Postavljajte pitanja o ponudi na engleskom online. Vrste pitanja na engleskom jeziku

Svaki dan postavljamo pitanja. Na primjer, često pitamo:

- Kako si?

- Što si radio jučer?

-Tko će ići u trgovinu?

-Ideš li u kafić ili ne?

Svi koji uče engleski moraju znati kako nastaju pitanja, jer bez njih se nećete moći sporazumjeti. U engleski Postoji 5 vrsta pitanja.

U članku I Objasnit ću kako se međusobno razlikuju, kada se koriste i kako nastaju.

Posebna pitanja na engleskom


Riječ "poseban" znači "namijenjen isključivo za nešto". Sukladno tome, ovo pitanje potrebno kako biste saznali konkretne informacije koje vas zanimaju. Zato se zove posebno, odnosno želite razjasniti posebne informacije.

Na primjer

Gdje ćeš na odmor?

Saznajemo konkretne podatke – mjesto gdje će osoba ići.

Kako konstruirati posebno pitanje?

Postavlja se pomoću sljedećih upitnih riječi:

  • što - što,
  • gdje - gdje,
  • kada - kada,
  • tko - tko,
  • zašto - zašto,
  • kako (mnogo/često/dugo) - koliko (mnogo/često/dugo).

Posebno pitanje je konstruirano prema sljedećoj shemi:

Upitna riječ + pomoćni glagol + lik+ radnja koja se izvodi?

Primjeri

Vodič korak po korak
>> Kako postaviti konkretna pitanja.

Pitanje predmetu na engleskom jeziku

Imena predmeta o kome ili o čemu rečenica govori.

U anketi se subjekt pita upitnim riječima tko i što, koje zamjenjuju lik ili stvar o kojoj se u rečenici govori. Na primjer

WHO hoće li ti spakirati kofer?

Dakle, postavljamo pitanje subjektu kada ne znamo tko je izvršio radnju ili ima atribut.

Kako konstruirati pitanje za temu?

Posebnost ovog pitanja bit će redoslijed riječi u rečenici. U ovoj vrsti pitanja red riječi se nikada ne mijenja i nastavlja se kao u potvrdnoj rečenici. Kratki pregled takvog prijedloga bio bi sljedeći:

Tko + akcija?

Na primjer, imamo potvrdnu rečenicu

Igrali su tenis.
Igrali su tenis.

Jednostavno zamijenimo upitnu riječ who umjesto they

Tko je igrao tenis?
Tko je igrao tenis?

Pritom zamišljamo da je tko/što dotična pojedinačna osoba (on, ona). Stoga rečenicu treba graditi kao da na mjesto koga/čega troškovi on/ona.

Na primjer, imamo prijedlog

Bili su u autu.
Bili su u autu.

Pri postavljanju pitanja zaboravljamo na njih i uvodimo on na njegovo mjesto, dakle, zamjenjujemo were s was

Tko je bio u autu?
Tko je bio u autu?

Primjeri

WHO voli pjevati?
Tko voli pjevati?

Što bio u kutiji?
Što je bilo u kutiji?

WHO je doktor?
Tko je doktor?

Vodič korak po korak:
>> Kako konstruirati pitanje subjektu? .

Alternativna pitanja na engleskom


Sukladno svom nazivu, ovo pitanje pretpostavlja alternativu, odnosno pravo na izbor. Pitajući to sugovorniku dajemo dvije mogućnosti izbora.

Primjer

Hoćete li letjeti u Englesku ili Njemačku?

U takvoj stvari uvijek postoji veznik ili (ili). Samo pitanje konstruirano je kao opće, samo na kraju dodajemo klauzulu izbora pomoću ili.

Shema za izradu alternativnog pitanja:

Pomoćni glagol + glumac + izvršena radnja + ___ ili ___?

Primjeri

Htjeti idu u park ili u kino?
Hoće li ići u park ili u kino?

Jesam kupiš jabuke ili kruške?
Jeste li kupili jabuke ili kruške?

radi on radi ili studija?
Radi li ili studira?

Vodič korak po korak:
>> Kako ispravno konstruirati alternativno pitanje.

Podjela pitanja na engleskom

Ova vrsta pitanja naziva se i "pitanje s repom". Takvo pitanje izražava sumnju ili želi potvrdu nečega.

Na primjer

Već ste spakirali kofer, zar ne?

To je razdor jer sastoji se od 2 dijela, odvojene zarezima.

Prvi dio je sastavljen kao potvrdna ili niječna rečenica s uobičajenim redoslijedom riječi.

Drugi dio (“rep”) izgleda kao kratko pitanje. Sastoji se od:

  • pomoćni glagol (ovisno o vremenu upotrijebljenom u prvom dijelu);
  • lik (ja, ti, on, ona, oni, ono, mi, ti) korišten u prvom dijelu.

Takav "rep" prevodimo na ruski kao "nije li tako" / "nije li istina?"

1. Ako je prvi dio rečenice potvrdan, onda je drugi dio niječan.

Potvrdna rečenica + pomoćni glagol + ne (u skraćenom obliku) + znak?

Primjeri

Zvao te je jučer, zar nije?
Zvao te je jučer, zar ne?

Igraju tenis svaki vikend, zar ne?
Oni igraju tenis svaki vikend, zar ne?

Dakle, pogledali smo svih pet vrsta pitanja na engleskom jeziku. Sada prijeđimo na praksu.

Zadatak armiranja

Napravite 5 vrsta pitanja od sljedećih potvrdnih rečenica:

1. Jučer je krenuo u školu.
2. Dala mi je telefon.
3. Pročitat ćemo ovu knjigu.
4. Kupili su auto.
5. Ne voli kuhati.

Ostavite svoje odgovore u komentarima ispod članka.

Jedan od najtežih aspekata učenja engleskog jezika je sastavljanje pitanja. Ova se tema razmatra tijekom proučavanja osnova engleskog jezika.

Sva pitanja engleskog jezika mogu se podijeliti u 4 grupe:

  • general;
  • poseban;
  • dijeljenje;
  • alternativa.

Opća pitanja

Ova vrsta pitanja ima za cilj dobiti odgovor "da" ili "ne". Opća pitanja napisana su prema engleskom vremenu koje treba koristiti u danom pitanju.

Na primjer, općenito pitanje koje koristi Present Simple:

  • Plivaš li svaki dan? - Da/Ne, želim/ne želim.
  • Hoće li plesati na zabavi? - Da/Ne, hoće/neće.

Bilješka

Pitanje i odgovor moraju sadržavati isti modalni glagol.

Ispravna upotreba:

  • Je li jučer jeo sendviče? - Da/Ne, jeste/nije.

Neispravno pisanje:

  • Igraju li odbojku? - Da/Ne, rade/jesu/hoće. Odgovor mora sadržavati riječ are.

Odgovor ne smije sadržavati imena. Umjesto njih koriste se zamjenice:

  • Radi li Anna u bolnici? - Da/Ne, ona radi/ne radi.

Ako glagol sadrži dvije ili više riječi, jedna od njih dolazi prva:

  • Obavili smo posao. - Jesu li obavili posao?

Modalni glagoli se stavljaju na prvo mjesto, odnosno ispred subjekta:

  • Ona zna jako dobro pjevati. - Zna li ona jako dobro pjevati?

Kratki potvrdni odgovori ne skraćuju:

  • Netočno: Da, on je.
  • Ispravno: Da, on je.

Posebna pitanja

Posebna pitanja počinju upitnim riječima:

  • tko - tko;
  • što - što;
  • gdje - gdje;
  • zašto - zašto;
  • kada - kada;
  • dokle - dokle.

Na primjer:

  • Kada stiže vlak?
  • Koliko ti treba da odeš do autobusne stanice?

Za sastavljanje posebnih pitanja na engleskom jeziku potrebno je općem pitanju dodati upitnu riječ koja se stavlja na prvo mjesto. Na primjer:

  • Općenito pitanje: Idete li svaki dan u trgovinu?
  • Posebno pitanje: Kada idete u trgovinu? - Idem svaki dan/nakon posla.

Svaki dan je odgovor na pitanje kada, pa ova sintagma nije zapisana.

Razdjelna pitanja (Tag - pitanja)

Stvaranje razdjelnog pitanja vrlo je jednostavno. Da bismo to učinili, pripovjednoj rečenici dodajemo odgovarajuće kratko pitanje. Ova pitanja postavljaju se radi dobivanja dodatnih informacija.

Na primjer:

  • Vrijeme je dobro, zar ne?
  • Nisu kupili novi auto, zar ne?

Bilješka

Pitanja ovog tipa konstruiraju se prema vrsti privlačenja suprotnosti, odnosno ako je glagol u rečenici u potvrdnom obliku, onda upitni dio mora biti u niječnom. I obrnuto. Također biste trebali imati na umu da ne mogu postojati dvije negativne čestice u jednom razdjelnom pitanju.

  • Netočno: Vaš otac ne radi u banci, zar ne? - u rečenici su dvije niječne.
  • Točno: Vaš otac ne radi u banci, zar ne?

Alternativna pitanja

Postavljaju se alternativna pitanja kako bi se protivniku ponudio izbor između dvije opcije.

Ova vrsta pitanja izgrađena je na temelju općih pitanja, au drugom dijelu izostavljene su riječi koje se ponavljaju. Vezni element je riječ "ili".

Na primjer:

  • Volite li sladoled s bananom ili s narančom?
  • Hoćete li kupiti knjigu ili kopiju?

biti i imati

Posebno se uče glagoli biti i imati.

Ako rečenica sadrži glagol biti u varijacijskim oblicima: am, is, are, was, were, tada ona sama tvori pitanje. Da bismo to učinili, stavljamo ga ispred subjekta:

  • Ona pije coca-culu. - Pije li coca-culu?
  • Anna je bila u parku. - Je li Anna bila u parku?

Ako rečenica sadrži glagol imati, tada se pitanje sastavlja prema sljedećim pravilima:

  • Britanska verzija: glagol dolazi prvi.
    • Ona ima olovku. -Ima li ona olovku.
  • Američka verzija: da biste formirali pitanje, dodajte modalni glagol do.
    • Ona ima olovku. - Ima li ona olovku?

Postavite izraze dodajte modalni glagol ispred subjekta

  • Ručate u 11.45 sati. - Imate li ručak u 11.45?

“Jesi li danas bio na poslu? Jeste li nahranili mačku? Mogu li uzeti tvoju olovku? Je li ona studentica? - svakodnevno postavljamo stotine ovih pitanja svojim prijateljima, kolegama i članovima obitelji.

Na engleskom se ta pitanja nazivaju općim pitanjima jer pomoću njih saznajemo opći podaci o osobi/stvari. Reći ću vam kako ispravno konstruirati takva pitanja kako biste ih sami naučili postavljati.

U članku ćete naučiti:

  • Koja su opća pitanja

Koja su uobičajena pitanja na engleskom?

Postavlja se opće pitanje kako bi se dobile opće informacije. Otuda i sam naziv - “ general".

Na primjer: Hoćeš li ići u kino?
(Ne navodimo kada i gdje, saznajemo općenite podatke)

Ovo pitanje zahtijeva odgovor" Da" ili " Ne" Stoga se ponekad takvo pitanje ne naziva općim pitanjem, već pitanjem da/ne.

Pažnja: Zbunjuju vas engleska pravila? Saznajte kako lako razumjeti englesku gramatiku.

Kako postaviti općenito pitanje na engleskom?


Pogledajmo tri opcije za stvaranje općeg pitanja.

1. Formiranje općeg pitanja pomoću pomoćnih glagola

Pomoćni glagoli su riječi koje se ne prevode, već samo služe kao pokazivači. Pomažu nam odrediti:

  • Vrijeme onoga što se događa (sadašnjost, budućnost, prošlost);
  • Broj znakova (više ili jedan).

Pročitajte više o pomoćnim glagolima u ovom članku.

Svako vrijeme u engleskom jeziku ima svoj pomoćni glagol (do/does, have/has, did, had, will). Pogledajmo pomoćne glagole triju najčešće korištenih vremena.

1. Sadašnje jednostavno vrijeme:

  • radi kada govorimo o nekome u jednini (on, ona, ono)
  • učiniti, za sve ostale slučajeve (ja, ti, mi, oni)

2. Prošlo jednostavno vrijeme: učinio

3. Buduće jednostavno vrijeme: htjeti

Da nam formulira pitanje trebate staviti pomoćni glagol na prvo mjesto u rečenici.

Opća shema formiranja pitanja bit će sljedeća:

Pomoćni glagol + glumac + izvršena radnja

Na primjer, imamo potvrdne rečenice:

Idu u školu.
Idu u školu.

Išli su u školu.
Išli su u školu.

Ići će u školu.
Ići će u školu.

Da bismo postavili pitanje, na prvo mjesto stavljamo pomoćne glagole do, did, will:

učiniti idu li u školu?
Idu li u školu?

Jesam idu li u školu?
Jesu li išli u školu?

Htjeti idu li u školu?
Hoće li ići u školu?

Pogledajmo još nekoliko primjera.

Potvrdna rečenica Pitanje
Ustaje rano.
Ustaje rano
radi ustaje rano?
Ustaje li rano?
Vole kavu.
Obožavaju kavu
učiniti vole li kavu?
Vole li kavu?
Ići ćemo u park.
Ići ćemo u park.
Htjeti idemo u park?
Hoćemo li u park?
Pročitao je ovu knjigu.
Pročitao je ovu knjigu.
Jesamčitao je ovu knjigu?
Je li pročitao ovu knjigu?

Više o formiranju pitanja tijekom Simple grupe možete saznati ovdje:

2. Tvorba općeg pitanja u rečenicama s glagolom biti

I u engleskom jeziku postoji posebna vrsta glagola - glagol biti. Koristimo ga kada kažemo da netko:

  • Nalazi se negdje (on je u parku)
  • Je li netko (Ona je medicinska sestra)
  • Je nekako (Siva mačka)

Ovisno o vremenu u kojem koristimo ovaj glagol, on mijenja svoj oblik:

  • U sadašnjem vremenu - am, are, is
  • U prošlom vremenu - was, were
  • U budućem vremenu – bit će

Ako rečenica sadrži glagol biti, tada se opće pitanje konstruira prema sljedećoj shemi:

Glagol biti + lik + mjesto/stanje/pojava

Da bismo postavili pitanje, moramo staviti rečenicu glagol biti prvi. Na primjer, imamo potvrdne rečenice:

On je liječnik.
On je liječnik.

On bio je liječnik.
Bio je liječnik.

On bit će liječnik.
Bit će liječnik.

Oni bili liječnici
Bili su doktori.

Prebacujemo se, bio, hoće na prvo mjesto i dobivamo pitanje:

Je on doktor?
Je li on liječnik?

bio on doktor?
Je li bio liječnik?

Htjeti on biti liječnik?
Hoće li biti liječnik?

bili jesu li doktori?
Jesu li bili doktori?

Evo još nekoliko primjera:

Pročitajte više o glagolu biti u svakom vremenu u sljedećim člancima:

3. Tvorba općeg pitanja s modalnim glagolima

U engleskom jeziku postoje glagoli koji ne označavaju radnju (ići, čitati, proučavati), ali pokazuju stav prema tim radnjama (mora ići, može čitati, treba proučavati):

  • mogu/mogu - mogu
  • mora - mora
  • može/može - mogu
  • treba - slijedi itd.

Rečenice koje sadrže takve riječine zahtijevaju pomoćni glagol(činiti/radi, učinio, hoće itd.). Formulirati pitanjejednostavno premjestimo modalni glagol na prvo mjesto u rečenici.

Uzorak pitanja bit će sljedeći:

Modalni glagol + akter + radnja koja se izvodi

Na primjer, uzmite potvrdnu rečenicu :

Na pitanje može, treba, može izdržatina prvom mjestu:

Evo još nekoliko primjera.

Potvrdna rečenica Općenito pitanje
On trebao bi idi na ovaj koncert.
Trebao bi ići na ovaj koncert.
Trebalo bi ide na ovaj koncert?
Treba li ići na ovaj koncert?
Ona svibanj uzmi ove knjige.
Ona može uzeti ove knjige.
svibanj je li uzela ove knjige?
Može li uzeti ove knjige?
Oni može kupi ga.
Mogu ga kupiti.
Može kupuju li ga?
Mogu li ga kupiti?

Više o modalnim glagolima možete pročitati u ovom članku:

Odgovori na uobičajena pitanja na engleskom jeziku


Odgovor na uobičajeno pitanje mogao bi biti:

  • pozitivno (da)
  • negativno (ne)

Također može biti:

  • potpuna
  • kratak

Kratko pozitivno odgovor je konstruiran prema sljedećoj shemi:

Da + glumac + pomoćni glagol/modalni glagol/glagol biti

Primjeri rečenica:

Jesam pere auto? Da, on učinio.
Je li oprao auto? Da.

radi voli slatkiše? Da, ona radi.
Voli li slatkiše? Da.

Je ona doktorica? Da, ona je.
Je li ona doktorica? Da.

Može otvaraš li prozor? Da, ja može.
Možete li otvoriti prozor? Da.

Na negativan kratak odgovorČestica not dodaje se pomoćnim glagolima. Shema izgradnje bit će sljedeća:

Ne + glumac + pomoćni glagol/modalni glagol/glagol biti + ne

Jesam pere auto? Ne, on nije.

Je li oprao auto? Ne.

radi voli slatkiše? Ne, ona ne radi.
Voli li slatkiše? Da.

Je ona doktorica? Ne, ona nije.
Je li ona doktorica? Ne.

Može otvaraš li prozor? Ne, ja ne mogu.
Možete li otvoriti prozor? Ne.

Potpuno pozitivan odgovor izgleda kao potvrdna rečenica, samo što na početku rečenice stavljamo da:

Jesam pere auto? Da, oprao je auto.
Je li oprao auto? Da, oprao je auto.

radi voli slatkiše? Da, voli slatkiše.
Voli li slatkiše? Da, voli slatkiše.

Je ona doktorica? Da, ona je liječnik.
Je li ona doktorica? Da, ona je liječnica.

Može otvaraš li prozor? Da, ja može otvoriti prozor.
Možete li otvoriti prozor? Da, mogu otvoriti prozor.

Potpuno negativan odgovor izgleda kao niječna rečenica, samo što na početku rečenice stavljamo ne:

Jesam pere auto? Ne, on nije oprati mu auto.
Je li oprao auto? Ne, nije oprao auto.

radi voli slatkiše? Ne, ona ne radi poput slatkiša.
Voli li slatkiše? Ne, ona ne voli slatkiše.

Je ona doktorica? Ne, ona nije liječnik.
Je li ona doktorica? Ne, ona nije liječnica.

Može otvaraš li prozor? Ne, ja ne mogu otvoriti prozor.
Možete li otvoriti prozor? Ne, ne mogu otvoriti prozor.

Dakle, ispitali smo cijelu teoriju koja se tiče općih pitanja. Sada prijeđimo na praksu.

Zadatak armiranja

Prevedite sljedeća pitanja na engleski:

1. Jesi li išao u školu?
2. Je li ona u parku?
3. Možete li ugasiti glazbu?
4. Jesu li pametni?
5. Voli li ruže?
6. Trebam li ga nazvati?
7. Treba li ona to učiniti?
8. Hoćemo li mu pomoći?

Ostavite svoje odgovore u komentarima ispod članka.

Pitanje koje zahtijeva odgovor "DA" ili "NE". U našem slučaju - Idu li u Soči svako ljeto - Da.
U ruskom, da bismo postavili ovo pitanje, jednostavno promijenimo intonaciju, ali red riječi ostaje isti.
U engleskom jeziku, da biste postavili općenito pitanje, morate staviti pomoćni glagol na prvo mjesto u rečenici.

Dakle, pogledajmo naš prijedlog i odredimo vrijeme. Present Simple. Pomoćni glagoli ovog vremena su "činiti" i "radi". Za zamjenicu "oni" - "rade".

Dobivamo: "Idu li oni u Soči svako ljeto?"
Odgovor: "Da, imaju" - "Da." "Ne, nemaju" - "Ne."

Obratiti pažnju! U engleskom jeziku postoje "jaki glagoli" koji ne zahtijevaju pomoćni glagol. To je skoro sve modalni glagoli(“može”, “može”, “mora”, itd.) i glagol “biti” (odnosno njegovi oblici).

2) Alternativno pitanje. Alternativno pitanje

Stvar izbora. Pokazat ću vam na našem primjeru: “Idu li ONI ili MI u Soči svako ljeto?”, “VOZE li oni ili LETE u Soči svako ljeto?”, “Idu li svako ljeto u Soči ili Murmansk?”, “Oni ići u Soči svako LJETO ili ZIMU?

Zaključak: svakom članu rečenice možemo postaviti alternativu. U ovom slučaju uvijek koristimo veznik "ili" - "ili". Zapamti to!

Ukratko... Kako bismo postavili alternativno pitanje, naprijed stavljamo pomoćni glagol (kao u opće pitanje) i ne zaboravite navesti alternativu bilo kojem članu rečenice koristeći veznik "ili".

Dobivamo: "Idemo li mi ili oni svako ljeto u Soči?"
ili: "Idu li svako ljeto u Soči ili Murmansk?"

3) Razdjelno pitanje. Tag-pitanje

Pitanje s "repom")) Prevodimo rep "Nije li?"
Razdjelno pitanje konstruirano je pomoću sljedeće formule:

naša rečenica nepromijenjena + zarez + rep?

Kakav je ovo rep? Sastoji se od 2 riječi: pomoćnog glagola i zamjenice.

Dopustite mi da objasnim na našem primjeru:
– Svako ljeto idu u Soči.

Prije svega, potrebno je točno odrediti vrijeme.. U našem slučaju - Present Simple.. pomoćni glagoli "Do"/"Does".. "They" - "Do". Pogledajmo ponovo našu rečenicu i odredimo je li niječna ili potvrdna.. Potvrdna znači da će naš rep biti niječan! Da je rečenica niječna, pomoćni glagol bi postao pozitivan, tj. bez odrične čestice "ne".

Rečenicu dopunjavamo zamjenicom iz 1. dijela - “oni”. Pažnja! Ako je u prvom dijelu rečenice subjekt imenica, zamijenite je zamjenicom (na primjer, "stol" - "to", "knjige" - "oni", "mama" - "ona").

Svako ljeto idu u Soči, zar ne?
(Oni idu u Soči svako ljeto, zar ne?)

Bilješka! Ako je uloga subjekta i predikata "ja sam", u repu pišemo "...., zar ne?"

4) Posebno pitanje. Posebno pitanje

Pitanje u kojem govornik traži konkretne informacije. ("Gdje idu svako ljeto?", "Tko ide u Soči svako ljeto?", "Kada idu u Soči?").

Posebno pitanje se često naziva "Wh-Pitanje". To je zbog činjenice da gotovo sve upitne riječi počinju kombinacijom slova "Wh".

Na primjer:
što? - Što? Koji?
gdje? - Gdje? Gdje?
zašto? - Zašto?
koji? - koji?
WHO? - WHO?
kako? - Kako?
kada? - Kada?

Posebna formula pitanja:
Upitne riječi + općenito pitanje?

"Gdje idu svako ljeto?"
"Kada idu u Soči?"

Posebno pitanje za temu.
"Tko ide u Soči svako ljeto?"

Ovu vrstu posebnog pitanja razmotrit ćemo zasebno, budući da ima drugačiju strukturu:

Tko/Što + prepišite rečenicu bez subjekta.

Pažnja!!! Najvažnije je Tko/što - 3. lice, jednina! Sjećate li se da se u Present Simpleu u ovom slučaju glagolu dodaje završetak “-s/-es”!

Dobivamo: "Tko ide u Soči svako ljeto?"