Sema (od grčkog sema - znak) je minimalna, krajnja jedinica plana sadržaja. S. predstavljaju elementarne refleksije u jeziku različitih aspekata i svojstava označenih predmeta i pojava stvarnosti. S. je operativna jedinica analize komponenti (metoda proučavanja sadržajne strane značajnih jedinica jezika, koja se sastoji u dekomponovanju značenja na minimalne semantičke komponente) u proučavanju semantičkog polja (vidi) i leksičko-semantičkih varijanti (LSV) riječi i utvrđivanje njihovih sličnosti i razlika implementira se kao komponenta semema - elementarnog značenja riječi (leksičko-semantička varijanta riječi). Za razliku od C, semema je jedinica sadržaja na višem nivou: budući da je društveno uslovljena, djeluje kao sadržajna strana jezičke jedinice na komunikacijskom nivou. Dakle, semema kao oznaka sadržaja oca LSV (pojam srodstva) sastoji se od nekoliko S. (vidi dolje).
Struktura seme otkriva se svođenjem sadržaja značenja na njegove najjednostavnije komponente - seme. S. kao konstruktivne komponente značenja nisu iste po prirodi i hijerarhijskoj rizičnosti, budući da objektivna svojstva predmeta i pojava koje se njima odražavaju imaju različit značaj za sistematizaciju i diferencijaciju vannastavnih objekata.
Centralna i hijerarhijski glavna stvar u strukturi semema je arh-seme-generički integrirajući sistem, koji je karakterističan za sve jedinice određene klase i odražava njihova opšta kategorijalna svojstva i karakteristike. U leksičkom značenju riječi otac („čovjek u odnosu na svoju djecu“), kao iu svim drugim pojmovima srodstva, ističe se arhisema (srodnik). Uz pomoć diferencijalnih simbola opisuju se razlike između jedinica semantičkog polja. Ovo je vrsta S.. Dakle, svih pet C koji čine glavno leksičko značenje riječi otac, i to:
< мужской пол >, < родитель >, < прямое родство >, < кровное родство > , < первое поколение >, - djeluju kao specifični razjašnjači generičkog koncepta relativno -< (родственник) мужского пола>, < (родственник) родитель >itd. Zahvaljujući naznačenom diferencijalu S., riječ otac kao pojam srodstva suprotstavlja se u agregatu S. drugim članovima semantičkog polja: otac - majka (< мужской пол > - < женский пол >), otac - sin (< родитель > - < рождённый >), otac-ujak (<прямое родство> -
< непрямое родство >), otac - očuh (< кровное родство > - < некровное родство >), otac - djed (< первое поколение > - < второе поколение >) itd. Arhizeme i diferencijalni S. su u hiperhiponimijskim odnosima (vidi Hiponimija).
Osim C-ova, koji osiguravaju stabilnost semantičke strukture riječi, razlikuju se kontekstualni C-ovi u njenom značenju, koji odražavaju različite vrste asocijacija povezanih s naznačenim predmetom ili pojavom, a nastaju u određenim situacijama upotrebe riječi. Zbog kontekstualnih simbola u govoru (tekstu) stvaraju se konotativne semantičke nijanse značenja jezičke jedinice na osnovu kojih se mogu razviti derivativna značenja. To su, na primjer, S.<источник, начало чего-л. >, < отечески заботящийся о других >u riječi otac: *Samo je naučio da je latinski jezik otac italijanskog” (Gogol); „Naš pukovnik je rođen sa stiskom: sluga caru, otac vojnicima“ (Lermontov).
Prilikom optimalnog određivanja sastava i strukture semantičke jedinice kao komponenti značenja jezičke jedinice, mora se uzeti u obzir njen odnos sa svim ostalim jedinicama semantičkog polja, odnosno njen značaj u njemu.
S. leksičko značenje nema svoj poseban formalni izraz u neizvedenim riječima, ali ga tokom fleksije i tvorbe riječi prima, na primjer: tablica - tabele (<множественность >), kuća - kuća-ik (< уменьшительность >) i tako dalje.
Seme analiza značenja posebno je važna u ideografskom opisu vokabulara jednog jezika, u teoriji i praksi leksikografije, posebno u stvaranju posebnih (terminoloških) rječnika i tezaurusa. jezik.
Zajedno sa izrazom "S." Za označavanje minimalne jedinice sadržaja koriste se i termini „semantička komponenta“, „diferencijalni semantički element (obilježje)“, „semantički množitelj“, „semantički marker“, „pjesma“ itd.
Analiza diferencijalnih vrijednosti sprovedeno u okviru semaziologije.
Diferencijalni model značenja dobijen na osnovu ovog pristupa pretpostavlja da se značenje riječi sastoji od malog broja semantičkih komponenti otkrivenih u sistemskim paradigmatskim opozicijama. Istovremeno se identificiraju komponente koje su zajedničke članovima jedne paradigme i koje ih razlikuju od druge. Odnosno, u strukturi LZ-a možemo razlikovati:
Diferencijalne semantičke karakteristike (SP);
Integralna zajednička ulaganja;
Diferencijalni SP:
- semantičke komponente
OBJEKTI su neživi objekti i živa bića (uključujući natprirodna bića), na primjer: stijena, drvo, pas, čovjek, duh, đavo. AKCIJE predstavljaju radnje i procese, na primjer: trči, misli, umri, pocrni. APSTRAKTI uključuju kvalitete i količine, na primjer: meko, crveno, okruglo, mnogo, brzo, neočekivano. ODNOSI predstavljaju određene odnose između bilo koja dva OBJEKTA, AKCIJE ili APSTRAKCIJE: koordinacija, simultanost, atribucija, dio-cjelina, uzrok-rezultat;
Semantički faktori (Upoređivanjem značenja reči ova značenja možemo podeliti na semantičke faktore, koji deluju kao semantička obeležja koja kombinuju dato značenje u jednu grupu sa drugim rečima ili razlikuju značenje jedne reči od druge. To su tzv. nazvane integrirajuće ili diferencirajuće osobine Na primjer, u glagolima kretanje, zajednička (integrirajuća) osobina – sema kretanja, razlikovna svojstva – okolina i prijevozno sredstvo).
Semantički primitivi: osnovne komponente jezičkih iskaza koji izražavaju elementarna značenja (elementarne jedinice koje odgovaraju elementarnim značenjima: “ja”, “ti”, “svijet”, “nešto”, “neko (biće)”, “postati”, “reciti” ). Vezhbitskaya.
Seme (minimalna, krajnja, dalje nedjeljiva komponenta leksičkog značenja (seme). Na primjer: riječi dobar - loš razlikuju se semom negacije. Ističu se kontrastima: pastuh = 'konj + mužjak', kobila = 'konj + ženka'.
Sema- pojam koji označava minimalnu jedinicu jezičkog plana sadržaja (elementarno leksičko ili gramatičko značenje), koji je u korelaciji sa morfemom (minimalna značajna jedinica plana izražavanja) i predstavlja komponentu njegovog sadržaja. Na primjer, u obliku riječi “knjiga” morfem “-u” sadrži tri S.: “jedninu”, “ženski” i “akuzativ”.
konstruktivne komponente značenja nisu iste po prirodi i hijerarhijskom statusu, jer objektivna svojstva predmeta i pojava koje oni odražavaju imaju različit značaj za sistematizaciju i diferencijaciju ekstralingvističkih objekata.
Centralna i hijerarhijski glavna u strukturi seme je arhisema - generički integrirajući sem, karakterističan za sve jedinice određene klase i odražava njihova opšta kategorijalna svojstva i karakteristike. U leksičkom značenju riječi „otac“ („čovjek u odnosu na svoju djecu“), kao i u svim drugim pojmovima srodstva, istaknuta je arhema ⟨relativan⟩. Uz pomoć diferencijalnih sema opisuju se razlike između jedinica semantičkog polja. Ovo su seme vrste. Dakle, svih pet semema koje čine glavno leksičko značenje riječi „otac“, a to su: ⟨muško⟩, ⟨roditelj⟩, ⟨direktna veza⟩, ⟨krvno srodstvo⟩, ⟨prva generacija⟩, djeluju kao specifični specifikatori generičkog pojam “rođak” - “(muški srodnik), “(relativan) roditelj” itd. Zahvaljujući naznačenim diferencijalnim semima, riječ “otac” kao pojam srodstva zbirno je suprotstavljena svim ostalim članovima semantičkog polja: “ otac” - “majka” (⟨muško⟩ - ⟨žensko⟩), “otac” - “sin” (⟨roditelj⟩ - ⟨rođen⟩), “otac” - “ujak” (⟨direktna veza⟩ - ⟨indirektna veza⟩ ), “otac” - “očuh” (⟨krvno srodstvo⟩ - ⟨nekrvno srodstvo⟩), “otac” - “djed” (⟨prva generacija⟩ - ⟨druga generacija⟩ [roditelj]), itd.
Integralna zajednička ulaganja – To su semantičke komponente u kojima jedno značenje nije suprotstavljeno nijednom drugom značenju unutar klase riječi. Oni čine individuu, jedninu u značenju riječi (neuporedivi semantički ostaci): petlja - 'vezana'prsten konopac'.
Kategorična zajednička ulaganja – zajednička semantička karakteristika za riječi ove grupe: okean, jezero, more - 'rezervoar'. Koncept je uveo Šmeljev. Sadržana u općim značenjima koja se ne mogu rastaviti na komponente zbog prevladavanja značajne funkcije riječi ( materija, postojati, kretati se). Na osnovu kategoričkih karakteristika, sve riječi su podijeljene u određene klase.
Yu.D. Apresyan: interpretirano značenje mora se odrediti kroz jednostavnija značenja i time na kraju svesti na mali skup elementarnih (neodredivih) značenja - riječi semantičkog jezika.
semantički jezik (jezik semantičkih faktora): tačka, dio, cjelina, vrijeme, skup, radnja, subjekt, stvar, uzrok, imati, znati, preurediti, početi, ne….
Iz ovoga se razvija jezik semantičkih primitiva. A. Wierzbicka: semantički primitivi su koncepti koji služe kao gradivni blokovi za sve ostalo. To su riječi koje se same po sebi ne mogu na zadovoljavajući način protumačiti, ali kroz koje se mogu protumačiti svi ostali izrazi. Lingumentalizacija, univerzalna za sve jezike.
Integralni koncept značenja (približavanje riječi pojmu)
LZ uključuje ne samo konceptualni sadržaj, već i cjelokupni fond ekstralingvističkih informacija, asocijacija i svih “dodatnih značenja” - konotacija.
L.A. Gružberg:
veče –
prirodni znakovi: 'zalazak sunca', 'mrak', 'pojava zvijezda'...;
antropocentrične karakteristike: „vreme odmora“, „možeš da čitaš knjigu“, „vreme za sastanke“…
Sa stanovišta integralnog pristupa, semantika riječi ima značajnu redundantnost, tj. pokriva širok spektar manje ili više značajnih karakteristika koje se pojavljuju u objektu u različitim situacijama. Ove osobine nisu bitne za kontrastiranje značenja, nisu strukturno značajne, ali su u velikoj mjeri relevantne za komunikaciju, jer su one koje u velikom broju slučajeva reguliraju pravilnu upotrebu riječi. Kako piše G.N. Sklyarevskaya: LZ je složena struktura koja uključuje „ne samo konceptualni sadržaj, već i cjelokupnu zalihu lingvističkih i ekstralingvističkih informacija, asocijacija, nejasnih, naizgled apriornih ideja i svih „dodatnih značenja” koje se nazivaju konotacije.
Sternin: nemoguće je jasno definirati značenje riječi, njene granice i navesti sve njene semantičke komponente. Budući da: nejasna diferencijacija mnogih objekata vanjskog svijeta, stalne promjene u samoj stvarnosti koje se odražavaju u značenju, produbljivanje koncepta objekata i identifikacija novih aspekata, novi odnosi pojmova, približna priroda odraza stvarnosti u ljudskom umu , razlike u poznavanju istog predmeta od strane različitih ljudi (ako smo, na primjer, u riječi čovjek identificirali seme 'muškarac', 'odrasli', 'muško', nemamo pravo smatrati da smo opisali njegov Identificirali smo samo semantičko jezgro, ali ono je okruženo mnogim drugim semantičkim karakteristikama: 'hrabrošću', 'efikasnošću', 'snagom', itd., ništa manje bitnim za izvornog govornika.
Leksičko značenje je šire od naivnog pojma, jer je gotovo svaka riječ okružena brojnim asocijacijama, stabilnim, nacionalnim i slučajnim, pojedinačnim. I otuda koncept!
Koncept
Yu.S. Stepanov: koncept– to je kao ugrušak kulture u čovjekovom umu; ono u čijoj formi kultura ulazi u mentalni svet čoveka. A, s druge strane, pojam je nešto preko čega čovjek sam ulazi u kulturu.
Koncept ima složenu strukturu. S jedne strane, sve što pripada strukturi pojma pripada njemu; s druge strane, struktura pojma uključuje sve ono što ga čini činjenicom kulture – izvorni oblik (etimologiju); istorija sažeta na glavne karakteristike sadržaja; moderna udruženja; ocjene itd.
Pojam pojma u okviru integralnog koncepta značenja je suvišan (u obliku u kojem ga daje Stepanov).
E.S. Kubryakova: koncept– jedinica operativnog sadržaja pamćenja, mentalni leksikon.
I.A. Sternin: koncept odgovara određenim značenjima kojima osoba operiše u procesima mišljenja i koja odražavaju sadržaj iskustva i značenja u obliku „kvanta“ znanja. Nije radna definicija.
A. Wierzbicka: koncept - objekt idealnog svijeta koji ima ime, definirano kroz skup semantičkih primitiva, odražavajući specifične kulturno određene ljudske ideje o stvarnosti.
Koncept– multidimenzionalna kulturno značajna društveno-psihička formacija, objektivizirana u ovom ili onom obliku.
Pogledajmo nekoliko riječi: breza, hrast, smreka, aspen, topola, fir, bor. Svi oni predstavljaju vrste drveća. Riječ drvo– opšti naziv (hiperonim) u odnosu na riječi ove serije, a svaka od riječi u nizu je hiponim u odnosu na riječ drvo.
Kako se uspostavljaju takvi hiperhiponimni odnosi? Kako se, koje semantičke komponente razlikuju jedna od druge između riječi koje čine datu seriju?
Analizirajući značenja riječi koje imenuju vrste drveća, u tim značenjima nalazimo zajedničke semantičke komponente (seme) za sve ove riječi i specifične koje su svojstvene samo značenju ove riječi. Zajednička semantička komponenta za značenja riječi breza, hrast, smreka, aspen, fir, bor, topola je semantička komponenta (seme) „drvo”: tumačenje svake od ovih riječi je nemoguće bez naznake da ovaj prirodni objekt pripada klasi drveća.
Semantička komponenta (seme) "drvo", svojstvena značenjima svih riječi koje se razmatraju, naziva se integralna semantička komponenta, ili integral seme. Iste semantičke komponente (seme) po kojima se međusobno razlikuju značenja riječi – imena drveća – nazivaju se diferencijalne semantičke komponente, ili diferencijalne seme.
U našem primjeru jasno se razlikuju dvije grupe stabala: listopadne ( breza, hrast, aspen, topola) i četinara ( smreka, fir, bor). Semantička komponenta „listopadno drvo“, prisutna u tumačenjima riječi prve grupe, zajednička je i sastavna je za značenja ovih riječi. Istovremeno, služi kao karakteristična karakteristika, za razliku od semantičke komponente „četinarsko drvo“, zajedničkog značenjima riječi druge grupe.
Dakle, svaka od porodica „listopadno drvo” i „četinarsko drvo” je, s jedne strane, integralna za reči „svoje” grupe, a sa druge, diferencijalna, koja razlikuje značenja reči ove grupe od značenja. riječi koje imenuju drveće različitih vrsta.
Viši, opći sem, karakterističan za cijelu klasu riječi i koji razlikuje ovu klasu od drugih, koji odražava opći sadržaj cijele klase u apstrakciji od diferencijalnih sema, naziva se archiseme. Arhizema je, po pravilu, i naziv semantičkog polja.
Sema koja je važna za formiranje figurativnog značenja, odražavajući fenomene asocijativnih veza sa označenim objektom, naziva se potencijalne (kontekstualne, konotativne) seme.
Prema L.P. Krysinu
Pitanja
1. Šta su diferencijalni semi?
2. Šta su integralni semi?
3. Šta je arhisema?
4. Šta je potencijalni (kontekstualni, konotativni) sem?
Vježba 3. Koristeći objašnjavajuće rječnike, u značenjima riječi u nastavku, istaknite integralne i diferencijalne seme, a takođe i imenujte arhisemu.
Stolica, polica, sofa, komoda, komoda, fotelja, krevet, kauč, tabure, ormar.
Tema 18.
Postupak za komponentnu analizu leksičkog značenja
Početni predmet analize su riječi izvučene iz konteksta, uzete u njihovom specifičnom konvencionalnom značenju. Komponentna reprezentacija značenja riječi ima oblik proizvoda semantičkih komponenti, čiji redoslijed nije preciziran ni na koji način. Ova verzija analize komponenti se zove vertikalno-horizontalna analiza značenja. Njegov postupak uključuje poređenje značenja riječi u dvije dimenzije:
- u vertikalnom, kada se upoređuju vrijednosti na različitim nivoima hijerarhije odnosa rod-vrsta, tj. značenja hipernima sa značenjima hiponima;
- u horizontali, kada se upoređuju vrijednosti istog nivoa hijerarhije, bez obzira da li su u odnosu nekompatibilnosti, komplementarnosti ili antonimije.
Postupak vertikalno-horizontalne analize ilustrovan je primjerom riječi časopisčasopis. Postupak je podijeljen u 5 faza.
Faza 1: definirati onu jedinicu značenja koja uključuje značenje riječi časopis, tj. drugim riječima, pronađite najbliži hiperonim za ovu riječ. Njegovo značenje će biti željena komponenta značenja. Za govornike engleskog ovo će biti značenje riječi periodični periodični.
Faza 2: pronađite one jedinice koje se mogu smatrati uključenim u značenje riječi, tj. vidi šta je značenje njegovih hiponima. Za izvorne govornike to će biti hiponimi slics, pulpe, stripovi itd.
Faza 3: proučavanje jedinica istog hijerarhijskog nivoa koje se nalaze sa vrijednošću od interesa u pogledu nekompatibilnosti ili ukrštanja. To su prije svega riječi knjiga knjiga, pamflet pamflet, novine novine, journalʻmagazin (uglavnom naučni)ʼ. Značenje riječi časopis je u suprotnosti sa značenjima riječi knjiga, pamflet, brošura na osnovu periodičnosti. Za značenja reči časopis, journal, novine ovaj znak je integralni. Časopis protiv novine kao ukoričena ili ukoričena publikacija. Kontrastno časopis – journal, utvrđujemo da je publikacija zv journal, obično je više specijalizovan po svom sadržaju (na primjer, naučni časopisi).
Faza 4: sastavljanje liste onih minimalnih dijagnostičkih komponenti (sema) koje, prvo, razlikuju značenje riječi časopis od drugih značenja istog nivoa, drugo, omogućavaju da se adekvatno uključi u okvir najbližeg višeg značenja i, treće, na zadovoljavajući način pokrivaju značenja njegovih hiponima. U našem slučaju, to će biti tri komponente: „periodično“, „uvezano ili ukoričeno“ i „prilično popularno u sadržaju i dizajnu“.
Faza 5: final, sastoji se u formulisanju definicije reči na osnovu njenih dijagnostičkih komponenti. Takva definicija obično uključuje naznaku klase kojoj značenje pripada (u stvari, naznaku značenja najbližeg hipernima), te značajne kontraste sa susjednim, ukrštanim i komplementarnim značenjima.
Varijanta komponentne analize koju smo upravo ispitali je tipična za određenu fazu razvoja ove metode. Koje su karakteristike ove faze?
1. pojedinačne, izolirane riječi analiziraju se uzimajući u obzir paradigmatske odnose među njima, ali ne uzimajući u obzir njihove sintagmatske veze.
2. Reprezentacija ima oblik neorganizovanog skupa semantičkih komponenti ili, u najboljem slučaju, uređenog niza komponenti.
3. Kao posljedica prethodne rečenice, sve komponente ili seme su prepoznate kao identične po svojoj logičkoj prirodi.
Ova elementarna verzija analize komponenti razvijena je korištenjem materijala specifično vokabular, u ovoj oblasti daje prihvatljive rezultate.
Za apstraktni vokabular, postupak vertikalno-horizontalne analize nije primjenjiv i potreban je postupak analiza presecanih vrednosti, čija je suština okrenuti se razmatranju riječi ne same po sebi, već fraze sa ovom rečju. Ilustrirajmo ih na primjeru riječi predivno.
Faza 1: pronaći riječi bliske datom značenju, tj. riječi iz istog semantičkog polja koje se mogu koristiti u odnosu na iste objekte ili događaje: predivno prelijepo, prilično privlačan, divnoʻšarmantanʼ, itd.
Faza 2: identificiranje niza objekata koji se mogu opisati odabranim riječima. U ovom slučaju, efikasna metoda nije nabrajanje stotina prihvatljivih atributivnih fraza sa datim riječima, već pronalaženje konteksta u kojima je jedna ili druga jedinica ili potpuno neprihvatljiva ili izgleda neobično ili čudno. To se zove analiza negativnog jezičkog materijala.
| čovjek (čovjek) | ||
 | žena (žena) | |
| zgodan |   | zgrada |
| *jezero (jezero) | ||
| *scena (scena) | ||
| * dragulj (ukras) |
 | vikendica | |
| prilično | *neboder (neboder) | |
| dragulj (ukras) |
Faza 3: cilj je identificirati one aspekte sličnih značenja na kojima se zasniva njihova suprotnost. Najefikasnija tehnika je stavljanje kvazi-sinonima u isti kontekst. Dakle, poređenje lijepa žena"lijepa žena" lijepa ženaʻlijepa ženaʼ otkrivamo to predivno izražava veći stepen intenziteta kvaliteta od prilično. Poređenje prelepa starica With divna starica, vidimo da je fizička (vanjska) privlačnost nužno uključena u značenje predivno, ali ne nužno za divno, koji naglašava neki ugodan kvalitet, koji nije nužno povezan s posebnim prednostima izgleda. Poređenje lijepa žena I zgodna žena, to ćemo vidjeti u značenju zgodan komponenta veličanstvenog izgleda i idealnih proporcija zauzima centralno mjesto. Rečju predivno središnja komponenta je opći dojam predmeta, a druga od imenovanih komponenti riječi zgodan u značenju predivno samo implicirano.
Faza 4: navođenje bitnih karakteristika riječi po kojima je suprotstavljena njenim kvazi-sinonimima:
1) atraktivnost;
2) opšti izgled;
3) u prilično visokom stepenu.
Dakle, u razmatranom primjeru vidimo da se za identifikaciju semantičke strukture apstraktnog vokabulara, htjeli-ne htjeli, okrećemo analiziranje riječi u kontekstu(fraza, rečenica) i iskoristimo našu sposobnost da ocijenimo jezične izraze, prvo, kao tačne ili netačne, i drugo, kao da znače istu stvar ili nejednako.
Jednako je važno identificirane seme predstaviti ne kao komplet, čak i ako su naručene, semantičke komponente, ali kako struktura, tj. obrazovanje koje ima vrlo specifičnu organizaciju. One. značenje reči treba da bude predstavljeno kao struktura koja se sastoji od elemenata značenja i sintaksičkih odnosa koji ih povezuju.
Prema I. M. Kobozevoj
Pitanja
1. Koje faze uključuje postupak vertikalno-horizontalne analize?
2. Koji su nedostaci vertikalno-horizontalne analize?
3. Koje faze uključuje postupak analize ukrštanja?
4. Koja je zasluga intersecting analize?
Tema 19.
Seme i semantičko polje.
Kao što pokazuju popularne definicije, već na intuitivnom nivou otkriva se veza između sastavne strukture značenja i semantičkog polja u kojem se to značenje ostvaruje. Na primjer, ako uzmemo definicije domaćih životinja (“konj” = “četvoronožac” + “niježe”, “krava” = “četvoronožac” + “moos”), naziv polja je u definiciji sebe. Analogiju između strukture semantičkog polja i sastavne strukture seme naglašava O. Dukhachek-ov izraz „seme field“, koji se koristi za označavanje odnosa sema unutar seme.
Takvu analogiju, međutim, treba tretirati s oprezom, jer razlika ima koliko i sličnosti. Sličnost se očituje uglavnom u reprezentativnoj funkciji sema i semema: integralni seme predstavlja sememu na isti način na koji jedinice semantičkog polja predstavljaju semantičku kategoriju koja ih objedinjuje (identifikator polja). Međutim, ako u prvom slučaju primitivnija supstancija (seme) predstavlja složeniju supstancu (seme), onda u semantičkom polju, naprotiv, primitivniju supstanciju (identifikujuću semu) predstavljaju sememe koje su složenije u struktura. Osim toga, diferencijalno seme unutar seme nisu suprotstavljene u strukturalnim opozicijama, poput elemenata semantičkog polja, tj. ne ulaze u paradigmatske, sintagmatske, derivacijske i druge odnose. Konačno. seme, shvaćene kao elementi leksičkog značenja, nemaju jasnu i postojanu formu izražavanja, za razliku od sema, koje su u izrazu nužno predstavljene leksemama.
Istovremeno, semantičko polje i komponentna reprezentacija značenja zasnovani su na jedinstvenom teorijskom stavu o strukturnoj organizaciji leksikona, čije su semantičke jedinice međusobno povezane i međuzavisne.
Integracija komponentnog i terenskog pristupa u lingvističkoj semantici nužno vodi do pojašnjenja glavnih početnih ideja svakog pravca, a terenski pristup ima najviše koristi od ove integracije. Stoga je korištenje komponentnog pristupa pomoglo da se utvrdi da semantička polja nisu razdvojena krutim barijerama i da otkrivaju sfere privlačnosti i odbijanja zbog prisustva zajedničkih i diferencijalnih karakteristika; u semantičkim poljima izdvajaju se centralna i periferna sfera, dok je središte konsolidovanije i predstavlja čitav semantički kompleks; naprotiv, u perifernim područjima semantičke veze su oslabljene, formirajući zone semantičkog poremećaja, čiji elementi signaliziraju veze sa drugim semantičkim poljima.
Shodno tome, organizacija jedinica semantičkog polja može poslužiti kao osnova za identifikaciju semantičkih komponenti. Može se pretpostaviti i obrnuti postupak. Većina semantičkih relacija unutar semantičkog polja, kao što je gore navedeno, izvedena je iz analize komponenti i njome određena. Obrnuti prijelaz se vrši, na primjer, kada se porede taksonomski nivoi, tj. grane semantičkog stabla.
Prema S.G. Šafikovu
Pitanja
1. Koje su sličnosti i razlike između sastavne strukture semema i semantičkog polja?
2. Kako analiza komponenti pomaže u identifikaciji strukture semantičkog polja?
3. Koja svojstva semantičkog polja nam je metoda komponentne analize omogućila da razjasnimo?
Seme je najmanja jedinica značenja reči. Seme - unutrašnja strana reči, značenje reči, sastoji se od seme. Postoje arhisema (generička sema) i diferencijalna sema (razlikovanje datog objekta od drugih). Čaša je posuda za piće, cilindričnog oblika, napravljena od stakla bez drške. Seme se dijele na: nuklearne (upravo nuklearnim silama objekti se spajaju u pojmove); periferne (vjerovatne, nestabilne karakteristike objekta stvaraju slikovitost, ekspresivnost). Razlikuju se komponente leksičkog značenja: dekorativne (najvažnije, razumljive, logične, odražavaju opšte konceptualne karakteristike); konotativno (evaluativno u odnosu na subjekt, ima mikrokomponente - emocionalnu, ekspresivnu, evaluativnu); Empirijski (figurativni imaju senzualno-vizuelnu sliku). Tipovi leksičkih značenja su klasifikovani prema relevantnost za stvarnost(ravno - grana, prijenosno - željeznička pruga); po stepenu motivacije(nederivati - grana drveta, derivati - željeznička grana); po leksičkoj kompatibilnosti(slobodan - crna vrana, neslobodan: frazeološki (bijela vrana), sintaktički uvjetovan u figurativnom značenju, upotrijebljen je položaj predikata, konstruktivno - ograničen u figurativnom značenju i u genitivu, prema prirodi funkcija); prema prirodi funkcije (nominativ - vrana grakće, ekspresivni - pričate gluposti).
30, Jednoznačnost i polisemija riječi. Vrste polisemije. Metafora.
Većina termina se odnosi na nedvosmislene riječi (medicinski termini: gastritis, kolitis). Jednoznačnost riječi suprotstavljena je njenoj polisemiji.
Leksička polisemija (polisemija) je sposobnost jedne riječi da služi za označavanje različitih predmeta i pojava stvarnosti.
Glava (gornji dio ljudskog tijela ili prednji dio tijela životinje, koji sadrži mozak; direktan, ne derivativ, slobodan, nominativ). U značenju jedinice brojanja stoke, figurativno je, derivativno, neslobodno, konstruktivno ograničeno, nominativ - sinekdoha.
Um, svest, razum. Ima bistru glavu (figurativno, izvedeno, slobodno, ekspresivno) - metonimiju. O čovjeku velike inteligencije. On je glava (figurativna, izvedenica, neslobodna, sintaksički uslovljena, ekspresivna) - sinekdoha.
Vođa, šef, šef nekog posla. Glava čitave materije (figurativno, izvedeno, ekspresivno) je metafora zasnovana na lokaciji.
Bez glave - o glupoj osobi. S glavom - o pametnoj (figurativnoj, izvedenoj, neslobodnoj, ekspresivnoj) - metonimiji.
Postoje 2 vrste prijenosa: metafora i metonimija. Metafora: ovo je prijenos imena na osnovu sličnosti vanjskih karakteristika, lokacije, oblika objekata, kao i funkcija koje se obavljaju. Pojam u lingvistici je širi nego u književnoj kritici. Vrste metaforičkog transfera: Prelazak iz živog u neživo i obrnuto - topao dan i topao pogled, zlatni prsten i zlatna duša, zla osoba i zlatno veče; Prijenos po sličnosti funkcija - ključ od vrata je ključ zamke; transfer po lokaciji – glava – potkrovlje, podrum – artikal; Preneseno vanjskom sličnošću - ruka i grozd. Putevi se grade na osnovu transfera: hiperbola (preterivanje), litota (potcenjivanje), epitet (figurativno preuveličavanje), perifraza (ime na osnovu karakteristika).
31, metonimija i njene vrste
Metonimija je drugi tip prijenosa nakon metafore, produktivniji prijenos i češći je zbog ekonomičnosti govornih sredstava. Prijenos se vrši od materijala do proizvoda; od naziva procesa do njegovog rezultata (test olovke); od akcije do scene (stanica prevoza); od posude do sadržaja (posuda - prvo jelo); od oblika izražavanja sadržaja do samog sadržaja (debela knjiga je zanimljiva knjiga); od grane znanja nauke do predmeta nauke; od lokacije naselja do populacije stanovnika; od događaja do njegovih učesnika; od organizacije do zaposlenih, prostorija; od naziva kompanije do samog preduzeća; transfer u pronalazak; od emocionalnog stanja do njegovog uzroka (horor – strah).
32, Leksička homonimija i njena stilska upotreba
Homonimija je podudarnost riječi, oblika i morfema. Leksička homonimija - riječi koje se pišu i zvuče isto, nemaju sem i nisu asocijativno povezane (ključ je opruga i glavni ključ za vrata; brak je mana i brak). Postoje potpuni i nepotpuni homonimi. Pun - jedan te isti dio govora, cijeli sistem oblika se poklapa (trgovina - klupa i trgovački prostor, kolonija - nasilno zarobljena zemlja i zajednica sunarodnika). Nepotpuni homonimi - riječi istog dijela govora ne podudaraju se u svim oblicima (takt i takt - drugi član homonimnog niza nema oblik množine). Homonimski niz se sastoji od 2 ili 3 riječi. Retki su brojniji redovi (piramida). Riječi homonima odnose se na fenomene stvarnosti nezavisno jedna od druge; Miješanje leksičkih homonima tokom njihove primjene nije moguće. Razlozi njenog nastanka: 1) raspad polisemantičkog jezgra (jedna reč se raspada i postaje drugačija); 2) homonimija kao rezultat podudaranja zvuka, ruske i strane riječi; 3) reči iz različitih jezika i koje imaju različita značenja su iste u ruskom jeziku u izgovoru i pravopisu; 4) mogu postojati različite reči koje potiču iz istog jezika; 5) slučajnosti su povezane sa istorijskim promenama u fonetskom sistemu ruskog jezika.
Token je riječ koja se razmatra u ukupnosti svih njenih gramatičkih oblika i značenja. Da, leksema sto uključuje sve oblike riječi u jednini i množini, kao i sva značenja ove riječi: stol, bife, adresni sto.
Pojam lekseme koristi se za označavanje jedinice jezika, budući da je ova jedinica leksička invarijanta (skup svih oblika i značenja). U govoru se leksema ne ostvaruje u potpunosti, već u određenom gramatičkom obliku i određenom značenju.
Leksiko-semantička grupa (LSG) je kombinacija riječi čije je značenje povezano s istim fragmentom stvarnosti. Na primjer, LSG u ruskom jeziku imat će riječi koje imenuju vrijeme i njegove segmente, pojmove srodstva, nazive brda, biljaka, glagole kretanja, glagole sa značenjem razmišljanja itd.
Reči uključene u jednu LSU su u različitim međusobnim odnosima: hijerarhijskim, podređenim i opozicionim. Uočavaju se hijerarhijski odnosi između značenja riječi životinja - pas, sat - minuta, odnos subordinacije - između niza značenja riječi mješanac, buldog, jazavčar i pas. Odnos suprotnosti je između značenja riječi mješanac - buldog - jazavčar.
Prilikom analize značenja riječi koje čine različite vrste asocijacija koriste se pojmovi seme i semme.
Sema(od grčkog sema - znak) - minimalna, maksimalna jedinica plana sadržaja . S. predstavljaju elementarne refleksije u jeziku različitih aspekata i svojstava označenih predmeta i pojava stvarnosti.
S. je jedinica komponentne analize (metoda proučavanja sadržajne strane značajnih jedinica jezika, koja se sastoji u dekomponovanju značenja na minimalne semantičke komponente) u proučavanju semantičko polje I leksičko-semantičke varijante (LSV) riječi i utvrđivanje njihovih sličnosti i razlika.
Implementiran je kao komponenta sememes - elementarno značenje riječi (leksičko-semantička varijanta riječi). Za razliku od C, sememe - jedinica plana sadržaja višeg nivoa: kao društveno uslovljena, djeluje kao sadržajna strana jezičke jedinice na komunikacijskom nivou. Dakle, semema kao oznaka sadržaja oca LSV (pojam srodstva) sastoji se od nekoliko S. (vidi dolje).
Centralna i hijerarhijski glavna stvar u strukturi seme je archiseme - generički integrirajući sistem, karakterističan za sve jedinice određene klase i koji odražava njihova opšta kategorijalna svojstva i karakteristike.
U leksičkom značenju riječi otac(“čovjek u odnosu na svoju djecu”), kao iu svim drugim pojmovima srodstva, ističe se archisema (relativna).
Korišćenjem diferencijalne (vrste, karakteristične) porodice opisane su razlike između jedinica semantičkog polja. Dakle, svih pet sema koje čine glavno leksičko značenje riječi otac, i to:
< мужской пол >,
< родитель >,
< прямое родство >,
< кровное родство >,
< первое поколение >,
djeluju kao specifični razjašnjači generičkog koncepta relativno -< (родственник) мужского пола>, < (родственник) родитель >itd.
Zahvaljujući gore navedenom diferencijal Riječ otac kao pojam srodstva suprotstavljena je u svojoj ukupnosti ostalim članovima semantičkog polja: otac - majka (< мужской пол > - < женский пол >), otac - sin (< родитель > - < рождённый >), otac-ujak (<прямое родство> - < непрямое родство >), otac - očuh (< кровное родство > - < некровное родство >), otac - djed (< первое поколение > - < второе поколение >) itd.
Osim C, koji osiguravaju stabilnost semantičke strukture riječi, u njenom značenju postoje kontekstualno seme, koje odražavaju različite vrste asocijacija povezanih s naznačenim predmetom ili pojavom, a nastaju u određenim situacijama upotrebe riječi. Zbog kontekstualnih sema u govoru (tekstu) stvaraju se konotativne semantičke nijanse značenja jezičke jedinice na osnovu kojih se mogu razviti derivativna značenja. To su, na primjer, seme <источник, начало чего-л. >, < отечески заботящийся о других > jednom riječju otac:
Tek je saznao da je latinski otac italijanskog. (Gogol)
Naš pukovnik je rođen sa stiskom: sluga kralju, otac vojnicima. (Lermontov).
Takođe se istaći opciono seme (opciono), periferni seme (minor) i potencijal sema. Oni odražavaju nebitne (nedistinktivne) karakteristike objekta, koje se, međutim, mogu pojaviti pod određenim uslovima.
Na primjer: DRVO:
1) „drvo” - arhisema;
2) „četinari”; 3) „zimzeleno”; 4) „konusne” - diferencijalne seme;
5) “simbol Nove godine” - potencijalna seme (Ne zaboravite kupiti jelku; “Božićna jelka je isprva plakala od topline kuće...”).
Leksičko značenje riječi kao element jezičkog sistema djeluje kao globalna semantička pojava. Sadrži jezgra i periferne komponente.
Brojne jezgrene i periferne seme mogu se kombinirati u različitim kombinacijama i količinama, formirajući niz stvarnih značenja određene riječi. Na primjer, značenje riječi igla definira se kako slijedi: 'šiljasta metalna šipka s uskim ušom za uvlačenje konca koji se koristi za šivanje'. Ove seme su nuklearne, osim njih, postoje i brojne periferne seme u značenju - 'tanak', 'suštinska potreba', 'opasan' je, 'mala veličina', itd. Nuklearne i periferne seme u različitim kombinacijama mogu formirati mnoge; različita stvarna značenja riječi igla, up.:
Daj mi iglu, moram da prišijem dugme. - ažurirani su svi osnovni seme značenja bez perifernih;
Crni metal je igla i tiganj, plug i lokomotiva (V. Čivilikhin. Sećanje).- ažurirana je sema 'osnovne potrepštine';
Noćna munja će bljesnuti i sve će biti jasno. Igla, i ona se vidi (G. Markov. Moje ratno vrijeme).- seme 'mali objekat' je ažuriran;
Gledajte, vaše dijete je zgrabilo iglu!- ažurirana je sema 'predmet koji je opasan, sposoban nanijeti bol';
Čak ni igla neće stati u ovu prazninu.- seme 'tanak, šiljati predmet' itd. je ažuriran.
Sva gore navedena sadašnja značenja riječi igla predstavljaju različite skupove sema, a ostaju u okviru direktne upotrebe riječi.
Periferne komponente značenja igraju izuzetno važnu ulogu u komunikaciji. One u velikoj mjeri osiguravaju komunikativnu fleksibilnost riječi, pružaju joj široke nominativne mogućnosti u komunikacijskim činovima i mogućnost semantičke varijacije; Periferne komponente značenja su one koje se često ispostavljaju nacionalno-kulturno-specifičnimi u jeziku. Periferne komponente semantike u velikoj mjeri određuju semantičko raspoređivanje podteksta u umjetničkom djelu, na njima se zasnivaju mnoge asocijativne veze riječi i simbolička upotreba riječi itd.