Basne Krilova i njihove ilustracije. Lišće i korijenje. Na koga je ovdje mislio

"Korijen lekcije iz riječi" - Vješto saznajte liniju srodstva - Jednokorijenski pokupite riječi. Lekcija. Istraživanje lekcije. Svrha lekcije. Samostalan rad. Ažuriranje znanja. "Otvaranje". Studiraj. Ožičenje vode i vode? Odaberite korijen. Dajte ocjenu olovkom. Korijen riječi RUSKI JEZIK LEKCIJA 3 RAZRED. Problem. Svrha lekcije: -Provjerite svoj rad.

"Modifikacija lišća" - antena. U koju svrhu se organi modifikuju? c) Insektivno lišće. b) Antene. ? Koje su funkcije lista? ? Grašak. Venerina muholovka je insektorna biljka. Izmjene listova. Izmjene lišća: Nepentes. Cereus. Barberry. Mišji grašak. Rosika okruglasta. Pemfigus. Trichocerus. a) Trnje.

"Drveće i lišće" - Topola. Drveće je četinarsko i listopadno. Hrast. Najčešći listopadno drveće... Breza. Lipa. Posvuda vidimo drveće. Drveće i lišće.

"Mobiusov list" - Mobius je jedan od osnivača moderne topologije. Umjetnost i tehnologija. Spomenik u zgradi Prezidijuma Nacionalne akademije nauka u Minsku. Mobiusova traka - simbol matematike, koji služi kao kruna najviše mudrosti ... Mobiusova traka i lopta. Spomenik Mobiusovoj traci u Moskvi. Direktor astronomske opservatorije u Leipzigu, A. Möbius bio je svestran naučnik.

"Mobiusov list" - Rezultat je bila zanimljiva i informativna prezentacija. Mali čovjek mijenja oblik. Mobiusov list je nevjerojatan fenomen. Sada drugo pitanje. Tačnije, dvije polovice lista. Opskrbite se nekoliko listova običnog bijelog papira, ljepila i makaza. Matematički cvjetnjak YA Danilov. Dvije, kao i svaka druga?

"Franz Liszt" - Kao dijete bio je fasciniran ciganskom muzikom i veselim plesovima mađarskih seljaka. Liszt je 1844. postao Kapellmeister na vojvodskom dvoru u Weimaru. Lisztov bečki debi održao se 1. decembra 1822. godine. Većina kompozitorovog klavirskog nasljeđa su transkripcije i parafraze muzike drugih autora. Franz Liszt rođen je 22. oktobra 1811. godine u selu Doboryan (Mađarska).

I. A. Krylov. "Plahte i korijeni", "Mali lijes".

1.O.N.U.

2. Provjera d / z

3. Faza motivacijskog cilja

U posljednjoj lekciji započeli smo razgovor o basnama I.A. Krylov.

Šta je basna?

Kako razumijete riječ alegorija (alegorija)?

Alegorija (alegorija) - slika apstraktnog koncepta kroz određenu sliku (magarac je glupost, lisica je lukava)

Na pitanje: zašto ste odabrali ovu vrstu pjesama, Ivan Andreevič je rekao:

"Uostalom, moje životinje govore u moje ime." A onda je svoje misli izrazio u moralu basne.

I moralno basne su ... (Moral je moralizatorski zaključak.)

Kako vam se sviđaju basne Krilova? (malo opisa, dijalog, značenje je jasno, mnoge fraze su postale "krilate", likove je lako zapamtiti, basne je lako izvesti, lako je kroz smijeh razumjeti ozbiljne zaključke).

Dakle, znate da svaki posao mora imati svrhu.

Koja je svrha ove lekcije?

4. Radite na temi lekcije

1) Slušanje "Sheets and Roots"

Kakva je priroda lišća? (samozadovoljan, ćudljiv, arogantan)

Na koga je Krilov mislio kad je prikazivao lišće? (visoko društvo, moć, šefovi)

Koji su koreni? (marljiv, strpljiv)

Na koga je mislio ovdje? Da bih bolje razumio moral, reći ću vam. Basna je napisana 1811. godine (Krilov govori o ravnopravnom učešću vlasti i naroda u javni život... Ovo je bilo veoma važno prije početka Otadžbinski rat 1812)

Šta se Krilov sprda? (ljudske osobine - samozadovoljstvo, sebičnost i socijalna nejednakost)

Kome se suprotstavlja ova basna? (lišće i korijenje, snaga i ljudi)

Pozvana je opozicija antiteza.

Da li je basna relevantna u naše vrijeme?

Uzmite u obzir ilustraciju umjetnika K. Trutovskog za basnu "Lišće i korijenje"?

Šta vidite na ilustraciji Trutovskog?

Kako ih prikazuje umjetnik?

Šta nam govore poze i geste prikazanih ljudi?

Koja je misao, po vašem mišljenju, draga umjetniku?

Kako objašnjavate činjenicu da na ilustraciji nema listova ili korijena?

2) Slušanje fono-restomacije "Kovčeg"

O čemu se radi u ovoj basni? (kritika zamišljenog gospodara, izbacivača)

Zašto smo smiješni? (Mehaničar pokušava, ali ne uspije)

U basni "Kovčeg" upadaju u oči dvije vrste poređenja: s jedne strane "gospodar" koji je vješto izradio Kovčeg, a s druge strane "mudrac mehaničar" koji, budući da je bio poznat kao "mudrac", još nije ništa učinio.

3) Napravite sinkrin s riječima listovi i korijeni, mala škrinja (1 imenica, 2 pridjeva, 3 glagola, poslovica, 1 imenica)

5. Rezimiranje

U svojim poučnim pričama pod maskom životinja, ptica, biljaka misli na ljude. Basne nas uče da se prepoznamo, pomažu nam da otkrijemo nedostatke i govore nam kako ih se riješiti.

6. D / s Udružite se i igrajte basne. Koristite rekvizite i detalje o kostimima.


    Prekrasnog ljetnog dana
    Bacajući senku na dolinu
    Limovi na drvu s bijelim sljezom šapnuli su,
    Hvalili su se svojom gustinom, zelenilom
    I ovako su sljezovi interpretirani o sebi:
    „Nije li istina da smo ljepota cijele doline?
    Da je naše drvo tako veličanstveno i kovrčavo,
    Izvaljen i veličanstven?
    Šta bi bilo u njemu bez nas? Pa, tačno,
    Možemo se hvaliti bez grijeha!

    Nismo od pastirske vrućine
    I prekriti lutalicu hladnom hladovinom?
    Mi nismo naša ljepotica
    Privlačimo li pastirice da ovdje plešu?
    Imamo iste rane i kasne zore
    Slavuj zviždi.
    Da, i sami sljez
    Gotovo se nikad ne rastaje s nama. "
    "Ovdje i nama možete reći hvala", -
    Glas im je ponizno odgovorio sa zemlje.
    „Ko se usuđuje govoriti tako drsko i arogantno!
    Ko si ti tamo
    Zašto hrabro računati s nama? " -
    Plahte su, šuškajući o drvo, šaptale,
    „Mi smo ti -
    Odgovorili su odozdo, -
    Koji ovdje, preturajući po mraku,
    Hranimo te. Zar ne prepoznaješ?
    Mi smo korijeni drveta na kojem cvate.
    Šepuriti se za dobar sat!
    Sjetite se samo razlike između nas:
    Da će se s novim proljećem roditi novi list,
    A ako se korijen osuši, -
    Neće biti stabla, ni tebe. "

"Lišće i korijeni". Graviranje po crtežu umjetnika K. Trutovskog. 1864 g.

Jedan od prethodnika IA Krilova, svojevremeno poznati pisac MN Muravjov, napisao je basnu "Vrh i koren". Pod Vrhom je mislio na vladu, a pod Korenom - na običan narod. Jednom se Root, nezadovoljan svojom bijednom sudbinom, pobunio i prestao "hraniti, piti i nositi" Vrh. Rezultat je bio katastrofalan:

    Drvo je izblijedjelo, grane su se naglo sklupčale,
    I na kraju Top - boo;
    I od tada je moj Root pretvoren u špil.

Prema M. N. Muravjovu, prosperitet društva i države ovisi o vrhu, a pobuna Korena samo potkopava snagu države.

Krilov je takođe razmišljao o istim problemima ruskog života i svakog društva i države. Ni najmanje se ne prepire s M.N.Muravjovom oko činjenice da bi svaki razred trebao izvoditi svoj posao. Ne smeta mu položaj plemića i običnog naroda. Slaže se da plemići imaju važnu ulogu u državi i društvu, ulogu vladara koji moraju voditi državu do blagostanja i prosperiteta. Stoga on ne osuđuje Lišće jer je bilo lijepo, veličanstveno i veličanstveno. Koreni Krilova se ne bune protiv Liszta. Naprotiv, kažu im: "Pokažite se za dobar sat!" Ali Roots osuđuje Leavesa zbog hvalisanja i arogancije, jer ne cijene njihov trud.

Prosperitet države i društva, u Krilovovoj basni, ne ovisi samo o Čaršafima, kao u MN Muravjova, već i o Korijenima koji, "preturući u mraku", hrane one koji su se uzdigli iznad njih.

Krilova ideja je jasna: ako drvo označava cijelu državu, tada su važni svi njegovi dijelovi. Zaboravljanje nevidljivih korijena šteti državi i društvu.

Krilov se protivi svim krajnostima: i Listov i Roots su mu podjednako dragi, ali odlučno osuđuje oholost i hvalisanje Listova, koji sebi pripisuju samo aktivnosti korisne za državu i društvo.

1 Sljez su topli ljetni vjetrovi.

Jednom lukava lisica
Um ga je odlučio prodrmati,
Čaj, jedi zečeve uzalud,
Odlučio sam premjestiti nekoliko stvari.
Ali, evo problema, nisu vjerovali lisici,
I pobjegli su poput vatre.
Tada je Lukavi u lice odlučio,
Promijenite detalje u odjeći i navikama,
I svemu ...

https: //www.site/poetry/125293

Pogled, čak i za početnike. Ne morate kupiti poseban špil, već koristite običan špil za igru, budući da smo ga razvili kartice Lenormand zasnovan na njima. Morate se sjetiti asocijativnog niza, što je prilično jednostavno. Na primjer, Dom, Messenger ... razvijen je još jedan sistem runa - Armanic Futhark. Sastojao se od 18 runa, a dizajnirao ga je Guido von Sheet... Ovaj sistem su naširoko koristili nacisti. Na primjer, zadnja runa Armanic Futharka je stilizirana svastika. Između ostalog ...

https: //www.site/magic/1944

Fable

Pijetao je lizao kukavicu
Kuku, kao nagradu, pijetlu,
Ali dva, u luksuznom perju, trupla
Ugrijao podlu buhu.

I umnožila se, infekcija!
Rezultat je loš za oboje -
Kuku ne silazi s toaleta
A pijetao je skoro mrtav.

Crtanje lišća i korijena

Fable Sheets and Roots čita tekst

Prekrasnog ljetnog dana
Bacajući senku na dolinu
Listovi na drvu s bijelim sljezom šaputali su
Hvalili su se svojom gustinom, zelenilom
I ovako su sljezovi interpretirani o sebi:
"Nije li istina da smo ljepota cijele doline?
Da je naše drvo tako veličanstveno i kovrčavo,
Izvaljen i veličanstven?
Šta bi bilo u njemu bez nas? Pa, tačno,
Možemo se hvaliti bez grijeha!
Nismo od pastirske vrućine
I skloniti lutalicu u hladnu hladovinu?
Mi nismo naša ljepotica
Privlačimo li pastirice da ovdje plešu?
Imamo isto rano i kasno svitanje
Slavuj zviždi.
Da, i vi sami sljez
Gotovo se nikad ne rastajemo s nama. "
"Ovdje i nama možete reći hvala", -
Glas im je ponizno odgovorio sa zemlje.
"Ko se usuđuje govoriti tako arogantno i arogantno!
Ko si ti tamo
Zašto hrabro računati s nama? "-
Plahte su šaputale o drvo.
"Mi smo ti -
Odgovorili su odozdo, -
Ko, ovdje pretura po mraku,
Hranimo te. Stvarno ne znate?
Mi smo korijeni drveta na kojem cvate.
Šepuriti se za dobar sat!
Sjetite se samo razlike između nas:
Da će se s novim proljećem roditi novi list,
A ako se korijen osuši, -
Neće biti stabla, ni tebe. "

Moral basne Lišće i korijeni

A ako se korijen osuši, -
Neće biti ni drveta, ni tebe

Moral po vlastitim riječima, glavna ideja i značenje basne Listovi i korijeni

Moć ovisi o ljudima. Bez njega ne bi bilo moći.

Analiza basne Listovi i korijeni, alegorijsko značenje.

Fabulista je napisao Sheets and Roots kako bi ljudima prenio probleme države i društva, značenje zajedničkog cilja, neslaganje interesa, radnji i još mnogo toga. Prema Krilovovom principu, moral svega napisanog nalazi se u posljednjim redovima, gdje davno zaboravljeni "korijeni" započinju razgovor. Njihovim riječima podsjećaju mlade "listove" da im drvo uzima potrebnu hranu i daje život novim listovima. Odnosno, vrh (moć) se mijenja, ali korijeni (obični ljudi) ostaju isti. I dok god su živi ljudi, vlada i država će živjeti i, naravno, razvijat će se.

Kada analizirate i analizirate basnu, trebali biste uzeti u obzir svaki lik posebno. Listovi predstavljaju vrhunac društva (plemići, trgovci itd.) Koji šapuće s proljetnim vjetrom (prolazni prolazni vladari). A korijeni (jednostavni seljaci i radnici) - rade sav posao poput proizvodnje hrane i drugih pogodnosti.

Arogantna, narcisoidna i površna elita društva sebe smatra najpametnijom i najispravnijom u svim pothvatima, što je pogrešna odluka. U stvarnosti, oni su samo mali dio velikog sistema, koji su međusobno povezani i pojedinačno nemaju šanse za postojanje.

Basna govori o lišću i korijenju. O tome kako se lišće vijori, zaboravljajući da bez korijena ne bi mogao živjeti.

Heroji basni (likovi)

  • Sheets
  • Korijeni

Poslušajte Krivolove fabule i korijene

Poslušajte basnu Ivana Andreeviča Krilova