លក្ខណៈ​សិល្បៈ​នៃ​ការងារ៖ កុំ​ឲ្យ​ព្រលឹង​អ្នក​ខ្ជិល​ច្រអូស។ កំណាព្យ N.A. Zabolotsky ។ កុំអោយព្រលឹងអ្នកខ្ជិល! ការវិភាគកំណាព្យរបស់ Zabolotsky "កុំឱ្យព្រលឹងអ្នកខ្ជិល"

សូម​ជួយ​ឆ្លើយ​សំណួរ​អំពី​អក្សរសិល្ប៍៖ តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​ការងារ​របស់​ព្រលឹង? កុំអោយព្រលឹងអ្នកខ្ជិល កុំឱ្យព្រលឹងអ្នក។

ខ្ជិល!

ដើម្បី​កុំ​ឲ្យ​ចាក់​ទឹក​ក្នុង​បាយអ

ព្រលឹងត្រូវតែធ្វើការ

ហើយថ្ងៃទាំងយប់ទាំងថ្ងៃទាំងយប់!

បើកឡាននាងពីផ្ទះមួយទៅផ្ទះមួយ

អូសពីឆាកមួយទៅឆាកមួយ

ឆ្លងកាត់វាលខ្សាច់ កាត់ព្រៃត្នោត

ឆ្លង​កាត់​ព្រិល​ធ្លាក់​តាម​រន្ធ​ទឹក!

កុំឱ្យនាងដេកលើគ្រែ

នៅក្នុងពន្លឺ ផ្កាយព្រឹក,

ទុកស្រីខ្ជិលក្នុងខ្លួនខ្មៅ

ហើយកុំដកដៃចេញពីនាង!

ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តកាត់នាងឱ្យយឺត។

ទំនេរពីការងារ,

នាងជាអាវចុងក្រោយ

គាត់​នឹង​ហែក​វា​ចេញ​ពី​អ្នក​ដោយ​គ្មាន​មេត្តា។

ហើយអ្នកចាប់នាងដោយស្មា,

បង្រៀននិងធ្វើទារុណកម្មរហូតដល់ងងឹត,

រស់នៅជាមួយអ្នកដូចមនុស្ស

នាងបានសិក្សាម្តងទៀត។

នាងជាទាសករ និងជាមហាក្សត្រី

នាងជាកម្មករ និងជាកូនស្រី

នាងត្រូវតែធ្វើការ

ហើយថ្ងៃទាំងយប់ទាំងថ្ងៃទាំងយប់!

ឆ្នាំ ១៩៥៨ Nikolai Zabolotsky ។ សញ្ញារាសីចក្រកំពុងធ្លាក់ចុះ។ ម៉ូស្គូ៖ សារព័ត៌មាន Eksmo-Press ឆ្នាំ ១៩៩៨។

ខ្ញុំយល់ថា កិច្ចការនេះមានភាពច្នៃប្រឌិត ប៉ុន្តែមនុស្សទាំងឡាយ សូមជួយខ្ញុំផង... ខ្ញុំនឹងសរសេរវាដោយខ្លួនឯង ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនមានពេលទេ ហើយកាលកំណត់ក៏ជិតអស់ដែរ... ខ្ញុំនៅមានអត្ថបទ 3 ទៀតដែលត្រូវសរសេរ។

សូម​អរគុណ​ជាមុន! អត្ថបទលើប្រធានបទ៖ ការវិភាគកំណាព្យរបស់ Zabolotsky - "កុំឱ្យព្រលឹងរបស់អ្នកខ្ជិល ... " ផែនការអត្ថបទ៖ 1) ប្រធានបទ (អំពីអ្វី?); 2) ផែនការមនោគមវិជ្ជា (របៀប?); 3) រូបភាពនិងនិមិត្តសញ្ញា; 4) រូបភាព វីរបុរសទំនុកច្រៀង(រដ្ឋ); 5) មធ្យោបាយបញ្ចេញមតិ: 6) ការយល់ឃើញរបស់ខ្ញុំចំពោះកំណាព្យ; នេះជាកំណាព្យ៖ កុំឱ្យព្រលឹងអ្នកខ្ជិល! ដើម្បី​កុំ​ឲ្យ​ចាក់​ទឹក​ដាក់​ក្នុង​បាយអ ​​ព្រលឹង​ត្រូវ​ធ្វើ​ការ​ទាំង​ថ្ងៃ​ទាំង​យប់ ទាំង​ថ្ងៃ​ទាំង​យប់! បើកឡាននាងពីផ្ទះមួយទៅផ្ទះមួយ អូសនាងពីឆាកមួយទៅឆាកមួយ កាត់វាលខ្សាច់ កាត់វាលពណ៌ត្នោត កាត់ព្រិលទឹកកក លើរន្ធទឹក! កុំ​ឲ្យ​នាង​ដេក​លើ​គ្រែ ដោយ​ពន្លឺ​ផ្កាយ​ព្រឹក ទុក​ស្រី​ខ្ជិល​ក្នុង​ខ្លួន​ខ្មៅ ហើយ​កុំ​ដោះ​អង្រឹង! ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តផ្តល់ឱ្យនាងនូវភាពយឺតយ៉ាវដោយដោះលែងនាងពីការងារនាងនឹងហែកអាវចុងក្រោយរបស់អ្នកដោយមិនអាណិត។ ហើយអ្នកចាប់នាងដោយស្មា បង្រៀននាង និងធ្វើទារុណកម្មនាងរហូតដល់ងងឹត ដើម្បីអោយនាងអាចរៀនរស់នៅជាមួយអ្នកដូចមនុស្ស។ នាង​ជា​ទាសករ និង​ជា​មហាក្សត្រី នាង​ជា​កម្មករ និង​ជា​កូន​ស្រី នាង​មាន​កាតព្វកិច្ច​ធ្វើ​ការ​ទាំង​យប់​ទាំង​ថ្ងៃ​ទាំង​យប់!

1. ពេលរៀបចំ

ពិនិត្យមើលការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់មេរៀន

អារម្មណ៍ផ្លូវចិត្តសម្រាប់មេរៀន
II.ដំណាក់កាលមុនទំនាក់ទំនង

1) អណ្តាតភ្លើង

2) ធ្វើការជាមួយពាក្យ

តើ Zabolotsky មានន័យយ៉ាងណា? ( ក្នុង​កិច្ចការ​ដែល​មិន​ចេះ​នឿយហត់​នៃ​ព្រលឹង ) ។

តើ​អ្នក​យល់​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​ពាក្យ​«​ពលកម្ម​នៃ​ព្រលឹង​»? ( បណ្ដុះ​ខ្លួន​ឯង​ឲ្យ​ព្រងើយ​កន្តើយ​នឹង​ទុក្ខ​របស់​អ្នក​ដទៃ, មិន​ផ្សះផ្សា​ដោយ​ទុច្ចរិត, អយុត្តិធម៌, មិន​ទៀងត្រង់)។

សរសេរ​ក្នុង​សៀវភៅ​កំណត់​ហេតុ៖ “កុំ​ឲ្យ​ព្រលឹង​អ្នក​ខ្ជិល​ឡើយ”។
ក) បញ្ហាគោលដៅជីវិត

រឿងចំបងគឺថា មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវធ្វើការលើខ្លួនឯងជានិច្ច គ្រប់គ្នាត្រូវតែកែលម្អខ្លួនឯង កុំឈប់ត្រឹមនេះ អ្នកមិនអាចសម្រាក អ្នកមិនអាចចុះចាញ់នឹងភាពខ្ជិលនោះទេ។ ដោយបានចុះចាញ់នឹងភាពខ្ជិលម្តង អ្នកក្លាយជាចំណាប់ខ្មាំងរបស់វា (“នាងជាអាវចុងក្រោយ…”)

ខ) បញ្ហានៃការធ្វើជាម្ចាស់នៃព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់នៃជីវិតថ្មី។៖ មានតែតាមរយៈការងារទេ ទើបអ្នករីកចម្រើន អភិវឌ្ឍ អ្នករៀនអ្វីដែលថ្មី ធ្វើជាម្ចាស់អ្វីមួយ។ អ្នកមិនអាចចំណាយពេលអសកម្មបានទេ។ មនុស្សម្នាក់នឹងសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់គាត់ក្នុងការងារ នៅពេលដែលខ្លួនគាត់ធ្វើការដោយមិនចេះនឿយហត់។ ជីវិតគឺជាចលនាទៅមុខដ៏អស់កល្បជានិច្ច។ ប្រសិនបើអ្នកឈប់នៅទីនោះ ហើយធ្វើតាមអ្វីដែលអ្នកមាន អ្នកនឹងឃើញខ្លួនអ្នកពីរជំហានឆ្ងាយពីការរិចរិល។

៤) ការងារស្រាវជ្រាវជាក្រុម

ឥឡូវនេះសូមចាប់ផ្តើមធ្វើការជាក្រុម។ ក្រុមនីមួយៗមានភារកិច្ចមួយ អ្នកនឹងបញ្ចប់វាជាមួយគ្នា ពិភាក្សាគ្នា។ ក្រុមនីមួយៗនឹងត្រូវបញ្ជូនចម្លើយរបស់ខ្លួន។ អាចមានមនុស្សម្នាក់ឆ្លើយ ឬច្រើននាក់ វាអាស្រ័យទៅលើរបៀបដែលអ្នកជ្រើសរើសបង្ហាញចម្លើយរបស់អ្នក។ ដូច្នេះសូមឱ្យព្រលឹងរបស់អ្នកធ្វើការ។

ភារកិច្ចសម្រាប់ក្រុម៖

ក្រុមទី 1) ចៅហ្វាយនាយនៃការបញ្ចេញមតិសិល្បៈ

លំហាត់ប្រាណ:

រៀបចំ ការអានដែលបញ្ចេញមតិកំណាព្យដោយប្រើការណែនាំ ...

ក្រុមទី 2) ចៅហ្វាយនាយនៃពាក្យ

លំហាត់ប្រាណ៖

1) ពន្យល់អត្ថន័យនៃពាក្យមិនច្បាស់លាស់ (គួរតែរៀបចំនៅផ្ទះ)

ខ្យល់ព្យុះ - ព្រៃឈើដួលរលំដោយព្យុះ។

រណ្តៅ​គឺ​ជា​រន្ធ​មួយ​ជា​រន្ធ​នៅ​តាម​ផ្លូវ។

Kohl - ប្រសិនបើ។

ស្ពាន​គឺ​ជា​របស់​ដែល​ជា​កម្លាំង​ទប់​ទល់​នឹង​អ្វី​មួយ។

ការ​បណ្ដោយខ្លួន​គឺជា​អាកប្បកិរិយា​មិន​តឹងរ៉ឹង និង​ស្រាល​ពេក​ចំពោះ​នរណាម្នាក់ ឬ​អ្វីមួយ​។

2) ពន្យល់ពីអត្ថន័យនៃឯកតាឃ្លា .

"ដើម្បីកុំឱ្យចាក់ទឹកក្នុងបាយអ", "អូសពីឆាកមួយទៅឆាក", "ដីខ្ជះខ្ជាយ", "ទុកមនុស្សខ្ជិលឱ្យនៅក្នុងខ្លួនខ្មៅ", "ផ្តល់ឱ្យមួយចំនួន" ហែក "អាវចុងក្រោយ", " ចាប់ដោយស្មា", "រស់នៅលើមនុស្ស" ។

ការ​ចាក់​ទឹក​ក្នុង​បាយអ ​​គឺ​ដើម្បី​ចូលរួម​ក្នុង​សកម្មភាព​ដែល​គ្មាន​ប្រយោជន៍។ (អធិប្បាយ​របស់​គ្រូ៖ ព្រលឹង​របស់​មនុស្ស​គួរ​ត្រូវ​បាន​បរិបូរ​ដោយ​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​ថ្មី គំនិត​ថ្មី)។

ការ​កាន់​ក្នុង​ខ្លួន​ខ្មៅ​គឺ​ការ​ប្រព្រឹត្ត​ចំពោះ​អ្នក​ណា​ម្នាក់​មិន​ល្អ សង្កត់​សង្កិន​នរណា​ម្នាក់។ (អធិប្បាយ​របស់​គ្រូ៖ មនុស្ស​ខ្ជិល​ដោយ​ធម្មជាតិ អ្នក​ត្រូវ​រក្សា​ភាព​ខ្ជិល​របស់​ខ្លួន​ក្នុង​ខ្លួន​ខ្មៅ)។

កុំដកក្រវ៉ាត់ចេញ - រក្សាការស្តាប់បង្គាប់។ (អត្ថាធិប្បាយរបស់គ្រូ៖ ភាពខ្ជិលច្រអូស ភាពអាត្មានិយម ភាពព្រងើយកន្តើយ ភាពក្រអឺតក្រទម - ទាំងអស់នេះត្រូវតែរក្សាទុកក្នុងការគោរពប្រតិបត្តិ) ។

ហែក​អាវ​ចុង​ក្រោយ​មាន​ន័យ​ថា​បំផ្លាញ កាត់​បន្ថយ​ទៅ​ជា​អ្នក​សុំទាន។ (អធិប្បាយ​របស់​គ្រូ៖ អាត្មានិយម, កំហឹង, ច្រណែន, ព្រងើយកណ្តើយ, បំផ្លាញ, វិនាស ពិភពខាងវិញ្ញាណមនុស្ស) ។
៣) សរសេរកិរិយាសព្ទ កំណត់ក្នុងទម្រង់ណាដែលគេប្រើ និងហេតុអ្វី។ ហេតុអ្វីបានជាកិរិយាសព្ទច្រើនយ៉ាងនេះ?

4) ស្វែងរកមធ្យោបាយសិល្បៈនិងរូបភាពនៅក្នុងកំណាព្យ។ (phraseologisms, exclamatory ប្រយោគ, ពាក្យដដែលៗ, personification, anaphora, antithesis) ។ តើតួនាទីរបស់ពួកគេនៅក្នុងអត្ថបទគឺជាអ្វី?

5) ទំហំកំណាព្យ។ ប្រភេទនៃ rhyme ។

1 /2 1 /2 1 /2 1 /2 1

អំពី|បើក| ទាសករ|nya| និង | tsa|ri|tsa និង

នាង​ជា​កម្មករ និង​ជា​កូន​ស្រី ខ

នាងត្រូវតែធ្វើការ

ទាំងយប់ទាំងថ្ងៃ! ខ

ទំហំ - អ៊ីមប៊ីក។ ការរៀបចំនៃ rhymes គឺឈើឆ្កាង។

5) ការសម្តែងជាក្រុម
6) ការវិភាគសមូហភាពនៃអត្ថបទ, ការយល់ដឹងរបស់វា។ ធ្វើការលើបញ្ហាមេរៀន

ក) ធ្វើការជាមួយតុ។ ការបែងចែកទៅជាមីក្រូ

- ចូរយើងព្យាយាមបែងចែកកំណាព្យទៅជាប្រធានបទមីក្រូ។

№n\n	អត្ថបទ	មីក្រូធីម
1	កុំអោយព្រលឹងអ្នកខ្ជិល! ដើម្បី​កុំ​ឲ្យ​ចាក់​ទឹក​ក្នុង​បាយអ ព្រលឹងត្រូវតែធ្វើការ ហើយថ្ងៃទាំងយប់ទាំងថ្ងៃទាំងយប់!	វីរបុរសទំនុកច្រៀងប្រកាសថា "ព្រលឹងត្រូវតែដំណើរការ"
2	បើកបរនាងពីផ្ទះមួយទៅផ្ទះមួយ ឆ្លងកាត់វាលខ្សាច់ កាត់ព្រៃត្នោត ឆ្លង​កាត់​ព្រិល​ធ្លាក់​តាម​រន្ធ​ទឹក! កុំឱ្យនាងដេកនៅលើគ្រែ ដោយពន្លឺនៃផ្កាយព្រឹក, ទុកស្រីខ្ជិលក្នុងខ្លួនខ្មៅ និង កុំដកខ្លួនចេញមកពី​នាង ស្នែង!	តើត្រូវការអ្វីខ្លះសម្រាប់ការនេះ? តើខ្ញុំអាចឱ្យនាងធ្វើបែបនេះដោយរបៀបណា?
3	ប្រសិនបើអ្នកចង់ផ្តល់ឱ្យនាង ការបណ្ដោយខ្លួន, ទំនេរពីការងារ, នាង អាវចុងក្រោយ ជាមួយ​អ្នកដោយមិនអាណិតគាត់នឹងច្រៀក .	តើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើនាងខ្ជិល?
4	ហើយអ្នក។ ចាប់នាងដោយស្មា បង្រៀននិងធ្វើទារុណកម្មរហូតដល់ងងឹត, ដូច្នេះ រស់នៅជាមួយអ្នកដូចមនុស្ស នាងបានសិក្សាម្តងទៀត។	ធ្វើ​យ៉ាង​ណា​បើ​នាង​បាន​ជួប​ប្រទះ​នឹង​ភាព​ខ្ជិល​ច្រអូស?
5	នាង ទាសករនិង មហាក្សត្រី នាង កម្មករនិង កូនស្រី នាងត្រូវតែធ្វើការ ហើយថ្ងៃទាំងយប់ទាំងថ្ងៃទាំងយប់!	រូបភាពដែលព្រលឹងត្រូវបានចាប់កំណើតឡើងវិញ។ ហើយម្តងទៀតវីរៈបុរសនៃអត្ថបទចម្រៀងប្រកាសថា "ព្រលឹងត្រូវតែដំណើរការ"

- តើអ្វីជាគំនិតសំខាន់នៃអត្ថបទកំណាព្យ?"ព្រលឹងត្រូវតែធ្វើការ"

- ហេតុអ្វីបានជានាងគួរធ្វើការ?

“ដើម្បីកុំឲ្យចាក់ទឹកក្នុងបាយអ” គឺជាកិច្ចការគ្មានប្រយោជន៍ វាគ្មានផ្លែផ្កា គ្មានគោលដៅ វាមានន័យថាខ្ជះខ្ជាយពេលវេលា។

("បើក", "អូស" - មានន័យថាអ្នកត្រូវបង្ខំខ្លួនអ្នកឱ្យយកឈ្នះលើការលំបាកឧបសគ្គ; "កុំឱ្យអ្នកដេក" "ទុកក្នុងខ្លួនខ្មៅ" "កុំដោះក្រវ៉ាត់" - មានន័យថាអ្នក ត្រូវ​រក្សា​ខ្លួន​ឯង​ឲ្យ​តឹងរ៉ឹង កុំ​ឲ្យ​ខ្លួន​ឯង​សម្រាក។)

- តើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើព្រលឹងត្រូវបាន "ផ្តល់ឱ្យ" បន្តិច?

ប្រសិនបើអ្នកអនុញ្ញាតឱ្យខ្លួនអ្នកសម្រាក បង្ហាញការអាណិតអាសូរ នាងនឹង "ហែកអាវចុងក្រោយរបស់អ្នកដោយឥតមេត្តា" ហើយមនុស្សនោះនឹងបាត់បង់ខ្លួនឯង ភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់)។

- តើមនុស្សម្នាក់អាចកែតម្រូវស្ថានភាពនេះបានទេ? ស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួរនេះនៅក្នុងអត្ថបទ។

- តើមានអ្វីគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អំពីរូបភាពដែលព្រលឹងបានចាប់កំណើតឡើងវិញ ឧស្សាហ៍ព្យាយាម ឬខ្ជិល?

- តើវាងាយស្រួលក្នុងការធ្វើតាមគន្លឹះទាំងនេះទេ? តើ​មនុស្ស​អាច​បង្ខំ​ព្រលឹង​ខ្លួន​ឱ្យ​ធ្វើការ​បាន​ទេ? គិតអំពីរបៀបដែលវាអនុវត្តចំពោះអ្នក។
- តើ​ពាក្យ​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​និយាយ​ដដែលៗ​ក្នុង​កំណាព្យ? (ស៊ុមចិញ្ចៀន) ។ តើមុខងាររបស់វាជាអ្វី? (សង្កត់ធ្ងន់លើគំនិតនៃកំណាព្យ

ព្រលឹងត្រូវតែធ្វើការ

ហើយថ្ងៃទាំងយប់ទាំងថ្ងៃទាំងយប់។
6) ការបង្កើតបញ្ហាមេរៀន

- តើកំណាព្យមានគំនិតអ្វី? (ព្រលឹងមនុស្សត្រូវតែធ្វើការ, ពលកម្ម)តើវាមានបន្ទាត់អ្វីខ្លះ? (ព្រលឹងត្រូវតែធ្វើការទាំងថ្ងៃទាំងយប់ទាំងថ្ងៃទាំងយប់)

- ចងចាំមុនពេលអានកំណាព្យរបស់ Zabolotsky ខ្ញុំបានសួរអ្នកនូវសំណួរមួយ: ហេតុអ្វីបានជា "អ្នកមិនអាចឱ្យព្រលឹងរបស់អ្នកខ្ជិល"? តើអ្នកនឹងឆ្លើយយ៉ាងម៉េចឥឡូវនេះ? (ព្រលឹងគឺជាពិភពលោកទាំងមូល។ ប៉ុន្តែ​ពិភពលោក​នេះ​ត្រូវ​តែ​សម្បូរ​បែប​ជានិច្ច។ ហើយសម្រាប់រឿងនេះព្រលឹងត្រូវតែធ្វើការ។ វាគឺជាការងាររបស់ព្រលឹងដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកក្លាយជាអ្នកដែលអ្នកចង់បាន។ ជីវិតត្រូវបានទ្រទ្រង់ដោយមនុស្សបែបនេះ។
- តើថ្ងៃនេះយើងធ្វើការលើប្រធានបទអ្វី? តើអ្នកនឹងនិយាយវាយ៉ាងដូចម្តេច?

(ការអប់រំនៃព្រលឹង, ការងារនៃព្រលឹង)

បន្ទាត់របស់គាត់ស្តាប់ទៅដូចជាការបង្ហាញអំពីអាកប្បកិរិយាជីវិតរបស់កវី និងសក្ខីកម្មកំណាព្យ។ នេះ​គឺ​ជា​ការ​បង្គាប់​ដល់​យើង ដំបូន្មាន និង​សក្ខីកម្ម...
មីក្រូហ្វូនឥតគិតថ្លៃ។ ការសន្និដ្ឋាន

យើងចាប់ផ្តើមជឿជាក់លើសុពលភាពនៃការណែនាំរបស់កវី និងវីរបុរសទំនុកច្រៀង។ យើងយល់ថាព្រលឹងអាចជា "ទាសករ" និង "ម្ចាស់ក្សត្រី" ក្នុងពេលតែមួយ ប៉ុន្តែតើវានឹងទៅជាយ៉ាងណាអាស្រ័យលើមនុស្សម្នាក់ៗ។ តើយើងអាចធ្វើឲ្យព្រលឹងដំណើរការបានទេ? ពិតណាស់យើងអាចធ្វើបាន។ "ឆ្លងកាត់ទីវាលរហោស្ថាន កាត់ខ្យល់បក់ កាត់ព្រិល កាត់រន្ធទឹក" ដើម្បីដឹកនាំវា ឬសូម្បីតែអូសវាប្រសិនបើវាទប់ទល់ - នេះជារបៀបដែលព្រលឹងនឹងត្រូវបានពង្រឹង នេះជារបៀបដែលយើងនឹងសម្រេចបាននូវគោលដៅជីវិតរបស់យើង។

N. Zabolotsky បានប្រាប់យើងនៅក្នុងកំណាព្យមួយអំពីថាតើវាមានសារៈសំខាន់យ៉ាងណាក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ខាងវិញ្ញាណ អប់រំព្រលឹងរបស់អ្នក ឱ្យទម្លាប់វាទៅធ្វើការជាប្រចាំ។ មនុស្សដែលមានព្រលឹងខ្ជិលគឺអាត្មានិយមផលប្រយោជន៍របស់គាត់មានកម្រិតគាត់មានឆន្ទៈខ្សោយហើយមិនអាចទទួលបានភាពជោគជ័យក្នុងជីវិត។ ដូច្នេះហើយ យើងម្នាក់ៗក៏ត្រូវ "រក្សា "មនុស្សខ្ជិល" របស់យើងនៅក្នុងរាងកាយខ្មៅ ដើម្បីកុំឱ្យបាត់បង់រូបរាងមនុស្សរបស់យើង ដើម្បីកុំឱ្យក្លាយជាមនុស្សយន្តដែលមានឆន្ទៈទន់ខ្សោយ ដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាអាចបញ្ជាបាន។ បុគ្គល​នឹង​មាន​មុខ​តែ​ពេល​ខ្លួន​ឯង​ខំ​ប្រឹង​ដើម្បី​វា។ មនុស្ស​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ឱ្យ​ច្រើន​តាម​ធម្មជាតិ ហើយ​«​អ្នក​ណា​ត្រូវ​ឲ្យ​ច្រើន នោះ​នឹង​ត្រូវ​ការ​ច្រើន​»

យើងនឹងនៅតែពិភាក្សាជាមួយអ្នកថាតើព្រលឹងគួរទៅជាយ៉ាងណា។

ការឆ្លុះបញ្ចាំង

- អ្នកណា តើ​អ្នក​បាន​ធ្វើ​ការ​លំបាក​ក្នុង​ថ្នាក់​ថ្ងៃ​នេះ​ទេ? ហើយអ្នកណាខ្ជិល? សូមធ្វើការសន្និដ្ឋានដោយខ្លួនឯងអំពីរបៀបដែលអ្នកនឹងអប់រំព្រលឹងអ្នក។

កិច្ចការ​ផ្ទះ:

កិច្ចការទី 1

សរសេរអត្ថបទតូចមួយលើប្រធានបទ "អ្វីដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើព្រលឹងទប់ទល់?

កិច្ចការទី 2

រៀនកំណាព្យដោយបេះដូង (ស្រេចចិត្ត) ។ ដោយប្រើអត្ថបទតូចមួយ ពន្យល់ពីជម្រើសរបស់អ្នក។

Nikolai Zabolotsky ត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាទស្សនវិទូ និងមនុស្សធម៌ ដែលតែងតែពិភាក្សាអំពីអ្វីដែលល្អ និងអាក្រក់ អ្វីដែលជាកម្លាំងរបស់មនុស្ស និងអ្វីដែលជាភាពស្រស់ស្អាតពិតប្រាកដ។ អត្ថបទជាច្រើនរបស់គាត់ស្តាប់ទៅដូចជាការណែនាំដ៏ទន់ភ្លន់ រួសរាយរាក់ទាក់ ឬការឆ្លុះបញ្ចាំងបែបកំណាព្យ ដើម្បីស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួរជាមូលដ្ឋាន។ កំណាព្យ "កុំឱ្យព្រលឹងអ្នកខ្ជិល" គឺជាស្នាដៃដ៏ពេញនិយមបំផុតរបស់អ្នកនិពន្ធ ហើយវាស្តាប់ទៅមិនគ្រាន់តែជាដំបូន្មានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាការហៅផងដែរ។

មនុស្សគ្រប់គ្នាស្គាល់គំនិតដែលថាការងារជួយមនុស្សម្នាក់ឱ្យរីកចម្រើន។ ប៉ុន្តែការងារនេះមិនចាំបាច់មានរូបរាងកាយទេ។ សកម្មភាពនៃចិត្ត និងព្រលឹង ភាពរំជើបរំជួលខាងក្នុង ការផ្លាស់ប្តូរគំនិត និងអារម្មណ៍ដ៏អស់កល្បជានិច្ច - នេះគឺជាអ្វីដែលពិតជាសំខាន់។ ហើយវាគឺជាព្រលឹង មិនមែនរូបកាយទេ នេះបើយោងតាមលោក Zabolotsky ថា “ត្រូវធ្វើការទាំងយប់ទាំងថ្ងៃ”។ នេះមិនមែននិយាយអំពីការបើកបរខ្លួនឯងចូលទៅក្នុងជ្រុងមួយទេ៖ មនុស្សម្នាក់គួរតែសម្រាកដោយធម្មជាតិ ប៉ុន្តែប្រភពខាងក្នុងនៃជីវិត កម្លាំង និងការបំផុសគំនិតមិនគួរងងុយដេក និងបន្ថយល្បឿននោះទេ ព្រោះនេះជាផ្លូវផ្ទាល់ដើម្បីស្ងួត។ ការងារនៅទីនេះគឺនៅក្នុងចំណេះដឹង និងការអភិវឌ្ឍន៍ ក្នុងការឆ្ពោះទៅមុខ និងឡើងដែលមិនគួរឈប់។

ខ្ជិលមានន័យថារំខានការហោះហើរនៃព្រលឹង "គេងដោយពន្លឺនៃផ្កាយព្រឹក" មានន័យថាខកខានថ្ងៃរះនិងកិច្ចប្រជុំជោគវាសនា។ ព្រលឹងខ្លួនឯងត្រូវតែត្រូវបាន "បង្រៀន និងធ្វើទារុណកម្ម" ដោយមិនចេះនឿយហត់ ពីព្រោះនេះគឺជាមធ្យោបាយតែមួយគត់ដើម្បីប្រែក្លាយវាទៅជាជំនួយដ៏ឆ្លាតវៃ និងរឹងមាំសម្រាប់ជីវិតទាំងមូលរបស់មនុស្សម្នាក់។

ការ​ធ្វើ​ការ​ជា​មួយ​នឹង​ព្រលឹង​ក៏​មាន​ន័យ​ថា​មិន​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​វា​ក្លាយ​ទៅ​ជា​មាន​ការ​ខក​ចិត្ត​នៅ​តែ​ឆ្លើយ​តប​នឹង​អ្វី​ដែល​កំពុង​កើត​ឡើង​នៅ​ក្បែរ​នោះ​ទោះ​បី​ជា​វា​ធ្វើ​ឱ្យ​យើង​មាន​ការ​ឈឺ​ចាប់​។ ព្រលឹងគឺជាសារធាតុអាថ៌កំបាំង និងមិនស្គាល់ ប៉ុន្តែវាមកពីវាដែលអ្វីៗទាំងអស់របស់មនុស្សចាប់ផ្តើម៖ ការភ័យខ្លាច ការញាប់ញ័រ និងសេចក្តីស្រឡាញ់បានកើតនៅក្នុងវា។ ដូច្នេះហើយ យើងអាចនិយាយបានថា ក្នុងន័យទូលំទូលាយ កំណាព្យនេះគឺនិយាយអំពីស្នេហានៃជីវិត។ នរណាម្នាក់ដែលមានអារម្មណ៍វា ហើយព្យាយាមយល់ពីពិភពលោកដែលគាត់រស់នៅ នឹងមិនឈប់ឈរ បង្កក ឬបំផ្លាញសក្តានុពលដ៏មិនគួរឲ្យជឿ ដែលគាត់មានតាំងពីកំណើត តាមរយៈភាពអសកម្ម និងភាពព្រងើយកន្តើយ។

ការវិភាគកំណាព្យ កុំឱ្យព្រលឹងអ្នកខ្ជិលតាមផែនការ

អ្នកប្រហែលជាចាប់អារម្មណ៍

• ការវិភាគកំណាព្យទៅកូនក្រមុំប្រាប់សំណាងដោយ Nekrasov

  ការងារទាំងអស់របស់ Nekrasov ត្រូវបានបញ្ចូលជាមួយនឹងប្រធានបទនៃជីវិតដ៏លំបាករបស់ស្ត្រីជនជាតិរុស្ស៊ីម្នាក់ដែលពេញមួយជីវិតរបស់នាងត្រូវស៊ូទ្រាំនឹងការលំបាក និងការលំបាកផ្សេងៗ។

• ការវិភាគកំណាព្យ Spring Rain របស់ ហ្វេត ថ្នាក់ទី៥

  Afanasy Fet គឺជាបុរសម្នាក់ដែលតែងតែប្រកាន់ខ្ជាប់នូវគោលការណ៍របស់គាត់។ ប៉ុន្តែ​គាត់​តែង​តែ​ធ្វើ​ដូច​ជា​បាន​ផ្តល់​ឲ្យ។ Afanasy Fet - អ្នកនិពន្ធនិងកវីដ៏អស្ចារ្យ

• ការវិភាគកំណាព្យ Derzhavin របស់ Monument ថ្នាក់ទី 9

  ប្រធានបទនៃតួនាទី និងវិជ្ជាជីវៈរបស់កវីត្រូវបានអ្នកនិពន្ធជាច្រើនចាប់អារម្មណ៍ច្រើនជាងម្តង ប៉ុន្តែវាគឺ G.R. Derzhavin គឺជាអ្នកនិពន្ធជនជាតិរុស្ស៊ីដំបូងគេដែលបានជ្រើសរើសភាពពិសេសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ជាប្រធានបទសម្រាប់ការងាររបស់គាត់។

• ការវិភាគកំណាព្យបំបែកដោយ Barto

  ស្នាដៃ​កវី​កុមារ​គឺ​ជា​កំណាព្យ​មួយ​ដែល​បាន​បញ្ចូល​ក្នុង​បណ្តុំ​មាន​ចំណង​ជើង​ថា “គិត គិត”។

• ការវិភាគកំណាព្យ Memory of Gumilyov

  Gumilyov មិនបានទទួលយកបដិវត្តន៍ទេ ហើយដោយភាពរាបទាបបានទទួលយកលទ្ធផលនៃមុខតំណែងផ្ទាល់ខ្លួននេះ។ គាត់មិនត្រឹមតែយល់ពីជោគវាសនាដ៏សោកសៅរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានទស្សន៍ទាយម្តងហើយម្តងទៀតអំពីការប្រហារជីវិតរបស់គាត់ ដែលបានកើតឡើងតិចតួចបំផុតបន្ទាប់ពីការសរសេរ

Zabolotsky N.A. គឺជាកវីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ចំពោះស្នាដៃកំណាព្យរបស់គាត់ ដែលគាត់បានលើកឡើងនូវសំណួរអស់កល្បជានិច្ចអំពីតម្លៃរបស់មនុស្ស ដែលជាមូលហេតុដែលស្នាដៃរបស់គាត់នៅតែពាក់ព័ន្ធក្នុងសម័យរបស់យើង។ ថ្ងៃនេះយើងត្រូវវិភាគកំណាព្យរបស់ Zabolotsky "កុំឱ្យព្រលឹងអ្នកខ្ជិល" ដោយសរសេរអត្ថបទលើវា។

Zabolotsky "កុំឱ្យព្រលឹងរបស់អ្នកខ្ជិល"

កំណាព្យរបស់ Zabolotsky "កុំឱ្យព្រលឹងអ្នកខ្ជិល" គឺជាស្នាដៃដ៏ល្បីល្បាញមួយរបស់អ្នកនិពន្ធដែលអ្នកនិពន្ធកំណាព្យជាថ្មីម្តងទៀតមិនត្រឹមតែឆ្លុះបញ្ចាំងនិងទស្សនវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងអំពាវនាវឱ្យយើងទាំងអស់គ្នាធ្វើការ។ កំណាព្យរបស់ Zabolotsky "កុំឱ្យព្រលឹងអ្នកខ្ជិល" គួរតែក្លាយជាបាវចនាសម្រាប់យើងក្នុងជីវិត ព្រោះវារំឭកយើងពីសារៈសំខាន់នៃការធ្វើការងារជានិច្ចនៅលើខ្លួនយើង តើវាសំខាន់ប៉ុណ្ណាដើម្បីកុំឱ្យព្រលឹងរបស់យើងខ្ជិល។

អ្នកត្រូវបង្ខំនាងឱ្យធ្វើការ "ទាំងយប់ទាំងថ្ងៃទាំងថ្ងៃទាំងយប់" "កុំឱ្យនាងដេកនៅលើគ្រែ" គាត់ប្រាប់យើងថាយើង "រក្សាក្មេងស្រីខ្ជិលនៅក្នុងរាងកាយខ្មៅ" ។ ហើយ​ទាំងអស់​ដោយ​សារ​តែ​យើង​លះបង់​ខ្លួន​ឯង​សូម្បី​តែ​តិច​តួច​បំផុត វា​គួរ​តែ​ធ្វើ​វា​យ៉ាង​ហោច​ណាស់​ម្តង ហើយ​ភាព​ខ្ជិល​របស់​យើង​នឹង​គ្រប់គ្រង​លើ​យើង "នាង​នឹង​ហែក​អាវ​ចុង​ក្រោយ​របស់​អ្នក​ដោយ​មិន​អាណិត"។

ធ្វើការលើខគម្ពីរ "កុំឱ្យព្រលឹងអ្នកខ្ជិល" ហើយវិភាគវាយើងឃើញគំនិតសំខាន់ដែលអ្នកនិពន្ធចង់បង្ហាញដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា: ព្រលឹងរបស់យើងត្រូវតែធ្វើការយើងត្រូវបណ្តេញភាពខ្ជិលចេញព្រោះមានតែមនុស្សឧស្សាហ៍ព្យាយាមប៉ុណ្ណោះដែលអាចអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀត។ មានតែការចង់ដឹងបន្ថែមទៀតទេ ទើបយើងសម្រេចបានកម្ពស់ក្នុងជីវិត។ មនុស្សម្នាក់មិនគួរដេកទេបើមិនដូច្នេះទេជីវិតទាំងមូលរបស់គាត់នឹងហោះហើរដោយ។ យើងត្រូវទទួលបានចំណេះដឹង អភិវឌ្ឍព្រលឹង និងរាងកាយរបស់យើង។

អ្នកនិពន្ធលើកទឹកចិត្តយើងថា "បង្រៀននិងធ្វើទារុណកម្មរហូតដល់ងងឹត" អ្នកនិពន្ធបានលើកទឹកចិត្តយើងពីព្រោះយោងទៅតាមអ្នកនិពន្ធ មានតែនៅក្នុងការងារប៉ុណ្ណោះដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ ហើយនៅទីនេះ កម្លាំងពលកម្មរាងកាយមិនចាំបាច់គ្របដណ្តប់ទេ ទាំងការងារផ្លូវចិត្តនិងខាងវិញ្ញាណគឺសំខាន់។ ហើយសំខាន់បំផុត អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺស្ថិតនៅក្នុងដៃរបស់យើង មានតែយើងទេដែលកំណត់ថាតើព្រលឹងរបស់យើងនឹងខ្ជិល ឬជាអ្នកធ្វើការ នាងនឹងក្លាយជាមហាក្សត្រី ដែលភាពខ្ជិល និងភាពព្រងើយកន្តើយនឹងគ្របដណ្ដប់ ឬព្រលឹងនឹងចុះចូលនឹងយើង ហើយក្លាយជាទាសកររបស់យើង អ្នកណា យើងនឹងគ្រប់គ្រង។ ហើយនៅទីនេះវាពិបាកក្នុងការមិនយល់ស្របជាមួយអ្នកនិពន្ធ។

កុំអោយព្រលឹងអ្នកខ្ជិលស្តាប់

កវីជាច្រើននៅក្នុងស្នាដៃរបស់ពួកគេបានចោទជាសំណួរអំពីតម្លៃពិតរបស់មនុស្ស។ N.A. Zabolotsky និង A.Ya. Yashin ក៏មិនព្រងើយកន្តើយនឹងប្រធានបទនេះដែរ។ កំណាព្យដ៏អស្ចារ្យដោយ N.A. Zabolotsky "កុំឱ្យព្រលឹងរបស់អ្នកខ្ជិល" និយាយអំពីរបៀបដែលវាមានសារៈសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍខាងវិញ្ញាណអប់រំព្រលឹងរបស់អ្នកឱ្យទម្លាប់វាទៅការងារថេរ:
–
ព្រលឹងត្រូវតែធ្វើការ
–
ហើយថ្ងៃទាំងយប់ទាំងថ្ងៃទាំងយប់។
មនុស្សម្នាក់ដែលមានព្រលឹងខ្ជិលគឺអាត្មានិយម, កាចសាហាវ, ផលប្រយោជន៍របស់គាត់មានកម្រិត, គាត់មានឆន្ទៈទន់ខ្សោយនិងមិនអាចសម្រេចបាននូវភាពជោគជ័យក្នុងអ្វីទាំងអស់។ ដូច្នេះហើយ ចាំបាច់ត្រូវតែរក្សា "ស្ត្រីខ្ជិលក្នុងខ្លួនខ្មៅ" ដោយមិនដកខ្សែក្រវាត់ចេញពីនាង ដូច្នេះ "នាងរៀនរស់នៅជាមួយអ្នកដូចមនុស្សម្តងទៀត" ។
តម្រូវការ​ចិត្ត​សប្បុរស យកចិត្តទុកដាក់​ចំពោះ​មនុស្ស​ជុំវិញ​ខ្លួន និង​ការ​ចង់​ជួយ​ត្រូវ​បាន​ពិពណ៌នា​ក្នុង​កំណាព្យ​របស់ A. Yashin។ កវី​ដាស់តឿន​អ្នក​អាន​ថា «​ប្រញាប់​ធ្វើ​អំពើ​ល្អ​! យ៉ាងណាមិញ ពួកគេ​បាន​បំពេញ​បេះដូង​ដោយ​ក្ដី​រីករាយ ហើយ​ធ្វើ​ឲ្យ​មនុស្ស​ម្នាក់​មាន​សុភមង្គល​ជាង។ លើសពីនេះទៅទៀតវាមិនចាំបាច់ក្នុងការសំដែងទេ អំពើល្អតូចមួយគឺគ្រប់គ្រាន់ - ឧទាហរណ៍ការផ្តល់អាហារដល់បក្សីក្នុងរដូវរងា។ ហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងមិនចាំបាច់ "ស្វាគមន៍និទាឃរដូវ" ដោយគ្មានបទចម្រៀងទេ។ ខ្ញុំប្រាកដថាមានតែតាមរយៈការខិតខំប្រឹងប្រែងប្រចាំថ្ងៃដោយខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះ ទើបអ្នកអាចក្លាយជាមនុស្សពិតប្រាកដ។

អត្ថបទលើអក្សរសិល្ប៍លើប្រធានបទ៖ ការវិភាគកំណាព្យដោយ N.A. Zabolotsky "កុំឱ្យព្រលឹងអ្នកខ្ជិល"

ការសរសេរផ្សេងទៀត៖

1. «ទុក​ស្រី​ខ្ជិល​ក្នុង​ខ្លួន​ខ្មៅ ហើយ​កុំ​ដក​ដៃ​ចេញ!» តើវានិយាយអំពីអ្វី? កវី Nikolai Zabolotsky សំដៅលើខ្សែទាំងនេះទៅនឹងព្រលឹងមនុស្ស។ គាត់​សរសេរ​ថា​៖ «​កុំ​ឲ្យ​ព្រលឹង​អ្នក​ខ្ជិល! ព្រលឹងត្រូវតែធ្វើការទាំងថ្ងៃទាំងយប់ទាំងថ្ងៃទាំងយប់!” អាន​បន្ថែម......
2. កុំអោយព្រលឹងអ្នកខ្ជិល! ដើម្បី​កុំ​ឲ្យ​ចាក់​ទឹក​ដាក់​ក្នុង​បាយអ ​​ព្រលឹង​ត្រូវ​ធ្វើ​ការ​ទាំង​ថ្ងៃ​ទាំង​យប់ ទាំង​ថ្ងៃ​ទាំង​យប់! N. Zabolotsky Nikolai Zabolotsky មកកំណាព្យនៅវេននៃទសវត្សរ៍ទី 30 ដែលបានបំផ្លាញជីវិតមនុស្សរាប់លាននាក់ខ្ញុំចង់ស្រែកថា: កុំព្យួរកខ្ញុំ Read More ......
3. N.A. Zabolotsky បានចូលអក្សរសិល្ប៍ជាកវីឆ្លុះបញ្ចាំង កវី-ទស្សនវិទូ។ ការងាររបស់គាត់មានភាពចម្រុះណាស់នៅក្នុងប្រធានបទ។ នៅក្នុងកំណាព្យរបស់គាត់ គាត់រំលឹកជានិច្ចអំពីតម្រូវការ និងសារៈសំខាន់នៃការខិតខំប្រឹងប្រែងលើខ្លួនឯង។ តាម​ការ​ជឿជាក់​យ៉ាង​ជ្រាលជ្រៅ​របស់​កវី ពិភពលោក​ក្នុង​ដំណើរ​នៃ​ការ​អភិវឌ្ឍ​របស់​ខ្លួន​នឹង Read More......
4. កុំឱ្យព្រលឹងអ្នកខ្ជិល កំណាព្យដែលមានចំណងជើងថា "កុំឱ្យព្រលឹងអ្នកខ្ជិល" ត្រូវបានសរសេរដោយ N. Zabolotsky ក្នុងឆ្នាំ 1958 ។ កវីនៅក្នុងស្នាដៃរបស់គាត់លើកទឹកចិត្តអ្នកអានឱ្យចូលរួមក្នុងការអប់រំដោយខ្លួនឯងដោយប្រាប់គាត់ថាព្រលឹងរបស់គាត់ ត្រូវ​ធ្វើ​ការ​ពេញ​មួយ​ម៉ោង​ដើម្បី​កុំ​ឱ្យ​ឈប់ Read More.....
5. នៅលើផែនដីរបស់យើង មនុស្សគឺជាមនុស្សដែលមានប្រាជ្ញាខ្ពស់បំផុត។ ខ្ញុំ​ជឿ​ថា​នេះ​ជា​កិត្តិយស​ដ៏​អស្ចារ្យ ប៉ុន្តែ​នៅ​ពេល​ជាមួយ​គ្នា​នោះ​មនុស្ស​ម្នាក់​មាន​ការ​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​ដ៏​អស្ចារ្យ។ មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវតែកែលម្អខ្លួនឯង សម្អាតព្រលឹង ត្រូវតែតវ៉ាប្រឆាំងនឹងភាពអយុត្តិធម៌ ពោលគឺបុគ្គលមិនគួរអនុញ្ញាត Read More......
6. កំណាព្យនេះត្រូវបានសរសេរនៅឆ្នាំ 1947 ។ ក្រោយ​ពី​ត្រឡប់​មក​ពី​និរទេស​វិញ “របប​ស្តាលីន” មាន​នៅ​សម័យ​នោះ។ Zabolotsky បង្ហាញបុរសម្នាក់ប្រយុទ្ធនឹងភាពអយុត្តិធម៌ ប៉ុន្តែកម្លាំងរបស់គាត់បានរីងស្ងួត ហើយគាត់នឹងបន្តការងាររបស់គាត់ដល់កូនចៅរបស់គាត់ ហើយគាត់នឹងមើលពីគ្រប់ទិសទី Read More......
7. N.A. Zabolotsky គឺជាអ្នកនិពន្ធដែលបានឆ្លងកាត់សាលាជីវិតដ៏លំបាកមួយ។ កំណាព្យ «ចំពោះទុក្ខសោកដ៏ជូរចត់របស់បុគ្គល... មនុស្សម្នាក់មិនគួររអ៊ូរទាំនិងត្អូញត្អែរ ("អំពាវនាវឱ្យមានការចូលរួមពីព្រលឹងល្អ") ឬផ្លាស់ប្តូរបញ្ហានៅលើស្មារបស់អ្នកដទៃ។ អាន​បន្ថែម......
8. នៅក្នុងកំណាព្យ "នៅលើភាពស្រស់ស្អាតនៃមុខមនុស្ស" N. A. Zabolotsky ដើរតួជាមេ រូបគំនូរផ្លូវចិត្ត. មុខមនុស្សផ្សេងៗគ្នាដែលគាត់បានពិពណ៌នានៅក្នុងការងារនេះត្រូវគ្នា។ ប្រភេទផ្សេងៗតួអក្សរ។ តាមរយៈអារម្មណ៍ខាងក្រៅនិងការបង្ហាញអារម្មណ៍នៃមុខរបស់គាត់ N.A. Zabolotsky ព្យាយាមមើលទៅព្រលឹងរបស់មនុស្ស Read More ......

ការវិភាគកំណាព្យដោយ N.A. Zabolotsky "កុំឱ្យព្រលឹងរបស់អ្នកខ្ជិល"