Έρχεται η στιγμή που οι μαθητές αρχίζουν να μαθαίνουν τι είναι φρασεολογικές μονάδες. Η μελέτη τους έχει γίνει αναπόσπαστο μέρος του σχολικού προγράμματος. Η γνώση του τι είναι οι φρασεολογικές μονάδες και πώς χρησιμοποιούνται θα είναι χρήσιμη όχι μόνο στα μαθήματα ρωσικής γλώσσας και λογοτεχνίας, αλλά και στη ζωή. Ο μεταφορικός λόγος είναι σημάδι τουλάχιστον ενός διαβασμένου ατόμου.
Τι είναι μια φρασεολογική μονάδα;
Φρασεολογία - με ορισμένο περιεχόμενο λέξεων, οι οποίες σε έναν δεδομένο συνδυασμό έχουν διαφορετική σημασία από ό,τι όταν αυτές οι λέξεις χρησιμοποιούνται χωριστά. Δηλαδή, μια φρασεολογική μονάδα μπορεί να ονομαστεί σταθερή έκφραση.
Οι φρασεολογικές φράσεις στη ρωσική γλώσσα χρησιμοποιούνται ευρέως. Ο γλωσσολόγος Vinogradov μελέτησε φρασεολογικές μονάδες και ήταν σε μεγάλο βαθμό χάρη σε αυτόν που άρχισαν να χρησιμοποιούνται ευρέως. Οι ξένες γλώσσες έχουν επίσης φρασεολογικές μονάδες, αλλά ονομάζονται ιδιωματισμοί. Οι γλωσσολόγοι εξακολουθούν να διαφωνούν αν υπάρχει διαφορά μεταξύ μιας φρασεολογικής ενότητας και ενός ιδιώματος, αλλά δεν έχουν βρει ακόμη μια ακριβή απάντηση.
Οι πιο δημοφιλείς είναι οι καθομιλουμένες φρασεολογικές μονάδες. Παραδείγματα χρήσης τους μπορείτε να βρείτε παρακάτω.
Σημάδια φρασεολογικών ενοτήτων
Οι φρασεολογικές μονάδες έχουν πολλά σημαντικά χαρακτηριστικά και χαρακτηριστικά:
- Ο φρασεολογισμός είναι έτοιμος γλωσσική ενότητα. Αυτό σημαίνει ότι ένα άτομο που το χρησιμοποιεί στην ομιλία ή στη γραφή του ανακτά αυτήν την έκφραση από τη μνήμη και δεν την εφευρίσκει αμέσως.
- Έχουν μόνιμη δομή.
- Μπορείτε πάντα να επιλέξετε μια συνώνυμη λέξη για μια φρασεολογική ενότητα (μερικές φορές ένα αντώνυμο).
- Μια φρασεολογική μονάδα είναι μια έκφραση που δεν μπορεί να αποτελείται από λιγότερες από δύο λέξεις.
- Σχεδόν όλες οι φρασεολογικές ενότητες είναι εκφραστικές και ενθαρρύνουν τον συνομιλητή ή τον αναγνώστη να δείξει ζωηρά συναισθήματα.
Λειτουργίες φρασεολογικών μονάδων στα ρωσικά
Κάθε φρασεολογική μονάδα έχει μια κύρια λειτουργία - να δώσει φωτεινότητα ομιλίας, ζωντάνια, εκφραστικότητα και, φυσικά, να εκφράσει τη στάση του συγγραφέα σε κάτι. Για να φανταστείτε πόσο πιο φωτεινή γίνεται ο λόγος όταν χρησιμοποιείτε φρασεολογικές μονάδες, φανταστείτε πώς ένας κωμικός ή συγγραφέας κοροϊδεύει κάποιον χρησιμοποιώντας φρασεολογικές μονάδες. Η ομιλία γίνεται πιο ενδιαφέρουσα.
Φρασεολογικά στυλ
Η ταξινόμηση των φρασεολογικών ενοτήτων ανά ύφος είναι ένα πολύ σημαντικό χαρακτηριστικό τους. Συνολικά, υπάρχουν 4 βασικά στυλ συνθέσεων: διαστιλική, βιβλιοφωνική, καθομιλουμένη και καθομιλουμένη. Κάθε φρασεολογική μονάδα ανήκει σε μία από αυτές τις ομάδες, ανάλογα με τη σημασία της.
Οι φρασεολογικές μονάδες της καθομιλουμένης είναι οι περισσότερες ΜΕΓΑΛΗ ομαδαεκφράσεις. Ορισμένοι πιστεύουν ότι οι ενδιάμεσες και καθομιλουμένες φρασεολογικές μονάδες πρέπει να περιλαμβάνονται στην ίδια ομάδα με τις καθομιλουμένες. Τότε διακρίνονται μόνο δύο ομάδες συνθέσεων: η καθομιλουμένη και η βιβλιοφωνία.
Διαφορές μεταξύ βιβλίου και καθομιλουμένης φρασεολογικές μονάδες
Κάθε στυλ φρασεολογικών μονάδων είναι διαφορετικό μεταξύ τους και η πιο εντυπωσιακή διαφορά καταδεικνύεται από τις φρασεολογικές μονάδες βιβλίων και καθομιλουμένων. Παραδείγματα: δεν αξίζει μια δεκάραΚαι ένας ανόητος είναι ανόητος. Η έκφραση του πρώτου συνόλου είναι λογιστική, γιατί μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε οποιαδήποτε έργο τέχνης, σε επιστημονικό δημοσιογραφικό άρθρο, επίσημη επαγγελματική συνομιλία κ.λπ. Ενώ η έκφραση « ανόητος με βλάκας"χρησιμοποιείται ευρέως σε συζητήσεις, αλλά όχι σε βιβλία.
Βιβλίο φρασεολογικές ενότητες
Οι φρασεολογικές μονάδες του βιβλίου είναι σετ εκφράσεων, που χρησιμοποιούνται πολύ πιο συχνά γραπτώς παρά σε συνομιλίες. Δεν χαρακτηρίζονται από έντονη επιθετικότητα και αρνητικότητα. Οι φρασεολογικές μονάδες βιβλίων χρησιμοποιούνται ευρέως στη δημοσιογραφία, τα επιστημονικά άρθρα και τη μυθοπλασία.
- Κατά τη διάρκειά του- σημαίνει κάτι που συνέβη εδώ και πολύ καιρό. Η έκφραση είναι παλιά σλαβική και χρησιμοποιείται συχνά σε λογοτεχνικά έργα.
- Τραβήξτε το gimp- το νόημα μιας μακράς διαδικασίας. Παλιότερα, ένα μακρύ μεταλλικό νήμα το έλεγαν τζάμπα και το έβγαζαν με μεταλλικές λαβίδες. Κεντούσαν σε βελούδο με γκάμπα ήταν μια μακρά και πολύ επίπονη δουλειά. Ετσι, τραβήξτε το gimp- Αυτή είναι μια μακρά και εξαιρετικά βαρετή δουλειά.
- Παίξτε με τη φωτιά- κάνοντας κάτι εξαιρετικά επικίνδυνο, «να είσαι στην αιχμή».
- Μείνε με τη μύτη σου- να μείνεις χωρίς κάτι που πραγματικά ήθελες.
- Καζάν ορφανό- πρόκειται για μια φρασεολογική ενότητα για ένα άτομο που προσποιείται ότι είναι ζητιάνος ή άρρωστος, ενώ έχει στόχο να πάρει ένα επίδομα.
- Δεν μπορείς να καβαλήσεις κατσίκα- αυτό έλεγαν πριν από πολύ καιρό για κορίτσια που οι γελωτοποιοί και οι μπουφόν δεν μπορούσαν να φτιάξουν τη διάθεση στις διακοπές.
- Έξοδος σε καθαρό νερό - να εκθέσει κάποιον ότι διέπραξε κάτι δυσάρεστο.
Υπάρχουν πολλές φρασεολογικές μονάδες βιβλίων.
Ενδιάμεσες φρασεολογικές μονάδες
Τα διαστυλικά ονομάζονται μερικές φορές ουδέτερη καθομιλουμένη, επειδή είναι ουδέτερα τόσο από στυλιστική όσο και από συναισθηματική άποψη. Οι ουδέτερες φρασεολογικές ενότητες της καθομιλουμένης και των βιβλίων συγχέονται, επειδή οι διαστυλικές δεν είναι επίσης ιδιαίτερα φορτισμένες συναισθηματικά. Σημαντικό χαρακτηριστικό interstyle φράσεις είναι ότι δεν εκφράζουν ανθρώπινα συναισθήματα.
- Ούτε λίγο- σημαίνει την πλήρη απουσία κάτι.
- Παίξε ένα ρόλο- επηρεάζει κατά κάποιο τρόπο αυτό ή εκείνο το γεγονός, γίνεται η αιτία για κάτι.
Δεν υπάρχουν πολλές φρασεολογικές μονάδες μεταξύ στυλ στη ρωσική γλώσσα, αλλά χρησιμοποιούνται στην ομιλία πιο συχνά από άλλες.
Συνομιλητικές φρασεολογικές μονάδες
Οι πιο δημοφιλείς εκφράσεις είναι οι καθομιλουμένες φρασεολογικές μονάδες. Τα παραδείγματα χρήσης τους μπορεί να είναι πολύ διαφορετικά, από την έκφραση συναισθημάτων μέχρι την περιγραφή ενός ατόμου. Οι συνομιλητικές φρασεολογικές μονάδες είναι ίσως οι πιο εκφραστικές από όλες. Είναι τόσα πολλά που μπορεί κανείς να δώσει άπειρα παραδείγματα. Οι φρασεολογικές μονάδες της καθομιλουμένης (παραδείγματα) παρατίθενται παρακάτω. Κάποια από αυτά μπορεί να ακούγονται διαφορετικά, αλλά ταυτόχρονα έχουν παρόμοια σημασία (δηλαδή είναι συνώνυμα). Και άλλες εκφράσεις, αντίθετα, περιέχουν την ίδια λέξη, αλλά είναι σαφή αντώνυμα.
Συνώνυμες φρασεολογικές ενότητες καθομιλουμένης, παραδείγματα:
- Χωρίς εξαίρεση, η έννοια της γενίκευσης είναι: όλα σαν ένα? και παλιοί και νέοι? από μικρό σε μεγάλο.
- Πολύ γρήγορα: σε μια στιγμή. Δεν είχα χρόνο να κοιτάξω πίσω. σε λίγο; Δεν πρόλαβα να κλείσω μάτι.
- Εργαστείτε σκληρά και επιμελώς: ακουραστώς; μέχρι τον έβδομο ιδρώτα? Σηκώνοντας τα μανίκια? στον ιδρώτα του φρυδιού του.
- Τιμή εγγύτητας: δύο βήματα μακριά? να είσαι κοντά. στο χέρι.
- Τρέξε γρήγορα: απροσεκτώς; ότι υπάρχει δύναμη? σε πλήρη ταχύτητα? τι να φας; σε όλες τις ωμοπλάτες? με όλη μου τη δύναμη. μόνο τα τακούνια του αστράφτουν.
- Τιμή ομοιότητας: όλα σαν ένα? όλα είναι σαν επιλεγμένα. ένα προς ένα; Μπράβο σε μπράβο.
Ανώνυμες φρασεολογικές ενότητες καθομιλουμένης, παραδείγματα:
- Η γάτα έκλαψε(λίγοι) - Τα κοτόπουλα δεν ραμφίζουν(πολλά απο).
- Δεν μπορώ να δω τίποτα(σκοτεινό, δυσδιάκριτο) - Μαζέψτε τουλάχιστον βελόνες(φως, ευδιάκριτα).
- Χάσε το κεφάλι σου(δεν σκέφτομαι καλά) - Το κεφάλι στους ώμους σας(λογικός άνθρωπος).
- Σαν γάτα και σκύλο(πολεμικοί άνθρωποι) - Μην χύνετε το νερό, σιαμαία δίδυμα. ψυχή σε ψυχή(κοντά, πολύ φιλικά ή
- Δύο βήματα μακριά(κοντά) - Μακριά(μακριά).
- Το κεφάλι στα σύννεφα(άνθρωπος που συλλογίζεται, ονειροπολεί και δεν έχει εστίαση) - Κράτα τα μάτια σου ανοιχτά, τα αυτιά σου ανοιχτά(προσεκτικό άτομο).
- ξύσε τη γλώσσα σου(συζητήστε, διαδώστε κουτσομπολιά) - Καταπιείτε τη γλώσσα(Κάνε ησυχία).
- θάλαμος Uma(έξυπνος άνθρωπος) - Χωρίς βασιλιά στο κεφάλι σου, ζήσε στο μυαλό κάποιου άλλου(ηλίθιο ή απερίσκεπτο άτομο).
Παραδείγματα φρασεολογισμών με επεξήγηση:
- Αμερικανός θείος- ένα άτομο που βοηθά πολύ απροσδόκητα από μια δύσκολη οικονομικά κατάσταση.
- Πολεμήστε σαν το ψάρι στον πάγο- κάντε περιττές, άχρηστες ενέργειες που δεν οδηγούν σε κανένα αποτέλεσμα.
- Χτύπα το κεφάλι σου- μπέρδεμα.
- Πέτα κάτω το γάντι- μπαίνεις σε διαμάχη με κάποιον, αμφισβητείς.
Φρασεολογισμοί
Οι φρασεολογισμοί είναι σταθεροί συνδυασμοί λέξεων, σχημάτων λόγου όπως: «κρέμασε κάτω», «κρέμασε τη μύτη σου», «ζήτησε έναν πονοκέφαλο»... Ένα σχήμα λόγου, που ονομάζεται φρασεολογική ενότητα, είναι αδιαίρετο ως προς το νόημα, ότι δηλαδή, η σημασία του δεν αποτελείται από τις έννοιες των λέξεων που το αποτελούν. Λειτουργεί μόνο ως μια ενιαία ενότητα, μια λεξιλογική ενότητα.
Οι φρασεολογισμοί είναι ιδιωματισμούς, χωρίς συγγραφέα.
Η έννοια των φρασεολογικών μονάδων είναι να δίνουν συναισθηματικό χρωματισμό σε μια έκφραση και να ενισχύουν το νόημά της.
Πολλές φρασεολογικές μονάδες μπορούν εύκολα να αντικατασταθούν με μία λέξη:
κατάματα - γρήγορα,
κοντά στο χέρι - κοντά.
Συχνά άμεση έκφρασημετατρέπεται σε εικονιστικό, διευρύνοντας τις αποχρώσεις του νοήματός του.
Ξεσπώντας στις ραφές -από τον λόγο του ράφτη απέκτησε ευρύτερο νόημα- να πέσει στη φθορά.
Μπέρδεμα - από τον λόγο των σιδηροδρομικών έχει περάσει σε γενική χρήση με την έννοια της πρόκλησης σύγχυσης.
Παραδείγματα φρασεολογικών ενοτήτων και οι σημασίες τους
να χτυπήσει τις αρθρώσεις - να μπερδέψει
Η υπερκατανάλωση κοτένι - για να τρελαθείς (ισχύει για άτομα που κάνουν ανόητα πράγματα
Μετά τη βροχή την Πέμπτη - ποτέ
Η Άνικα η πολεμίστρια - καυχησιάρης, γενναία μόνο στα λόγια, μακριά από τον κίνδυνο
Κάντε πλύσιμο κεφαλιού (λουτρό) - σαπουνίστε το λαιμό σας, το κεφάλι - μαλώστε έντονα
Ένα λευκό κοράκι είναι ένα άτομο που ξεχωρίζει έντονα από το περιβάλλον λόγω ορισμένων ιδιοτήτων
Το να ζεις σαν Biryuk σημαίνει να είσαι σκυθρωπός και να μην επικοινωνείς με κανέναν.
Ρίξτε το γάντι - προκαλέστε κάποιον σε μια διαμάχη, ανταγωνισμό (αν και κανείς δεν πετάει τα γάντια)
Λύκος με ρούχα προβάτου - κακούς ανθρώπουςπαριστάνοντας τον ευγενικό, κρυμμένο κάτω από το πρόσχημα της πραότητας
Έχοντας το κεφάλι σας στα σύννεφα - ονειρεύεστε ευχάριστα, φαντασιώνεστε ποιος ξέρει τι
Η ψυχή βυθίστηκε στο έδαφος - ένας άνθρωπος που φοβόταν, φοβόταν
Μην γλυτώσεις την κοιλιά σου - θυσίασε τη ζωή σου
Κόψτε το στη μύτη - θυμηθείτε το σταθερά
Φτιάχνοντας ένα molehill από ένα molehill - μετατρέποντας ένα μικρό γεγονός σε ένα ολόκληρο γεγονός
Σε μια ασημένια πιατέλα - πάρτε αυτό που θέλετε με τιμή, χωρίς μεγάλη προσπάθεια
Στην άκρη της γης - κάπου πολύ μακριά
Στον έβδομο ουρανό - να είσαι σε πλήρη απόλαυση, σε κατάσταση υπέρτατης ευδαιμονίας
Δεν μπορείτε να δείτε τίποτα - είναι τόσο σκοτεινό που δεν μπορείτε να δείτε τα μονοπάτια, τα μονοπάτια
Να βιάζεσαι αδιάκοπα - να ενεργείς απερίσκεπτα, με απελπισμένη αποφασιστικότητα
Φάτε ένα κιλό αλάτι - γνωριστείτε καλά
Καλή απαλλαγή - φύγε, μπορούμε χωρίς εσένα
Σηκώστε τα μανίκια - δουλέψτε σκληρά, επιμελώς
Φρασεολογισμοί με τη λέξη «ΝΕΡΟ»
Μια καταιγίδα σε ένα φλιτζάνι τσαγιού - μεγάλες ανησυχίες για έναν ασήμαντο λόγο
Είναι γραμμένο με ένα πιρούνι στο νερό - δεν είναι ακόμη γνωστό πώς θα είναι, το αποτέλεσμα δεν είναι ξεκάθαρο, κατ' αναλογία: "Η γιαγιά είπε στα δύο"
Δεν μπορείς να χύσεις νερό - υπέροχοι φίλοι, για δυνατή φιλία
Το να κουβαλάς νερό σε κόσκινο σημαίνει να χάνεις χρόνο, να κάνεις άχρηστα πράγματα.
Πήρε νερό στο στόμα του - μένει σιωπηλός και δεν θέλει να απαντήσει
Μεταφέρετε νερό (σε κάποιον) - επιβαρύνετε τον με σκληρή δουλειά, εκμεταλλευόμενοι την ευέλικτη φύση του
Φέρτε στο φως - εκθέστε σκοτεινές πράξεις, καταδικάστε στο ψέμα
Ξεφύγετε - μείνετε ατιμώρητοι, χωρίς κακές συνέπειες
Τα χρήματα είναι σαν το νερό - δηλαδή η ευκολία με την οποία ξοδεύονται
Το να φυσάς νερό αφού καείς από γάλα σημαίνει να είσαι πολύ προσεκτικός, να θυμάσαι λάθη του παρελθόντος
Πώς κοίταξε στο νερό - σαν να ήξερε εκ των προτέρων, να προβλέψει, να προβλέψει με ακρίβεια τα γεγονότα
Πώς βυθίστηκε στο νερό - εξαφανίστηκε, εξαφανίστηκε χωρίς ίχνος, εξαφανίστηκε χωρίς ίχνος
Σαν να είσαι βυθισμένος στο νερό - λυπημένος, λυπημένος
Σαν το νερό μέσα από τα δάχτυλά σου - αυτός που ξεφεύγει εύκολα από τη δίωξη
Σαν δύο σταγόνες νερό - πολύ παρόμοια, δυσδιάκριτα
Εάν δεν γνωρίζετε το Ford, μην μπείτε στο νερό - μια προειδοποίηση να μην κάνετε βιαστικές ενέργειες
Σαν ένα ψάρι στο νερό - να νιώθεις αυτοπεποίθηση, να πλοηγείσαι πολύ καλά, να καταλάβεις κάτι καλά,
Όπως το νερό από την πλάτη μιας πάπιας - ένα άτομο δεν νοιάζεται για τίποτα
Από τότε έχει περάσει πολύ νερό κάτω από τη γέφυρα - έχει περάσει πολύς καιρός
Το να κουβαλάς νερό σε κόσκινο είναι χάσιμο χρόνου
Το έβδομο νερό στο ζελέ είναι μια πολύ μακρινή σχέση
Απόκρυψη χαλαρών άκρων - απόκρυψη ιχνών εγκλήματος
Πιο ήσυχα από το νερό, χαμηλότερα από το γρασίδι - συμπεριφέρεστε σεμνά, απαρατήρητα
Το χτύπημα νερού στο γουδί είναι άχρηστο έργο.
Φρασεολογισμοί με τη λέξη «ΝΟΣ»
Είναι ενδιαφέρον ότι στις φρασεολογικές μονάδες η λέξη μύτη ουσιαστικά δεν αποκαλύπτει την κύρια σημασία της. Η μύτη είναι ένα όργανο όσφρησης, αλλά σε σταθερές φράσεις η μύτη συνδέεται κυρίως με την ιδέα του μικρού και κοντού. Θυμάστε το παραμύθι για το Kolobok; Όταν η Αλεπού χρειαζόταν το Kolobok να έρθει κοντά της και να πλησιάσει, του ζητά να καθίσει στη μύτη της. Ωστόσο, η λέξη μύτη δεν αναφέρεται πάντα στο όργανο της όσφρησης. Έχει και άλλες σημασίες Να μουρμουρίζει κάτω από την ανάσα - να γκρινιάζει, γκρινιάρης, να μουρμουρίζει αδιάκριτα.
Οδηγήστε από τη μύτη - αυτή η φράση ήρθε σε μας από Κεντρική Ασία. Οι επισκέπτες εκπλήσσονται συχνά πώς τα μικρά παιδιά καταφέρνουν να αντιμετωπίσουν τις τεράστιες καμήλες. Το ζώο ακολουθεί υπάκουα το παιδί οδηγώντας το από το σχοινί. Το γεγονός είναι ότι το σχοινί περνά μέσα από ένα δακτύλιο που βρίσκεται στη μύτη της καμήλας. Εδώ το θέλεις, δεν το θέλεις, αλλά πρέπει να υπακούς! Δακτυλίδια έβαζαν επίσης στη μύτη των ταύρων για να κάνουν τη διάθεσή τους πιο υπάκουη. Εάν ένα άτομο εξαπατήσει κάποιον ή δεν εκπληρώσει την υπόσχεσή του, τότε λέγεται ότι «οδηγείται από τη μύτη».
Το να σηκώνει κανείς τη μύτη του σημαίνει να υπερηφανεύεται αδικαιολόγητα για κάτι, να καυχιέται.
Εγκοπή στη μύτη - Εγκοπή στη μύτη σημαίνει: θυμηθείτε σταθερά, μια για πάντα. Σε πολλούς φαίνεται ότι αυτό ειπώθηκε όχι χωρίς σκληρότητα: δεν είναι πολύ ευχάριστο αν σας προσφερθεί να κάνετε μια εγκοπή στο πρόσωπό σας. Αχρείαστος φόβος. Η λέξη μύτη εδώ δεν σημαίνει καθόλου το όργανο της όσφρησης, αλλά απλώς ένα αναμνηστικό tablet, μια ετικέτα για σημειώσεις. Στην αρχαιότητα, οι αναλφάβητοι έφεραν πάντα μαζί τους τέτοιες ταμπλέτες και έκαναν κάθε είδους σημειώσεις πάνω τους με εγκοπές και κοψίματα. Αυτές οι ετικέτες ονομάζονταν μύτες.
Το να γνέφεις σημαίνει να κοιμάσαι.
Η μύτη της περίεργης Βαρβάρας κόπηκε στην αγορά - μην ανακατεύεστε στις δουλειές κάποιου άλλου.
Στη μύτη - έτσι μιλούν για κάτι που πρόκειται να συμβεί.
Μην χώνετε τη μύτη σας στις δουλειές κάποιου άλλου - με αυτόν τον τρόπο θέλουν να δείξουν ότι ένα άτομο είναι υπερβολικά, ακατάλληλα περίεργο, παρεμβαίνει σε αυτό που δεν πρέπει.
Μύτη με μύτη - αντίθετα, κοντά.
Κρατήστε τη μύτη σας στον άνεμο - στους ένδοξους καιρούς του ιστιοπλοϊκού στόλου, η κίνηση στη θάλασσα εξαρτιόταν πλήρως από την κατεύθυνση του ανέμου και τον καιρό. Χωρίς άνεμο, ηρεμία - και τα πανιά έπεσαν, περισσότερο σαν κουρέλι. Ένας άσχημος άνεμος φυσά στην πλώρη του πλοίου - δεν πρέπει να σκεφτείτε να πλέετε, αλλά να ρίξετε όλες τις άγκυρες, δηλαδή να "σταθείτε στην άγκυρα" και να αφαιρέσετε όλα τα πανιά, έτσι ώστε η ροή του αέρα να μην πετάξει το πλοίο στην ξηρά . Για να βγει στη θάλασσα χρειαζόταν καλός άνεμος, που φούσκωσε τα πανιά και κατεύθυνε το πλοίο προς τα εμπρός στη θάλασσα. Το λεξιλόγιο των ναυτικών που σχετίζεται με αυτό έλαβε εικόνες και μπήκε στο δικό μας λογοτεχνική γλώσσα. Τώρα "να κρατάς τη μύτη σου στον άνεμο" - με μεταφορική έννοια, σημαίνει προσαρμογή σε οποιεσδήποτε συνθήκες. "Ρίξτε άγκυρα", "αγκυρώστε" - σταματήστε στην κίνηση, εγκαταστήστε κάπου. «Το να κάθεσαι δίπλα στη θάλασσα και να περιμένεις τον καιρό» είναι μια ανενεργή προσδοκία αλλαγής. "Πλήρη ιστία" - κίνηση προς τον επιδιωκόμενο στόχο σε πλήρη εξέλιξη, όσο το δυνατόν πιο γρήγορα. Το να ευχηθείς σε κάποιον «καλό άνεμο» σημαίνει να του ευχηθείς καλή τύχη.
Κρεμώντας τη μύτη του ή Κρεμώντας τη μύτη του - εάν ξαφνικά ένα άτομο είναι σε κατάθλιψη ή απλώς λυπάται, συμβαίνει γι 'αυτόν να λένε ότι φαίνεται να "κρεμάει τη μύτη του" και μπορούν επίσης να προσθέσουν: "κατά το ένα πέμπτο". Quinta, μεταφρασμένο από τα λατινικά, σημαίνει "πέμπτο". Οι μουσικοί, ή ακριβέστερα, οι βιολιστές, την αποκαλούν πρώτη χορδή βιολιού (την υψηλότερη). Όταν παίζει, ο βιολιστής συνήθως στηρίζει το όργανό του με το πηγούνι του και η μύτη του αγγίζει σχεδόν αυτή τη χορδή που βρίσκεται πιο κοντά του. Η έκφραση «κρέμασε τη μύτη σου στο ένα πέμπτο», τελειοποιημένη μεταξύ των μουσικών, μπήκε στη μυθοπλασία.
Έμεινα με τη μύτη μου - χωρίς αυτό που υπολόγιζα.
Ακριβώς κάτω από τη μύτη σας - κλείστε.
Το να δείχνεις τη μύτη σου σημαίνει να πειράζεις κάποιον βάζοντας τον αντίχειρά σου στη μύτη σου και κουνώντας το άλλο σου δάχτυλο.
Με μύτη gulkin - πολύ λίγο (ένα gulkin είναι περιστέρι, ένα περιστέρι έχει ένα μικρό ράμφος).
Το να χώνεις τη μύτη σου στις υποθέσεις των άλλων σημαίνει να ενδιαφέρεσαι για τις υποθέσεις των άλλων.
Να φύγεις με τη μύτη σου - οι ρίζες της έκφρασης «να φύγεις με τη μύτη σου» χάνονται στο μακρινό παρελθόν. Τα παλιά χρόνια, η δωροδοκία ήταν πολύ συνηθισμένη στη Ρωσία. Ούτε σε ιδρύματα ούτε στα δικαστήρια ήταν δυνατό να επιτευχθεί μια θετική απόφαση χωρίς προσφορά, δώρο. Φυσικά, αυτά τα δώρα, τα οποία έκρυψε ο αναφέρων κάπου κάτω από το πάτωμα, δεν ονομάζονταν λέξη «δωροδοκία». Τους έλεγαν ευγενικά «φέρε» ή «μύτη». Εάν ο διευθυντής, ο δικαστής ή ο υπάλληλος έπαιρνε τη «μύτη», τότε θα μπορούσε κανείς να είναι σίγουρος ότι η υπόθεση θα επιλυόταν ευνοϊκά. Σε περίπτωση άρνησης (και αυτό θα μπορούσε να συμβεί εάν το δώρο φαινόταν μικρό στον υπάλληλο ή η προσφορά είχε ήδη γίνει αποδεκτή από το αντίθετο μέρος), ο αναφέρων πήγε στο σπίτι με τη «μύτη» του. Σε αυτή την περίπτωση, δεν υπήρχε ελπίδα για επιτυχία. Από τότε, οι λέξεις «να φύγεις με τη μύτη σου» σημαίνουν «να υποστείς ήττα, να αποτύχεις, να χάσεις, να σκοντάψεις, χωρίς να πετύχεις τίποτα.
Σκούπισε τη μύτη σου - αν καταφέρεις να ξεπεράσεις κάποιον, λένε ότι σκούπισες τη μύτη σου.
Το να θάβεις τη μύτη σου σημαίνει να βυθίζεσαι εντελώς σε κάποια δραστηριότητα.
Καλοθρεμμένος, μεθυσμένος και με καπνό στη μύτη - σημαίνει ικανοποιημένος και ικανοποιημένος άνθρωπος με τα πάντα.
Φρασεολογισμοί με τη λέξη «ΣΤΟΜΑ, ΧΕΙΛΗ»
Μπαίνει η λέξη στόμα ολόκληρη γραμμήφρασεολογικές μονάδες των οποίων οι σημασίες σχετίζονται με τη διαδικασία ομιλίας. Το φαγητό εισέρχεται στο ανθρώπινο σώμα μέσω του στόματος - μια σειρά από σταθερές εκφράσεις με τον ένα ή τον άλλο τρόπο υποδεικνύουν αυτή τη λειτουργία του στόματος. Δεν υπάρχουν πολλές φρασεολογικές μονάδες με τη λέξη χείλος.
Δεν μπορείτε να το βάλετε στο στόμα σας - λένε αν το φαγητό είναι μαγειρεμένο άγευστο.
Ο Lip δεν είναι ανόητος - λένε για ένα άτομο που ξέρει πώς να διαλέγει το καλύτερο.
Το να φιμώσεις κάποιον σημαίνει να τον εμποδίσεις να μιλήσει.
Κουάκερ στο στόμα - ένα άτομο μιλάει μπερδεμένα.
Δεν υπήρχε δροσιά παπαρούνας στο στόμα - αυτό σημαίνει ότι το άτομο δεν έχει φάει για μεγάλο χρονικό διάστημα και πρέπει να ταΐσει επειγόντως.
Το γάλα στα χείλη δεν έχει στεγνώσει - λένε αν θέλουν να δείξουν ότι κάποιος είναι ακόμα νέος και άπειρος.
Το να παίρνεις νερό στο στόμα σου σημαίνει να σωπαίνεις τον εαυτό σου.
Το να φουσκώνεις τα χείλη σου σημαίνει να σε προσβάλλουν.
Το να ανοίξεις το στόμα σου είναι να παγώνεις από έκπληξη σε κάτι που έχει αιχμαλωτίσει τη φαντασία σου.
Το στόμα σου είναι γεμάτο προβλήματα - λένε όταν υπάρχουν τόσα πολλά πράγματα να κάνεις που δεν έχεις χρόνο να τα αντιμετωπίσεις.
Ένα ορθάνοιχτο στόμα είναι σημάδι έκπληξης.
Φρασεολογισμοί με τη λέξη «ΧΕΡΙ»
Να είσαι κοντά - να είσαι διαθέσιμος, να είσαι σε κοντινή απόσταση
Ζεστάνετε τα χέρια σας - εκμεταλλευτείτε τη θέση
Να κρατάτε στα χέρια - να μην δίνετε ελεύθερα τα χέρια, να κρατάτε με αυστηρή υπακοή
Σαν απογειώθηκε με το χέρι, γρήγορα εξαφανίστηκε, πέρασε
Μεταφέρετε στην αγκαλιά σας - δώστε ιδιαίτερη στοργή, προσοχή, εκτιμήστε, περιποιηθείτε
Δουλεύοντας σκληρά - δουλεύοντας σκληρά
Το να σηκώνετε το χέρι σας σημαίνει ότι είστε κατά λάθος κοντά
Υποτάσσω ζεστό χέρι- να τρέξει σε Κακή διάθεση
Το χέρι δεν σηκώνεται - δεν είναι σε καμία περίπτωση δυνατή η εκτέλεση της ενέργειας λόγω εσωτερικής απαγόρευσης
Χέρι-χέρι - κρατώντας τα χέρια, μαζί, μαζί
Πλένει τα χέρια - άτομα που συνδέονται με κοινά συμφέροντα προστατεύουν ο ένας τον άλλον
Δεν μπορώ να το πιάσω στα χέρια μου - απλά δεν έχω την ενέργεια ή τον χρόνο να κάνω οτιδήποτε.
Φαγούρα στα χέρια - για μια μεγάλη επιθυμία να κάνετε κάτι
Σε απόσταση αναπνοής - πολύ κοντά, πολύ κοντά
Πιάστε με τα δύο χέρια - συμφωνήστε με ευχαρίστηση με κάποια πρόταση
Να τσουγκράνα στη ζέστη με τα χέρια κάποιου άλλου - να απολαμβάνει τους καρπούς της δουλειάς κάποιου άλλου
Χρυσά χέρια - για κάποιον που κάνει επιδέξια, επιδέξια τα πάντα, αντιμετωπίζει οποιαδήποτε δουλειά
Φρασεολογισμοί με τη λέξη «ΚΕΦΑΛΙ»
Ο άνεμος στο κεφάλι είναι ένα αναξιόπιστο άτομο.
Μου πέρασε από το μυαλό - ξέχασα.
Το κεφάλι μου γυρίζει - υπάρχουν πάρα πολλά πράγματα να κάνω, ευθύνες, πληροφορίες.
Το να σου κόψουν το κεφάλι σημαίνει πολλά υποσχόμενος.
Από το μπλε - απροσδόκητο.
Το να κοροϊδεύει κανείς το κεφάλι του είναι να εξαπατά, να εκτρέπεται από την ουσία του θέματος.
Μη χάνετε το κεφάλι σας - να είστε υπεύθυνοι για τις πράξεις σας.
Εξετάστε από το κεφάλι μέχρι τα νύχια - τα πάντα, προσεκτικά, προσεκτικά.
Με το κεφάλι - επικίνδυνο.
Αν δεν σε χαϊδέψουν στο κεφάλι, θα σε μαλώσουν.
Από ένα πονεμένο κεφάλι σε ένα υγιές - κατηγορήστε κάποιον άλλο.
Ανάποδα - το αντίθετο.
Το να βάλεις τα μυαλά σου σε μια εργασία είναι να σκέφτεσαι σκληρά.
Με το κεφάλι - πολύ γρήγορα.
Φρασεολογισμοί με τη λέξη "ΑΥΤΙ"
Η λέξη αυτί περιλαμβάνεται σε φρασεολογικές μονάδες που κατά κάποιο τρόπο σχετίζονται με την ακοή. Τα σκληρά λόγια επηρεάζουν κυρίως τα αυτιά. Σε πολλές καθιερωμένες εκφράσεις, η λέξη αυτιά δεν σημαίνει το όργανο της ακοής, αλλά μόνο το εξωτερικό του μέρος. Αναρωτιέμαι αν μπορείτε να δείτε τα αυτιά σας; Η χρήση καθρέφτη σε αυτή την περίπτωση δεν επιτρέπεται!
Κρατήστε τα μάτια σας ανοιχτά - ένα άτομο περιμένει με ένταση τον κίνδυνο. Το Vostry είναι μια παλιά μορφή της λέξης οξεία.
Σηκώστε τα αυτιά σας - ακούστε προσεκτικά. Τα αυτιά ενός σκύλου είναι μυτερά και ο σκύλος σηκώνει τα αυτιά του όταν ακούει. Εδώ προέκυψε η φρασεολογική ενότητα.
Δεν μπορείτε να δείτε τα αυτιά σας - λένε για ένα άτομο που δεν θα πάρει ποτέ αυτό που θέλει.
Για να βουτήξετε με τα τακούνια σε κάτι - λένε σε ένα άτομο εάν είναι πλήρως απορροφημένο σε κάποια δραστηριότητα. Μπορεί να χρωστάς βαθιά – αν υπάρχουν πολλά χρέη.
Κοκκινισμένος μέχρι τα αυτιά - λένε όταν ένα άτομο ντρέπεται πολύ.
Χαλαρά αυτιά - αυτό λένε για ένα άτομο που ακούει κάποιον με υπερβολική εμπιστοσύνη.
Το να ακούς με όλα τα αυτιά σου σημαίνει να ακούς προσεκτικά.
Ακούστε με μισό αυτί ή ακούστε από τη γωνία του αυτιού σας - ακούστε χωρίς ιδιαίτερη προσοχή.
Τα αυτιά μαραίνονται - είναι εξαιρετικά αηδιαστικό να ακούς οτιδήποτε.
Πονάει τα αυτιά - λένε όταν κάτι είναι δυσάρεστο να ακούσεις.
Φρασεολογισμοί με τη λέξη «ΔΟΝΤΙΑ»
Με τη λέξη δόντι στα ρωσικά υπάρχει αρκετά ένας μεγάλος αριθμός απόσταθερές εκφράσεις. Ανάμεσά τους υπάρχει μια αξιοσημείωτη ομάδα φρασεολογικών μονάδων στις οποίες τα δόντια λειτουργούν ως ένα είδος όπλου άμυνας ή επίθεσης, απειλής. Η λέξη δόντι χρησιμοποιείται επίσης σε φρασεολογικές μονάδες που δηλώνουν διάφορες αξιοθρήνητες ανθρώπινες καταστάσεις.
Το να είσαι στα δόντια σημαίνει επιβολή, ενοχλήσεις.
Οπλισμένοι μέχρι τα δόντια - λένε για ένα άτομο που είναι επικίνδυνο να επιτεθεί, επειδή μπορεί να δώσει μια άξια απόκρουση.
Το να μιλάς με τα δόντια σου αποσπά την προσοχή.
Tit for tat - καταχρηστικό (τάση για κατάχρηση), ανυποχώρητο, «όπως επιστρέφει, έτσι θα ανταποκρίνεται».
Ένα δόντι δεν αγγίζει ένα δόντι - λένε αν κάποιος έχει παγώσει από υπερβολικό κρύο ή από τρέμουλο, ενθουσιασμό ή φόβο.
Το να δώσεις ένα δόντι είναι να κοροϊδεύεις, να χλευάζεις κάποιον.
Να τρως με δόντι - να οδηγείς, να στριμώχνεις.
Το να γυμνώνεις τα δόντια σου είναι κοροϊδία.
Τρώγοντας δόντια σημαίνει απόκτηση εμπειρίας.
Το να ξύνεις τα δόντια σου σημαίνει να λες βλακείες, ανοησίες.
Δοκιμάστε το στο δόντι - μάθετε, δοκιμάστε το απευθείας.
Κάτι είναι πολύ σκληρό για κάποιον - είναι δύσκολο να το δαγκώσεις, είναι πέρα από τις δυνάμεις σου, πέρα από τις ικανότητές σου.
Δεν υπάρχει τίποτα να βάλεις στο δόντι - λένε όταν δεν υπάρχει τίποτα για φαγητό.
Ούτε ένα χτύπημα - απολύτως τίποτα (δεν γνωρίζω, δεν καταλαβαίνω κ.λπ.).
Το να κοιτάς κάποιον στο στόμα σημαίνει να μάθεις τα πάντα για έναν άνθρωπο.
Το να σηκώνεις ένα δόντι είναι χλευασμός.
Το να δείχνεις τα δόντια σου σημαίνει να δείχνεις την κακιά σου φύση, την επιθυμία σου να τσακωθείς, να απειλήσεις κάποιον.
Το να βάζεις τα δόντια σου σε ένα ράφι σημαίνει λιμοκτονία όταν δεν υπάρχει φαγητό στο σπίτι.
Μιλήστε μέσα από τα δόντια - μόλις ανοίξετε το στόμα σας, απρόθυμα.
Σφίξτε τα δόντια σας - μην χάνετε την καρδιά σας, μην απελπίζεστε, ξεκινήστε τον αγώνα.
Το να οξύνεις ή να έχεις μνησικακία εναντίον κάποιου σημαίνει να είσαι θυμωμένος, να προσπαθείς να προκαλέσεις κακό.
Φρασεολογισμοί με τη λέξη «ΣΤΗΘΟΣ, ΠΛΑΤΗ»
Οι λέξεις στήθος και πλάτη περιλαμβάνονται σε αντίθετες φρασεολογικές μονάδες. Ωστόσο, υπάρχουν και θετικά χρωματισμένες φρασεολογικές μονάδες με τη λέξη πίσω.
Να σηκωθείς ή να σταθείς με το στήθος σου για κάτι - να υψωθείς στην άμυνα, να αμυνθείς σταθερά.
Το να οδηγείς στην πλάτη κάποιου σημαίνει να πετυχαίνεις τους στόχους σου χρησιμοποιώντας κάποιον προς όφελός σου.
Λυγίζουν την πλάτη τους - για να δουλέψουν ή να υποκλιθούν.
Σκύψτε την πλάτη σας - δούλεψε.
Το να καβαλάς στην πλάτη κάποιου σημαίνει να χρησιμοποιείς κάποιον για κάποιους δικούς σου σκοπούς.
Να κάνει κάτι πίσω από την πλάτη κάποιου - έτσι ώστε να μην βλέπει, να μην ξέρει, κρυφά από κάποιον.
Τοποθετήστε τα χέρια σας πίσω από την πλάτη σας - σταυρώστε τα στο πίσω μέρος.
Στην πλάτη σας (να βιώσετε, να μάθετε κάτι) - από τη δική σας πικρή εμπειρία, ως αποτέλεσμα προβλημάτων, δυσκολιών, αντιξοοτήτων που εσείς οι ίδιοι έπρεπε να υπομείνετε.
Ένα μαχαίρι στην πλάτη ή ένα μαχαίρι στην πλάτη είναι μια προδοτική, προδοτική πράξη, ένα χτύπημα.
Γυρίστε την πλάτη σας - φύγετε, αφήστε στο έλεος της μοίρας, σταματήστε να επικοινωνείτε με κάποιον.
Το να ανοίξει κανείς το δρόμο με το στήθος του σημαίνει να πετύχει μια καλή θέση στη ζωή, τα καταφέρνει με σκληρή δουλειά και ξεπερνά όλες τις δυσκολίες που τον συναντούν.
Το να κρύβεσαι πίσω από την πλάτη κάποιου άλλου σημαίνει να μεταθέτεις τις ευθύνες ή τις ευθύνες σου σε κάποιον άλλο.
Το να δουλεύεις χωρίς να ισιώσεις την πλάτη σου είναι επιμελές, επιμελές, σκληρό και δύσκολο. Μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να επαινέσουν ένα άτομο που εργάζεται χονδρικά.
Ισιώστε την πλάτη σας - αποκτήστε αυτοπεποίθηση, ευθυμήστε.
Δείξε την πλάτη σου - φύγε, φύγε.
Το να στέκεσαι πίσω από την πλάτη κάποιου σημαίνει να οδηγείς κρυφά, κρυφά κάποιον.
Φρασεολογισμοί με τη λέξη «ΓΛΩΣΣΑ»
Η γλώσσα είναι μια άλλη λέξη που απαντάται συχνά σε φρασεολογικές μονάδες, καθώς η γλώσσα είναι εξαιρετικά σημαντική για ένα άτομο, με αυτήν συνδέεται η ιδέα της ικανότητας ομιλίας και επικοινωνίας. Η ιδέα της ομιλίας (ή, αντίθετα, της σιωπής) μπορεί να εντοπιστεί με τον ένα ή τον άλλο τρόπο σε πολλές φρασεολογικές μονάδες με τη λέξη γλώσσα.
Το τρέξιμο με τη γλώσσα έξω είναι πολύ γρήγορο.
Κρατήστε το στόμα σας κλειστό - μείνετε σιωπηλοί, μην λέτε πολλά. να είστε προσεκτικοί στις δηλώσεις σας.
Μακριά γλώσσα - λένε αν ένα άτομο μιλάει και του αρέσει να λέει τα μυστικά των άλλων.
Πώς μια αγελάδα το έγλειψε με τη γλώσσα της - για κάτι που γρήγορα και χωρίς ίχνος εξαφανίστηκε.
Εύρημα αμοιβαία γλώσσα- επίτευξη αμοιβαίας κατανόησης.
Πάτησε στη γλώσσα - σιωπή.
Το να κρεμάτε τη γλώσσα σας στον ώμο σας σημαίνει ότι είστε πολύ κουρασμένοι.
Το να μπαίνεις στη γλώσσα σημαίνει να γίνεις θέμα κουτσομπολιού.
Δάγκωσε τη γλώσσα σου - σκάσε, απόφυγε να μιλήσεις.
Χαλαρώστε τη γλώσσα - ενθαρρύνετε κάποιον να μιλήσει. δώστε σε κάποιον την ευκαιρία να μιλήσει.
Να λύσει κανείς τη γλώσσα του - χωρίς να συγκρατείται, να χάνει τον έλεγχο του εαυτού του, να ξεστομίζει, να λέει περιττά πράγματα.
Ένα ράμφισμα στη γλώσσα σας είναι μια θυμωμένη επιθυμία σε μια θυμωμένη φλυαρία.
Το να τραβάς τη γλώσσα σημαίνει να λες κάτι που δεν ταιριάζει απόλυτα στην κατάσταση.
Για να συντομεύσετε τη γλώσσα - να κάνετε κάποιον να σιωπήσει, να εμποδίσετε την αυθάδεια να μιλήσει, περιττά πράγματα.
Ξύστε τη γλώσσα σας (ξύστε τη γλώσσα σας) - μιλήστε μάταια, ασχοληθείτε με τη φλυαρία, μιλήστε αδρανής.
Το να ξύνεις τη γλώσσα σου είναι κουτσομπολιό, συκοφαντία.
Ο διάβολος τράβηξε τη γλώσσα του - μια περιττή λέξη ξεφεύγει από τη γλώσσα.
Μια γλώσσα χωρίς κόκαλα - λένε αν ένα άτομο είναι ομιλητικό.
Η γλώσσα σας είναι μπερδεμένη - δεν μπορείτε να πείτε τίποτα ξεκάθαρα.
Η γλώσσα είναι κολλημένη στον λάρυγγα - ξαφνικά σιωπήστε, σταματήστε να μιλάτε.
Κατάπιε τη γλώσσα σου - σκάσε, σταμάτα να μιλάς (για την απροθυμία κάποιου να μιλήσει).
Η γλώσσα είναι καλομιλημένη - λένε για ένα άτομο που μιλάει ελεύθερα και άπταιστα.
Φρασεολογισμοί με τη λέξη «ΛΙΓΚΟΣ»
Σχεδόν - περίπου, σχεδόν
Το καρούλι είναι μικρό αλλά ακριβό - η αξία δεν καθορίζεται από το μέγεθος
Μικρό μικρό μικρότερο - το ένα μικρότερο από το άλλο (σχετικά με τα παιδιά)
Το πουλί είναι μικρό, αλλά το νύχι είναι κοφτερό - ασήμαντο στη θέση του, αλλά εμπνέει φόβο ή θαυμασμό για τις ιδιότητές του
Ένα μικρό σκυλί μέχρι τα βαθιά γεράματα, ένα κουτάβι - ένα μικρό άτομο φαίνεται πάντα νεότερο από την ηλικία του, δεν κάνει καλή εντύπωση
Ποτέ δεν ξέρεις - 1. οτιδήποτε, οποιοδήποτε 2. μη σημαντικό, όχι σημαντικό 3. ενθουσιασμός, τι θα γινόταν αν...
Σιγά σιγά - σιγά, σιγά σιγά
Αργά αργά
Από μικρούς έως μεγάλους - όλες τις ηλικίες
Λίγο λίγο (ποτό) – λίγο, μια μικρή μερίδα
Παίξτε μικρά - κάντε ένα μικρό στοίχημα (σε παιχνίδια)
Από μικρή ηλικία - από την παιδική ηλικία
Το πιο μικρό μέρος είναι ένα ασήμαντο μέρος από κάτι.
Η σωστή και κατάλληλη χρήση φρασεολογικών ενοτήτων προσδίδει στον λόγο ιδιαίτερη εκφραστικότητα, ακρίβεια και εικονικότητα.
Οι άνθρωποι το παρατήρησαν και άρχισαν να μιλάνε για ανθρώπους που έκαναν κάτι νωχελικά, απρόθυμα, αργά, ότι δούλευαν απρόσεκτα. Ακόμα και τώρα λένε για έναν επιδέξιο εργάτη ότι δουλεύει, σηκώνοντας τα μανίκια μου, αν και τα μανίκια μπορεί να είναι τόσο κοντά που δεν χρειάζεται να τα σηκώσετε.
Οι φρασεολογισμοί είναι σταθεροί, παγωμένοι συνδυασμοί λέξεων δεν μπορούν να αλλάξουν το λεξιλόγιό τους.
Για παράδειγμα: καθίστε σε μια λακκούβα- μπείτε σε μια δύσκολη αστεία θέση.
Το να κάθεσαι σε μια καρέκλα ή σε ένα τραπέζι δεν είναι φρασεολογική ενότητα.
Δείτε τις φωτογραφίες. Κυριολεκτικά ή μεταφορικά, ο καλλιτέχνης V.I. Tilman των ηρώων σε μια συγκεκριμένη κατάσταση; (βλ. Εικ. 2, 3, 4)
Ρύζι. 2. Η γάτα έκλαψε - πολύ λίγο ()
Ρύζι. 3. Το να περπατάς με το κεφάλι σου σημαίνει να ενεργείς ψηλά ()
Ρύζι. 4. Κουνήστε το νεύμα - αποκοιμηθείτε ()
Ας βρούμε μια φρασεολογική ενότητα στο ποίημα του B. Zakhoder.
Εμφανισιακά δεν μοιάζουμε πολύ:
Η Πέτκα είναι χοντρή, είμαι αδύνατη.
Δεν είμαστε ίδιοι, αλλά ακόμα
Δεν μπορείτε να μας πιτσιλίσετε με νερό!
Φρασεολογία "δεν μπορείς να χύσεις νερό" - είναι πολύ φιλικοί.
Το νόημα μιας φρασεολογικής ενότητας προσδιορίζεται με την επιλογή μιας συνώνυμης λέξης ή έκφρασης.
από το πουθενά -ξαφνικά,
τουλάχιστον βγάλε τα μάτια σου...σκοτάδι ,
δεν υπάρχει πουθενά να πέσει το μήλο -απο κοντα,
εξαπατώ -εξαπατώ
κανένα ίχνος δεν έχει μείνει -εξαφανίστηκε, κρύφτηκε,
χάος στο κεφάλι μου -πλήρης σύγχυση, σύγχυση στις σκέψεις
Δείτε τις φωτογραφίες. (βλ. Εικ. 5) Πώς αστειεύτηκε ο καλλιτέχνης;
Ρύζι. 5. Φρασεολογισμοί ()
Έγραψε σαν πόδι κοτόπουλου- περί δυσανάγνωστης γραφής.
Πιάσε τον ταύρο από τα κέρατα- αναλάβετε με τόλμη και αμέσως το πιο σημαντικό σε ένα δύσκολο θέμα.
Ας υποδείξουμε πρώτα φρασεολογικές μονάδες με τη σημασία "εργάζομαι", στη συνέχεια - "αδρανής".
δουλεύουν ακούραστα
από την αυγή ως την αυγή
ιδρώνοντάς το
μη φείδοντας προσπάθεια
κάτσε στα χέρια
κλωτσήστε τον κώλο σας
Χτύπα το κεφάλι σου- μπέρδεμα. Τι είναι τα μπακλούσι;
Τα παλιά χρόνια οι τεχνίτες έφτιαχναν πιάτα από ξύλο. Έκοβαν κορμούς από ξύλο φλαμουριάς ως προετοιμασίες για το κύριο κουτάλι. Ονομαζόταν προετοιμασία τέτοιων κορμών κλωτσήστε τον κώλο σας. Το έργο αυτό θεωρήθηκε τετριμμένο, γι' αυτό και έγινε πρότυπο όχι δουλειάς, αλλά αδράνειας. Φυσικά, όλα μαθαίνονται συγκριτικά, και αυτή η δουλειά φαινόταν εύκολη μόνο σε σύγκριση με τη σκληρή αγροτική εργασία. Και δεν θα μπορούν όλοι να κάνουν το καλύτερο δυνατό αυτή τη στιγμή (βλ. Εικ. 6).
Εικ.6. Να κλωτσήσω τον κουβά ()
Το φίδι Gorynych παρέσυρε την πριγκίπισσα μακριά.
Κορίτσι απελπισμένος
Μαθητής στην τάξη δεν άκουσεεπεξήγηση ενός νέου θέματος.
Τα παιδιά μιλούσαν χωρίς ξένους.
Υπήρχε στο ψυγείο αδειάζω .
Αναφορά: ακόμα κι αν κυλάς σαν μπάλα, μακριά, χάνεις την καρδιά σου, πρόσωπο με πρόσωπο, κωφεύεις.
Το φίδι Gorynych παρέσυρε την πριγκίπισσα μακρινά εδάφη.
Κορίτσι χαμένη καρδιά, αφού το πρόβλημα δεν λύθηκε με κανέναν τρόπο.
Μαθητής στην τάξη κωφεύειεπεξήγηση ενός νέου θέματος.
Τα παιδιά μιλούσαν Τετ-α-τετ.
Υπήρχε στο ψυγείο τουλάχιστον κυλήστε μια μπάλα.
Μπορείτε να πλύνετε τα αυτιά σας - όλοι το ξέρουν αυτό. Ένα κείμενο που ονομάζεται Ushariya θα σας πει τι άλλο μπορείτε να κάνετε με τα αυτιά σας.
1. Αν θα σε βοηθήσει ο φίλος σου φουσκώστε τα αυτιά σας(κουτσομπολιό), μην το κάνεις κρεμάστε τα αυτιά σας(ακούστε με σιγουριά), καλύτερα κρατήστε τα αυτιά σας από πάνω(να είστε σε επιφυλακή) και μην χτυπάς τα αυτιά σου(αδρανής).
2. Όταν καταβροχθίζεις τόσο πολύ που ακούγεται ένα τρίξιμο πίσω από τα αυτιά μου(με μεγάλη όρεξη), και μην πιστεύετε στα αυτιά σας(είσαι πολύ έκπληκτος) ακούγοντας αυτόν τον ήχο τριξίματος, και αυτό πονάει το αυτί(δυσάρεστο) - μην στεναχωριέστε! Αφήστε όσους δεν έχουν τέτοια όρεξη να σας ζηλέψουν σαν τα αυτιά σου(δεν θα συμβεί ποτέ) (βλ. Εικ. 7).
Ρύζι. 7. Κρεμαστά αυτιά ()
Ας θυμηθούμε φρασεολογικές μονάδες όπου αναφέρονται ζώα.
φλυαρία σαν...
αγκαθωτός σαν...
πεινασμένος σαν...
ανθεκτικό σαν...
σιωπηλός σαν...
επιθετικό ως...
πονηρός σαν...
γλιστερό σαν...
Ομιλητικός σαν κίσσα, αγκαθωτός σαν σκαντζόχοιρος, πεινασμένος σαν λύκος, ανθεκτικός σαν καμήλα, σιωπηλός σαν το ψάρι, μοχθηρός σαν κόκορας, πονηρός σαν αλεπού, γλιστερός σαν φίδι.
Ας συνδέσουμε τα ζευγάρια με ένα βέλος φρασεολογικές ενότητες-συνώνυμα. Εκφράζουν μια γενική έννοια.
δύο βήματα μακριά
τραβήξτε το μαλλί στα μάτια κάποιου
σαν να έφυγε ο άνεμος
βάλτε το στη ζώνη σας
χαζεύω το κεφάλι
κλείω
σκουπίστε τη μύτη σας
δεν πρόλαβε να κλείσει μάτι
δύο βήματα μακριά - σε απόσταση αναπνοής(Κλείσε)
φιγούρα - χαζεύω το κεφάλι(εξαπατώ)
καθώς ο αέρας φεύγει μακριά - δεν πρόλαβε να κλείσει μάτι(στη στιγμή)
βάλτε το στη ζώνη σας - σκουπίστε τη μύτη σας(να ξεπεράσεις κάποιον σε κάτι)
Ας συνδεθούμε φρασεολογικές ενότητες-αντώνυμα, αντίθετη στη σημασία.
σαν γάτα και σκύλο
κράτα το στόμα σου κλειστό
μικρής αξίας
ψυχή σε ψυχή
ακονίστε τα κορδόνια
σαν γάτα και σκύλο - ψυχή με ψυχή(το να είσαι σε εχθρότητα είναι πολύ φιλικό)
κρατήστε το στόμα σας κλειστό - ακονίστε τα ξίφη σας(σιωπά - συνομιλία)
Ας εισάγουμε σε κάθε πρόταση μια φρασεολογική μονάδα κατάλληλου νοήματος από λέξεις για αναφορά.
Ο μαθητής καθόταν στην τάξη... γιατί την προηγούμενη μέρα... και δεν προετοίμασε την εργασία. Ο δάσκαλος του κάνει μια ερώτηση και αυτός…. ...ο μαθητής κάθισε μέχρι το τέλος του μαθήματος. Από ντροπή ήταν έτοιμος...
Αναφορά: δεν σήκωσε το δάχτυλό του, έπεσε στο έδαφος, σαν με καρφίτσες και βελόνες, σαν να είχε πάρει νερό στο στόμα του, με τη θλίψη στη μέση.
Δεν σήκωσε το δάχτυλό του (δεν έκανε τίποτα), έπεσε στο έδαφος (έχει έντονη επιθυμία να εξαφανιστεί), σαν με καρφίτσες και βελόνες (με υπερβολικό ενθουσιασμό), σαν να είχε πάρει νερό στο στόμα του ( να είσαι σιωπηλός), με τη θλίψη στα μισά (με μεγάλη δυσκολία).
Ο μαθητής καθόταν στην τάξη σε καρφίτσες και βελόνεςγιατί την προηγούμενη μέρα αυτός δεν σήκωσε το δάχτυλοκαι δεν προετοίμασε την εργασία. Ο δάσκαλος του κάνει μια ερώτηση και αυτός Ήταν σαν να έπαιρνα νερό στο στόμα μου. Με τη θλίψη στα μισάΟ μαθητής κάθισε μέχρι το τέλος του μαθήματος. Από ντροπή ήταν έτοιμος πέσει μέσα από το έδαφος.
Ας διαβάσουμε τα κείμενα. Ας βρούμε φρασεολογικές μονάδες.
Χθες ήμασταν στο τσίρκο. Το κοινό παρακολούθησε με προσοχή την αρένα καθώς οι ακροβάτες έπαιξαν. Παρακολούθησε συγκεντρωμένη την παράσταση των λιονταριών. Όταν εμφανίστηκαν οι κλόουν, όλοι γέλασαν. Μετά την παράσταση, το κοινό χειροκρότησε ειλικρινά τους καλλιτέχνες.
Χθες ήμασταν στο τσίρκο. Δημόσιο δεν έπαιρνε τα μάτια μουαπό την αρένα όταν έπαιζαν οι ακροβάτες. Κρατώντας την αναπνοή, παρακολούθησε τα λιοντάρια να παίζουν. Όταν εμφανίστηκαν οι κλόουν, τότε όλα σκάσει στα γέλια. Μετά την παράσταση το κοινό εγκάρδιαχειροκροτούσαν για τους καλλιτέχνες.
Δεν είναι αλήθεια ότι φρασεολογικές ενότητες διακοσμούσαν το κείμενο;
Η έννοια των φρασεολογικών μονάδων εξηγείται στο φρασεολογικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας. Οι πιο συχνά χρησιμοποιούμενες φρασεολογικές μονάδες επεξηγούνται σε επεξηγηματικά λεξικά.
Η ετικέτα "καθομιλουμένη" (καθομιλουμένη) χαρακτηρίζει φρασεολογικές μονάδες, η χρήση των οποίων δίνει στον λόγο μια νότα ευκολίας. Χρησιμοποιούνται στην καθημερινή επικοινωνία, στους διαλόγους.
Για παράδειγμα: μπει σε γαλότσες- βρεθείτε σε δύσκολη θέση.
Ο όρος «καθομιλουμένη» (απλός): βγάλτε το και βάλτε το κάτω- κάντε το αμέσως.
Το σημάδι "βιβλιοστόχος" (βιβλιοστόχος) χρησιμοποιείται για να χαρακτηρίσει φρασεολογικές ενότητες που χρησιμοποιούνται στη βιβλιοφιλική ομιλία.
Για παράδειγμα, Ο μίτος της Αριάδνης- κάτι που σε βοηθά να βρεις διέξοδο από μια δύσκολη κατάσταση.
Η έκφραση προέκυψε από τους μύθους για τον Αθηναίο ήρωα Θησέα, ο οποίος σκότωσε τον μισό ταύρο, μισό άνθρωπο Μινώταυρο. Και η Αριάδνη τον βοήθησε.
Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, μάθατε ότι οι φρασεολογικές μονάδες είναι σταθεροί συνδυασμοί λέξεων που προσεγγίζουν το νόημα σε μία λέξη. Κάνουν τον λόγο μας φωτεινό, μεταφορικό, εκφραστικό. Χρησιμοποιήστε φρασεολογικές μονάδες στην ομιλία σας.
Βιβλιογραφία
- ΚΥΡΙΑ. Soloveychik, N. S. Kuzmenko "Στα μυστικά της γλώσσας μας" Ρωσική γλώσσα: Εγχειρίδιο. Γ΄ τάξη: σε 2 μέρη. - Smolensk: Association XXI αιώνας, 2010.
- ΚΥΡΙΑ. Soloveychik, N. S. Kuzmenko "Στα μυστικά της γλώσσας μας" Ρωσική γλώσσα: Τετράδιο εργασίας. Γ΄ τάξη: σε 3 μέρη. - Smolensk: Association XXI αιώνας, 2010.
- T. V. Koreshkova Εργασίες δοκιμήςΣτα ρώσικα. Γ΄ τάξη: σε 2 μέρη. - Smolensk: Association XXI αιώνας, 2011.
- Εξάσκηση T.V. Koreshkova! Σημειωματάριο για ανεξάρτητη εργασίαστα ρωσικά για τον βαθμό 3: σε 2 μέρη. - Smolensk: Association XXI αιώνας, 2011.
- L.V. Mashevskaya, L.V. Danbitskaya Δημιουργικές εργασίες στη ρωσική γλώσσα. - Αγία Πετρούπολη: KARO, 2003.
- Γ.Τ. Εργασίες της Ολυμπιάδας Dyachkova στα ρωσικά. 3-4 τάξεις. - Βόλγκογκραντ: Δάσκαλος, 2008.
Εργασία για το σπίτι
- Διαβάστε το ποίημα.
Το δικό μας και το δικό μου.
Οι δικοί μας συναντήθηκαν
Όλα είναι δικά μου! -
Ο δικός μου ουρλιάζει.
Η μπάλα μου
η καρέκλα είναι κουτσή
επίσης δικό μου
το τραπέζι μου
το κρεβάτι μου,
το σακίδιό μου
Το σημειωματάριό μου.
Αγοράστηκε βιβλίο -
Για μένα -
η οικογένειά μου.
Και πάνω μου -
το κουστούμι μου
τα εσώρουχά μου.
Όχι στον κόσμο
Αλλά του είπαν
Υπάρχει το δικό μου
Υπάρχει όμως και το δικό μας:
Το σπίτι μας,
την αυλή μας
τα δικά μας μαζί σας
ΜΙΛΑ ρε.
Εκτός,
το σχολείο μας,
η τάξη μας,
η φιλία μας,
τιμή μας...
δεν μπορεί να μετρηθεί.
Το δικό μας λάμπει
Ο ήλιος μας
Αυτό λέει ο Nashe.
Και το δικό μου επαναλαμβάνει τα δικά του:
Όλα είναι δικά μου, δικά μου, δικά μου!
Και το δικό μου τρίζει το δικό του,
σαν τον ποταμό Κομάρειο...
Δυστυχώς, ακόμα
Αυτή η διαμάχη δεν έχει τελειώσει.
(Γ. Σαπγκίρ)
Γιατί νομίζεις ότι ο δικός μου και ο δικός μας μαλώνουν;
Επιλέξτε κατάλληλες φρασεολογικές μονάδες για κάθε συμμετέχοντα στη συνομιλία.
Αναφορά: να διδάξεις το μυαλό στο μυαλό, να γεμίσεις την τσέπη σου, να βάλεις το πόδι σου, ένα τραγούδι, για σένα, με καθαρή καρδιά, δεν μπορείς να πιστέψεις στα αυτιά σου, δεν μπορείς να ζητιανεύεις για χιόνι τον χειμώνα.
- Διαβάστε το κείμενο για τη γιαγιά Nadezhda. Αντί για τελείες, εισάγετε φρασεολογικές μονάδες.
Ο κόσμος έλεγε για την προγιαγιά Nadezhda ότι ήταν άτομο... Όλη τη μακρόχρονη ζωή της από την οποία ήταν... και προσπάθησε να βοηθήσει όλους. Είχε πολλά δεινά και κακουχίες..., αλλά ποτέ... και.... Προσπάθησε να βρει ... με τους γείτονές της, και ζούσε με φίλους και συγγενείς ... Αγαπούσε τα παιδιά ... και δεχόταν ... τις λύπες και τις ανησυχίες τους. Αν κάποιος από αυτούς ήταν άρρωστος, τότε η προγιαγιά Nadezhda... Ήξερε πώς να το βρει αυτό γλυκό τίποταπου ο πόνος... και η αρρώστια έφυγε. Η εγκάρδια επιθυμία της να βοηθήσει όλους πήγε... και το κατάφερε...
Αναφορά:μια μεγάλη καρδιά, μια καθαρή καρδιά, κουβάλησέ την στους ώμους σου, μην χάνεις καρδιά, μην απατάς, βρες μια κοινή γλώσσα, ζήσε ψυχή με ψυχή, αγάπησε με όλη σου την καρδιά, πάρε την καρδιά, μη βρίσκεις ένα μέρος για τον εαυτό σου, πώς να το βγάλεις με το χέρι σου, ακούραστα.
- Βρείτε φρασεολογικές ενότητες στο κείμενο και επιλέξτε συνώνυμες λέξεις για αυτές.
Η μαμά ζήτησε από την Πέτια να ξεριζώσει το κρεβάτι του κήπου. Ο Petya απάντησε ότι θα έκανε καλά τη δουλειά, κάτι που του έδωσε την ευκαιρία να κόψει το κεφάλι του. Με θλίψη, τράβηξε μόνο τα ψηλά αγριόχορτα και πήγε να δει κινούμενα σχέδια. Κάθεται στον καναπέ και δεν φυσάει μύτη. Η μαμά συνειδητοποίησε ότι δεν μπορούσες να μαγειρέψεις χυλό με την Petya και πήγε να ξεριζώσει μόνη της.
- Διαδικτυακή πύλη Idioms.chat.ru ().
- Διαδικτυακή πύλη Tvoyrebenok.ru ().
- Διαδικτυακή πύλη Usfra.ru ().
Πιθανότατα έχετε ακούσει περισσότερες από μία φορές ότι ορισμένες φράσεις ονομάζονται φρασεολογικές μονάδες. Και, στοιχηματίζουμε, έχουμε χρησιμοποιήσει και οι ίδιοι πολλές φορές τέτοιες φράσεις. Ας ελέγξουμε τι γνωρίζετε για αυτούς. Εγγυόμαστε ότι γνωρίζουμε περισσότερα. Και θα χαρούμε να μοιραστούμε πληροφορίες.
Τι είναι μια φρασεολογική μονάδα;
Φρασεολογισμός- ένας κύκλος εργασιών που αναπαράγεται ελεύθερα στον λόγο, έχει μια ολιστική, σταθερή και, συχνά, μεταφορική σημασία. Από πλευράς δομής, κατασκευάζεται ως συντονιστική ή δευτερεύουσα φράση (είναι μη προστακτική ή προστακτική).
Σε ποια περίπτωση μια συγκεκριμένη φράση μετατρέπεται σε φρασεολογική ενότητα; Όταν καθένα από τα συστατικά του μέρη χάνει την ανεξαρτησία του ως σημασιολογική ενότητα. Και μαζί σχηματίζουν μια φράση με νέο, αλληγορικό νόημα και εικόνες.
Σημάδια φρασεολογικών μονάδων:
- βιωσιμότητα;
- αναπαραγωγιμότητα?
- ακεραιότητα του νοήματος?
- διάσπαση της σύνθεσης·
- που ανήκουν στο ονομαστικό λεξικό της γλώσσας.
Ορισμένα από αυτά τα χαρακτηριστικά χαρακτηρίζουν το εσωτερικό περιεχόμενο της φρασεολογικής ενότητας και μερικά - τη μορφή.
Πώς διαφέρουν οι φρασεολογικές μονάδες από τις λέξεις;
Πρώτα απ 'όλα, με τον έντονο στιλιστικό του χρωματισμό. Οι πιο συχνά χρησιμοποιούμενες λέξεις στο λεξιλόγιο του μέσου ανθρώπου είναι το ουδέτερο λεξιλόγιο. Οι φρασεολογισμοί χαρακτηρίζονται από αξιολογικό νόημα, συναισθηματικό και εκφραστικό χρωματισμό, χωρίς τους οποίους η συνειδητοποίηση της σημασίας των φρασεολογικών ενοτήτων είναι αδύνατη.
Από την άποψη της γλωσσικής στυλιστικής, οι φρασεολογικές μονάδες μπορούν να χωριστούν σε:
- ουδέτερο ( από καιρό σε καιρό, σιγά σιγάκαι ούτω καθεξής.);
- υψηλό στυλ ( ακρογωνιαίος λίθος, αναπαύσου εν Θεώκαι τα λοιπά.);
- καθομιλουμένη και δημοτική ( καλή απαλλαγή, πιάστε κοράκιακαι τα λοιπά.).
Πώς διαφέρουν οι φρασεολογικές μονάδες από τους φρασεολογικούς συνδυασμούς, τις παροιμίες και τα ρητά και τις δημοφιλείς εκφράσεις;
Οι φρασεολογισμοί είναι ικανοί (και το κάνουν ενεργά αυτό) στη σύνθεση να συνδυαστούν με λέξεις ελεύθερης χρήσης (δηλαδή, όλες οι άλλες λέξεις της γλώσσας, «μη φρασεολογισμοί»).
Πώς διαιρούνται οι φρασεολογικές μονάδες κατά προέλευση:
- αρχικά ρωσικά– ορισμένες ελεύθερες φράσεις ερμηνεύτηκαν εκ νέου στον λόγο ως μεταφορές και μετατράπηκαν σε φρασεολογικές μονάδες ( μπομπίνα σε καλάμια ψαρέματος, ψάρια σε ταραγμένα νερά, ζυμώστε λάσπη, ανοίξτε φτερά, τρίψτε καλάχκαι ούτω καθεξής.);
- δάνεια από την παλαιά εκκλησιαστική σλαβική (δεν διστάζει τίποτα, σαν κόρη οφθαλμού, όχι αυτού του κόσμου, μια παροιμία, στην εποχή της, τα άγια των αγίωνκαι τα λοιπά.);
- σταθερές φράσεις-όροι που έχουν μετατραπεί σε μεταφορές (οδηγεί σε κοινό παρονομαστή = κλήση, ειδικό βάρος= αξία, υπερβάλλω= υπερβάλλω πολύ, τετραγωνίζοντας τον κύκλοκαι τα λοιπά.);
- αποδεκτό στην καθημερινή ζωή σταθερά ονόματα, που δεν ανήκουν σε κανένα ορολογικό σύστημα ( Ινδικό καλοκαίρι, πόδι κατσίκαςκαι ούτω καθεξής.);
- πιάνω λέξεις και εκφράσειςπου ήρθε σε μας από Ελληνική και Ρωμαϊκή μυθολογία (Αχιλλέα πτέρνα, δαμόκλειο σπαθί, ταντάλιο μαρτύριο, πλύνε τα χέρια σουκαι τα λοιπά.);
- δημοφιλείς λέξεις και εκφράσεις από τη Βίβλοκαι άλλα θρησκευτικά κείμενα ( μάννα εξ ουρανού, βδέλυγμα της ερήμωσηςκαι τα λοιπά.);
- φράσεις που προέρχονται από τη λογοτεχνία, που έχουν χάσει τη σύνδεση με την αρχική πηγή και έχουν εισαγάγει την ομιλία ως φρασεολογικές μονάδες ( μάγος και μάγος– κωμωδία του A.V. Sukhovo-Kobylin "Ο γάμος του Krechinsky" (1855), ανάμεσα σε βράχο και σκληρό μέρος– Το μυθιστόρημα του F. Spielhagen «Between a Hammer and a Hard Place» (1868), μεταξύ Σκύλλας και Χάρυβδης– Όμηρος, «Οδύσσεια» (8ος αι. π.Χ.);
- ιχνηλατώντας φρασεολογικές μονάδες, δηλαδή, μια κυριολεκτική μετάφραση συνόλου εκφράσεων από άλλες γλώσσες ( συντριβή στο κεφάλι σου– Γερμανός aufs Haupt Schlagen, εκτός τόπου– φρ. ne pas etre dans son assiette, η ώρα του σκύλου και του λύκου– φρ. l'heure entre chien et loup, κυριολεκτικά: η ώρα μετά τη δύση του ηλίου που είναι δύσκολο να ξεχωρίσεις έναν σκύλο από έναν λύκο).
Δεν ισχύει για φρασεολογικές μονάδες:
- φρασεολογικοί συνδυασμοί όπως να περιφρονεί, να δίνει προσοχή, να κερδίσει, να πάρει μια απόφαση. αδηφάγος όρεξη, κοριτσίστικη μνήμη, στήθος φίλος, ορκισμένος εχθρός, σκύλος κρύοςκαι τα παρόμοια. Οι λέξεις που απαρτίζουν αυτές τις φράσεις διατηρούν την ικανότητα να συνδέονται ουσιαστικά και γραμματικά με μια άλλη λέξη. Οι φρασεολογικοί συνδυασμοί ταξινομούνται ως συγκεκριμένες φράσεις. Αλλά οι ίδιες οι φρασεολογικές μονάδες δεν είναι φράσεις στην κοινή αντίληψη αυτού του ορισμού (* στην πραγματικότητα, αυτό είναι ένα αρκετά αμφιλεγόμενο σημείο ταξινόμησης και στο μέλλον θα δούμε μερικές από αυτές τις εκφράσεις);
- σταθερές φράσεις-όροι ( Θαυμαστικό, εγκέφαλος, κλουβί των πλευρών, σπονδυλική στήλη, προοδευτική παράλυση) και σύνθετες ονομασίες (όπως κόκκινη γωνία, εφημερίδα τοίχου);
- σχέδια όπως: με τη μορφή, για χάρη της εμφάνισης, υπό την εξουσία, εάν δεν μπορούν να συγκριθούν με έναν κυριολεκτικό συνδυασμό λέξεων (συγκρίνετε: Στη μύτη= πολύ σύντομα και Στη μύτηΕΛΙΑ δερματος);
- φράσεις, παροιμίες και ρητά ( Οι χαρούμενες ώρες δεν τηρούνται. Αγάπη για όλες τις ηλικίες. Όποιος έρθει σε μας με σπαθί θα πεθάνει από το σπαθί. Μην απαρνηθείτε χρήματα και φυλακήκ.λπ.) - διαφέρουν από τις φρασεολογικές μονάδες στο ότι στην ομιλία δεν συνδυάζονται με λέξεις, αλλά με ολόκληρες προτάσεις (τμήματα προτάσεων).
Λεξικογραμματική ταξινόμηση
Οι φρασεολογισμοί μπορούν επίσης να ταξινομηθούν από λεξικογραμματική άποψη:
- προφορικός- χρησιμοποιείται στην ομιλία στην ατελή και τέλεια μορφή: πάρε/πάρε τον ταύρο από τα κέρατα, κρέμασε/κρέμασε τη μύτη, χτύπα/χτύπησε το σιτάρικαι τα λοιπά. Ωστόσο, ένας σημαντικός αριθμός λεκτικών φρασεολογικών ενοτήτων έχει εδραιωθεί στη γλώσσα με τη μορφή μόνο ενός τύπου: τέλεια ( κουνήστε το χέρι σας, βάλτε το στη ζώνη σας, σκότωσε δύο πουλιά με μια πέτρα) ή ατελής ( οδηγήστε από τη μύτη, καπνίστε τον ουρανό, σταθείτε σαν βουνό(για κάποιον)).
- εξατομικευμένη– πραγματοποιούνται σε ονοματικές φράσεις ( Ινδικό καλοκαίρι, σκοτεινό δάσος, το γράμμα της Filkina). Σε μια πρόταση μπορούν να παίξουν το ρόλο μιας ονομαστικής κατηγόρησης - χρησιμοποιούνται σε Ι.π. ή μερικές φορές με παρόμοια.
- επιρρηματικός– πραγματοποιούνται σε επιρρηματικούς συνδυασμούς ( σε όλες τις ωμοπλάτες, σε όλα τα μάτια, με μια λέξη, σε ένα μαύρο σώμα, έτσι κι έτσι).
- επίθετο -χαρακτηρίζονται από το γεγονός ότι η ερμηνεία τους απαιτεί χαρακτηριστικές (επίθετες) φράσεις ( πετσί και κόκκαλο= πολύ λεπτός νέος και άπειρος= πολύ νέος).
- λεκτική-ονομαστικήπροστακτική - βασίζεται στο μοντέλο μιας πρότασης και υλοποιείται σε λεκτικές-ονομαστικές φράσεις (στην πραγματικότητα, προτάσεις όπου ο ρόλος του υποκειμένου (γραμματικός ή λογικός) είναι αόριστη αντωνυμία): τα μάτια μου βγαίνουν από το κεφάλι μουΠΟΥ, και μια σημαία στα χέρια σουσε ποιον.
Φρασεολογισμοί και ιδιωματισμοί - υπάρχει διαφορά;
Είναι απαραίτητο να γίνει διάκριση μεταξύ φρασεολογικών μονάδων και ιδιωματισμών; Ιδιωματισμοί- πρόκειται για σχήματα λόγου που δεν μπορούν να χωριστούν σε συστατικά μέρη χωρίς να χάσουν το αρχικό νόημα και γενική σημασίαπου δεν μπορούν να συναχθούν από τις σημασίες των επιμέρους λέξεων που περιλαμβάνονται στη σύνθεσή τους. Μπορούμε να πούμε ότι οι φρασεολογικές μονάδες και τα ιδιώματα σχετίζονται ως γένος και είδος. Δηλαδή, φρασεολογική ενότητα είναι μια ευρύτερη έννοια, ειδική περίπτωση της οποίας είναι ένα ιδίωμα.
Οι ιδιωματισμοί είναι περίεργοι γιατί όταν μεταφράζονται κυριολεκτικά σε άλλη γλώσσα, χάνεται το νόημά τους. Ένα ιδίωμα δίνει μια περιγραφή φαινομένων που είναι λογική για τους ομιλητές μιας γλώσσας, αλλά βασίζεται σε ορισμούς και μεταφορές που δεν μπορούν να γίνουν κατανοητές εκτός αυτής της γλώσσας χωρίς πρόσθετη ερμηνεία. Για παράδειγμα, στα ρωσικά μιλάμε για δυνατή βροχή βρέχει καρεκλοπόδαρα. Στην ίδια περίπτωση λένε οι Βρετανοί Βρέχει καρεκλοπόδαρα). Και, για παράδειγμα, οι Εσθονοί θα πουν για μια δυνατή νεροποντή ότι βρέχει σαν από φασόλι.
Θα μιλήσουμε για κάτι ακατανόητο κινέζικο γράμμα,αλλά για τους Δανούς είναι " ακούγεται σαν το όνομα μιας ρωσικής πόλης". Ο Γερμανός θα πει: «Κατάλαβα μόνο «σταθμός», Πόλος - «Ευχαριστώ, όλοι είναι υγιείς στο σπίτι»., θα χρησιμοποιήσει ο Άγγλος "Είναι όλα ελληνικά για μένα".
Ή ας πάρουμε τη διάσημη ρωσική φρασεολογική μονάδα κλωτσήστε τον κώλο σας(= αδράνεια, ανοησίες) – δεν μπορεί να μεταφραστεί λέξη προς λέξη σε άλλη γλώσσα. Γιατί η προέλευση της έκφρασης συνδέεται με φαινόμενα του παρελθόντος που δεν έχουν ανάλογα στη σύγχρονη εποχή. «Να χτυπάς τα λεφτά» σημαίνει να χωρίζεις κορμούς σε κορμούς για να γυρίζεις κουτάλια και ξύλινα σκεύη.
Φρασεολογισμοί, γραμματόσημα λόγου και κλισέ
Μην συγχέετε φρασεολογικές ενότητες με κλισέ ομιλίας και κλισέ. Οι φρασεολογισμοί είναι προϊόν μεταφοράς της γλώσσας. Εμπλουτίζουν τον λόγο, τον κάνουν πιο εκφραστικό και ποικίλο και δίνουν παραστατικότητα στη δήλωση. Αντίθετα, τα κλισέ και τα κλισέ εξαθλιώνουν τον λόγο και τον ανάγουν σε κάποιους χακαρισμένους τύπους. Αν και οι φρασεολογικές ενότητες έχουν σταθερή δομή και αναπαράγονται, κατά κανόνα, στο σύνολό τους, χωρίς αλλαγές ή προσθήκες, απελευθερώνουν τη σκέψη και δίνουν ελεύθερο όριο στη φαντασία. Αλλά τα κλισέ και τα κλισέ κάνουν τη σκέψη και τον λόγο στερεότυπα, τους στερούν την ατομικότητα και υποδηλώνουν τη φτώχεια της φαντασίας του ομιλητή.
Για παράδειγμα, εκφράσεις μαύρος χρυσός(= λάδι), άνθρωποι με λευκά παλτά(= γιατροί), φως της ψυχής– δεν είναι πλέον μεταφορές, αλλά αληθινά κλισέ.
Συνήθη λάθη στη χρήση φρασεολογικών μονάδων
Η λανθασμένη χρήση φρασεολογικών ενοτήτων οδηγεί στην ανάδυση λάθη ομιλίας, άλλοτε απλά ενοχλητικό, και άλλοτε ακόμη και κωμικό.
- Χρήση φρασεολογικών μονάδων με λάθος νόημα. Για παράδειγμα, με μια κυριολεκτική κατανόηση ή παραμόρφωση της σημασίας μιας φρασεολογικής ενότητας - Στο δάσος, χρησιμοποιώ πάντα απωθητικά, οπότε ένα κουνούπι δεν θα βλάψει τη μύτη σας. Η έννοια αυτής της φρασεολογικής ενότητας είναι "δεν μπορείς να βρεις λάθος με τίποτα" σε αυτήν την περίπτωση, η φράση ελήφθη υπερβολικά κυριολεκτικά και επομένως χρησιμοποιήθηκε εσφαλμένα.
- Παραμόρφωση της μορφής φρασεολογικών ενοτήτων.
- Γραμματική παραμόρφωση - Λειτουργεί αργότερα εγώ έχωμανίκια(Σωστά αργότερα Εγώμανίκια). Οι ιστορίες του για μένα επιβλήθηκε επίδόντια(Σωστά επιβλήθηκε Vδόντια). Είναι επίσης λάθος να αντικαθιστούμε σύντομους τύπους επιθέτων με πλήρεις μορφές σε φρασεολογικές μονάδες.
- Λεξική παραμόρφωση - Σκάσε δικος μουζώνη κάποιου(είναι αδύνατο να εισαχθούν ελεύθερα νέες μονάδες σε μια φρασεολογική ενότητα). Ζήστε πλατιά(Σωστά ζήστε μεγάλα πόδι – δεν μπορείτε να πετάξετε λέξεις από μια φρασεολογική ενότητα).
Σύγχρονες φρασεολογικές μονάδες
Όπως κάθε λεξιλογική μονάδα, έτσι και οι φρασεολογικές μονάδες γεννιούνται, υπάρχουν για κάποιο χρονικό διάστημα και κάποιες από αυτές αργά ή γρήγορα φεύγουν από την ενεργό χρήση. Αν μιλάμε για τη συνάφεια των φρασεολογικών μονάδων, μπορούν να χωριστούν σε:
- κοινός;
- απαρχαιωμένος;
- απαρχαιωμένος.
Το σύστημα φρασεολογικών μονάδων της ρωσικής γλώσσας δεν είναι μια για πάντα παγωμένο και αμετάβλητο. Νέες φρασεολογικές μονάδες προκύπτουν αναπόφευκτα ως απάντηση σε φαινόμενα μοντέρνα ζωή. Δανεισμένο ως ανάπηρο από άλλες γλώσσες. Και εμπλουτίζουν τον σύγχρονο λόγο με νέες, σχετικές μεταφορές.
Εδώ, για παράδειγμα, υπάρχουν αρκετές σχετικά «φρέσκες» φρασεολογικές μονάδες που σχετικά πρόσφατα (κυρίως τον εικοστό αιώνα) ρίζωσαν στη ρωσική γλώσσα:
Σε ζωντανό νήμα- να κάνετε κάτι όχι πολύ προσεκτικά, προσωρινά, με την προσδοκία να ξανακάνετε τη δουλειά σωστά στο μέλλον, να το κάνετε χωρίς επιπλέον κόπο. Η προέλευση της φρασεολογίας είναι αρκετά ξεκάθαρη: όταν οι μοδίστρες ράβουν κομμάτια ενός προϊόντος μεταξύ τους, πρώτα τα κολλάνε με μεγάλες βελονιές έτσι ώστε να συγκρατούνται. Και στη συνέχεια τα μέρη ράβονται μεταξύ τους προσεκτικά και σταθερά.
Χαρακτήρας χωρίς σύννεφα– χαρακτηριστικό για έναν ήρεμο και ήρεμο άνθρωπο με φιλικό και ισορροπημένο χαρακτήρα, άτομο χωρίς ιδιαίτερα ελαττώματα και μη υποκείμενο σε εναλλαγές της διάθεσης. Μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί όχι μόνο για να περιγράψει ένα άτομο, αλλά και για να χαρακτηρίσει αφηρημένα φαινόμενα (σχέσεις μεταξύ ανθρώπων, για παράδειγμα).
Πώς να στείλετε δύο byte- χαρακτηριστικό για κάθε ενέργεια που είναι εντελώς εύκολη στην εκτέλεση.
Μιλήστε διαφορετικές γλώσσες– μη εύρεση αμοιβαίας κατανόησης.
Φτιάξτε λεμονάδα από λεμόνια- μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ακόμη και τις πιο δυσμενείς συνθήκες και συνθήκες προς όφελός σας και να επιτύχετε σε αυτό.
Γιατί χρειάζονται συνώνυμες φρασεολογικές ενότητες;
Παρεμπιπτόντως, οι φρασεολογικές μονάδες μπορούν να είναι τόσο συνώνυμα όσο και αντώνυμα. Έχοντας καταλάβει ποιες συνδέσεις υπάρχουν μεταξύ φρασεολογικών μονάδων που είναι διαφορετικές με την πρώτη ματιά, μπορείτε να κατανοήσετε καλύτερα τις έννοιές τους. Και επίσης διαφοροποιήστε τη χρήση αυτών των φράσεων στην ομιλία. Μερικές φορές συνώνυμες φρασεολογικές μονάδες περιγράφουν διαφορετικούς βαθμούς εκδήλωσης ενός φαινομένου ή διαφορετικές αλλά παρόμοιες πτυχές του. Δείτε αυτά τα παραδείγματα φρασεολογικών μονάδων:
- Λένε επίσης για ένα άτομο που δεν σημαίνει τίποτα για την κοινωνία και δεν αντιπροσωπεύει τίποτα από τον εαυτό του πιτσιρίκι, Και ο τελευταίος μίλησε στο άρμα, Και πουλί που πετά χαμηλό, Και εξόγκωμα από το μπλε.
- Αντώνυμα για αυτές τις φρασεολογικές μονάδες είναι οι ακόλουθες φράσεις: σημαντικό πουλί, πουλί που πετά ψηλά, μεγάλη βολή.
Ερμηνεία φρασεολογικών ενοτήτων
Φέρνουμε στην προσοχή σας την ερμηνεία και ακόμη και την ιστορία της προέλευσης ορισμένων φρασεολογικών ενοτήτων. Αποτελούν μέρος του ενεργού αποθέματος της σύγχρονης ρωσικής γλώσσας. Και, παρά το γεγονός ότι μερικά δεν είναι μόνο δεκάδες, αλλά ακόμη και μερικές εκατοντάδες ετών, παραμένουν δημοφιλή και χρησιμοποιούνται ευρέως στην καθημερινή ομιλία και τη λογοτεχνία.
στάβλοι του Αυγείου- έτσι καίγονται για ένα πολύ βρώμικο μέρος, ένα παραμελημένο και ακατάστατο δωμάτιο, πράγματα διάσπαρτα σε αταξία. Ισχύει επίσης για υποθέσεις που έχουν γίνει άτακτες, ανοργάνωτες και παραμελημένες.
Ο φρασεολογισμός προέρχεται από τους αρχαίους ελληνικούς μύθους. Ένας από τους κόπους του Ηρακλή ήταν ο καθαρισμός των στάβλων του βασιλιά Αυγέα της Ήλιδας, που δεν είχαν καθαριστεί για 30 χρόνια.
Ο μίτος της Αριάδνης- ένας υπέροχος τρόπος για να βρείτε μια διέξοδο από μια δύσκολη κατάσταση.
Αυτή η φράση μας ήρθε και από αρχαιοελληνικούς μύθους. Σύμφωνα με το μύθο, η κόρη του Κρητικού βασιλιά Μίνωα, Αριάδνη, βοήθησε τον Αθηναίο ήρωα Θησέα να βγει από το λαβύρινθο του Μινώταυρου, δίνοντάς του μια μπάλα από νήμα για να χρησιμοποιήσει ένα νήμα στερεωμένο στην είσοδο του λαβύρινθου για να επιστρέψει από το μπλεγμένοι διάδρομοι. Παρεμπιπτόντως, αν μια μέρα ενδιαφέρεστε για την αρχαία γραμματεία, θα μάθετε ότι αργότερα η Αριάδνη μάλλον μετάνιωσε που ανέλαβε να βοηθήσει τον Θησέα.
Αχίλλειος πτέρνα– το πιο αδύναμο και ευάλωτο μέρος, μυστική αδυναμία.
Σύμφωνα με την αρχαία ελληνική μυθολογία, ο ήρωας Αχιλλέας σκληρύνθηκε από θαύμα ενάντια σε κάθε κίνδυνο. Και μόνο ένα τακούνι έμεινε ανθρωπίνως ευάλωτο. Ο Αχιλλέας στη συνέχεια πέθανε από μια πληγή που προκλήθηκε από ένα βέλος στη φτέρνα.
αρνί σε ένα κομμάτι χαρτί- δωροδοκία.
Πιστεύεται ότι οι φρασεολογικές μονάδες προέκυψαν τον 18ο αιώνα. Εκείνη την εποχή, υπήρχε ένα περιοδικό που ονομαζόταν "Όλα τα πράγματα", του οποίου η εκδότης ήταν η αυτοκράτειρα Αικατερίνη Β'. Ο μονάρχης επέκρινε δριμεία τη δωροδοκία, που ήταν ευρέως διαδεδομένη μεταξύ των αξιωματούχων. Και ισχυρίστηκε ότι οι αξιωματούχοι, υπονοώντας μια δωροδοκία, ζήτησαν να τους φέρουν «ένα αρνί σε ένα κομμάτι χαρτί». Η στροφή της φράσης ήταν δημοφιλής στον Ρώσο συγγραφέα M.E. Ο Saltykov-Shchedrin, ο οποίος, όπως γνωρίζετε, χλεύαζε συχνά τις κακίες της σύγχρονης κοινωνίας του.
χωρίς κανένα πρόβλημα, χωρίς πρόβλημα- άψογα, χωρίς επιπλοκές ή προβλήματα, καλό και ομαλό.
Ένα εμπόδιο ονομαζόταν τραχύτητα, μια ανομοιομορφία στην επιφάνεια μιας ομαλά πλανισμένης σανίδας.
σημαίνω συναγερμό- να τραβήξει την προσοχή όλων σε κάτι με μεγάλη κοινωνική ή προσωπική σημασία, σε κάτι επικίνδυνο και ανησυχητικό.
Συναγερμός - στο Μεσαίωνα και όχι μόνο πρώιμες περιόδουςιστορίες για να ειδοποιήσουν τους ανθρώπους για προβλήματα (πυρκαγιά, εισβολή εχθρών κ.λπ.) το σήμα συναγερμού έδινε ο ήχος των κουδουνιών, σπανιότερα χτυπώντας τύμπανα.
προσβλητικές λέξεις(φωνάξτε) – ουρλιάξτε πολύ δυνατά, στην κορυφή των πνευμόνων σας.
Ο φρασεολογισμός δεν έχει καμία σχέση με τις σύγχρονες βρισιές, δηλ. χαλάκι. Από τα παλιά ρωσικά, το καλό μπορεί να μεταφραστεί ως ισχυρό και το ματ ως φωνή. Εκείνοι. Η έκφραση πρέπει να λαμβάνεται κυριολεκτικά μόνο αν γνωρίζετε τι σημαίνει κάθε μέρος της ξεχωριστά.
μεγάλο αφεντικό– ένα σημαντικό, σεβαστό και σημαντικό πρόσωπο στην κοινωνία.
Τα παλιά χρόνια, βαριά φορτία επέπλεαν στα ποτάμια χρησιμοποιώντας τη δύναμη του βυθίσματος των ανθρώπων (φορτηγίδες). Στο λουράκι περπάτησε μπροστά σε όλους ο πιο έμπειρος, σωματικά δυνατός και σκληραγωγημένος άντρας, που στην ορολογία αποδεκτή σε αυτό το περιβάλλον ονομαζόταν μεγάλος πυροβολισμός.
ξυρίζω το μέτωπο- στείλτε στη στρατιωτική θητεία, για να γίνετε στρατιώτης.
Πριν εγκριθούν οι νέοι κανονισμοί για τη στράτευση το 1874, οι νεοσύλλεκτοι προσλαμβάνονταν στο στρατό (συνήθως υπό πίεση) για μια περίοδο 25 ετών. Ενώ διήρκεσε η διαδικασία πρόσληψης, όλοι όσοι ήταν κατάλληλοι για στρατιωτική θητεία είχαν ξυριστεί το μπροστινό μισό του κεφαλιού τους φαλακρό.
Βαβυλωνία- σύγχυση και συνωστισμός, αταξία.
Οι βιβλικοί θρύλοι περιγράφουν την κατασκευή ενός μεγαλειώδους πύργου που έφτανε μέχρι τον ουρανό («πυλώνας της δημιουργίας»), που ξεκίνησε από τους κατοίκους της Αρχαίας Βαβυλώνας και στον οποίο συμμετείχαν πολλοί άνθρωποι από διαφορετικές χώρες. Ως τιμωρία για αυτήν την αυθάδεια, ο Θεός δημιούργησε πολλούς διαφορετικές γλώσσες, έτσι ώστε οι οικοδόμοι έπαψαν να καταλαβαίνουν ο ένας τον άλλον και, στο τέλος, δεν μπόρεσαν να ολοκληρώσουν την κατασκευή.
Η νύχτα του Αγίου Βαρθολομαίου– σφαγή, γενοκτονία και εξόντωση.
Το βράδυ της 24ης Αυγούστου 1572 στο Παρίσι, την παραμονή του Αγίου Βαρθολομαίου, οι Καθολικοί προέβησαν σε σφαγή των Προτεσταντών Ουγενότων. Ως αποτέλεσμα, αρκετές χιλιάδες άνθρωποι καταστράφηκαν σωματικά και τραυματίστηκαν (σύμφωνα με ορισμένες εκτιμήσεις, έως και 30 χιλιάδες).
Versta Kolomenskaya– χαρακτηριστικό για έναν πολύ ψηλό άνθρωπο.
Στο παρελθόν, οι πόλοι σημείωναν αποστάσεις στους δρόμους. Η συγκεκριμένη έκφραση γεννήθηκε από μια σύγκριση ψηλοί άνθρωποιμε ορόσημα στη διαδρομή μεταξύ Μόσχας και του χωριού Kolomenskoye (εκεί βρισκόταν η θερινή κατοικία του Τσάρου Αλεξέι Μιχαήλοβιτς).
κρεμάστε σκυλιά- να κατηγορήσει κάποιον, να καταδικάσει και να κατηγορήσει, να συκοφαντήσει και να κατηγορήσει κάποιον άλλον.
Με τον όρο «σκύλος» δεν εννοούμε ένα ζώο, αλλά ένα ξεπερασμένο όνομα για αγκάθια και αγκάθια.
στο μέγιστο βαθμό- πολύ γρήγορα.
Αυτή η φράση γεννήθηκε για να υποδηλώσει το πολύ γρήγορο τρέξιμο ενός αλόγου όταν καλπάζει «με όλα τα μπροστινά του πόδια».
ελεύθερος Κοζάκος– ορισμός για ελεύθερο και ανεξάρτητο άτομο.
Στο κράτος της Μόσχας του 15ου-17ου αιώνα, αυτό ήταν το όνομα που δόθηκε στους ελεύθερους ανθρώπους από τις κεντρικές περιοχές της χώρας που κατέφυγαν στην περιφέρεια για να γλιτώσουν από την υποδούλωση (δηλαδή να γίνουν δουλοπάροικοι).
πάπια εφημερίδων– μη επαληθευμένες, παραμορφωμένες ή εντελώς ψευδείς πληροφορίες στα μέσα ενημέρωσης.
Υπάρχουν διάφορες εκδοχές για την προέλευση αυτής της φρασεολογικής μονάδας. Αυτό είναι δημοφιλές μεταξύ των δημοσιογράφων: στο παρελθόν, οι εφημερίδες έβαζαν τα γράμματα NT δίπλα σε αμφίβολες και μη επαληθευμένες αναφορές ( χωρίς διαθήκη= "μη επαληθευμένο" στα λατινικά). Το θέμα όμως είναι ότι γερμανική λέξη"πάπια" ( ente) είναι σύμφωνο με αυτή τη συντομογραφία. Έτσι γεννήθηκε αυτή η έκφραση.
highlight του προγράμματος- το πιο σημαντικό μέρος της παράστασης, το καλύτερο και πιο σημαντικό νούμερο, κάτι πολύ σημαντικό και σημαντικό.
Ο περίφημος Πύργος του Άιφελ χτίστηκε στο Παρίσι ειδικά για την Παγκόσμια Έκθεση (1889). Για τους συγχρόνους αυτών των γεγονότων, ο πύργος έμοιαζε με καρφί. Παρεμπιπτόντως, υποτίθεται ότι 20 χρόνια μετά την έκθεση ο πύργος θα αποσυναρμολογηθεί. Και μόνο η ανάπτυξη της ραδιοφωνικής μετάδοσης το έσωσε από την καταστροφή - ο πύργος άρχισε να χρησιμοποιείται ως πύργος για την τοποθέτηση πομπών ραδιοφώνου. Και η έκφραση έκτοτε έχει ριζώσει για να δηλώσει κάτι ασυνήθιστο, αξιοσημείωτο και σημαντικό.
στύλους του Ηρακλή(κολώνες) – ο υψηλότερος, ακραίος βαθμός κάτι.
Αρχικά χρησιμοποιήθηκε για να περιγράψει κάτι πολύ μακρινό, σχεδόν «στην άκρη του κόσμου». Έτσι αποκαλούσαν στην αρχαιότητα δύο βράχους που βρίσκονται στις όχθες του στενού του Γιβραλτάρ. Εκείνη την εποχή, οι άνθρωποι πίστευαν ότι οι πέτρες των πυλώνων τοποθετήθηκαν εκεί από τον αρχαίο Έλληνα ήρωα Ηρακλή.
γκολ σαν γεράκι- χαρακτηριστικό για έναν πολύ φτωχό άνθρωπο.
Falcon ήταν το όνομα ενός αρχαίου όπλου που χρησιμοποιήθηκε κατά τη διάρκεια μιας πολιορκίας. Έμοιαζε με ένα απολύτως λείο μπλοκ από χυτοσίδηρο συνδεδεμένο σε αλυσίδες.
δαμόκλειο ξίφος– συνεχής απειλή, κίνδυνος.
Στους αρχαίους ελληνικούς μύθους υπήρχε μια ιστορία για τον τύραννο από τις Συρακούσες Διονύσιο τον Πρεσβύτερο. Δίδαξε σε έναν από τους στενούς του συνεργάτες, τον Δαμόκλη, ένα μάθημα για φθόνο για τη θέση του. Στη γιορτή ο Δαμόκλης ήταν καθισμένος σε ένα μέρος πάνω από το οποίο κρεμόταν ένα κοφτερό σπαθί από μια τρίχα αλόγου. Το ξίφος συμβόλιζε τους πολλούς κινδύνους που στοιχειώνουν συνεχώς έναν άνθρωπο τόσο υψηλής θέσης όπως ο Διονύσιος.
η υπόθεση κάηκε– δηλ. κάτι που ολοκληρώθηκε με επιτυχία, ικανοποιητικά.
Η προέλευση αυτής της φρασεολογικής ενότητας συνδέεται με τα χαρακτηριστικά διαχείριση δικαστικών αρχείωνστο παρελθόν. Δεν θα μπορούσαν να απαγγελθούν κατηγορίες εναντίον ενός κατηγορούμενου εάν ο φάκελος του δικαστηρίου καταστράφηκε, για παράδειγμα, από φωτιά. Ξύλινα γήπεδα, μαζί με όλα τα αρχεία, κάηκαν συχνά στο παρελθόν. Και ήταν επίσης συχνές περιπτώσεις όπου οι δικαστικές υποθέσεις καταστράφηκαν εσκεμμένα, για δωροδοκίες σε δικαστικούς λειτουργούς.
φτάσει στη λαβή- να φτάσει στον ακραίο βαθμό ταπείνωσης, ακραίας ανάγκης, να κατέβει τελείως και να χάσει τον αυτοσεβασμό.
Όταν οι αρχαίοι Ρώσοι αρτοποιοί έψηναν καλάτσι, τους έδιναν σχήμα λουκέτου με στρογγυλό δεσμό. Αυτή η μορφή είχε καθαρά χρηστικό σκοπό. Ήταν βολικό να κρατάτε το ρολό από τη λαβή ενώ τρώτε. Προφανώς, ήξεραν ήδη για τις ασθένειες των βρώμικων χεριών ακόμη και τότε, οπότε περιφρονούσαν να τρώνε τη λαβή του ρολού. Αλλά θα μπορούσε να δοθεί στους φτωχούς ή να πεταχτεί σε ένα πεινασμένο σκυλί. Ήταν δυνατόν να φτάσουμε στο σημείο να φάμε τη λαβή ενός κουλού μόνο στις πιο ακραίες περιπτώσεις, σε ακραία ανάγκη ή απλά χωρίς να νοιαζόμαστε καθόλου για την υγεία και την εικόνα του στα μάτια των άλλων.
στήθος φίλος– ο πιο στενός και πιο αξιόπιστος φίλος, αδελφή ψυχή.
Πριν από την άφιξη του Χριστιανισμού στη Ρωσία, πίστευαν ότι η ανθρώπινη ψυχή βρισκόταν στο λαιμό, «πίσω από το μήλο του Αδάμ». Μετά την υιοθέτηση του Χριστιανισμού, άρχισαν να πιστεύουν ότι η ψυχή βρίσκεται στο στήθος. Όμως ο ορισμός του πιο έμπιστου ατόμου, στον οποίο μπορείς να εμπιστευτείς ακόμη και τη δική σου ζωή και για τον οποίο θα το μετανιώσεις, παρέμεινε ως «παραπλεύρως», δηλ. "ψυχή" φίλος.
για σούπα φακές- προδώσει τα ιδανικά ή τους υποστηρικτές σας για εγωιστικούς λόγους.
Με βιβλική παράδοσηΟ Ησαύ εγκατέλειψε τα πρωτόγονά του δικαιώματα στον αδελφό του Ιακώβ για ένα μόνο μπολ στιφάδο φακής.
Χρυσή τομή– μια ενδιάμεση θέση, συμπεριφορά που αποσκοπεί στην αποφυγή των ακροτήτων και στη λήψη ριψοκίνδυνων αποφάσεων.
Αυτό είναι ένα χαρτί εντοπισμού από τη λατινική ρήση του αρχαίου Ρωμαίου ποιητή Οράτιου " aurea mediocritas".
ιστορία με γεωγραφία- μια κατάσταση όπου τα πράγματα πήραν μια απροσδόκητη τροπή που κανείς δεν περίμενε.
Η φρασεολογική μονάδα γεννήθηκε από το ξεπερασμένο όνομα του σχολικού κλάδου - "ιστορία με γεωγραφία".
και είναι απίθανο– κάτι που θα έπρεπε να είναι κατανοητό ακόμα και στον πιο ακατανόητο, αυτονόητο.
Υπάρχουν δύο εκδοχές για την προέλευση αυτής της φρασεολογικής μονάδας. Είναι επίσης πιθανό να ισχύουν και τα δύο και το ένα να προκύπτει από το άλλο. Ένας-ένας, μια σειρά από τη φράση πήγε στον κόσμο μετά από ένα ποίημα του Β. Μαγιακόφσκι, στο οποίο υπήρχαν οι ακόλουθες στίχοι: «Είναι ξεκάθαρο ακόμη και σε έναν μη εγκέφαλο / Αυτός ο Πέτια ήταν αστός». Σύμφωνα με μια άλλη, η έκφραση ρίζωσε σε οικοτροφεία για χαρισματικά παιδιά που υπήρχαν κατά τη σοβιετική εποχή. Τα γράμματα E, Zh και I υποδήλωναν τάξεις με μαθητές του ίδιου έτους σπουδών. Και οι ίδιοι οι μαθητές ονομάζονταν «σκαντζόχοιροι». Όσον αφορά τις γνώσεις τους, υστερούσαν σε σχέση με τους μαθητές των τάξεων Α, Β, Γ, Δ, Δ. Επομένως, αυτό που ήταν κατανοητό σε έναν «χωρίς εγκεφαλικό» θα έπρεπε να ήταν ακόμη πιο κατανοητό από τους πιο «προχωρημένους» μαθητές.
μην πλένεστε, απλώς οδηγήστε– να επιτύχετε το επιθυμητό αποτέλεσμα με περισσότερους από έναν τρόπους.
Αυτή η φρασεολογική ενότητα περιγράφει την αρχαία μέθοδο πλυσίματος που υιοθετήθηκε στα χωριά. Τα ρούχα ξεπλύθηκαν με το χέρι και στη συνέχεια, λόγω της έλλειψης τέτοιων πλεονεκτημάτων του πολιτισμού όπως το σίδερο εκείνη την εποχή, τα «ξεπλύθηκαν» με έναν ειδικό ξύλινο πλάστη. Μετά από αυτό, τα πράγματα χάλασαν, ιδιαίτερα καθαρά και ακόμη και πρακτικά σιδερωμένα.
τελευταία κινεζική προειδοποίηση– κενές απειλές που δεν συνεπάγονται καμία αποφασιστική δράση.
Αυτή η φρασεολογική μονάδα γεννήθηκε σχετικά πρόσφατα. Στις δεκαετίες του '50 και του '60, αναγνωριστικά αεροσκάφη της Πολεμικής Αεροπορίας των ΗΠΑ παραβίαζαν συχνά τον κινεζικό εναέριο χώρο. Οι κινεζικές αρχές απάντησαν σε οποιαδήποτε τέτοια παραβίαση των συνόρων (και υπήρχαν αρκετές εκατοντάδες από αυτές) με επίσημη προειδοποίηση προς την ηγεσία των ΗΠΑ. Όμως δεν έγινε καμία αποφασιστική ενέργεια για να σταματήσουν οι αναγνωριστικές πτήσεις των Αμερικανών πιλότων.
ήσυχα- κάντε κάτι κρυφά και σταδιακά, ενεργήστε με το πονηρό.
Σάπα (από αυτό. zappa= «σκαπάνη») - τάφρος ή σήραγγα, σκαμμένο ανεπαίσθητα προς τα οχυρά του εχθρού για να τον αιφνιδιάσουν. Παλαιότερα, με αυτόν τον τρόπο συχνά υπονόμευαν τα τείχη των εχθρικών φρουρίων, τοποθετώντας γομώσεις πυρίτιδας στα χαρακώματα. Με έκρηξη, οι βόμβες κατέστρεψαν τα εξωτερικά τείχη και άνοιξαν την ευκαιρία στους επιτιθέμενους να διαρρήξουν. Παρεμπιπτόντως, η λέξη "sapper" είναι της ίδιας προέλευσης - αυτό είναι το όνομα που δίνεται σε άτομα που άφησαν φορτία πυρίτιδας σε χυμούς.
συμπέρασμα
Ελπίζουμε ότι καταφέραμε να αποκαλύψουμε για εσάς έστω λίγο τα ποικίλα και ενδιαφέρον κόσμοφρασεολογικές μονάδες. Εάν συνεχίσετε αυτό το ταξίδι μόνοι σας, σας περιμένουν πολλές ακόμα ενδιαφέρουσες ανακαλύψεις.
Οι φρασεολογικές μονάδες αλλάζουν με την πάροδο του χρόνου, νέα φαινόμενα στη ζωή οδηγούν στην εμφάνιση νέων φρασεολογικών ενοτήτων. Εάν γνωρίζετε κάποιες ενδιαφέρουσες νέες φρασεολογικές μονάδες, πείτε μας για αυτό στα σχόλια. Σίγουρα θα συμπληρώσουμε αυτό το άρθρο με αυτά και δεν θα ξεχάσουμε να ευχαριστήσουμε όσους μας στέλνουν νέες φρασεολογικές ενότητες.
blog.site, κατά την πλήρη ή μερική αντιγραφή υλικού, απαιτείται σύνδεσμος στην αρχική πηγή.
Οι φρασεολογισμοί είναι λαϊκές εκφράσεις που δεν έχουν συγγραφέα. Η συγγραφή δεν έχει σημασία. Αυτά τα «κορυφαία σημεία» έχουν εδραιωθεί σταθερά στη γλώσσα μας και γίνονται αντιληπτά ως φυσικό στοιχείο του λόγου, που προέρχεται από τους ανθρώπους, από τα βάθη των αιώνων.
Οι φρασεολογισμοί είναι διακόσμηση του λόγου. Η εικονογραφία, η οποία γίνεται εύκολα αντιληπτή στη μητρική ομιλία, γίνεται εμπόδιο στην ξένη ομιλία. ξένη γλώσσα. Απορροφούμε το γλωσσικό μας μοντέλο με το μητρικό γάλα.
Για παράδειγμα, όταν λέτε «μια αποθήκη γνώσης», δεν σκέφτεστε το γεγονός ότι μια αποθήκη είναι πηγάδι! Γιατί όταν το λες αυτό, δεν εννοείς καθόλου ένα πηγάδι, αλλά ένα έξυπνο άτομο, από το οποίο, όπως από ένα πηγάδι, μπορείς να αντλήσεις χρήσιμες πληροφορίες.
Φρασεολογισμοί και οι έννοιές τους Παραδείγματα
Η έννοια των φρασεολογικών μονάδων είναι να δίνουν συναισθηματικό χρωματισμό σε μια έκφραση και να ενισχύουν το νόημά της.
Δεδομένου ότι το νερό παίζει μεγάλο ρόλο στην ανθρώπινη ζωή, δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι υπάρχουν τόσες πολλές φρασεολογικές μονάδες που σχετίζονται με αυτό:
- Το νερό δεν θολώνει το μυαλό σας.
- Το νερό δεν κλαίει για νερό.
- Το νερό σπάει το φράγμα.
- Το νερό θα βρει τρόπο.
Παρακάτω, ως παραδείγματα, είναι φρασεολογικές μονάδες που σχετίζονται με κάποιο τρόπο με το νερό:
Χτυπήστε το κλειδί– για μια θυελλώδη, γεμάτη γεγονότα, γόνιμη ζωή: κατ’ αναλογία με μια πηγή που αναβλύζει σε σύγκριση με πηγές νερού που ρέουν ήρεμα.
Πολεμήστε σαν το ψάρι στον πάγο- επίμονες αλλά μάταιες προσπάθειες, άκαρπες δραστηριότητες
Καταιγίδα σε ένα φλιτζάνι τσαγιού- μεγάλη αγωνία για ένα ασήμαντο θέμα.
Γραπτό πάνω στο νερό με ένα πιρούνι– δεν είναι ακόμη γνωστό πώς θα είναι, το αποτέλεσμα δεν είναι ξεκάθαρο, κατ’ αναλογία: «η γιαγιά είπε στα δύο»
Δεν μπορείς να το χύσεις με νερό- για ισχυρή φιλία
Μεταφέρετε το νερό σε ένα κόσκινο- σπαταλήστε χρόνο, κάντε άχρηστα πράγματα Παρόμοια με: σφυροκόπημα νερού σε γουδί
Έβαλα νερό στο στόμα μου- είναι σιωπηλός και δεν θέλει να απαντήσει
Μεταφέρετε νερό(on sb.) - τον επιβαρύνουν με σκληρή δουλειά, εκμεταλλευόμενος την ευέλικτη φύση του
Τα ακίνητα νερά τρέχουν βαθιά- για κάποιον που είναι ήσυχος, ταπεινός μόνο εμφανισιακά
Βγείτε στεγνό από το νερό- χωρίς κακές συνέπειες, μείνε ατιμώρητος
Φέρνω στο φως- να εκθέσει, να πιάσει στο ψέμα
Οδηγήστε το κύμα- κουβαλούν κουτσομπολιά, προκαλούν σκάνδαλα
Ένατο κύμα- σοβαρή δοκιμασία (υψηλό κύμα)
Τα χρήματα είναι σαν το νερό — εννοώντας την ευκολία με την οποία ξοδεύονται
Για να μείνουμε στη ζωή — να είναι σε θέση να ανταπεξέλθει στις περιστάσεις και να διεξάγει τις επιχειρήσεις με επιτυχία
Φυσήξτε με νερό αφού καείτε στο γάλα- να είστε υπερβολικά προσεκτικοί, να θυμάστε λάθη του παρελθόντος
Περιμένετε δίπλα στη θάλασσα για τον καιρό- Περίμενε ευνοϊκές συνθήκες, που είναι απίθανο να λειτουργήσουν
Από άδειο σε άδειο (χύστε)- εμπλέκονται σε κενό, ανούσιο συλλογισμό
Σαν δύο σταγόνες νερό- παρόμοιος, δυσδιάκριτος
Σαν να κοιτάς μέσα στο νερό- προέβλεψε, προέβλεψε με ακρίβεια τα γεγονότα, σαν να ήξερε εκ των προτέρων
Πώς βυθίστηκε στο νερό- εξαφανίστηκε χωρίς ίχνος, εξαφανίστηκε χωρίς ίχνος
Κάτω στο στόμα- λυπημένος, λυπημένος
Βρέχει σαν κουβάδες- δυνατή βροχή
Σαν το νερό μέσα από τα δάχτυλά σου- αυτός που ξεφεύγει εύκολα από τη δίωξη
Πώς δεν ξέρεις το Ford; , τότε μην μπεις στο νερό- προειδοποίηση να μην προβείτε σε βιαστικές ενέργειες
Πώς να δώσετε κάτι να πιείτε- με ακρίβεια, αναμφίβολα, εύκολα, γρήγορα. τόσο εύκολο όσο να δώσεις ένα ποτό σε έναν ταξιδιώτη
Σαν ψάρι στο νερό- πολύ καλά προσανατολισμένος, καταλαβαίνω κάτι καλά, νιώθω αυτοπεποίθηση
Σαν το νερό από την πλάτη μιας πάπιας- κανείς δεν νοιάζεται για τίποτα
Από το πουθενά- απροσδόκητα, ξαφνικά
Μια σταγόνα φθείρει μια πέτρα — 0β επιμονή και επιμονή
Βυθιστείτε στη λήθη- Να παραδοθεί στη λήθη, να εξαφανιστεί χωρίς ίχνος και για πάντα
Κροκοδείλια δάκρυα- ανειλικρινής συμπόνια
Κολυμπήστε στο χρυσό- να είσαι πολύ πλούσιος
Ο πάγος έχει σπάσει- το θέμα έχει αρχίσει
Ψάρια σε ταραγμένα νερά- να ωφεληθεί για τον εαυτό του χωρίς να το διαφημίσει
Πολύ νερό έχει περάσει κάτω από τη γέφυρα(από) – έχει περάσει πολύς καιρός
Ριψοκίνδυνος- για ένα αποφασιστικό, γενναίο, θαρραλέο άτομο
Θάλασσα δακρύων- κλαίει πολύ
Πιο σκοτεινό από ένα σύννεφο- πολύ θυμωμένος
Θολώνουν τα νερά- σκόπιμα συγχέει, μπερδεύει ή προκαλεί σύγχυση
Στο κύμα της επιτυχίας- εκμεταλλευτείτε την ευκαιρία
Στην κορυφή ενός κύματος- βρίσκεται σε ευνοϊκές συνθήκες
Στον πάτο- χαμηλό (συμπεριλαμβανομένης της μεταφορικής έννοιας)
Φτιάξτε την ατμόσφαιρα- υπερβάλλετε τη σοβαρότητα της κατάστασης
Δεν μπορείτε να μπείτε στο ίδιο ποτάμι (νερό) δύο φορές- μπορείς να μπεις ξανά στο ρεύμα του νερού, αλλά δεν θα είναι πια το ίδιο, γιατί στη ζωή δεν μπορείς να επαναλάβεις κάποιες στιγμές, δεν μπορείς να τις ζήσεις δύο φορές
Αν δεν πλυθούμε, απλώς θα οδηγήσουμε- όχι με έναν τρόπο, αλλά με τον άλλον, με κάθε τρόπο (να πετύχεις κάτι, να ενοχλήσεις κάποιον). Η έκφραση προέρχεται από τον λόγο των πλύστρων του χωριού
Σουγκρίσματος όχι αλμυρό- επιστροφή χωρίς κέρδος
Ζήστε από το ψωμί στο νερό- να είσαι στη φτώχεια, να πεινάς
Να ρίχνω (νερό) από άδειο στο άδειο- συμμετέχουν σε μονότονες, ανούσιες δραστηριότητες
Πλύσιμο των οστών- να συκοφαντώ, να κουτσομπολεύω, να κουτσομπολεύω κάποιον
Γεμίστε το φλιτζάνι- σε κάνει νευρικό
Για να πάει με τη ροή- υποτάσσονται στην επιρροή των περιστάσεων, την εξέλιξη των γεγονότων
Μετά τη βροχή της Πέμπτης- ποτέ. Η φρασεολογική ενότητα συνδέεται με τη λατρεία του θεού Perun (του θεού της βροντής και της αστραπής) από τους αρχαίους Σλάβους. Η Πέμπτη ήταν αφιερωμένη σε αυτόν. Στα χριστιανικά χρόνια η έκφραση άρχισε να εκφράζει πλήρη δυσπιστία
Τελευταία σταγόνα- κάτι μετά από το οποίο εμφανίζεται ένα σημείο καμπής
Περάστε σωλήνες φωτιάς, νερού και χαλκού- επιβιώστε από δοκιμασίες της ζωής, δύσκολες καταστάσεις
Μικρής αξίας- ένας μεγάλος αριθμός από
Μαστίγωσε ένα νεκρό άλογο- ένα άχρηστο θέμα Ομοίως:
Ρίξε νερό σε ένα γουδί- ασχοληθείτε με άχρηστη, άδεια εργασία
Έβδομο νερό σε ζελέ- μακρινοί συγγενείς
Επτά πόδια κάτω από την καρίνα- Να έχετε καλό, ανεμπόδιστο δρόμο
Μην πίνετε νερό από το πρόσωπό σας- σε πείθουν να αγαπάς ένα άτομο όχι για εξωτερικά δεδομένα, αλλά για εσωτερικές ιδιότητες ή άλλα λιγότερο ορατά πλεονεκτήματα.
Κρύψτε τις άκρες στο νερό- κρύψτε τα ίχνη του εγκλήματος.
Πιο ήσυχο από το νερό, κάτω από το γρασίδι- συμπεριφέρονται σεμνά, δυσδιάκριτα
Πλύνετε τα χέρια σας- να αποστασιοποιηθείς από κάτι, να απαλλάξεις τον εαυτό σου από την ευθύνη για κάτι. Μεταξύ ορισμένων αρχαίων λαών, δικαστές και εισαγγελείς έκαναν ένα συμβολικό τελετουργικό ως ένδειξη της αμεροληψίας τους: έπλυναν τα χέρια τους. Η έκφραση έγινε ευρέως διαδεδομένη χάρη στον θρύλο του Ευαγγελίου, σύμφωνα με τον οποίο ο Πιλάτος, αναγκασμένος να συμφωνήσει με την εκτέλεση του Ιησού, έπλυνε τα χέρια του μπροστά στο πλήθος και είπε: «Είμαι αθώος για το αίμα αυτού του Δίκαιου».