Pravopis nastavaka participa, gerundija, priloga. Šta su participi i gerundi, njihove karakteristične osobine i sufiksi

U ruskom jeziku postoje posebni dijelovi govora uz imenicu ili glagol. Neki lingvisti ih smatraju posebnim glagolskim oblicima i objašnjavaju to prisustvom sličnih karakteristika.

U kontaktu sa

Morfološke karakteristike

Razmotrimo detaljno, šta su participi i gerundi. Čak su i drevni gramatičari uočili njihovu dvojnost, pa su im dali ime koje znači „uključenost“ u imenicu ili glagol.

Particip

Odbačen, odnosno mijenja se prema rodu, broju, padežu i ima kratku i punu formu. Istovremeno, ima svojstva glagola. Na primjer, ima oblik:

  • provjerava sveske (nesavršena forma) – onaj koji provjerava (šta radi?);
  • ceker (savršena forma) – onaj koji je čekirao (šta je uradio?).

Osim toga , vrijeme je bitno. Ovo konstantan znak podaci koji imaju formu bilo sadašnjost(stvaranje) ili prošlost(izgrađen). Postoji i prisustvo obrasca za povrat (prepoznato Xia).

Karakterizira ga prisustvo dva glasa - pasivnog i aktivnog. Pasivni participi označavaju znak objekta koji doživljava radnju (paket primljen - paket primljen). Pravi odražavaju atribut objekta koji samostalno proizvodi radnju (osoba koja trči je ona koja sama pokreće).

Iz svega navedenog slijedi zaključak: ovaj dio govora označava atribut predmeta radnjom, manifestiran u vremenu.

Particip

Termin je nastao u 18. veku i znači " stav prema akciji“, na što ukazuje prvi dio riječi “dee-” (činilac, radnja). U modernoj gramatici ovo ime ima dio govora koji označava aditivno djelovanje u odnosu na glavnu stvar izraženu glagolom. Stoga ovaj oblik ima verbalne karakteristike:

  • pogled savršeno(otvaranje), nesavršeno (zatvaranje);
  • otplata(pretvarajući se sya).

Možda je ovo mjesto gdje je sličnost dijelova govora koji se razmatraju ograničena, ali postoje brojne razlike.

Koja je razlika

Prije svega, treba napomenuti da se ne mijenja, odnosno ne opada i ne konjugira. Stoga, u njegovom morfemski sastav nema fleksije. Naprotiv, završeci participa su njihova prepoznatljiva karakteristika.

Pitanja na koja odgovaraju pomoći će vam da razlikujete ove glagolske oblike:

  1. Full Communion(koji (-th; -oe, -ies) ?); kratko (šta (-a; -o, -s)?).
  2. Particip(šta radeći? šta radeći? kako? na koji način?).

Druga razlika je različita sintaktička uloga. Particip ima funkciju priloške okolnosti (Savijanje, vijuganje, rijeka u daljinu.). Kratka pričest je samo predikat (Otvorena su vrata u svijet lijepih snova.). Kompletan bi mogao biti:

  • definicija (pjenušavi talasi udarili su o visoke, nepristupačne stijene.);
  • dio složenog nominalnog predikata (Hljeb je bio pljesniv).

Sufiksi

Tvorba participa i gerunda odvija se na sufiksalni način.

Participi se tvore od glagola odgovarajućeg tipa. Tabela 1.

Pogled Sufiksi Primjeri
Savršeno -v, -lice, -shi Bacanje, savijanje, spašavanje
Nesavršeno -i ja); -uchi (zastarjeli oblici) Brojanje, šunjanje

To su sufiksi participa i gerunda koji ukazuju na to da riječi pripadaju jednom ili drugom dijelu govora.

Bitan! Prilikom tvorbe perfektivnih oblika ne koriste se sufiksi -a, -â: nepravilna upotreba: nakon gledanja, pravilna upotreba: nakon gledanja.

Participi se ne tvore od sljedećih nesvršenih glagola:

  • koji se završava na -ch (brinuti se, spaliti peć i ostalo);
  • imaju sufiks -nu- (vuci, izađi, vikati i dr.);
  • trčati, ubosti, penjati se, orati, htjeti, tući, uvijati, piti, jesti, sipati, ljutiti se, šivati, trgati, čekati, savijati se, spavati, lagati.

Stanje pravi izbor samoglasnik u sufiksima participa prezenta - znanje o konjugaciji glagola. Tabela 2.

Bilješka! Pasivni participi nastaju samo od prelaznih glagola. Ne postoje oblici prezenta za glagole: zaštititi, obrijati se, probuditi se, nazvati, pisati, piti.

Tabela 3

Tabela 4

Izbor samoglasnika ispred -n (n) određen je infinitivnim sufiksom:

Pravopis sa NOT

Oba dijela govora se pišu sa NE zajedno, ako se ne koristi bez njega, na primjer: ne voli, mrzi.

U drugim slučajevima, gerund s se ne piše uvijek odvojeno, osim riječi s prefiksom nedo-, što znači "manje nego što bi trebalo", "loše", na primjer - zanemarivanje brige o djetetu. Uporedite: bez završetka gledanja filma, odnosno bez završetka gledanja filma.

čestica "ne" treba pisati odvojeno kratkim oblikom participa (nije izvezeno), kao i punim oblikom uz prisustvo riječi objašnjenja (roman nije objavljen na vrijeme), negacije (daleko, uopće, nikad, nimalo , nikako, i drugi) ili opozicija (nije započeta, ali završena) .

Upotreba jednog i dva slova "n"

Dvostruko slovo -nn- u sufiksima punog participa piše se, ako je dostupno:

  • prefiks: zakošen, zavaren (ali: nepozvani gost);
  • zavisne riječi: kuhano na pari u pećnici;
  • sufiksi -ova-, -eva-, -irova-: konzervirano, oduševljeno;
  • riječ se tvori od svršenog glagola bez prefiksa (izuzetak: ranjen): lišen.

Na kraju kratkih oblika uvijek je jedno -n-: osnovano, raspakovano.

Izolacija sintaktičkih konstrukcija

Ovo je uobičajeno interpunkcijska greška- pogrešno postavljeni znaci interpunkcije u rečenicama koje sadrže priloške i participalne fraze. Razlog leži u nemogućnosti da se razlikuju jedni od drugih, utvrde granice ovih struktura i pronađu riječ na koju se odnose.

Hajde da saznamo pod kojim uslovima se ističu priloška i participalna fraza. Predstavimo pravila koja postoje u jeziku na primjerima.

Participial

Objašnjava imenicu ili zamjenicu, predstavlja definiciju, izolirano je ako:

  • lično: Uljuljkan nježnim riječima svoje majke, čvrsto je spavao. Ja, koji sam poznavao sve puteve u okolini, postavljen sam za starije izviđačke grupe.
  • stoji iza definirane imenice: Vojnik, omamljen granatom, pao je na bojnom polju.
  • ima posredno značenje razloga ili ustupka: Umorni nakon dugog putovanja, turisti su nastavili put. Turisti su nastavili put (i pored čega?), iako su bili umorni nakon dugog putovanja. Prepuštena sama sebi, djeca su se našla u teškoj situaciji.

Djeca su u teškoj situaciji (zašto?) jer su prepuštena sama sebi.

Participalni promet

Označava dodatnu radnju predikatskog glagola, okolnost je i uvijek je izolirana: Dižu se valovi, more je bjesnilo. Starac je hodao šepajući na jednu nogu.

Bitan! Izuzetak su revolucije koje su prešle u ovu kategoriju postaviti izraze, nekako: zadržavajući dah, strmoglavo, isplazivši jezik, nemarno.

Uporedite dvije rečenice:

  1. Ispruživši jezik, pas je teško disao (Pas je isplazio jezik).
  2. Dječak je trčao sa ispraćenim jezikom (trčao je brzo).

U prvom slučaju rečenica sadrži prilošku frazu. U drugom, izraz "isplaziti jezik" ima figurativno značenje. Lako se zamjenjuje jednom riječju, dakle prilogom “brzo” koji nije izoliran.

Uobičajene gramatičke greške

Najčešća greška je netačno slaganje participa sa rečju koja se objašnjava, uzrokovana nemogućnošću da se ona pravilno definiše. To se može vidjeti na sljedećem primjeru:

Tihon je bio čovek slabe volje, potpuno podređen svojoj majci Kabanikhi.

Pisac je postavio pitanje iz riječi Tikhon, iako particip "podneo" objašnjava drugu riječ - "čovek". Ispravna opcija je:

Tihon je bio čovjek slabe volje (šta?), potpuno podređen svojoj majci, Kabanikhi.

Pasivni i aktivni participi se često brkaju:

Među listićima lutrije bila je i dobitna.

Iz onoga što je napisano proizlazi: listić je osvojen, iako je misao drugačija: listić je osvojen, dakle, koristimo riječ osvojen.

Prilikom upotrebe gerundija važno je uzeti u obzir da se obje radnje, glavna i dodatna, moraju odnositi na istu osobu. Ako se to ne učini, dobićemo ovakve fraze: Shvativši dubinu duhovnih vrijednosti, promijenio se pogled na svijet junaka.

Dodatna radnja koju izražava gerund ne odnosi se na heroja koji izvodi radnju, već na riječ „pogled na svijet“.

Ispravna opcija: Shvaćajući dubinu duhovnih vrijednosti ljudi, junak je promijenio svoj pogled na svijet.

Iz istog razloga ne možete koristiti ovaj dio govora u bezličnim rečenicama koje prenose stanje, a ne radnju: Prevarivši majku, djeca su se osjećala loše.

Pričest i gerund: u čemu je razlika? Participativne i participativne fraze - jednostavno objašnjenje

Participial

Zaključak

Nemoguće je zamisliti govor obrazovane osobe bez glagolskih oblika. Prva pomoć za sveobuhvatnu karakterizaciju subjekta. Potonji omogućuju pojednostavljenje govora, zamjenu niza homogeni predikati, označavajući ne glavnu radnju, već sporednu, dodatnu. Ako naučite da razumete participe, moći ćete da svoj govor učinite lepim, svetlim i razumljivim, što je važno za postizanje uspeha u životu.

Pravopis participskih sufiksa.

1. Ako se pravi particip prezenta -vremena formira od glagola prve konjugacije, tada se piše nastavak -usch- ili -yusch- (letjeti - leti, zvati - zove),
Ako se pravi particip sadašnjeg vremena formira od glagola druge konjugacije, tada se sufiks piše -ash- ili -yash- (poziv - pozivalac, pogledajte - gledam),
Izuzetak: preziran - preziran;
2. Ako je pasivni particip prezenta ovdje-,. Meni se tvori od glagolske konjugacije I, zatim se I piše sufiksom -em- ili -om- (crtati - nacrtan, voditi - voziti),
Ako je pasivni particip sadašnjeg vremena nastao od glagola druge konjugacije, tada se piše nastavak -im- (nositi - prevoziti),
Izuzetak: pokretno;
3. Ako se pasivni glagolski prilog tvori od glagola koji se završava na -at, -yat, tada se pišu sufiksi -ann-, -yann- (čitaj - čitaj, rastjeraj - rastjerao),
Ako se pasivni glagolski prilog formira od glagola koji završava na -et, -it, -ti, -ch, tada se piše sufiks -enn- (upregnuti - upregnuti, spasiti - spašeni);
4. U aktivnim participima prošlog vremena, ispred sufiksa -vš- piše se isti samoglasnik koji dolazi ispred sufiksa -l- u glagolu u prošlom vremenu (ili ispred sufiksa -t u infinitivu): ljepilo-vsh-y (kley -l, ljepilo- t), cijenjeno (njegovano, njegovano).

5. Pravopis n i nn u sufiksima pasivnih participa prošlosti:

napisano -n- napisano -nn-
1. U kratkim pasivnim glagolima prošlosti (rastjerano, pročitano);

2. U glagolskim pridevima nastalim od participa i bez prefiksa ili zavisnih riječi (ispravljen rukopis)

1. U punim participima koji imaju prefikse (osim ne-): rastjeran, upregnut;

2. U punim participima, ako imaju zavisne riječi (uređeni rukopis).

-nn-, ako se u glagolu u prošlom vremenu ispred sufiksa -l- (ili u neodređenom obliku prije -t) nalaze samoglasnici a, ya, e: naslikan-nn-y (oslikan-l, oslikan);
-enn-, -yonn-, ako se u glagolu u prošlom vremenu nalazi samoglasnik i ispred sufiksa -l- (ili u neodređenom obliku prije -t): grown-enn-y (odrastao, podignut); ako se participi formiraju od glagola koji imaju suglasnik ispred neodređenog sufiksa -ti: doneo-yonn-y (donesi-ti).

Sufiksi gerundija

Perfektivni participi formiraju se od osnove infinitiva svršenih glagola pomoću sufiksa -v, -všy (uz pomoć ovog sufiksa gerundi se tvore od povratnih glagola), -shi: reci - rekavši, oprati - oprati, popeti se - popeo se.

Perfekti se mogu formirati i od osnove jednostavnog budućeg vremena pomoću sufiksa -a (-â): pročitati - pročitati, pronaći - pronaći. Participi perfekta na -a (â) posebno su česti u stabilnim kombinacijama: ruku na srce; sklopljene ruke; nemarno, bezglavo, nevoljko itd.

Glagoli sa sufiksom -va-, koji se pojavljuje u sadašnjem vremenu, zadržavaju ovaj nastavak u gerundu: prepoznati - prepoznati - prepoznati (prepoznati)

Gerundi od glagola biti i šuljati imaju sufiks -ucha: biti, šuljati se.

Priloški sufiksi

1. Prilozi s prefiksima na-, za-, in- imaju nastavak -o: desno, svjetlo, lijevo.
2. Prilozi s prefiksima od-, do-, s- imaju nastavak -a: davno, suho, opet (ali: od malih nogu, odmah).
Napomena 1. Neki prilozi sa prefiksima od-, do-, s- imaju nastavak -o, jer su nastali od reči sa naznačenim prefiksima: pre roka (rano), uplašen (uplašen).
Napomena 2. Neki prilozi sa prefiksom po- imaju nastavak -y: uzalud, puno, malo po malo.

Predavanje, sažetak. Pravopis sufiksa participa, gerundija, priloga - pojam i vrste. Klasifikacija, suština i karakteristike.

Ciljevi:

  • uopštavanje i sistematizacija znanja učenika o temama “Pričešće” i “Pričešće”;
  • učvršćivanje praktične sposobnosti pronalaženja participa i participa, participskih i participalnih fraza u tekstu;
  • učvršćivanje sposobnosti sastavljanja monološkog iskaza na jezičku temu;
  • razvoj logičko razmišljanje, vještine samostalan rad sa tekstom;
  • negovanje osjećaja uzajamne pomoći, razvijanje interesovanja za čitanje analitički rad sa tekstom priče N.V. Gogolja „Taras Bulba“.

Vrsta lekcije: kombinovana lekcija o upotrebi ZUN-a.

Metoda: reproduktivno-kreativno, vizuelno-figurativno.

Oprema:

  1. Tabela „N.V.Gogol. "Taras Bulba".
  2. Informaciona kartica (4 opcije).
  3. Karte za individualni rad.
  4. Tabela „Odlike participa i gerunda” (popunjena tokom lekcije).
  5. Individualni brojači za brojanje zarađenih bodova.

epigrafi:

Oni [participi] služe kao skraćenice za ljudsku riječ, sadrže ime i glagolsku snagu.

M.V. Lomonosov

[Priloške fraze] su prvenstveno dio govora knjige. Njihova nesumnjiva prednost... leži u njihovoj kratkoći i dinamici. Odlikuje ih i velika ekspresivnost

D.E. Rosenthal

Tokom nastave

I. Najava teme i svrhe časa.

Momci! Završili smo sa proučavanjem tema “Pričešće” i “Pričešće”. Danas ćemo u lekciji sumirati i sistematizovati vaše znanje sastavljanjem tabele „Prepoznatljive karakteristike participa i gerundija“. Zašto je potreban takav sto? Prvo, kao što je već pomenuto, sistematizirati svoje znanje, jer znanje uneseno u sistem ostaje u pamćenju čvrsto i dugo. Drugo, možda će neko od vas morati da polaže usmeni ispit iz ruskog jezika na završnoj verifikaciji na kraju 9. razreda. U ovom slučaju, tabela koju smo sastavili pomoći će vam da brzo zapamtite sve informacije o participima i gerundima. Treće, i što je najvažnije, moći ćete da kreirate slične tabele za poređenje o drugim temama.

Kod kuće ste pripremili primjere rečenica s participalnim i priloškim frazama iz priče N.V. Gogolja „Taras Bulba“, koje ćete koristiti pri sastavljanju tabele. Svako od vas ima i informativnu karticu iz koje možete uzeti primjere za ilustraciju jednog ili drugog položaja u tabeli.

Tokom lekcije samostalno ćete izračunati bodove koje zaradite. Razred je podijeljen u dva tima. Na kraju lekcije, kada se odredi pobjednički tim, onaj od vas koji donese najviše bodova pobjedničkom timu će dobiti dodatni kredit.

II. Epigraf.

Epigrafi su odabrani za našu lekciju, ali prije nego što se pojave na tabli odredite o čemu govore.

(Učitelj čita epigrafe, djeca dodaju riječi koje nedostaju: participi, participalni izraz.)

III. Sastavljanje tabele.

Koje gramatičke karakteristike imaju participi i gerundi? Po kojim kriterijumima ćemo ih porediti?

(Učenici imenuju gramatičku osobinu, a zatim kažu kako se ona manifestuje u participima i gerundima. U to vrijeme nastavnik popunjava tabelu na tabli. Bolje je unaprijed pripremiti kartice i pričvrstiti ih na ploču pomoću magneta.

Za svaku poziciju u tabeli djeca daju primjere iz zadaća ili sa informativne kartice).

Osobine participa i gerunda
Gramatičke karakteristike Particip Particip
1. Na koje pitanje odgovara? Koji? Koji? Koji?

Razmišljanje, tkanje, pričanje

Radi šta? sta si uradio

Igranje, divljenje

2. Šta to znači? Atribut stavke po akciji: osoba koja misli je osoba koja razmišlja Dodatna radnja: pogledao, diveći se
3. Na koju riječ u rečenici se odnosi? na imenicu: opadajuće lišće; sinovi koji su studirali na burzi na glagol: idemo, stalno gledajući okolo
4. Kako se mijenja? Po padežima, brojevima i rodovima: gledanje - gledanje; gledanje - gledanje; gledanje, gledanje, gledanje itd. Ne menja se
5. Koje znakove ima glagol? Vrsta, vrijeme, povratak: gledanje - gledanje; smejanje Upišite, vratite: gledam, gledam, smejem se
6. Kako nastaju (sufiksi)? kutija za pepeo (gledanje);

ush-yush (topljenje);

wsh, sh (izgrađen, nošen)

om-em-im (slave, vidljivo, čitljivo);

enn, nn, t (viđeno, pročitano, komprimirano)

i ja (gledanje, slušanje)

in, vaške, ši (posle večere, stajanje, ležanje)

7. Koji je član rečenice (sintaktička uloga)? definicija: I doveli su kozake, svezane užadima, na bedem. Okolnost: Jarebice su strmoglavile ispod njihovog tankog korijena, ispruživši vratove.
8. Kako se interpunkcija ističe u pisanju? Particijalni izraz se odvaja zarezima ako se pojavljuje iza riječi koja se definira: Priljubila se za glavu svojih dragih sinova, koji su ležali u blizini. Jedna gerundijska i participalna fraza uvijek su odvojeni zarezima: Jecajući ih je pogledala u oči.

VI. Koherentna priča o lingvističkoj temi.

Po jedan predstavnik iz svakog tima izvlači kartu i odgovara na pitanja: „Šta ja znam o sakramentu?“ ili "Šta ja znam o gerundima?"

Tokom odgovora, razred pažljivo sluša i pregleda odgovor.

V. Individualni rad koristeći kartice ili grafički diktat.

(po nahođenju nastavnika)

Sumiranje lekcije.

Rezultat se sumira prema pojedinačnim brojačima:

26-28 bodova – “5”;

22-25 bodova – “4”;

17-21 bod – “3”.

Učenik iz pobjedničkog tima koji osvoji najviše bodova dobija dodatnu ocjenu “5”.

U toku izučavanja morfologije, školarci izučavaju temu „Sufiksi pravih i pasivnih participa“. Pogledajmo bliže zamršenosti i karakteristike ove grupe.

Particip

Šta je ovo zanimljivi fenomen? Do danas se sporovi između lingvista ne stišavaju. Mišljenja su podijeljena: neki smatraju sakrament jer ima niz svojih karakteristika. Drugi su sigurni da je ovo samo glagolski oblik. Ako pogledate istoriju njegovog nastanka, možete saznati da je nastao upravo od glagola. Istina, spolja više liči na pridjev. Da, i posudilo je neke funkcije od njega: obojica odgovaraju na isto pitanje (koje?), a njihova sintaktička uloga je ista (definicija). Stoga se naučnici svađaju i ne mogu donijeti zajedničku odluku.

Različiti obrazovni i metodički kompleksi, prema kojima se ruski jezik uči u školi, također različito pristupaju ovoj situaciji. Na primjer, M. M. Razumovskaya klasificira particip kao glagolski oblik, a V. V. Babaytseva - kao samostalni dio govora. Ali oba udžbenika kažu da još uvijek nije jasno u koju kategoriju bi ga trebalo svrstati.

Validan

Prije nego što razmotrite sufikse aktivnih i pasivnih participa, morate znati da se ovaj dio govora obično dijeli na dva velike grupe po vrijednosti. Prvi se zove pravi. Ovo ime su dobili zbog svoje svrhe: da imenuju znakove objekata koji sami vrše radnju.

Razmotrimo primjer: “Vjetar koji je puhao s mora bio je bijesan.”

Kao što vidimo, vjetar je puhao nezavisno od mora, ne pribjegavajući ničijoj pomoći i bez ikakvog utjecaja. Upravo se ti oblici nazivaju stvarnim.

Drugi primjer: „Pas koji je čuvao kuću bio je velike rase.”

Objekat u ovoj rečenici štiti kuću, odnosno sam obavlja radnju. Dakle, particip “čuvan” spada u kategoriju aktivnih.

Pasivno

Sljedeća grupa, koja ima nešto drugačiju svrhu, je kategorija pasivnih participa. Oni su tako nazvani jer ne vrše radnju, već su joj podložni.

Pogledajmo primjer: "Roditelji, koje je učiteljica pozvala u školu, bili su zabrinuti."

U ovoj rečenici vidimo particip “prozvan”. Nastao je od glagola "pozvati". Pazimo da roditelji nisu sami odlučili da dođu u školu, već na zahtev nastavnika. Vidimo da radnju ne izvode oni sami, ona se vrši na njima. Zbog toga se takvi participi klasifikuju kao pasivni. Odnosno, čini se da roditelji „pate“, doživljavajući nečiji uticaj na sebe.

Sufiksi aktivnih i pasivnih participa prezenta

Sada kada smo razumjeli zamršenost ove morfološke grupe, možemo prijeći na glavna tema. Svaka od kategorija imat će svoje karakteristike tvorbe riječi.

Sufiksi aktivnih i pasivnih participa će se razlikovati ovisno o vremenu. Dakle, u sadašnjem vremenu razlikuju se: -ushch i -yushch, kao i -ashch i -yashch. Primjer: buniti se, pjevati, držati, govoriti. Kao što vidite, svi su validni. Za pasiv se razlikuju: -om, -im, -em. Primjer: privučen, proganjan, osuđen.

U aktivnom participu prezenta svi sufiksi imaju posebne pravopisne karakteristike.

Ako ne znate pravila, postavljaju se mnoga pitanja. Na primjer, kako treba pisati: bori se ili se bori? U tome će nam pomoći glagol od kojeg je nastala ova riječ - boriti se. Odredimo njegovu konjugaciju. S obzirom da se njegovo stablo završava na -ot, ovo je 1 konjugacija. Sada morate koristiti sljedeće pravilo: ako riječ pripada 1 konjugaciji, pišemo -ushch ili -yushch. Ako do drugog - onda -ashch ili -yashch. Tako smo saznali da je u riječi “borba” potrebno napisati -yush. Glavna stvar je znati kako odrediti konjugaciju glagola.

Tabela vam pomaže da bolje zapamtite sufikse aktivnih i pasivnih participa. A osim toga, uvijek joj se možete obratiti ako vam neko pravilo iznenada izmakne iz glave.

Sufiksi aktivnih i pasivnih participa prošlosti

Sada, nakon što smo ispitali karakteristike formiranja ovog dijela govora u sadašnjem vremenu, možemo prijeći na sljedeću fazu. Vrijedi zapamtiti da se participi ne mogu koristiti u budućem vremenu, pa ćemo nastaviti govoriti o prošlosti. Ovu osobinu su posudili od glagola.

U prošlom vremenu razlikuju se sufiksi -vš i -š. Na primjer: otopljeno, proklijalo.

Pasivi ih imaju više: -nn, -enn, -t. Na primjer: zasejan, pričvršćen, zakačen.

I opet, tabela će nam pomoći da zapamtimo sufikse aktivnih i pasivnih participa.

Kod prve kategorije sve je jasno, nema poteškoća, ali kod pasivne je teže. U nekim riječima, nije uvijek jasno koji sufiks treba istaknuti: -nn ili -enn. Razmotrimo riječ "uvrijeđeno". Čini se da isticanjem sufiksa -enn nećemo pogriješiti. Ali to nije istina. Prema pravilu, ako se glagol koji je formirao particip završava na -at, -yat, -et, tada biramo nastavak -nn.

IN u ovom primjeru osnova glagola “vrijeđati” završava se na -et, tako da definišemo nastavak -nn u participu.

Uzmimo još jedan primjer: "odjeveni". I opet, zapamtite pravilo: ako se glagol završava na -it, -ti ili -ch, tada ćemo u ovom slučaju koristiti samo sufiks -enn.

Isto ćemo učiniti i u riječima “pečen” (ispeći), “donijeti” (donijeti), “pitati” (pitati).

Zadaci

Na časovima ruskog jezika nastavnik posebnu pažnju obraća na to kako i kada se koriste sufiksi aktivnih i pasivnih participa. Vježbe na ovu temu pomoći će vam da je potpunije shvatite.

Prvo morate dati listu glagola i zamoliti djecu da odrede njihovu konjugaciju. Zatim treba dati zadatak da od njih formirate participe različitih razreda i vremena.

Na primjer:

  • ubod (1 sp.) - ubadanje (stvarno, sadašnje vrijeme), ubadanje (stvarno, prošlo vrijeme);
  • govoriti (2 sp.) - govornik (stvarno, sadašnje vrijeme), govornik (stvarno, prošlo vrijeme);
  • brijati (1 sp., pr.) - brijanje (stvarno, sadašnje vrijeme), obrijano (stvarno, prošlo vrijeme), obrijano (patnje, prošlo vrijeme);
  • uvrijediti (2 sp., pr.) - uvrijeđeni (patnik, sadašnje vrijeme), uvrijeđeni (patnik, prošlo vrijeme).

Lekcija 10 Pravopis sufiksa participa, gerundija, priloga

Vokabular i pravopisni rad Pravopisni korijeni s alternacijom

Na kraju navedite razlog zašto ste izbjegli dovršenje predloženog zadatka. Nisi ga ni dodirnuo. Možda vas je uznemirila zagorela pita, kreacija vaše odrastajuće sestre? Ili možda niste imali pri ruci upijač kada ste se sagnuli nad svoju svesku, umočili olovku u mastilo i slučajno napravili mrlju? Ali pretpostavljam da nije zagorela torta ili nedostatak papira za upijanje! Samo što vam sabiranje, kao i svaka matematika, nije jača strana! Lakše vam je napisati sažetak ili podrezati alge u akvariju. I u industriji Poljoprivreda Dobar si (mama hvali tvoj rad na dachi) i odličan si plivač.

2. . Ponavljamo pravila participskih sufiksa

1. Sljedeći sufiksi pišu se u participima prezenta:

· -uš- (-juš-), ako se participi tvore od glagola prve konjugacije: bore se (muče se), klokoće (mjehuri), ljulja se (ljulja), mljevenje (mljeve), tuširanje (metanje), puzanje (širenje), topljenje (tapanje).

· -pepeo- (-kutija-) disanje (disanje), peckanje (uboda), zavisno (zavisno), lijepljenje (ljepilo), molba (moliti), hvaljenje (hvala).

Izuzeci: Glagoli prezir I odmori se imaju participe izbirljiv I zgrada. Od glagola mučiti I mjera formiraju se dva oblika: mučenje, mjerenje(neutralno) i mučenje, mjerenje(kolokvijalno).

Bilješka! Jednom riječju budućnost(po poreklu – particip) sufiks -juš- dodato u bazu će-, tako da ne biste trebali pisati dodatni samoglasnik ispred sufiksa Yu (!).

2. U pasivnim participima sadašnjeg vremena (tvore se samo od prijelaznih glagola nesvršenog oblika) pišu se sufiksi:

· -jesti-(manje često -om-), ako se participi tvore od glagola prve konjugacije: organizirati (organizirati), fluktuirati (oscilirati), provjeritim y (ček), ved ohm y (olovo), privučeno ohm y (izvlačenje), nošen ohm y (nositi);

· -oni-, ako se participi tvore od glagola druge konjugacije: pogled njima y (vidi), zaglavio njima y (zavisi), cle njima y (ljepak), čuj njima y (čuti).

Bilješka. Particip pokretna izvedeno od zastarjelog glagola pokret.

3. B aktivni participi prošlosti prije sufiksa -vsh- napisan je isti samoglasnik koji dolazi ispred sufiksa -l- u prošlom vremenu (ili ispred sufiksa -th u neodređenom obliku): ljepiloI zalijepljen (zalijepljen)I l, ljepiloI t), leleI pao (leleI l, leleI t), nadaI nadaI Nadao sam seI biti).

Participi od glagola like postati slab - postati slab razlikuju se u samoglasnicima u i ispred sufiksa - Vsh -, uporedi: iscrpljene otišao(izgubljena snaga) i iscrpljenI otišao(oduzimanje moći nekome).

IN participi prije sufiksa -v-, -vsh - isto se takođe održava samoglasnik , koji dolazi ispred -l u prošlom vremenu - (ili u neodređeni oblik prije : ozdravie u (oporavljenom)e Ja, ozdravie t), čutiA u (čutiA Ja, čujemA t), akimboI naslonjen (akimbo)I naslonjen, akimboI biti).

6. U sufiksima pasivnih participa nakon sibilanata, umjesto naglaska O je napisano ona): naoružani e nnny - naoružana e n, samo e ny - takođe e n, urezivanje e nnny (gotovo) - savršeno e n, ulica e ny - ulica e n, skraćeno e skraćeno e n.

Od glagola burn a njegove izvedenice formiraju se participi pomoću sufiksa -yonn- : LJ yonn Oh, upaliyonn oh, nazhzhyonn oh, spaliyonn oh, molim teyonn Oh, zapali gayonn Oh, spali gayonn Oh, zapaliyonn oh, izgoreoyonn th(Ali: scorch enne th).

Pravopis gerundija. Sufiksi gerundija

1. Formiraju se nesvršeni participi od nesvršenih glagola sadašnjeg vremena koristeći sufikse -â ili -A (nakon onih šištavih): savjetovati - savjetovati - savjetovatiI , stoji - sto - stoI , kuc - kuc - kucA , borba - borba - borI s.

Glagoli sa sufiksom –va-, koji se pojavljuje u sadašnjem vremenu, tvore gerund od neodređenog oblika: priznati - priznatiI , dati - davanjeI .

Zapamti. 1) Mnogi nesvršeni glagoli nemaju oblik gerunda, na primjer glagoli koji završavaju na -ch ( guard, čuvaj se), glagoli sa sufiksima –nu- ( venuti, otpada) i neke druge ( pisati i tako dalje.).

2) Neki gerundi, izgubivši znak vremena (aspekt), pretvorili su se u priloge: ćutke, ležeći, sedeći, stojeći.

2. Formiraju se participi perfekta od svršenih glagola prošlog vremena koristeći sufikse -v, -louse (posle samoglasnika) i -shi (posle suglasnika): uzeti - uzeo - uzeoV - uzimanjevaške ; zarobiti - zarobiti - zarobitishi ; spojiti - spojeno - akovaške s.

Bilješka. Ispred sufiksa piše se isti samoglasnik kao i ispred sufiksa l u prošlom vremenu: pritužbee l - uvredae unutra, baciI l - baciI u, rastaI l - rastaI unutra, sporoA oklevao - oklevaoA nakon što je pao.

Neki svršeni glagoli tvore participe koristeći sufikse -A ili -Ja od glagola budućeg vremena: naći - naći ću - naći ćuI , izaći - izaći ću - izaćiI , čuj - čuj - čujA .

4. Praktični dio

Vježba 1.

Umetnite slova koja nedostaju. Objasniti pravopis nastavaka: a) aktivnih participa prezenta; b) pasivni participi prezenta.

a) Čovjek teško...diše, bori se...sa lijenošću, zvuk...čuo se izdaleka, puzajuća magla, okolnosti...zavisi od njega brašno...mljevnica, zgrada u izgradnji , dečak koji lepi kutiju, seče transparente, direktiva o zabrani, borba protiv ratnika, domaćica zauzeta... za peći, iscelitelj lekar, skupa roba, učenik koji se sprema za nastavu, broj knjiga u fondovima, učenik logičkog mišljenja;

b) tražena...moja rijetkost, teška...tinejdžer, dokaziva...moja optužba, dokument u izradi,...zauzeta funkcija, nezavisna...komisija, optuženi...od krađa auta čuo komšija pogled...moje pomračenje,svi poštovana osoba,preporučena literatura poslata...pisma,besporezovane usluge.

Vježba 2.

1) Slušajte udaljenu tutnjavu. (L. Tolstoj) 2) Ponegdje su u udubljenjima još vidljivi ostaci snijega koji se topi. (L. Tolstoj) 3) Gledate u prugaste trupove brodova koji se nalaze blizu i daleko duž zaliva, i u male crne tačke čamaca koji se kreću blistavim azurom, i u prelepe zgrade grada, obojene roze zraci jutarnjeg sunca, možete vidjeti... kako se nazire s druge strane, a daleka neprijateljska flota se nazire... kristalni horizont mora, i zapjenjeni mlazovi u kojima skaču mjehurići soli, podignuti veslima. (L. Tolstoj) 4) Odjednom nam je pažnju privukao čudan, jedva čujan zvuk. (L. Tolstoj) 5) Primetio sam posebnu vrstu kleke koja puzi po zemlji sa dugim trepavicama. (V. Arsenjev)

Vježba 3. Prepiši, ubaci slova koja nedostaju.

1) Testo je dobro umeseno. Ispostavilo se da je komšija umiješan u neugodnu priču. 2) Neprijatelj je gađao rovove. Patke koje su lovokradice ustrijelile i dalje su se skrivale u trsci. 3) Zidovi sobe bili su obloženi veselim tapetama. 4) Izgubljena knjiga je slučajno pronađena. 5) Na vrijeme uočeni nedostaci su lako ispravljeni. 6) Prvi izdanci pojavili su se na poljima zasijanim u rano proljeće. 7) Radovi su završeni na vrijeme.

Vježba 4. Umjesto tačaka stavite potrebna slova u participskim sufiksima.

Dječije pripijene igračke, kupljena knjiga, pastir koji juri stado konja, puzavi bršljan, čovjek koji se bori... sa stihijom, barka za istovar, pucanje... .puška, bez goriva... šporet, zasađeno...drvo, uvenula riba, zora...zora, viseće mreže, stan obešen... ćilimima, kolebajući se.. .vetar oprano bilje, umeseno... testo, periferija... sazidano kuce, opaska slusanja, puter...palacinke, mlevenje...aparat za kafu, patronac...doktor, bujna ...zdrava osoba, nagrađivani frontovac, suva...odjeca , rezni predmet, prihvatljiva... odluka.

Vježba 5. Prepiši umetanjem slova koja nedostaju u participskim sufiksima.

1. Pečorin je odlučan čovjek, gladan briga i bitaka (Beli). 2. Na nekim mjestima vidljivi su ostaci snijega koji se topi. 3. Troekurov je malo mario za osvajanje posla koji je započeo (P.). 4. Kalinič nas je uveo u kolibu, obješenu grozdovima suvog mirisnog bilja (Turg.). 5. Pad velikog oborenog drveta me je zadivio. 6. Hodali smo pločnikom popločanim sivim kamenjem, posutim žutim lišćem. 7. Djed Ščukar, brzo zanesen u krošnjama, nije stigao da završi rečenicu (Šol.). 8. Ispod trešnjinog cvijeta bila je široka klupa. 9. Izvor je izašao iz pukotine na obali, pretvarajući se u malu jarugu. 10. Posebno su bile atraktivne slike u ulju. 11. Slabo lijevana svjetlost zvijezda odražavala se u srebrnoj površini jezera. 12. Kuće u izgradnji imale su poboljšan raspored. 13. Okolnosti koje zavise od nas su promijenile planove. 14. Učenici su radili na njivi, plijevili korov. 15. Videli smo rijedak događaj- mlin maše krilima. 16. Vrhovi stabala trešnje, obojeni ružičastim zracima jutarnjeg sunca, nježno su se okretali.

Vježba 6. Od ovih glagola formirajte aktivne i, gdje je moguće, pasivne participe sadašnjeg vremena, objasnite pravopis sufiksa -ush- (-yusch-), -ash- (-box-) i -em- (-om-) , -ja sam-.

Prskanje, tučnjava, duvanje, uvijanje, vožnja, vožnja, razmišljanje, žaljenje, želja, pretraga, balon, lepak, mukanje, grejanje, mržnja, ples, privatizuj, vinuti, voditi, sijati, soliti, hvaliti.

Vježba 7. Zapišite, formirajući priloge prezenta od glagola u zagradi.

1. Nakon nekog vremena, mogao se vidjeti (odvoziti se) do tvrđave Antonije, koja se nalazi na sjeveru iu neposrednoj blizini velikog hrama (Bugarska). 2. Blijed i (dosadno) građanin u bijelim čarapama i bijeloj beretki s konjskim repom sjedio je na bečkoj stolici na ulazu na verandu iz ugla... (Bugarska). 3. Nikita je nečujno izašao iz saonica i, držeći svoj ogrtač, zatim (držao se) uz njega na vjetru, zatim (okrenuo se) i (sišao) sa njega, otišao da se penje po snijegu; otišao jednim putem, otišao drugim (L. T.) 4. Gogoljeve drame su poezija na djelu, a pod poezijom mislim na tajne iracionalnog, (znati) uz pomoć racionalnog govora (Nab.). 5. Rano ujutru, dok su svi u selu još spavali, na obalu mora izašao čovjek (sivih) sljepoočnica, dubokih, ali (sjajnih) očiju kao kod djeteta (Bian.). 6. Učinite prostoriju udobnom, (za objesiti) tepisima i (za opremanje) knjigama.

Vježba 8. Od ovih glagola formirajte priloge prošlosti sa sufiksima -vsh- (-sh-), -iy-, -enn-, -t-. Objasnite pravopis ovih sufiksa.

Ulijte, oporavite se, iscrpite, završite s pjevanjem, zadržite, mijesite, mijesite, pucajte, mlatite, oženite se, objesite, oslabite, oslabite, navijajte, zalijepite, pucajte, navlažite, ubrzajte, izgubite.

Vježba 9. Prepiši rečenice umetanjem slova koja nedostaju. U zagradi navedite glagol od kojeg je nastao particip. Označite sufikse participa i objasnite njihov pravopis.

1. Pocijepan granicom nejasne magle, preda mnom stoje ostaci prošlih godina (P. Germ.). 2. Kada je čovek sa oštrom bradom i obučen u beli ogrtač izašao u prijemnu sobu čuvene psihijatrijske klinike, nedavno izgrađene u blizini Moskve na obali reke, bilo je pola jedan ujutru... Izuzetno uzbuđen pjesnik je također bio tamo Ryukhin (Bugarski). 3. Iza kola osuđenika kretali su se drugi, natovareni svježe posječenim... ostali motke sa prečkama, užadima, lopatama i sjekirama (Bugarska). 4. Margarita je još uvijek polako letjela u pustom i nepoznatom području, preko brda, išaranih...drugih rijetkih gromada koje su ležale između pojedinačnih ogromnih borova (Bugarska). 5. U sivom pokrovu koji je bježao na istok pojavili su se plavi prozori (Bugarska). 6. I konačno je zazvonila dotad prigušena fontana. 7. Na izblijedjelim tapetama (Nag.) ostali su svijetli kvadrati sa uklonjenih gravura i fotografija. 8. Snežni nanos koji je visio sa ivice gomile, uznemiren Nikitinim padom, izlio se na njega i zatrpao ga snegom niz kragnu... (L. T.).

Vježba 10. Upiši slova koja nedostaju i označi od kojih su glagola nastali sljedeći participi.

Stepa koja se njiše, talasasta površina mora, puzavi bršljan, dječje igračke koje kucaju, dijete koje drijema, ribar koji se bori sa stihijom, vjetar tjera oblake, kolebljiva perjanica;

opravdan, opravdan, ispražnjen, cijenjen, ciljani pištolj, ciljani grabežljivac, isparen, pjegav, broš .. odvažan, odvažan;

riba koja vene na suncu, uvrijeđeni brat, kupljena knjiga, zasađena breza, nezagrijana peć, katran...čamac, razrijeđen napar bilja, čaj od ribizle.

Vježba 11. S obzirom da samo prelazni glagoli imaju pasivne participe, a perfektivni glagoli nemaju participe prezenta, odredite koliko participalnih oblika imaju sledeći glagoli.

Uzorak: čitati je prelazni glagol, dakle, ima aktivne i pasivne participe; nesvršeni, dakle, ima participe sadašnje i prošle; ukupno - četiri oblika participa: čitanje, čitanje, čitanje, čitanje.

Razgovarajte, komandujte, tugujte, uživajte, ispitivajte, zadržavajte, opterećivati, insistirati, rezimirati, izviđati, neuspjeh, proučavati, odgovarati, hvaliti.

Vježba 12. Dopuni sufikse gerundija.

1. Prekrsti... moćne ruke, spusti glavu... na prsa, hoda i sjeda za volan i brzo kreće (L.). 2. Osećanja... bliži se kraj njegovog lutanja, Aleksej je puzao, nema snage... nema odmora... (B.Pol.). 3. Timohin, uplašen i zbunjen... pogledao je svog komandanta (L.T.). 4. I stari Bulba se malo-pomalo uzbudio, zahuktao, najzad se sasvim naljutio, ustao od stola i, dostojanstveno..., lupio nogom (G.). 5. Starac i djevojka su prošli nekoliko ulica a da se nisu sreli... ni duše (B.Pol.). 6. Uz cestu su gorjele vatre. Borci, topli..., plesali su oko njih (O. Gonch.). 7. Lijepo crno... u nježnom zelenilu još niskih proljetnih žitarica šetali su ropovi (Turg.). 8. Kiša je bubnjala po krovu, kao da je ljuta... i ljuta... 9. Skinuvši... glavu, ne plačeš kroz kosu (Posljednji.).

Vježba 13. Od ovih glagola formirajte nesvršene participe i sa njima sastavite rečenice. Navedite glagole od kojih se takvi gerundi ne mogu tvoriti.

Dodirujte, vičite, trčite, razvijajte se, zavidite, upoznajte, usporite, pazite, pogledajte, pogodite, budite, priznajte, cvilite, pišite, ostanite, gunđajte, cvrkući, smrznite se, brinite.

4. Pravopis priloških sufiksa:

1) na kraju priloga nastalo od punopravnih prideva piše se:

· sufiks -O – iza tvrdih suglasnika, na primjer: dug - dug O;

· sufiks -e – iza mekih suglasnika; Na primjer: eksterni - eksterni e.

2) na kraju priloga iza šištavih, pod naglaskom se piše -o: općenito O? ; bez akcenta – -e : sing-h e.

Izuzetak:više.

3) na kraju priloga nastalih od kratkih prideva uz pomoć prefiksa od- (je-), do-, s- (ko-), piše se -a; Na primjer : povremeno A, suvo A, referenca A ; koristeći prefikse u-, za-, na-, napisano -o ; Na primjer: u pravu O, režija O, jednostavno O.

4) prilozi sa prefiksom po- na kraju imaju -y; Na primjer: dugo vremena, jer, u meri u kojoj.

5) na kraju priloga (i čestica), iza sibilanata piše se ʹ. Na primjer: galop, mislim, čujem, vidiš, bekhend.

Izuzeci:Ne mogu da podnesem da se udam.

Praktični dio

Vježba 1. Upiši slova koja nedostaju i objasni njihov pravopis.

Korak lijevo..., desno... pretiče kamion, odlazi prije mraka..., dugo... prije narudžbe, stići po mraku..., obrisati..., povremeno... zanimati se, počni ponovo..., ostati do kasno..., polizati..., brzo... užini, dugo... zapamti.

Vježba 2. Napiši umetanjem slova koja nedostaju. Objasnite pravopis nastavaka -o, -a u prilozima.

1. Prozori kočije su često bili čvrsto... zapečaćeni snijegom (Hyde.). 2. Na izlazu iz sela otvarali su se divni pogledi na desno... i na lijevo... (Sol.). 3. Majka im je odmah odvela Hucka, jer se bojala da će ga u žaru... udariti drveni plafon(Vodič.). 4. I desno... i lijevo... nizina se kovitlala maglom (Nag.). 5. Već dugo uživa takvu privilegiju..., vjerovatno kao bolnički oldtajmer (gl.). 6. Katya je imala dosta vremena za razmišljanje... (A.T.). 7. Medvjed je riknuo i umro... pao (Krilo). 8. Ponovo sam... prepisao priču (Paust.). 9. Povremeno... sa napuštene stanice (Paust.) čuli su se zvižduci jedine ranžirne lokomotive. 10. Shatsky je u početku... bio stidljiv od mene, a onda se navikao i počeo da priča (Paust.). 11. Strastveno sam se prepustio lovu i skoro uvijek se vraćao ranije, ili barem prije mraka... (P.). 12. Mukao je i udarao bekendom udesno... i lijevo... (Paust.). 13. Konj je stalno okretao udesno..., i stoga ga je Vasilij Andrejevič stalno okretao ulijevo... (L. T.). 14. Hodao sam mirno, puštajući Žulku da trči ispred mene desno... lijevo... i nazad..., lijevo... u pravcu... (Prišv.). 15. Dva sata kasnije, ofanziva je ponovo nastavljena... (Š.).

Vježba 3. Dodaj priloge.

Lako..., puno..., čisto..., bijelo..., tamno..., suho..., bočno..., dugo..., prije mraka..., čvrsto ..., povremeno..., zajedno..., opet..., bijelo..., crveno..., glupo..., brzopleto..., desno..., lijevo. .. Stepa je iščekivala... tiha. Prednji vrt je postao svjež... i mirisan... Vruć... srce mi je kucalo. Govornik je govorio previše uopšteno... Ogroman čupav oblak se prijeteći približavao. Sunce je zasljepljujuće sijalo. Sjajan je u učenju.... Vojska postaje nepodnošljiva.... Vrata su širom otvorena.... Otišao je i.... Zaspali smo dugo poslije ponoći....

Monolog ljutog matematičara

Monolog ljutog matematičara

Na kraju, objasnite razlog zašto ste izbjegli da završite predloženi zadatak. Nisi ga ni dotaknuo… spavaj ga. Možda vas je uznemirila zagrejana pita, kreacija vaše mlađe sestre? Ili možda niste imali industrijski papir pri ruci kada ste se sagnuli nad svoju notes, umočili olovku u mastilo i slučajno napravili mrlju? Ali pretpostavljam da nije stvar u vrućoj piti ili nedostatku papira za upijanje! Samo ta kombinacija, kao i sva matematika, nije tvoja jača strana! Lakše vam je napisati izlaganje ili razumjeti vodu u akvariju. A u poljoprivredi si odličan (mama hvali tvoj rad na dači), i odličan si plivač.

Monolog ljutog matematičara

Na kraju, objasnite razlog zašto ste izbjegli da završite predloženi zadatak. Nisi ga ni dotaknuo… spavaj ga. Možda vas je uznemirila zagrejana pita, kreacija vaše mlađe sestre? Ili možda niste imali industrijski papir pri ruci kada ste se sagnuli nad svoju notes, umočili olovku u mastilo i slučajno napravili mrlju? Ali pretpostavljam da nije stvar u vrućoj piti ili nedostatku papira za upijanje! Samo ta kombinacija, kao i sva matematika, nije tvoja jača strana! Lakše vam je napisati izlaganje ili razumjeti vodu u akvariju. A u poljoprivredi si odličan (mama hvali tvoj rad na dači), i odličan si plivač.

Monolog ljutog matematičara

Na kraju, objasnite razlog zašto ste izbjegli da završite predloženi zadatak. Nisi ga ni dotaknuo… spavaj ga. Možda vas je uznemirila zagrejana pita, kreacija vaše mlađe sestre? Ili možda niste imali industrijski papir pri ruci kada ste se sagnuli nad svoju notes, umočili olovku u mastilo i slučajno napravili mrlju? Ali pretpostavljam da nije stvar u vrućoj piti ili nedostatku papira za upijanje! Samo ta kombinacija, kao i sva matematika, nije tvoja jača strana! Lakše vam je napisati izlaganje ili razumjeti vodu u akvariju. A u poljoprivredi si odličan (mama hvali tvoj rad na dači), i odličan si plivač.

Monolog ljutog matematičara

Na kraju, objasnite razlog zašto ste izbjegli da završite predloženi zadatak. Nisi ga ni dotaknuo… spavaj ga. Možda vas je uznemirila zagrejana pita, kreacija vaše mlađe sestre? Ili možda niste imali industrijski papir pri ruci kada ste se sagnuli nad svoju notes, umočili olovku u mastilo i slučajno napravili mrlju? Ali pretpostavljam da nije stvar u vrućoj piti ili nedostatku papira za upijanje! Samo ta kombinacija, kao i sva matematika, nije tvoja jača strana! Lakše vam je napisati izlaganje ili razumjeti vodu u akvariju. A u poljoprivredi si odličan (mama hvali tvoj rad na dači), i odličan si plivač.