Ovaj scenarij poznate bajke braće Grimm "Gradski svirači iz Bremena" sastavljen je za učenike od 2. do 11. razreda škole br. 40 u Saransku i postavljen u sklopu gradske smotre-natjecanja dječjih kazališnih skupina u strani jezik. U produkciji, uz dobro poznati sadržaj bajke, ima mnogo plesova, pjesama i pjesama. Zajedno s djecom smišljali smo smiješne mizanscene na kojima su djeca uživala. Sudionici predstave sami su šivali svoje kostime, smišljali šminku, smiješne pokrete i geste. Puno smo vježbali, jako smo htjeli da se naš nastup svidi ne samo učiteljima i roditeljima, već i da osvojimo nagradu na natjecanju, što se na kraju i dogodilo.
preuzimanje:
Pregled:
Die Bremer Stadtmusikanten
1. Szene
(svi plešu na pjesmu "Kinderlied")
Voditelj 1 : Brüder Grimm...Wer kennt doch nicht diese Namen? Sie haben deutsche Volksmärchen gesammelt und bearbeitet. Darunter ist auch das Märchen “Die Bremer Stadtmusikanten”.
Voditelj 2 : Seit Jahr und Tag lebten in der Welt die dummen Könige, die schönen Prinzessinnen, die schrecklichen Räuber und die lustigen Troubadoure. Die Troubadoure sangen die Lieder, die das Volk sehr mochte.
Voditelj 1 : Wenig hat sich seit dieser Zeit geändert. Bis jetzt umgeben uns die dummen Könige, die schönen Prinzessinnen, die schrecklichen Räuber und die lustigen Troubadoure, die die lustigen Vorstellungen veranstalten, die das Volk sehr mag.
Voditelj 2: Aber das ist (pokret) schon die Ende dieses Märchens. Wir fangen ganz von vorn an!(svi brzo pobjegnu)
2. Szene (mlinar, magarac)
Magarac nosi 2 torbe, mlinar za njim.
Müller: Los! Komm auf! Eilig! .... Los! Hinauf! Alter faule Esel! Ich werde dir nicht mehr füttern! Ich muß dir verkaufen! Ich muß ein neuer Esel kaufen!(na stolici, jede, zaspi)
Esel ( baca torbe, uzima gitaru): Ich kriege nichts zu fressen mehr
und habe nur verdroßt
böse Herren viele schläge
und dazu noch keine Lohn.
Bin ich auch schon ziehmlich alt,
heut` noch laufe ich davon!...(uzima torbu)
Und dann ist die Lohn der Welt!(baci vreću na mlinara, on se probudi i potrči za magarcem s metlom)
Slad! Alt! Nicht so schnell!(magarac stavlja torbu na glavu)
Wo best du dann? Alt! Alt! Gleich komm zurück! hilfe! hilfe! Ich ersticke! ich ersticke!
(pada, magarac odlazi, a mlinara za noge odvlače s pozornice)
3. Szene (magarac, plakat)
na plakatu: BREMEN
Die Stadt Bremen sucht Stadtmusikanten!(čita prvo unatrag, zatim okreće)
Esel: Hura! Ja-a!Ja-a! Musizieren, marchieren,
U die große Stadt hinein
U Bremenu! So es leben lustig sein! Ja-a! Ja-a!
4. Szene (buka izvan bine, pojavljuje se pas prekriven kobasicama koje je ukrao)
Esel: Pozdrav! Du, javi joj se! Ich bin ein Esel! und du? Warum bist du so böse? bio
ist dir passiert?
Hund: Wie kann ich glücklich sein? Ich bin alt und kann nicht mehr zur Jagd gehen.
Mein Herr will nichts mehr von mir wissen. Ich bin ihm davongelaufen.Was soll ich
machen? Wie soll ich mein Futter verdienen? Vau, vau.
Esel : Weiβt du was? Ich habe einen Plan. Seh, was ich gefunden habe!(pokazuje plakat)
Komm mit mir nach Bremen und werde dort wie ich Stadtmusikant. Du bist doch musicalisch, iaaaaa?
Pas: Gewiss bin ich das! Vau, vau! Und ich kann Löffel spielen.(igra žlice)
Ich kann noch singen!
pjesma:
Ich bin von zuhause weggelaufen,
denn ich kann nun nicht mehr auf die Jagd.
Sie werden sich "ne and"re Hündin kaufen.
Ich arme Alte bin nicht mehr gefragt.
Kann nicht mehr schnell rennen,
nicht in den Fuchsbau kriechen,
das Wild nicht gut erkennen,
und auch nicht mehr gut riechen.
Uah nah wau weh
Jetzt bin ich alt und grau.
Uah nah wau weh
Was soll ich nur machen? Ich hab" keine Idee!
Uah nah wau wau...
Jetzt bin ich alt und grau.
Uah uah wau weh
Was soll ich nur machen?
Ich hab" keine Ideel
Uah uah waii wau
Doch eins weiß ich genau!
Uah uah wau weh
Dass ich ganz bestimmt
nicht mehr zurück nach Hause geh
Esel : Gut. Last uns zusammen musizieren!(pljesnuti rukama)....
Lassen wir ein wenig ausruhen! Ich finde ein schattiges Plätzchen!(sjede u kutu).
5. Szene (domaćica s mačkom)
Wirtin: (oko nje trče miševi i učenici osnovna škola) Wieder diese Mäuschen! Überall nur Mäuschen! Im Mehl, im Zucker, in allen Tüten! Das ist furchtbar!
(pijetao trči u blizini): Ki-ke-ri-ki! Ich bin gut! Ich will in die Suppe nicht! Ich will leben!
Wirtin: Gehe mir aus dem Augen! Noch ein alter Faulenzer!
Katze: Katzen sind klug,
witter jeden Betrug,
Katzen sindschlau,
versteh"n alles genau,
Katzen haben Mut,
doch sie sind auf der Hut!
Droht Lebensgefahr
sind sie nicht mehr da!
(svira flautu, pleše)
(domaćica se bori s miševima, nekoliko miševa je gledalo u mačku i slušalo. Sakrivaju se iza mačke od domaćice)
Katze: (pokazuje ljubav prema miševima) Habt ihr keine Angst! Ich kränke ihr nicht!
Wirtin: Was soll ich denn tun? Meine Katze mag eben die Mäuse so gern! Ich muß neue Katze haben! Und diese... Klar! Ich werde sie ins Wasser!...(mačka čuje i pobjegne)
Wo ist meine Susi? Wo steckst (dijeljeno) du wieder, meine Kätzchen? Komm, komm! Komm zu deinem Frauchen!
6. Szene (magarac, pas u kutu pozornice, pojavljuje se mačka, gleda oko sebe, s harmonikom)
Esel (psu): Schau mal! Wer ist dort?
Pas: Guten Tag, Katze. Warum bist du so traurig? Je li to bilo dir passiert?
Katze: Wie kann ich lustig sein? Ich bin alt und kann keine Mäuse mehr fangen. Aber ich mag musizieren und tanzen!
(magarac): Ha! Alt!
(pas): Ha, tanzen!
Katze: Und die Frau wollte mich ersäufen. Ich bin ihr davongelaufen. Aber was soll ich jetzt tun? Wie soll ich mein Futter verdienen? Miau!
Esel : Nur nicht weinen. Du kannst mit uns nach Bremen gehen.
Hund: Bist du musicalisch?
Katze: Gewiss bin ich das! Miau. Wollt ihr ein Lied von mir hören?
Esel: Da, bitte.
Pas: Abergern.
Katze pjeva:
Du hast sie gefunden jetzt liegt es bei dir
Dich um sie zu kümmern
Wer weiß vielleicht schnurrt sie dafür
Sie kommt und sie geht
Wann immer sie will
Sie räkelt sich in deinen Laken
iz Weichem Flanell
Sie spielt mit der Beute
Zieht nie mit der Meute sie kuscht nicht
Sie zählt deine Mäuse sie mordet sie
Leise und gründlich
Nein, sie wird dir nie gehör"n
Doch du streichelst sie so germen
Das weiß sie ganz genau Miau! Gefällt das euch?
Pas: Und ob!
Esel: Und wie!
Esel: Und kannst du ein musikalisches Instrument spielen?
Katze: Ja, ich kann Flɧte spielen. (zvuci flaute)
Hahn kommt: Ki-ke-ri-ki!
Esel: Guten Tag, Rotkopf. Wie heißt du?
Hahn: Ich heiße Boris!
Hund: Warum schreist du denn so?
Katze: Und was ist dir passiert?
Hahn: Du läufst weg, ich - auch! Meine letzte Stunde ist auch gekommen. Morgen će unser nettes Frauchen mich in der Suppe essen. Ki-ke-ri-ki!
Esel: Weiβt du was, Rotkopf. Geh lieber mit uns nach Bremen.(pokaži poster)
Hund: Du hast eine gute Stimme.
Katze: Wenn wir zusammen musizieren, so muss das wunderbar klingen!
Hahn: Warum nicht? Mit Vergnügen. Ich kann auch Trommel spielen(udara u bubanj) und singen! (pjesma)
- Morgens sechs Uhr in der Frühe
hört man Heinrichs Tiere klagen,
Bäurin Clara hat viel Mühe
Heinrich aus dem Bett zu jagen.
Bäurin Clara hat es satt und
nimmt die rote Bimmelbahn
u die nächste große Stadt
und kauft sich einen Hahn.
Doch Boris ist ein Gockelhahn,
Bauer Heinrich kommt zu spät,
weil Boris - nicht kräht!
Boris ist ein Gockelhahn,
der leider gar nicht krähen kann,
Bauer Heinrich kommt zu spät,
weil Boris - nicht kräht!
Pas: Trenutak mal. Und wisst ihr, wir sollen auch gut tanzen.
Katze: Last uns ein bischen üben.
(Alle tanzen - pjesma "Lonzo")
Der Esel spielte Schlagzeug
und der Müller wurde sauer
der Hund ratni gitarist
doch das vermiste ihm der Bauer.
Die Katze schlug den Bass -
fing keine Mäuse
keine Ratten
der Hahn je pjevao Rock"n Roll
anstatt die Hühner zu begatten.
Sie flogen alle "raus - nur -
statt sich ordentlich zu schämen
machten sie "ne Band auf
und marschierten Richtung Bremen
o da
Die Bremer Stadtmusikanten
Esel - Katze - Hund und Hahn
umrijeti kamen
weil sie tiere war"n
beim Publikum auch tierisch an.
Die Bremer Stadtmusikanten
rat"n vor allen damals schon
beruhmter als die Beatles
und härter als die Rolling Stones.
Hahn: Prima! Ausgezeichnet!
Katze: Wir sind richtige Musikanten!
Esel: Kommt doch schnell nach Bremen.
(Alle Tiere verlassen die Szene).
8. Szene (šuma, koliba, zavezani trubadur leži u uglu, razbojnici kartaju za stolom, piju pivo)
Die Räuber sitzen am Tisch. Pjesma razbojnika.
Räuberhauptfrau:
Wir sind wild, wir sind gefährlich
denn wir rauben und wir klaun
von uns ist keiner ehrlich
denn das würd uns das Geschäft versaun
Lustig ist das Räuberleben
heja heja ho
Und heute wollen wir einen haben
Heja heja ho!
Denn wir haben nun ein Haus
Da schmeißt uns keiner wieder raus!
Wo ist mein Bier? Aha, das ist mein Bier!
Räuber 1: Nein, das ist mein Bier.
Rauber 2: Und das ist meine Pizza! Hm, lecker!(ukusno!)
Rauber 3: Gib mir ein Stück Pizza. Ich bin so hungrig!
Räuberhauptfrau: Nein, meine Lieben. Das ist mein Bier. Und das ist meine Pizza. Und ihr bekommt nur Wasser!
Räuber 1, 2, 3, 4: Aber warum?
Räuberhauptfrau: Warum, warum. Weil ihr klein und dumm seid! Wollt ihr viel Geld haben?
Räuber 1: Aber gewiss! Da, da!
Räuber 4 2: Selbstverständlich!
Räuber 4 3: Aber wie?
Räuberhauptfrau: Hört zu! (šapatom gledajući u Trubadura)Ist alles klar? Und nun wollen wir Musik machen! U Bremenu! Als Stadtmusikanten!
Trubadur: Last mich frei! Womit ist euch gedient? Dumme Rauber!
klinci jurnu na Trubadura, uplaše ga, pa jurnu na žiri s pištoljima, uplaše ih:
Piff-paff und ihr seid tot! Haben Sie Angst von mir? Und alle Spuren sind
verwischt!
Ich schieße! Ich mache euch kaputt!
Feuer! Hände hoch!
Räuberhauptfrau: Oh, mein Gott! Wo ist eure gute Erziehung???
(Die Räuber tanzen, dann setzen sich an den Tisch, essen).
(razbojnički ples)
9. Szene (sve “životinje” ulaze i skrivaju se u kut pozornice)
(Die Tiere kommen leise)
Hahn: Ki-ke-ri-ki, Freunde! Ich sehe das Licht! Ein Haus muss in der Nähe sein!
Esel : Ein Haus? Das wäre schön! ja-ja!
Pas: Ein Paar Knochen täten mir gut. Vau, vau!
Katze: Miau, das wäre mir recht! Vielleicht finde ich dort etwas Milch.
Esel: Trenutak mal! Last uns durch das Fenster sehen.
Pas: Oh, ich sehe einen gedeckten Tisch mit gutem Essen und Trinken.
Katze: Aber die Räuber sitzen daran.
Hahn: Wir müssen einen Plan ersinnen, wie wir die Räuber fortjagen können. Kommt zu mir. Ich habe eine Idee. Last uns viel Lärm machen!
Esel: Ich werde wie ein Hahn schreien. Ki-ke-ri-ki! (bas)
Pas: Und ich – wie ein Esel. Ja-jaaaa.
Hahn: Die Katze wird wie ein Hund bellen.
Katze: Abgemacht. Vau, vau. Und du, Rotkopf?
Hahn: Ich werde wie eine Katze miauen. Miau! Miau! Eins, zwei, drei, los!
(„zvijeri“ plaše razbojnike. Razbojnici bježe)
Räuberhauptfrau: utvrda! utvrda! Schnell! A-aaaa!!!
Esel: Hura!
Katze: Die Räuber sind weg! (primijete Trubadura, odvežu ga, pogledaju plakat, na plakatu je fotografija Trubadura) Ohu! Trubadur! (pogledajte ponovo plakat)Wir gehen nach Bremen! Wir möchten Stadtmusikanten werden!
Trubadur: Bravo! Ich freue mich! Gehen wir zusammen!
Pas: Aber ich bin so müde. Wollen wir Rest haben!
Hahn: Ne, crijeva. Ich lege mich hier neben die Tür.
Esel: Und ich - hier.
(svi zaspu).
10. Szene
Räuberhauptfrau: Was war denn das?
Räuber 2: Ich weiβ es nicht.
Räuber 1: Ich weiß auch nicht!
Räuberhauptfrau : Das war aber schrecklich! Aber Angst hat große Augen. Vielleicht ist alles nicht so schlecht. Wir sollen noch einmal ins Haus gehen.
Rauber 2: Mutti, du bist die tapferste!
Räuber 1: Die tapferste!
Reuber 3: Du musst dorthin gehen!
Räuberhauptfrau: Warum eigentlich ich? Das ist ungerecht!
Räuber 4: Gehe sofort!
Räuber 1: Schnell!
Räuber 3: Schneller! Schneller!
Räuber 2: Und sei forsichtig!
Räuberhauptfrau: Gehe du! Oder du! Oder du!
(Razbojnici prilaze “zvijerima”)
Räuberhauptfrau: Wir sind jetzt sehr gut! Wir möchten auch nach Bremen gehen und Stadtmusikanten werden!
Alle: časna crijeva! Warum nicht?...
11. Szene (kraljev dvorac, kralj, princeza, sluge)
König: Nun, beginnen wir! (lupa jaje velikom drvenom kuhačom, jaje je veliki balon, posoli ga, jede...)
(zvuči valcer) Princeza pleše valcer...
König: (zahvaljuje se)
Ah du, mein nettes Töchterchen!
Schaue an, wie dein Figur abgemagert ist,
Ich werde dich von den Sorgen umgeben...
Prinzessin: Ich will nichts!!! (oko nje su 2 sluškinje)
Dienstmädchen 1:
Dienstmädchen 2: Oh, mein Gott, sie will nichts! Sie will nichts!
(publici)
Dienstmädchen: Habt ihr gehört? Sie will nichts!
König: Dein Gesundheitszustand ist hysterisch,
Iss auf, bitte, mein Töchterchen, das diätetische Ei! (jaje je ogromno)
Oder wenden wir uns an einen Arzt?
Dienstmädchen: Sie will nichts!
König: Ah du, mein Töchterchen!
Ćelavi werden hier die ausländische Sänger.
Wähle jedweder - alles werde ich bezahlen.
Prinzessin: Ich will nichts!!!
König: (raspoloženje mu se promijenilo, sada je ljut)Was für ein ungehorsames Mädchen! Ich mache für dich alles: du kannst verschiedene Wissenschaften erlernen, Musik auch! Du kannst Klavier spielen, singen, tanzen. Aber du bist undankbar! Du büffelst nur: "Ich will nichts! Ich will nichts!" Und du drohst mir, aus dem Palast wegzulaufen!
Prinzessin : Ja, ich will mich flüchten, weil diese Bälle, die königliche Etikette, diese langweilige Lehrer und ihre Stunden mir belästigt haben. Ich bin diese Sache überdrüssig! Ich will frei sein! Ich will reisen, ich will die Freunde selbst wählen und ich will machen, was mir gefällt.(pjeva pjesmu)
König: Was für Kinder jetzt sind? (zvuči podloga iz crtića "Bremenski glazbenici")
Es gibt auf ihnen keine Verwaltungen,
Wir verbrauchen unsere Gesundheit auf sie,
Aber sie möchten darauf nur pfeifen.
Das dich diese und jene! (taj i taj) upire prstom u princezu
Möchtest aus dem Palast weglaufen,
Das dich diese und jene!
Hast den Vater verwirrt.
Die ausländischen Tänzer sind da! Wähle jedweder, ich bezahle!(tango zvukovi)
(pojavljuju se svi sudionici)
König: Oh, mein Gott! Je li bilo moguće? Wer seid ihr?
(Kupidon - s krilima, u rukama strijele, odapinje strijelu u Trubadura, promašio i pogodio kralja)
Ich schoß daneben!
König: (primjećuje načelnik)Oh, welche Frau! Ich verliebte mich!
Räuberhauptfrau: Wirklich? Und du bist wirklich ein König?(uzela je krunu s kraljeve glave) Dann bin ich einverstanden.
(Amor opet odapinje strijelu u Trubadura, opet promašio: pogodio ga je u trbuh, Trubadur je strijelu prebacio na svoje mjesto, u njegovo srce, a njega je obuzela ljubav prema princezi)
Trubadur: Was für Mädchen! Ich verliebte mich auch! Liebes Fräulein, gehe mit uns! Du wirst frei, wie wir, du kannst singen und tanzen, du wirst Licht und Freude den Menschen bringen!
Prinzessin: (gleda Atamansha) Ich bin auch einverstanden!
Katze: Miau! Wir haben heute zwei Liebespaaren!
(Trubadur koji puše i princeze)
Voditelj 1: Immer lebten in der Welt, wie auch jetzt, die dummen Könige, die schönen Prinzessinnen, die schrecklichen Räuber und die lustigen Troubadoure. Sie lebten, sich quälten, kämpften, litten, aber immer, in allen Zeiten, besiegte die wahrhafte, echte Liebe!
(završna pjesma)
Allerbeste Freude unter andern
1. Allerbeste Freude unter andern
Ist mit Freunden durch die Welt zu wandern.
Schwierigkeiten schrecken nicht die Freunde,
Uns bereitet jede Reisefreunde! (2 Mal)
la-la-la........je-je
2. Unsere Berufung ist zu singen
Und die Menschen Fröhlichkeit zu bringen.
Glanz und Reichtum goldener Paläste
Werden für uns Freiheit nie ersetzen! (2 Mal)
la-la-la........je-je
3. Unser Teppich ist die grüne Wiese,
Unsre Wände sind die Kiefer-Riesen.
Unser Dach ist Himmel, so ist`s eben.
Unser Glück ist immer so zu leben! (2 Mal)
la-la-la........je-je
Scenarij za odmor "Govori njemački" za učenike 511. razreda,
njemački kao drugi strani jezik.
1
Voditelj 1: Guten Tag, liebe Gäste, Jungen und Mädchen!
Voditelj 2: Dobar dan, dragi gosti, dječaci i djevojčice! Guten Tag, liebe Freunde! Sei begrüßt zu
Unserem Fest!
Voditelj 1: Dobar dan, dragi prijatelji! Drago nam je što vas možemo pozdraviti na našem odmoru!
Nijemci... Ova riječ u ruskom dolazi od riječi "nijem", odnosno ne može govoriti
na ruskom stranac. Tako su se nekad zvali svi stranci, ma odakle nam dolazili.
Sami Nijemci nazivaju sebe i svoj jezik riječju Deutsch, o čijem podrijetlu znanstvenici raspravljaju
još. Njemački se ne govori samo u Njemačkoj, već iu Austriji, Švicarskoj, sjevernoj Italiji,
Luksemburg, Belgija, u nekim područjima Francuske, Češke, čak i u Africi! Ima jedan i u Rusiji
Nijemci. Došavši ovdje za vrijeme Petra Velikog, ostali su živjeti u Rusiji, i do danas se zadržali
njihove tradicije, običaje, jezik.
Voditelj 2: Što trebate učiniti da naučite govoriti njemački? - Moramo razgovarati! Ne
bojte se pogriješiti, ne bojte se ispasti smiješni. Ne postoje ljudi "nesposobni za jezik"
uostalom, svi mi govorimo svoj materinji jezik. Za osobu je prirodno govoriti kao
za pticu - letjeti. Svaki jezik ima svoj poseban pogled na svijet. Pokušajmo sagledati svijet tako
Njemački!
Voditelj 1: Es gibt viele Länder, wo man auf Deutsch spricht. Deutschland ist das größte Land, wo man
auf Deutsch spricht.
Voditelj 2: Njemački se govori u mnogim zemljama. Ali glavni od ovih govornih zemalja
na njemačkom je Njemačka.
Prozor – “das Fenster”,
Stol "der Tysh"
Govorite njemački.
U Berlinu ili Bremenu
Trebali bismo sasvim ozbiljno
Umjesto "Koliko je sati?"
Pitajte "Koliko je kasno?"
Ne na njemačkom
Pitanje "Koliko imaš godina?"
Postavili su ga tamo radi jednostavnosti
Još jedno pitanje: "Koliko imaš godina?"
"Imam jedanaest godina"
Ovako otprilike zvuči odgovor.
Tamo pišu velikim slovom
I žlica i krumpir
Nego poštovanje stvari
Pomalo inspiriraju...
Kakav divan strani jezik!
Gle, navikla si se.
Die Schülerin der 6. Class Katya Sysykina liest uns das Gedicht “Hampelmann” vor.
Voditelj 1: učenica 6. razreda Katya Sysykina pročitat će nam pjesmu "Mali čovjek".
(Punkt, Punkt, Komma, Strich -
Fertig ist nun das Gesicht.
Körper, Arme, Beine dran
Fertig ist der Hampelmann.
Hände, Füsse und ein Hut.
Ist der Hampelmann nicht gut?)
2
Danke, Katja.
Jede Jahreszeit schenkt den Menschen etwas Neues.
Herbst……Eine schöne Jahreszeit mit ihren bunten Blättern und den letzten warmen Tagen.
Der Schüler der 5. Klasse Danila Skogorev erzählt uns vom Herbst jetzt.
Voditelj 2: Svako godišnje doba daje ljudima nešto novo. Jesen... Divno vrijeme sa svojim vedrim
lišće i posljednji topli dani. O jeseni će nam pričati učenica 5. razreda Danila Skogorev.
(Bunt sind schon die Wälder,
gelb die Stoppelfelder,
und der Herbst beginnt.
Danke, Danila. Liebe Gäste, was denken Sie, was machen die Menschen in jede Jahreszeit?
Rote Blatter pao,
Graue Nebel wallen,
kühler weht der Wind).
Voditelj 1: Hvala, Danila. Dragi gosti, što mislite da ljudi rade u bilo kojem trenutku?
godina?
Voditelj 2: Natürlich, tanzen sie. Liza Khazeeva i……… die Schüler der 10. Classe treten für uns mit
dem Tanzen auf.
Voditelj 1: Naravno, plešu. Za nas nastupaju Liza Khazeeva i ……… učenici 10. razreda
valcer.
Danke, Maria i Ruslan.
Natürlich. essen und trinken die Menschen in jede Jahreszeit! Die Schüler der 6. Razred Kirill Bezzubenko
i Anna Yanovskaya inszenieren das Gedicht “Sag Mutter, was kochst du?”
Voditelj 2: Hvala, Lisa i……. Naravno, ljudi jedu u svako doba godine. Učenici 6. razreda
Kirill Bezzubenko i Anna Yanovskaya insceniraju pjesmu "Mama, što kuhaš?"
Sag, Mutter was kochst du am Montag für mich?
Am Montag, da koche ich Fleisch für dich.
Fleisch, Fleisch mag ich nicht.
Fleisch mag ich nicht.
Sag, Mutter was kochst du am Dienstag für mich?
Am Dienstag, da koche ich Kartoffeln für dich.
Kartoffeln, Kartoffeln mag ich nicht.
Kartoffeln mag ich nicht.
Sag, Mutter was kochst du am Mittwoch für mich?
Am Mittwoch da koche ich Reis für dich.
Reis, Reis mag ich nicht.
Reis mag ich nicht.
Sag, Mutter was kochst du am Donnerstag für mich?
Am Donnerstag, da koche ich Pilze für dich.
Pilze, Pilze mag ich nicht.
Pilze mag ich nicht.
Sag, Mutter was kochst du am Freitag für mich?
Am Freitag, da koche ich Kohl für dich.
3
Kohl, Kohl mag ich nicht.
Kohl mag ich nicht.
Sag, Mutter was kochst du am Samstag für mich?
Am Samstag, da koche ich Suppe für dich.
Suppe, Suppe mag ich nicht.
Suppe mag ich nicht.
Sag, Mutter was kochst du am Sonntag für mich?
Am Sonntag, da koche ich Pudding für dich.
Puding, Pudding mag ich sehr.
Da esse ich schnell den Teller leer.
Govornik 1: Was machen die Menschen in jede Jahreszeit noch? Unsere Schüler können nicht nur
sprechen, sondern auch singen auf Deutsch. Sie tanzen gut. “Brüderchen, komm, tanzt mit mir.” Ulyana
Bilan, die Schülerin der 11. Klasse singt und die Schüler der 56 Klassen tanzen.
Brüderchen, komm tanz mit mir,
beide Hände reich ich dir.
Einmal hin, einmal nju,
Einmal hin, einmal nju,
prstenje herum, das ist nicht schwer.
Einmal hin, einmal nju,
prstenje herum, das ist nicht schwer.
Noch einmal das schöne Spiel,
weil es uns so gut gefiel.
Einmal hin, einmal nju,
prstenje herum, das ist nicht schwer.
Mit dem Köpfchen, nick, nick, nick!
Mit den Fingern tik, tik, tik!
Einmal hin, einmal nju,
prstenje herum, das ist nicht schwer.
Mit den Füßen tap, tap, tap!
Mit den Händen klap, klap, klap!
Einmal hin, einmal nju,
prstenje herum, das ist nicht schwer.
Einmal hin, einmal nju,
prstenje herum, das ist nicht schwer.
Voditelj 2: Što još ljudi rade u svako doba godine? Naši studenti mogu ne samo
govore ali i pjevaju na njemačkom. Dobro plešu. “Brate, dođi i pleši sa mnom.”
Ulyana Bilan, učenica 11. razreda, pjeva, a učenici 56. razreda plešu.
4
Voditelj 2: Danke sehr! Vielleicht sind Sie müde. Es ist hoch Zeit für die Erholung. Opterećeno 10
Menschen ein!
Voditelj 1: Hvala vam puno. Možda ste umorni. Vrijeme je za igru. Pozivamo 10
ljudski. Wir teilen uns in zwei Mannschaften.
Voditelj 2: Podijelit ćemo se u dva tima. Odaberite 1 člana iz svog tima koji
čitaj nam pjesme. Povjerenstvo će izabrati najčitatelja.
Wenn die Fußgänger flitzen
tapsend über die Pfützen,
fließt der Regen in Strömen dahin,
neklarist Allen Leuten
bei dem Unwetter heute,
warum ich froh und sind lustig bin.
Voditelj 1: Odaberite 3 najspretnija sudionika iz svake ekipe. Stanite u krug. U sredini
5 igračaka košta, tj. jednu igračku manje od sudionika. Dok glazba svira, vi samo
hodajte u krug, ali čim se zaustavi, trebate zgrabiti igračku. Onaj koji bude eliminiran
nije uspio ovo učiniti. A onaj najspretniji svojoj ekipi donosi željeni bod.
Und ich spiele auf der Straße
Ziehharmonika sogar.
Leider feiert man Geburtstag
nur einmal im Jahr.
Kommt geflogen ein Zauberer
mit dem blauen Hubschrauber,
und er zeigt uns umsonst einen Film.
Voditelj 2: Sljedeći zadatak je štafetna utrka "Eierwettlauf". Iz svake ekipe najviše nam trebaju 3
brzi sudionik. Prvi igrač dobiva žlicu s jajetom. Morate naizmjenično skakati na
liniju, vratite se i dodajte žlicu drugom sudioniku. Tim koji će to učiniti brzo i
visoke kvalitete (neće ispustiti jaja) i dobit će nagradno jaje. Spremni, pozor, marš!
Voditelj 1: Odaberite ispravno koja riječ nije prikladna. Dakle, taj će tim dobiti bod.
Voditelj 2: Deutsche Sprache ist eine schöne Sprache. Davon können wir uns überzeugen. Njemačka ist
berühmt durch seine Dichter und Schriftsteller. Alle wissen ein schönes Gedicht von H.Heine “Lorelei”.
Jetzt liest unsere Deutschlehrerin Larissa Alexandrowna Stebenjkowa dieses Gedicht vor.
Voditelj 1: Njemački je vrlo lijep jezik. Možemo biti sigurni u ovo. Njemačka je poznata
svojih pjesnika i pisaca. Svi znaju prekrasnu pjesmu G. Heinea "Lorelei". Naše
Ovu će pjesmu izvesti profesorica njemačkog jezika Larisa Aleksandrovna Stebenkova.
Govornik 1: Danke sehr! Deutschland ist ein modernes Land. Viele Sänger und Musikgruppen freuen sich
die Jugendlichen mit ihrer Schaffung. Jetzt hören Sie ein von solchen Liedern selbst. Der Schüler der 11.
Klasse Ruslan Safiulin pjeva uns das Lied “Das Zelt”.
Voditelj 2: Njemačka je moderna zemlja. Brojni pjevači i glazbene skupine oduševljavaju mlade
svojom kreativnošću. Sada i sami možete čuti jednu od ovih pjesama. Učenik 11. razreda Ruslan
Safiulin će za nas izvesti pjesmu “Šator”.
Danke sehr! Zum Schluss, möchten wir Ihnen ein Wahrsagen vorschlagen. Verlegen Sie ihre Händt in diese
zauberhafte Tüte und erfahren Sie ihre nächste Zukunft.
Voditelj 1: Zaključno, želimo vam ponuditi proricanje sudbine. Izvadi iz čarobne kutije
i saznajte svoju blisku budućnost. Igra "Predviđanje".
Scenarij bajke "Gospodarica Blizzard"
Scenarist: Tatyana Pavlovna Galkina, profesorica njemačkog jezika u srednjoj školi Halbstadt
Datum izvedbe: 15.02.2014
“FRAU HOLLE” nach BRUDER GRIMM
Die handelnden Personen: 1. Frau Holle
2.die Stieftochter
3. die richtige Tochter
4. Die Mutter
5. der Apfelbaum
Autor: Eine Witwe hatte zwei Töchter, davon war die eine schön und fleißig, die andere hässlich und faul. Sie hatte aber hässliche und faule gern, weil sie ihre rechte Tochter war, viel lieber, und die andere musste alle Arbeit tun und der Aschenputtel im Hause sein.
Pastorka posprema sobu i pere suđe. U to vrijeme majka se obraća vlastitoj kćeri:
M. – Du, mein Lieblingskind! Du bist das schönste, das klügste Mädchen in aller Welt! Iss noch einen Apfel!
Kći se proteže i hirovita je. Pastorka sjedne da se odmori. Majka viče:
M. - Warum sitzt du? Du darfst nicht sitzen. Du mustst arbeiten! Nimm die Spule und spinne!
Pastorka uzima vreteno i sjeda kraj bunara da počne raditi. Odjednom vreteno padne u bunar. Uplašena djevojka trči ocu.
Autor: Es weinte, lief zum Vater und erzählte ihm das Unglück.
Sv. - Oh, mein lieber Vater! Meine Spüle fiel in den Brunnen. Was muss ich jetzt machen?
V. Oh, meine liebe Tochter, es tut mir leid. Aber ich kann jetzt nichts machen. Deine Stiefmutter wird schimfen.
Maćeha je ljuta i viče:
M. – Ohne Spüle komm nicht nach Hause!
Pastorka plače i skače u bunar.
Autor: Da ging das Mädchen zu dem Brunnen zurück und wusste nicht, was es anfangen sollte; und in seiner Herzensangst sprang es in den Brunnen hinein, um die Spüle zu holen.
Es ging auf der Wiese fort und kam zu einem Baum, der hing voll Äpfel und rief ihm zu:
Sv. – Oh, moj Mutter!
Ona polako prilazi stablu jabuke:
- Ah, hilf mir! Pflücke die Äpfel!
Sv. – Armes Bäumchen! Natürlich helfe ich dir.
Sakuplja jabuke sa stabla jabuke. Idemo dalje.
Autor: Endlich kam es zu einem kleinen Haus, daraus guckte eine alte Frau.
Pastorka ugleda staricu, uplaši se i hoće pobjeći.
F. H.-Warum hast du Angst, liebes Kind? Bleib bei mir! Du kannst gut leben. Du musst nur achtgeben, dass du mein Bett gut machst und es fleißig aufschüttelst, dass die Federn fliegen, dann schneit es in der Welt. Ich bin Frau Holle.
Sv. - Utroba. Ich bin einverstanden.
Prlja jastuk, a zatim kaže:
Liebe Frau Holle, ich lebe hier schön. So schön habe ich noch nicht gelebt. Doch ich möchte gern nach Hause.
F.H. – Ich verstehe dich, liebes Kind. Es ist schön, dass du nach Hause willst. Ich bin mit dir zufrieden. Du hast bei mir alles gut gemacht. Ich schenke dir diesen Korb. Du musst das haben, weil du immer fleißig bist.
Gospođa Blizzard daje joj vreteno i košaru.
Autor: Sie nahm es darauf bei der Hand und führte es vor ein großes Tor.
St.- Danke schön! Auf Wiedersehen!
Dođe kući, pokaže košaru. U to vrijeme maćeha radi zadaću i pjevuši pjesmu, kći je lijena. Vide pastorku kako ulazi u kuću...
M.- Oh! Ist das Gold!
T. – Dakle viel Gold! Wo hast du es genommen?
ST.- Ich war bei Frau Holle und machte ihr das Bett. Das war nicht schwer. Frau Holle ist sehr gutherzig. Sie schenkte mir die Spule und das Gold.
T. – Ich will auch viel Gold haben. Ich gehe jetzt zu Frau Holle.
Prava kći samouvjereno korača do zdenca i baca vreteno u zdenac.
T.- Oh! Crijevo!
Merry ode i sretne stablo jabuke.
– Hilf svijet! Hilf svijet! Pflücke die Äpfel!
T. - Nein, ich will nicht. Die Äpfel können mir auf den Kopf fallen. Ich muss zu Frau Holle.
Djevojka dolazi gospođi Metelitsi.
T. – Guten Tag! gospođo Holle! Meine Spule ist bei dir. Ich mache dein Bett und du gibst mir meine Spule und viel Geld. Ich will auch reich sein wie meine Schwester.
F.H. Nun gut. Mache mein Bett, und dann bekommst du das, was du verdienst.
Djevojka mrsi jastuk.
T. – Oh, wie schwer ist die Arbeit! Ich kann nicht mehr!
Autor: Am zweiten Tag aber fing sie schon an zu faulenzen, am dritten noch mehr, da wollte sie morgens gar nicht aufstehen.
Baca jastuk i odlazi gđi Blizzard.
T. – Ich will nach Hause zu meiner Mutter. Gib mir das Gold schneller!
F.H. –Das ist zur Belohnung deiner Dienste.
G. M. Daje mi kutiju pepela.
T. Ist das die Asche? Oh, mein Gott!
Autor: Das Pech aber blieb fest an ihr hängen und wollte, solange sie lebte, nicht abgehen.
Svi izlaze na pozornicu, otac poučava pastorku
V. Wie die Arbeit, so der Lohn!
Festivalski scenarij
Bajka je koncentrat raznih vitamina -
kao mlijeko za male.
Sadrži sve baterije.
Ona vas uči govoriti, misliti, osjećati.
S.Ya.Marshak
Dizajn:
Glazba iz bajki, maske, portreti pripovjedača, ekran, prezentacija.
Program:
Uvodna riječ
poruka o ulozi bajki,
obrana projekta "Kazalište",
dramatizacija bajki na njemačkom jeziku,
završna riječ;
Napredak događaja
Voditelji: Danas smo sve pozvali na susret s bajkom - na naš Festival dramatiziranih bajki na njemačkom jeziku. Vidjet ćete i čuti puno zanimljivih stvari.
Voditelji: Budite pažljivi i pokušajte zapamtiti više novih i uzbudljivih stvari, budite aktivni sudionici u svemu što se događa.
Svira se dio glazbe iz baleta “Orašar” P.I.Čajkovskog. Na pozornici se pojavljuju poznati likovi iz bajki, osnovnoškolci.
Voditelji: Bajka je koncentrat raznih vitamina - kao mlijeko za male. Sadrži sve baterije. Ona vas uči govoriti, misliti, osjećati.
Voditelji: Nitko od nas nije odrastao bez bajki. Bajke su prvo što se djeci priča. To su prve knjige koje nam se čitaju. Svi vole bajke jer nas uče dobroti, uče nas razumjeti što je dobro, a što loše, što je lijepo a što ružno, što je pošteno i pametno, a što nepravedno i glupo.
Es gibt viele Märchen. Wir lesen sie njem.
Erzählen von Prinzen, von Riesen, vom Stern.
Erzählen von Zwergen, von Hexen, von Tieren.
Wir lesen und können da viel phantasieren.
Dort ist eine andre besondere Welt:
Der Löwe ist König, der Hase – ein Held,
der Frosch nimmt sich eine Prinzessin zur Frau.
Doch endet es gut. Jeder weiß es genau.
Likovi napuštaju pozornicu uz zvuke glazbe.
Voditelji: Bajke mogu biti narodne i književne. Narodne priče sastavljao usmeno i prenosio s koljena na koljeno. Bili su i jesu među svim narodima, velikima i malima. Na primjer, bajke "Repa", "Teremok", "Kolobok", "Vuk i sedam kozlića" i mnoge druge. Prevedeni su na mnoge jezike svijeta i poznati su djeci iz različitih zemalja.
Voditelji: Recite mi, dečki, volite li bajke? Gdje se možete upoznati s bajkom?
(Djeca u publici na ovo pitanje daju različite odgovore – pa tako i o kazalištu)
Voditelji: Pravo! Bajke se mogu čitati, slušati, gledati. A mnogi od vas vole ići u kazalište kako bi se upoznali s novom bajkom ili se ponovno susreli s poznatom!
Poslušajmo ih!
Učenici predstavljaju projekt o kazalištu
Voditelji: Hvala vam momci. Bilo je vrlo zanimljivo učiti o povijesti kazališta
Voditelji: To svi znaju književne priče književnici sabrali i zabilježili. Prisjetimo se slavnih njemačkih pripovjedača. Pogledajte ekran, vidite slova, iz njih trebate sakupiti imena svjetski poznatih pisaca, ima li zainteresiranih?
(Na ekranu se pojavljuju portreti braće Grimm i njihova šifrirana imena. Dečki pogađaju pisce).
Voditelji: Sada ćemo riječ prepustiti najmlađim sudionicima naše smotre – učenicima 2. razreda. Pripremili su bajku braće Grimm “Der Wolf und sieben Geiβlein" Tko zna kako se ova bajka zove na ruskom?
Odgovori iz publike
točno - " DerVukundsiebenGeiβ lein" u prijevodu na ruski znači "Vuk i sedam kozlića"
Dakle, dobrodošli u 2. razred!
ponovno uprizorenje "Der Wolf und sieben Gei β lein"
Voditelji: To je to, učenici drugog razreda! Bravo!
Voditelji: I naš festival se nastavlja. Pokušajte pogoditi kakvu su nam bajku pripremili učenici 3.a razreda.
Savjet - Likovi ove bajke odvest će nas u poznati njemački grad.
Na ekranu je spomenik Bremenskim glazbenicima na glavnom trgu u Bremenu
Potpuno ste u pravu - ovo su Bremenski glazbenici. Kako zvuči naslov ove bajke na njemačkom?
Odgovori iz publike
Da, sada ćemo vidjeti dramatizaciju bajke "UmrijetiBremerStadtmusikanten" A autori ove svjetski poznate bajke su braća Grimm.
Inscenacija " Umrijeti Bremer Stadtmusikanten ».
Voditelji: Crijevogemacht! - kako kažu Nijemci. Hvala momci!
Voditelji: I nastavljamo s našim festivalom. A u našem programu imamo bajku o omiljenom odmoru Nijemaca. Pogodite kakav je ovo praznik?
Odgovori iz publike
Da, tako je, bajka o najljepšem dobu u godini - vremenu adventa. Možda znate ovu njemačku riječ,
Odgovori iz publike
Advent je vrijeme prije Božića. Vrijeme je kada se svi pripremaju za najštovaniji blagdan - Božić. Tako se i junaci naše sljedeće bajke vesele ovom blagdanu, a s njim i darovima koje će donijeti Sveti Nikola.
Na pozornicu su pozvana djeca od 4. i 5. razreda
Inscenacija " Weinachtshäuschen »
Voditelji: Hvala dečkima na prekrasnoj blagdanskoj atmosferi u koju smo ponovno uronili.
Voditelji: A ja imam zadatak za tebe! Tko zna bajku u kojoj svi životinjski likovi žive u istoj kući?
Odgovori iz publike
Voditelji: Bajka se zoveTeremok . Kako se ova riječ prevodi na njemački?
Odgovori iz publike
Voditelji: Bajka se zovedas H ä uschen - što doslovno znači - kućica, kućica
Voditelji: A na pozornicu su pozvani dečki iz 4. razreda. Pozdravite ih prijateljskim pljeskom.
Inscenacija " Das Häuschen »
Voditelji: Hvala momci. Predivna inscenacija!
Voditelji: I naš susret s bajkom se bliži kraju. Dobro ste i aktivno sudjelovali u tome. Nadamo se da smo nešto novo naučili i zapamtili.
Voditelji: Želimo zahvaliti svim sudionicima festivala, roditeljima i naravno, našim voljenim učiteljicama njemačkog jezika - Oksani Viktorovnoj Rychkovoj, Svetlani Vladimirovnoj Kozini i Olgi Ivanovnoj Malinini na tako prekrasnom festivalu!
Voditelji: Ne pozdravljamo se, već kažemo – do ponovnog susreta u zidovima naše gostoljubive škole.
Scenarij bajke na njemačkom jeziku “Snjeguljica” “Schneewittchen”
Likovi:
Zauberer:
Schneewittchen:
Königin:
Spiegel /iza kulisa/
Prinz
Jäger
Patuljci – 7
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
Sonnabend
Sonntag
Radnja se odvija u palači. Zasvira misteriozna glazba i pojavi se pripovjedač. Možda nosi ogrtač s izvezenim zvijezdama od folije, a ukras za glavu mu je kapa astrologa.
Zauberer: Guten Tag, liebe Kinder. Herzlich willkommen in unserem Märchenland! Ich zeige euch heute ein wunderschönes Märchen. Es heißt “Schneewittchen”. Die Brüdr Grimm haben dieses Märchen geschrieben.
/Vadi čarobni štapić, maše njime, nastavlja/
To je zima. Die Schneeflocken fallen auf die Erde. Das Märchen je počeo!
/Pojavljuje se Snjeguljica/
Schneewittchen: Wer ist das? Ah, Herr Zauberer! Wie schön, daß Sie kommen.
Zauberer: Wie geht es dir, mein Kind?
Schneewittchen: Sehr schlecht, Herr Zauberer. Meine liebe Mutti lebt nicht mehr, und mein Vater König hat nun eine andere Frau.
Zauberer: Sie ist sehr schön!
Schneewittchen: Sie ist sehr böse! Sie liebt mich nicht.
Zauberer: Mein armes Kind!
Schneewittchen: Ach, da kommt sie schon, meine böse Stiefmutter! Ich muß weg!
/Bježi. Kraljica se pojavljuje sa ogledalom/
Konigin:
Ogledalo/ glas izvan pozornice
Königin: /baci ogledalo/: Das kann nicht sein! Ich bin die Schönste in der Welt!
Ogledalo/ glas izvan pozornice /: Frau Königin, Ihr seid die Schönste hier, aber Schneewittchen ist tausendmal schöner als Ihr.
Konigin: Ah, pa? Na warte mal! /Pljesne rukama, pojavi se lovac/
Jäger: Ich bin hier, Frau Königin!
Konigin: Du bringst Schneewittchen in den Wald. Du totest sie! Ich will sie nicht mehr sehen!
Jäger: bio? Wie? Was haben Sie gesagt?
Konigin: Du sollst sie toten!
Jäger: Nein, ich kann nicht! Sie ist ein Kind!
Konigin: Und sagst du “nein” – verlierst du deinen Kopf. Du kannst gehen!
U šumi. Lovac vodi Snjeguljicu za ruku.
Schneewittchen: Ich kann nicht weiter gehen. Es ist kalt. Ich möchte nach Hause.
Jäger: Ljubazno oružje! Du kommst nicht mehr nach Hause. Die Königin hat gesagt, ich soll dich im Wald toten.
Schneewittchen: Aber warum?
Jäger: Du bist sehr schön! Ich muß dich im Wald allein lassen.
Schneewittchen: Ganz allein? Ja sam Wald? Ich habe Angst!
Jäger: Enschuldige mich. Ich kann nicht anders.
Lovac ostavi Snjeguljici komad kruha i brzo ode. Snjeguljica plače, polako hoda kroz šumu i dolazi do kolibe.
Schneewittchen: Darf ich hinein? Niemand ist da. Aber das Haus ist warm und gemütlich.
Čuje se pjesma patuljaka. Svi patuljci veselo pjevaju.
Dort hinter jenem Berge
Sim, sim, sim, sim
Da sitzen sieben Zwerge
Klim – bim, Klim – bim.
Patuljci ulaze i uočavaju Snjeguljicu.
Montag: Wie schön ist das Kind!
Schneewittchen: Guten Abend!
Dienstag: Wie heißt du?
Schneewittchen:Schneewittchen.
Montag: Wie bist du in unser Haus gekommen?
Schneewittchen: Meine Stiefmutter ließ mich toten. Aber der Jäger hat mir das Leben geschenkt. Ich bin ganz allein. Ich möchte bei euch bleiben. Bitte! Bitte!
Mittwoch: Liebes Schneewittchen! Du kannst bei uns bleiben.
Svi odlaze . Kraljica se pojavljuje.
Konigin: Spieglein, Spieglein in der Hand, wer ist die Schönste im ganzen Land?
Ogledalo/ glas izvan pozornice /: Frau Königin, Ihr seid die Schönste hier, aber Schneewittchen über den Bergen, bei den sieben Zwergen, ist noch tausendmal schöner als Ihr.
Konigin: Schneewittchen! Es lebt noch također!
Kraljica pljesne rukama. Donose joj odjeću da se presvuče. Uzima košaru jabuka. Snjeguljica nešto pjevuši, a prerušena Kraljica joj prilazi.
Konigin: Guten Tag, liebes Kind!
Schneewittchen: Guten Tag, liebe Frau! Je li to bila istina?
Konigin: Schöne Äpfel! / pokazuje jabuku /
Schneewittchen: Ach, wie schön ist dieser Apfel! Aber ich habe kein Geld.
Konigin: Macht nichts, libes Kind! Ich schenke dir diesen Apfel!
Daje jabuku Snjeguljici, koja je uzima.
Schneewittchen: Vielen Dank, liebe Frau.
Snjeguljica zagrize jabuku i padne.
Konigin: Schneewittchen ist nich mehr!
Pojavljuju se gnomi. Pjevaju pjesmu.
Donnerstag: Guten Abend, Schneewittchen! Wie geht es dir?
Freitag: Ah, je li izgubljeno?
Patuljci žure do Snjeguljice, lepezu je rupčićem i prskaju vodom.
Montag: Steh auf, Schneewittchen!
Dienstag: Sie ist tot!
Patuljci vade rupčiće i plaču.
Mittwoch: Was können wir für unser Schneewittchen machen?
Donnerstag: Wir bringen das Mädchen auf unserern Berg.
Freitag: Wir schmücken es mit Blumen.
Svi odlaze. Kraljica se pojavljuje.
Konigin: Spieglein, Spieglein in der Hand, wer ist die Schönste im ganzen Land?
Ogledalo: Frau Königin, Ihr seid die Schönste im Land.
Kraljica odlazi zadovoljna i ponosna. Princ se pojavljuje.
Princ: Wo bin ich? Ich habe den Weg verloren?
Gnom ga želi uplašiti, oponaša zavijanje vuka.
Princ: Ein Wolf? Ich habe keine Angst! Primjećuje Snjeguljica.
Und wer ist das? Ein schönes Mädchen! Hier?
Princ skida ogrtač i pokriva Snjeguljicu. Svira spora glazba. Princ uzima Snjeguljicu za ruku i ona otvara oči.
Schneewittchen: Wo bin ich? Ich habe so lange geschlafen!
Princ: Steh auf, Schneewittchen! Du best so schön! Uzima je za ruku.
Sonnabend: Schneewittchen!
Sonntag: Liebes Schneewittchen!
Montag: Du bist wieder bei uns!
Dienstag: Wie scön!
Mittwoch: Wunderbar!
Donnerstag: Das ist fein!
Schneewittchen: Liebe Freunde! Ich bin so froh!
Freitag: Spieglein, Spieglein in der Hand, wer ist die Schönste im ganzen Land?
Ogledalo: Liebe Zwerge! Es ist bekannt, Schneewittchen ist die Schönste im Land!
Svi gnomi u zboru: Hura! Hura!