Форма многих деталей не может быть выявлена только разрезом или видом. Выполнять же два изображения - вид и разрез нерационально. Поэтому допускается соединять на одном изображении часть вида и часть соответствующего разреза (рис. 232). Разделяют их сплошной волнистой линией толщиной от s/2 до s/3; линию проводят от руки.
Если на рис. 232 дать полный фронтальный разрез, то по одному виду сверху нельзя будет судить о форме и высоте верхнего ушка. Этот элемент на фронтальном разрезе не будет показан. Чтобы иметь полное представление о форме детали, целесообразно соединить часть вида и часть разреза. Данный пример характеризует рациональный способ построения чертежа.
Частным случаем предыдущего правила является соединение половины вида и половины разреза , каждый из которых является симметричной фигурой .
На рис. 233, а` приведен чертеж детали без разреза и с разрезом. На рис. 233, б даны половина главного вида и половина разреза той же детали. Понятна ли форма отсутствующих половины вида и половины разреза, на месте которых стоят вопросительные знаки? Так как вид и разрез фигуры симметричные, то по половине вида... (можно, нельзя - вместо точек вставить пропущенное слово) судить о второй его половине. То же можно сказать и о разрезе. Поэтому рекомендуется, в целях сокращения размера чертежа и времени на его выполнение, соединять половину вида и половину соответствующего разреза при симметричных виде и разрезе. Получается изображение, приведенное на рис. 233, е. Границей между половиной вида и половиной разреза служит осевая (штрихпунктирная) линия (рис. 233, в). На половине вида внутренние очертания детали не показывают; штриховые линии только повторили бы очертания внутреннего контура, выявленные разрезом.
Размерные линии для внутренних очертаний предмета, которые изображены лишь до оси симметрии, обрывают, проводя несколько дальше оси; стрелку ставят с одной стороны, а размер наносят полный (рис. 233, в).
Вид и разрез допускается разделять штрихпунктирной линией и тогда, когда она совпадает со следом плоскости симметрии не всего предмета, а лишь его части, которая является телом вращения. Например, на рис. 234 изображена часть шатуна, который имеет... (прямоугольный, цилиндрический - вместо точек вставить пропущенное слово) элемент (тело вращения); разрез выполнен лишь до оси симметрии.
Не для всех симметричных изображений можно применять соединение половины вида и половины разреза. Детали, приведенные на рис. 235, имеют элементы (квадратное отверстие, поверхность в виде шестиугольной призмы), ребра которых совпадают с осью симметрии. Если соединить половину вида и половину разреза, границей между которыми является осевая (штрихпунктир-ная) линия, то ребра, совпадающие с ней, не изобразятся. В таких случаях показывают часть вида и часть разреза (см. рис. 232). Волнистую линию, разделяющую часть вида и часть разреза, проводят так, чтобы было показано ребро. Если ребро, совпадающее с осью симметрии, расположено в отверстии, то показывают больше половины разреза (рис. 235, а). Если ребро расположено на наружной поверхности, то показывают больше половины вида (рис. 235, б).
Ответьте на вопросы
2. Какой линией разделяют часть вида и часть разреза?
4. Какой линией разделяют половину вида и половину разреза?
5. Нужно ли показывать на половине вида внутренние очертания предмета? и почему?
6. В чем особенность нанесения размеров на изображении, состоящем из половины вида и половины разреза?
Задания к § 30
Упражнение 116
Составьте конспект § 30 и укажите, в каких случаях соединяют половину вида и половину разреза, каковы правила выполнения этих изображений. Затем напишите, какой линией разделяют часть вида и часть разреза.
Упражнение 117
Определите и запишите в тетради, какой из чертежей (рис. 236, а и б) выполнен рациональнее.
Письменно ответьте на вопросы.
1. Как называются изображения, приведенные на рис. 236, а?
2. Как называются изображения, приведенные на рис. 236, б?
3. В каких случаях для вычерчивания детали применяют способ, использованный на главном изображении рис. 236, а?
4. Какой линией разделены часть вида и часть разреза на рис. 236, а?
Упражнение 118
Запишите в тетради, в каком примере, данном на рис. 237, а и б, целесообразно соединить часть вида и часть разреза. Наложите на рис. 237 прозрачную бумагу и выполните на ней часть вида и часть разреза.
Упражнение 119
Запишите в тетради, в каких примерах надо дать больше половины вида и больше половины разреза (рис. 238, а и б).
Упражнение 120
Определите и запишите в тетради, в каких примерах можно соединять половину вида и половину разреза, а в каких нельзя (рис. 239, а-г). Наложите на рис. 239 прозрачную бумагу и выполните на ней в одном из приведенных примеров половину вида и половину разреза (где это целесообразно).
26.1. Соединение части вида и части разреза . Для выявления одновременно внутренней и наружной форм детали допускается соединять на одном изображении часть вида и часть соответствующего разреза (рис. 160, а). Эти изображения разделяют сплошной волнистой линией, которую проводят от руки, или сплошной тонкой линией с изломом.
Рис. 160
Чем же вызвана необходимость применения именно таких изображений? Рассмотрите рисунок 160, б. Если на чертеже выполнить полный фронтальный разрез, то по одному виду сверху нельзя будет судить о форме и высоте верхнего ушка. На фронтальном разрезе оно не будет показано.
Поэтому в данном случае лучше соединить часть вида и часть разреза.
- С какой целью на чертеже используют часть вида и часть разреза? Какой линией их разделяют?
26.2. Соединение половины вида и половины разреза . Если вид и располагаемый на его месте разрез представляют собой симметричные фигуры, можно соединить половину вида и половину разреза.
На рисунке 161, а даны главный вид и вид сверху детали. По этим изображениям можно судить в основном о внешней форме детали. Рисунок 161, б содержит фронтальный разрез и вид сверху. По этим изображениям легче судить о внутреннем устройстве детали, сложнее - о внешней форме. Если же объединить эти два изображения, т. е. соединить половину вида спереди (главного вида) с половиной фронтального разреза, то можно судить как о внешней, так и о внутренней форме детали (см. рис. 161, в).
Рис. 161
При выполнении таких изображений следует иметь в виду, что границей между видом и разрезом служит ось симметрии, т. е. штрихпунктирная линия. Разрез на чертеже располагают справа от оси симметрии или под ней. На половине вида штриховые линии, изображающие контур внутренних очертаний, не проводят.
Если линия контура совпадает с осью симметрии, то соединяют часть вида и часть разреза, разделяя их сплошной тонкой линией так, чтобы контурная линия, о которой идет речь, не исчезла с чертежа (рис. 162).
Рис. 162
Если на изображении, где соединены половина вида и половина разреза, необходимо нанести размеры, то размерные линии, относящиеся к элементу детали, вычерченному только до оси симметрии (например, отверстия), проводят несколько дальше оси и ограничивают стрелкой с одной стороны. Размер же указывают полный (Ø16, Ø42 на рис. 163). Размеры внешней формы детали указывают со стороны вида, внутренней - со стороны разреза.
Рис. 163
- В каких случаях можно coединять половину вида и половину разреза? Какой линией их разделяют?
- Показывают ли на половине вида внутренние очертания предмета?
Задание 37 . Пользуясь наглядным изображением детали, видом сверху и половиной разреза (рис. 164), дочертите на главном изображении половину вида.
Рис. 164
Задание 38 . По заданным двум видам детали (рис. 165) выполните чертеж, состоящий из половины вида и половины разреза (вид слева не вычерчивайте). Нанесите размерные линии.
25.1. Соединение части вида и части разреза . Форма многих деталей не может быть выявлена только разрезом или видом. Выполнять же два изображения - вид и разрез - нерационально. Поэтому допускается соединять на одном изображении часть вида и часть соответствующего разреза (рис. 191). Разделяют их сплошной волнистой линией, которую проводят от руки.
Рис. 191. Соединение части вида и части разреза
Если на рисунке 191 выполнить полный фронтальный разрез, то по одному виду сверху нельзя будет судить о форме и высоте верхнего ушка. На фронтальном разрезе оно не будет показано. В данном случае целесообразно соединить часть вида и часть разреза. Это пример рационального выбора изображений на чертеже.
25.2. Соединение половины вида и половины разреза . Соединение половины вида и половины разреза (рис. 192), каждый из которых - симметричная фигура, является частным случаем предыдущего.
На рисунке 192, а даны главный вид и вид сверху. По этим изображениям можно судить в основном о внешней форме детали. Рисунок 192, 6 содержит разрез и вид сверху. По этим изображениям легче судить о внутреннем устройстве детали.
Рис. 192. Соединение половины вида и половины разреза
На рисунке 192, в дана только половина главного вида, а на рисунке 192, г - только половина разреза той же детали. Понятна ли форма отсутствующих половин вида и разреза, на месте которых стоят вопросительные знаки? Так как вид и разрез в данном случае - симметричные фигуры, можно представить вторую половину изображения. В таких случаях на чертеже рекомендуется соединять половину вида и половину соответствующего разреза. По нему можно судить как о внешней, так и о внутренней форме детали (рис. 192, д).
При выполнении изображений, содержащих соединение половины вида и половины соответствующего разреза, необходимо соблюдать следующие правила:
- границей между видом и разрезом должна служить ось симметрии, тонкая штрихпунктирная линия;
- разрез на чертеже располагают справа от оси симметрии или под ней;
- на половине вида штриховые линии, изображающие контур внутренних очертаний, не проводят;
- размерные линии, относящиеся к элементу детали, вычерченному только до оси симметрии (например, отверстия), проводят несколько дальше оси и ограничивают стрелкой с одной стороны. Размер указывают полный.
Если с осью симметрии совпадает линия контура, то соединяют часть вида и часть разреза, разделяя их сплошной тонкой волнистой линией так, чтобы контурная линия, о которой идет речь, не исчезла с чертежа.
- Какой линией на чертеже разделяют часть вида и часть разреза?
- В каких случаях можно соединять половину вида и половину разреза? Какой линией их разделяют?
- Нужно ли показывать на половине вида внутренние очертания предмета? Почему?
- В чем заключается особенность нанесения размеров на половине вида и половине разреза?
- Вычертите в одном из примеров на рисунке 195 (по заданию учителя) половину вида в соединении с половиной разреза. Нанесите размеры, определите их по клеткам. Все детали цилиндрические.
Рис. 195. Задания для упражнений
Здравствуйте! Сегодня мы немного расширим задание предыдущего урока по 3d моделированию и построим не только , но и комплексный чертеж модели с соединением части вида и части разреза . Будем выполнять фронтальный разрез детали .
Для работы возьмем деталь из задачника Мироновых, 2001 год, стр. 127, вариант 5.
Построение аксонометрии
1. На плоскости zx (горизонтальной) создаем эскиз и выдавливаем его на 15 мм.
2. На верхней грани основания создаем эскиз - прямоугольник по центру и вершине размерами 30*40 мм, выдавливаем его на 65 мм.
3. На верхней грани полученной призмы создаем эскиз призматического отверстия, вырезаем его через все.
4. В дереве модели выбираем плоскость xy (фронтальную) и создаем эскиз ребра жесткости.
5. Операцией «Ребро жесткости» создаем ребро толщиной 20 мм.
6. Повторяем те же действия для второго ребра жесткости.
3d модель детали «Корпус» готова.
Аксонометрия с вырезом четверти
Для создания аксонометрии с вырезом четверти создаем эскиз на плоскости zx, как показано на рисунке.
Командой «Сечение по эскизу» создаем вырез четверти.
Выбираем подходящий цвет модели, .
Важно! Перед сохранением детали в дереве модели исключаем операцию сечения по эскизу, щелкнув по названию правой кнопкой мыши и выбрав команду «Исключить из расчета».
Соединение части вида и части разреза
По заданию нам требуется соединить часть вида и часть разреза . Лучше всего соединить часть вида спереди с частью фронтального разреза детали .
1. Создаем ассоциативный чертеж детали.
2. Удаляем вид спереди. В панели «Обозначения» выбираем команду «Линия сечения/разреза» и на активном виде сверху проводим линию разреза.
Компас построил нам полный фронтальный разрез детали .
Его необходимо откорректировать в соответствии с заданием и правилами черчения. Что будем корректировать?
Ребра жесткости в этом случае не штрихуются ,
Если при соединении части вида и части разреза с осевой совпадает проекция ребра, то эту линию показывают, увеличивая или уменьшая разрез тонкой сплошной линией .
Если разрез проходит вдоль оси симметрии детали, то буквенное обозначение его отсутствует.
3. Разрушаем фронтальный разрез . Удаляем штриховку, кликнув по ней левой кнопкой мыши.
4. Удаляем ненужные линии внутреннего контура с левой стороны детали.
5. Очерчиваем ребра жесткости.
Виды полностью выявляют внешние формы детали. Для выявления внутренних, невидимых наблюдателю, форм поверхностей (пустот) детали применяют разрезы (ГОСТ 2.305-68).
Для образования разреза (рис. 3.1) деталь мысленно рассекают плоскостью Р , называемой секущей . Часть детали, расположенную между наблюдателем и секущей плоскостью Р , условно отбрасывают, а оставшуюся изображают на плоскости проекций П 2 , параллельной секущей, получая разрез . На разрезе показывают то, что находится в секущей плоскости (штрихуется), и то, что расположено за ней (не штрихуется).
Рисунок 3.1 - Образование разреза
Простым называется разрез, получаемый при использовании одной секущей плоскости.
Если секущая плоскость параллельна горизонтальной плоскости проекций П 1 , то разрез называется горизонтальным (рис. 3.2). Если секущая плоскость параллельна фронтальной плоскости проекций П 2 , то разрез называется фронтальным (рис. 3.3). Если секущая плоскость параллельна профильной плоскости проекций П 3 , то разрез называется профильным (рис. 3.4). Если секущая плоскость расположена под углом к горизонтальной плоскости проекций П 1 , то разрез называется наклонным (рис. 3.5).
Положение секущей плоскости указывают на чертеже линией сечения , представляющей собой разомкнутую линию толщиной от S до 1,5 S (см. таб. 1.2) c указанием направления взгляда стрелками (рис. 3.2 и 3.5). Толщина штрихов должна получаться в 1,5 раза больше толщины линий контура детали и штрихи не должны пересекать контур изображения. Стрелки наносят на расстоянии 2-3 мм от внешнего края штриха. Линию сечения помечают одинаковыми буквами русского алфавита (например, А ), которые наносят около стрелок с внешней стороны всегда параллельно основной надписи. Номер шрифта букв должен быть в 2 раза больше номера шрифта цифр размерных чисел. Над разрезом делают надпись типа А - А , которую всегда располагают горизонтально.
Обозначения секущих плоскостей и размеры штрихов приведены на рисунке 3.6.
 |
 |
Рисунок 3.6 - Линия сечения
Если секущая плоскость совпадает с плоскостью симметрии детали и разрез выполняется в проекционной связи, то в этом случае положение секущей плоскости не обозначается и разрез не подписывается (рис. 3.3 и 3.4).
Разрезы штрихуются под углом 45 0 . Однако, если секущая плоскость проходит вдоль спицы маховика (рис. 3.7а) или вдоль тонкой стенки (толщиной до 12 мм ) типа «ребра жесткости» (рис. 3.7б), то в разрезе они не штрихуются. При этом сверление в ребре показывают местным разрезом.
Рисунок 3.7 - Условности разрезов
Соединение части вида и части разреза.
Для симметричных деталей рекомендуется выполнять совмещение половины вида с половиной разреза. Разделяющей линией в это случае служит ось симметрии детали (рис. 3.8а). При этом, как правило, разрезы располагают справа от вертикальной или внизу от горизонтальной оси симметрии.
 а
|
 б в
|
 г
|
Рисунок 3.8 - Совмещение вида с разрезом
При наличии ребра на внешней или внутренней поверхности детали, совпадающего с осевой линией, следует соединять часть вида с частью разреза, разграничивая их сплошной волнистой линией. При этом линию надо проводить левее оси симметрии (рис. 3.8б), чтобы в разрезе открыть внутреннее ребро, или правее (рис. 3.8в), чтобы сохранить на виде наружное ребро. При наличии внутреннего и внешнего ребер разрез оформляется как на рисунке 3.8 г .
Аксонометрическое изображение . На этом занятии необходимо будет выполнить аксонометрию детали с четвертью выреза, имеющую цилиндрические отверстия. В аксонометрии окружность проецируется в эллипс. Но для упрощения построений эллипс заменяют овалом.
Построение овала в изометрии в плоскости XOY и детали с четвертью выреза показано на рисунке 3.9. Для любой плоскости проекций большая ось овала всегда перпендикулярна оси, которой нет в этой плоскости, а малая ось совпадает с направлением отсутствующей оси.
В изометрии по осям Х и Y размеры не изменяются. Поэтому на них откладываем отрезки АВ и СD равные диаметру заданной окружности. Затем из точки В проводим перпендикуляр к оси Y до пересечения с осью Z в точке О 1 . В пересечении с горизонтальной прямой (большой осью овала) получаем точку О 2 . Точки О 1 и О 2 являются соответственно центрами дуг радиусов R и r , которыми соединяются точки С и В, В и D, а также А и С.
Рисунок 3.9 - Овал в изометрии и деталь с четвертью выреза
Построение овала в диметрии в плоскости XOY и детали с четвертью выреза показано на рисунке 3.10.
В диметрии размер не изменяется по оси Х. Поэтому на ней откладываем отрезок АB равный диаметру заданной окружности. Затем из точки B проводим перпендикуляр к оси Y до пересечения с осью Z в точке К . Затем радиусом КМ проводим дугу до пересечения с осью Z в точке О 1 . При пересечении прямой ВК с горизонтальной прямой (большой осью овала) получаем точку О 2 . Точки О 1 и О 2 являются центрами дуг радиусов R и r , которыми проводятся дуги между точками В и А .
Рисунок 3.10 - Овал в диметрии и деталь с четвертью выреза
Контрольные вопросы
1. Что называется простым разрезом?
2. Как называются простые разрезы?
3. В каких случаях обозначают секущую плоскость?
4. Как выполняют совмещение вида с разрезом?
5. С какого вида берут ширину детали при построении вида слева?
6. Как изображается внутреннее ребро детали на разрезе?