Projekto temos
Kodėl skraido balionai?
Kaip auga svogūnai?
Kaip paruošti dažus?
Kaip auga varveklis?
Ar Marse yra gyvybės?
Ar baltas sniegas yra grynas?
Kaip auga medis?
Kodėl musė vaikšto lubomis?
Kokie paukščiai gyvena mieste?
Kas yra šaltis?
Kaip užsiauginti gėlę?
Kodėl spalvinga vaivorykštė?
Vandens paslaptys
Kaip paruošti žolelių šampūnus?
Protingas nematomas žmogus arba kodėl tau reikia oro
Iš ko pagaminti jūros kriauklės?
Ar yra plėšrūnų augalų?
Iš kur duona įgauna plutą?
Kaip gydytojas išgirsta, kad mes kvėpuojame?
Kaip susidaro rasa?
Kaip atrodo garsas?
Kaip veikia ventiliatorius?
Kodėl ugnikalnis nemiega?
Kuris vanduo yra sveikiausias?
Kur skrenda bitė?
Kas yra krokodilo pietums?
Šachmatų istorija.
Olimpinių žaidynių istorija.
Visa tiesa apie Egipto piramides.
Ką sakė banginis?
Kodėl šviečia šviesa?
Kaip skruzdėlės stato savo namus?
Kodėl auksažiedis dainuoja?
Kaip gimsta eilėraščiai?
Kam žmogui reikalinga nosis?
Ar akmuo gali išgydyti?
Kaip rašo rašiklis?
Druskos paslaptys.
Ar vanduo turi atmintį?
Juokas. Kas tai yra?
Kodėl smuikas dainuoja?
Iš kur kyla magneto trauka?
Kaip žmonės naudojasi jūra?
Graikijos paslaptys
Kodėl žmogui reikia skeleto?
Kodėl dingo dinozaurai?
Mokslinių darbų ir projektų bendrojo lavinimo mokyklai temos:
Ar jis patvarus? kiaušinis?
Ar dantų pasta turi įtakos dantų stiprumui?
Vaikų fantazijos
Klaviatūros mįslė
Menas kurti knygą
Kompiuteriniai žaidimai- tai gerai ar blogai?
Spalvos mūsų gyvenime
Maža istorija apie mano didelė šeima
Matematika virtuvėje
Meteorologijos centras « Liaudies ženklai"praneša...
Animaciniai filmai: kas tai?
Vaiko pasaulis: žvilgsnis per laiką
Jaunimo žargonas šiuolaikinių moksleivių kalboje
Drakono įvaizdis vaikų literatūroje
Apie kai kuriuos būdus išgyventi gamtoje
Ką byloja pėdsakai sniege?
Origami ir matematika
Kodėl duonoje tiek daug skylių?
Iš kur atsirado duona ant stalo?
Popieriaus privalumai
Kodėl vanduo mažuose rezervuaruose yra žalias?
Kodėl bala išdžiūvo?
Kodėl laivai neskęsta?
Kodėl jūra sūri?
Kodėl mes verkiame? Iš kur atsiranda ašaros?
Kodėl pagalvė minkšta, o grindys kietos?
Kodėl pienas rūgsta?
Kodėl spragėsiai šaudo?
Kodėl sniego pusnys dryžuotas?
Kodėl duona yra juoda ir balta?
Kodėl arbata verdama karštas vanduo?
Vandens lašelio kelionė
Jaunesnių moksleivių kalbos agresija ar kai kurios žodžių paslaptys
Rusijos herojus: mano svajonės įsikūnijimas
Pasaka yra melas, bet joje yra užuomina...
Miegoti ar nemiegoti? Tai yra klausimas!
Duona yra visa ko galva!
Spalva ir vaikai
Kas yra mikroskopas?
Kas yra eksperimentas?
Kas yra mūsų druskos purtyklėje ir cukraus dubenyje?
Stebuklingi virsmai, arba kas yra sūris?
Aš ir mano šeima
Tyrimų temos, skirtos pradines klases apie šeimą:
Kompiuterio įtaka vaikams
Spalvų magija
Karas ir mūsų šeima
Mano šeimos medis
Iš vaikų pareigų istorijos
Vardas žmogaus gyvenime
Mano protėviai
Mano šeimos laiko juosta
Atlygis mūsų namuose
Šventės mūsų šeimai
Močiutės laiškas anūkui
Šeimos tradicijos
Šeimos palikimai
Mano šeimos sportinis gyvenimas
Mūsų namas. Mūsų kiemas.
Pasaulis
Mokslinio darbo temos pradinei mokyklai apie gamtą:
Ir mes turime ananasų!
"Baltas beržas po mano langu"
Mano beržas, mano beržas!
Amžinai žaliuojantis miško grožis
Miško gyvenimas
Kas dažo lapus žalia spalva?
Miškas yra mūsų draugas
mano Edeno sodas
Mano mėgstamiausias vaisius yra apelsinas
Naujųjų metų grožis
Kodėl rudenį lapai keičia spalvą?
Apie viršūnes ir šaknis, arba kodėl šakos driekiasi į saulę, o šaknys į žemę
Naudingos savybės viburnum
Obels portretas
Kodėl obuolyje sėklos nedygsta?
Kaulo kelionė
Kodėl Kalėdų eglutė turi dygliuotus spyglius?
rusiškas beržas
Ką mes žinome apie medžio žievę?
Kas yra beržo žievė?
Kas yra lapų kritimas?
Šis meksikietis nepažįstamasis yra avokadas
Obelis ir obelis
Gintaras – stebuklingos medžių ašaros
Gimiau sodininku
Kambariniai augalai
Pradinės mokyklos projektinio darbo su kambariniais augalais temos
Kaktusų auginimas namuose
Žalia palangė mokykloje
Kaktusas – dygliuotas draugas
Kas tu toks, rūgščioji citrina?
kaktusų pasaulis
Augalų pasaulis ant palangės
Ar galima kaktusą auginti namuose? didelis dydis?
Ar galima augalą auginti uždarame stikliniame inde?
Mano žalieji draugai
Mano mėgstamiausia gėlė yra begonija
Mano gėlių sodas
Mano sodas
Mano stebuklinga gėlė
Mano hobis – kaktusai
Apie kambarinius augalus
Kodėl medžių lapai rudenį pagelsta, o kambarinių augalų – ne?
„Močiutės pelargonijos“ paslaptys
Nuostabūs kaktusai
Violetinė mamai
Violetinės kaip dovana močiutei
Ką mes žinome apie citriną?
Augalai ir uogos
Pradinių klasių mokslo darbų apie augalus temos:
Baltosios vandens lelijos lankymas
Ar kiaulpienės gali būti naudojamos kaip maistas?
Mano mažas laukinių augalų pasaulis
Kiaulpienė – maža saulės
Braškių portretas
Žiūrėk, kiaulpiene!
Kodėl ne kiekviena sėkla gimsta? naujas gyvenimas?
Kodėl saulėgrąža vadinama saulės gėle?
Kodėl augalas auga
Apie viršūnes ir šaknis
Natūrali bendrija – pieva
Augalų vaidmuo žmogaus gyvenime
Kokia tai avietė?
Ką mes žinome apie saulėgrąžas?
Uogų abėcėlė
Uoga Arbūzas.
Sodas
Pradinės mokyklos tiriamųjų darbų temos apie daržovių sodą:
Vaistinė sode: močiutės kopūstas
O, bulvės, bulvės!
O, morkos, skanaus!
Be langų, be durų kambarys pilnas žmonių
"Linksmos pupelės"
Kur geriausiai auga svogūnas?
Kur auga lufos?
Mįslės apie daržoves ir vaisius
Kas jį nurengia, lieja ašaras
Mėgstamiausia bulvė mūsų šeimos gyvenime
Lankas nuo septynių negalavimų
Svogūnų vystymosi stebėjimas
Mūsų draugas – porai
Ar cukinijų daigus reikia tręšti?
Gyventojai asmeninis sklypas
Pupelių eksperimentas. Daiginimas
Ekologinis ūkininkavimas
Iš kur atsirado pomidorai ir kodėl jie taip buvo vadinami?
Augalų pasirinkimas alpinariumui
Bulvių nauda žmonių sveikatai
Pomidoras yra sveikatos vaisius
Bulvių šventė – Bulba
Senor Pomidoras
Ar pupelės yra geras ar blogas kaimynas sode?
Vienas žirnis, du žirniai...
Kas yra mūsų gyvenimas? Žaidimas? ne - moliūgų ikrai!
Gyvenimo žingsniai. Pupelių sėklos gyvenimo istorija
Vaistiniai augalai
Pradinės mokyklos tyrimų projekto temos Apie vaistiniai augalai:
Močiutės vaistinė
Dilgėlė. Ką aš apie ją žinau?
Vaistai – piktžolės
Ar jie gydo kambariniai augalai peršalimas?
Ramunėlių švelnumas – sielai ir kūnui
Kodėl dilgėlės gelia?
Alavijų privalumai
Aš vaikštau ne stepėje, o po vaistinę...
Gėlės
Mokslinių tyrimų temos jaunesniems moksleiviams apie gėles
Forsuotas hiacintas kovo 8 d. – „Dovana mamai“
Patys užsiauginkime tulpes, o paskui atiduokime mamai
Mano mėgstamiausios rožės
Stebuklingos gėlės – medetkos
Padovanok mamai gėlę
Sodo ir veislių tulpių augimo ir vystymosi stebėjimas
saulėgrąžos - saulėta gėlė
Kodėl gėlės kvepia?
Kodėl gėlės yra spalvingos?
Kodėl močiutė turi daugiausia gražios gėlės
Kelionė per gėlių karalystę. pakalnutė
Kelionė per gėlių karalystę. Lotosas
Kelionė per gėlių karalystę. Kiaulpienė
Kelionė per gėlių karalystę. Snieguolė
Išsaugokite gegužės leliją!
Tulpė mamai
Saulės gėlė
Gėlė mamai
Gėlės namams ir sielai
Gėlės sode ir namuose
Nuostabus kvapų pasaulis
Padovanosiu mamai puokštę...
Gyvūnai
Pradinės mokyklos tyrimų temos apie gyvūnus:
Dinozaurų gyvenimas ir mirtis Žemės planetoje
Kodėl aš valgau obuolį?
Krokodilo ašaros
Triušiai
Kas gyvena mūsų miške?
Kas gyvena po tuberkuliu?
Kas stato namą prie upės?
Kas yra ežiai ir ką mes žinome apie jų gyvenimą?
Kas yra dramblys?
Kas tu toks, šuo?
Voverės kulinariniai pomėgiai
Mėgstamiausias augintinis
Myliu tave, mano pūkuotas draugas!
Smalsus gyvūnas – voverė
Žmonės ir katės.
Žmonės ir delfinai
Mamutai – senoviniai ir galingi
Meška yra pasakiška ir tikra
Linksmų gyvūnų pasaulis
Zebrų pasaulis
Banginių pasaulis
Arklių pasaulis
Šunų pasaulis
Ar žiurkėnas gali pakeisti bobaką, o boibakas – žiurkėną?
Mano pudelis
Mano katė
Mano augintinis yra vokiečių aviganis
Mano mėgstamiausias gyvūnas yra delfinas
Ar įmanoma susidraugauti su žirgu?
Mano augintiniai
Mano paslaptingos katės
Mano katės
Mano mėgstamiausi triušiai
Mano mėgstamiausi arkliai
Mano mėgstamiausi žiurkėnai
Mano augintiniai
Mano keturkojai draugai
Mano ištikimas draugas yra šuo
Mano augintinis yra Sirijos žiurkėnas
Mano augintinis yra škotų terjeras
Mano mėgstamiausia yra jūrų kiaulytė
Mano pūkuotas meilus katinas Ryžikas
Mano raudona nerimta katė
Mano šuniukas: pirmasis gyvenimo mėnuo
jūrų kiaulytė- idealus gyvūnas bet kokio amžiaus vaikams
Mano mėgstamiausia katė
Mano mėgstamiausias šuo
Mano nuostabus susitikimas su delfinais
Bebras žiūri
Stebėti auksinius žiurkėnus
Stebėti triušio kūdikio vystymąsi metu dirbtinis maitinimas
Naminių ir laukinių pelių stebėjimai
Mes nebijome pilkosios žiurkės!
Mūsų mėgstamiausias zoologijos sodas
Neįprasti faktai apie paprastą ežiuką
Nora namuose. Gyvūnų namai
Apie leopardus
Mano katės gyvenimo būdas ir elgesys
Šikšnosparnių gyvenimo būdas
Viena diena žiurkėno gyvenime
Apie kates
Elniai yra mūsų draugai
Didelių ir mažų šunų elgesio skirtumai
Labai ilgakaklis gyvūnas nuostabiu vardu – žirafa
Naminių kiaulių elgesys
Katės elgesys
Dingęs dinozaurų pasaulis
Kodėl dinozaurai išnyko?
Kodėl banginiai iškyla į paviršių ir išleidžia vandens fontaną?
Kodėl karvė duoda pieno?
Kodėl dinozaurai išnyko Žemėje?
Kodėl banginis žudikas girgžda?
Kodėl tigras dryžuotas?
Kodėl Khomka turi storus skruostus?
Kodėl katės akys šviečia tamsoje?
Usūrio tigro pėdsakais
Mano kačių įpročiai ir įpročiai
Apie kiškius...
Pūkuoti keistuoliai
Skirtingos veislės arkliai
Šalia mūsų gyvena voverės...
Ar kiaulė yra kiaulė?
Šuo yra žmogaus draugas
Ar šuo yra žmogaus draugas, o vyras – šuns draugas?
Šuo yra tikras draugas
Šuniuko laikymas ir auginimas
"Patvariniai, kurie myli mus labiau nei save"
Kas turi ilgiausią uodegą?
Kas turi liežuvį ant kojos?
Nuostabios katės
Nuostabūs delfinai
Nuostabus milžiniškų dinozaurų pasaulis
Ar dinozaurai galėtų skristi?
Ar delfinai gali kalbėti?
Ar gyvūnai gali skaičiuoti?
Katės protiniai sugebėjimai
Ūsai, letenos ir uodega arba Ką katė nori mums pasakyti?
Uodeginiai hidrauliniai statybininkai.
"Uodega, uodega, uodega"
Žiurkėnas ieško tiesos
Pūkuoti žiurkėnai.
Šeškas. Ar jis gali pakeisti katę?
Dinozaurų karalius
Kieno nosis geresnė?
Kuo kiškis skiriasi nuo triušio?
Kaip gydomi drambliai?
Ką aš žinau apie delfinus
Ką aš sužinojau apie kates
Ką mes žinome apie kates?
Jaguaras – didingas plėšrūnas
Aš esu už tai, kad myliu visus šunis.
Grybai
Pradinės mokyklos mokslinių tyrimų projekto temos apie grybus:
Grybų krepšelis
Jo Didenybė Baravykas
Ką mums sako grybų pavadinimai?
Pelėsis irgi grybas!
Tu, lape, raudonasis grybas!
Nuostabi grybų karalystė
Nuostabus radinys
Atspėk grybelį!
Koks grybas turi ploną stiebą?
Paukščiai
Mokslinių tyrimų temos jaunesniems moksleiviams apie paukščius:
Kaip žiemoja žvirblis
Kas gyvena lizde?
Kas tie paukščiai?
Kas yra kikiliai?
Vištiena nėra paprastas paukštis!
Kregždė – gėrio ir laimės pasiuntinys
paukščių namai
Mūsų pomėgių pasaulis. Banguotos papūgėlės
Paukščių pasaulis
Ar gali pradinių klasių mokinys namuose laikyti strutį?
Mano kranai
Mano mėgstamiausi pingvinai
Mano pastebėjimai apie šlaminę kregždę
Mano dainuojančios kanarėlės
Mano plunksniniai draugai
Mano banguotas draugas
Mano augintinė yra papūga Kesha
Išmintingasis Varnas
Mes mokėme papūgą
Jie atnešė pavasarį ant sparnų...
Lesykloje besilankančių paukščių stebėjimas
Stebėti naminės smiltelės gyvenimo būdą ir tirti temperatūros įtaką jo lizdo formai
Didžiosios anties elgesio ir dauginimosi stebėjimas namuose
Miesto kregždžių populiacijos stebėjimai
Wagtail stebėjimai
Apie žvirblius
Plunksnuoti architektai
Paukščių elgesys žiemą
Zylės elgesys žiemą
Lesinkite paukščius žiemą!
Padėkime žiemojantiems paukščiams
Corella papūga. Mano mažas tyrimas
Kodėl paukštis beldžiasi į langą žiemą?
Kodėl auštant tuo pačiu metu gieda gaidys?
Kodėl žiemą nedaug kas išskrenda?
Kodėl banguota papūga yra banguota?
Kodėl paukščiai skraido?
Kodėl paukščiai išskrenda rudenį?
Kodėl bukas turi raudoną krūtinę?
Paukščiai yra mūsų draugai
Mūsų mokyklos kiemo paukščiai
Už mano lango paukščiai
Paukščiai yra mūsų draugai
Koks paukštis yra žvirblis?
Koks paukštis yra šis žiobris?
Stebuklas iš kiaušinio
Kieno čia lizdas?
Kieno lizdai geresni?
|
Varliagyviai |
Pradinės mokyklos projektinio darbo temos apie varliagyviai:
Kas yra gyvatės?
Varlė su princesės siela
Mano vėžlių pasaulis
Mano draugas yra vėžlys
Mano augintinis vėžlys
Varlės (Rana arvalis Nilsson) vystymosi stebėjimas akvariume
Neįprasti driežai
Apie vėžlius
Ar gyvatės pavojingos?
Ar driežai sveiki?
Kodėl varlės žalios?
Kodėl driežui nutrūksta uodega?
Varlė princesė, arba Kaip aš pats auginau varlę
Šis pasakiškas padaras yra varlė
Žuvis
Pradinės mokyklos mokslo darbų temos apie žuvis:
Akvariumas ir jo gyventojai
Akvariumo žuvys- kas jie tokie?
Pagauk, žvejok, dideli ir maži...
Mano akvariumas
Sukūrėme akvadomą, jame linksminasi žuvys
Stebėti paprastųjų karosų elgesį laikant akvariume
Papūgažuvės stebėjimas
Rezervuarų gyventojai
Gėlo vandens telkinių gyventojai
Kodėl plekšnė turi akis vienoje pusėje?
Mūsų vandenų žuvys
Nėra plėšresnės žuvies už lydeką...
Kas atsitiko su lašiša?
Vabzdžiai
Mokslinių tyrimų temos jaunesniems moksleiviams apie vabzdžius:
Uodas: Jūs negalite įvykdyti mirties bausmės, galite pasigailėti...
Kas gyvena kompiuteryje?
Kaip žmogus prisitaiko prie juos supančio pasaulio?
Kas yra Medvedka
Kas yra vorai?
Mažas, bet nutolęs, arba Kaip juda vabzdžiai
Mielieji vaikinai
Klaidų pasaulis
Laumžirgių pasaulis
Mano atradimas apie musę
Mano vabzdžių kolekcija
Skruzdėlės ir jų karalystė
Skruzdėlės gyvenimas
Povo drugelio vystymosi ciklo stebėjimas
Maldininko gyvenimo ir elgesio nelaisvėje stebėjimas
Kolorado vabalo vystymosi ciklo stebėjimas
Skruzdėlyno vystymosi stebėjimai
Vabzdžiai mano kieme
Vabzdžiai. Kas jie tokie?
Apie vorus
Iš kur atsirado raudonplaukiai ir kur jie mus veda?
O tie uodai!
O, tos širšės!
Voras yra žmogaus draugas
Apsauginis gyvūnų dažymas (kodėl žiogas yra žalias?)
Ar mes suprantame gyvūnus, ar kaip pritraukti drugelius į savo sodą
Plaikstančios gėlės
Kodėl mieste negyvena drugeliai?
Kodėl vandens žygeivis vaikšto vandeniu?
Kodėl vandens strideris neskęsta?
Apie skruzdėles
Bitė yra žmogaus draugas
Bičių šeima
Ar skruzdėlės protingos?
Kiek taškų daro Boružė?
Nuostabus drugelių pasaulis
Girkite bitę!
Kodėl vorai įdomūs?
Stebuklingas vikšro pavertimas drugeliu
Kirminai, sraigės, bakterijos, mikrobai
Stebėti slieką
Mano Achatina, Ulyana!
Nežiūrėk iš aukšto į paprastą kirminą
O, šios bakterijos!
Kas yra mikrobai?
„Nematomų“ pasaulis aplink mus, arba Kaip pagauti mikrobą?
Geografijos pagrindai
Mūsų miesto įžymybės
Ar mūsų kaimas turi ateitį?
Ar ore yra vandens?
Kaip gimsta snaigė
Kas gyvena Afrikoje?
Kas mums išpranašaus orus?
Kapitono Granto paieškos maršrutas (pagal J. Verne'o knygą „Kapitono Granto vaikai“)
Mano mėgstamiausia atostogų vieta
Elektrostalyje nežinau.
Nuo ko teka upė?
Iš kur pas mus atsirado arbata?
Kodėl Žemėje nesibaigia vanduo?
Kodėl ugnikalnis vadinamas ugnikalniu ir kodėl jis „kvėpuoja ugnimi“?
Kodėl išsiveržia ugnikalniai?
Kodėl jūros vandens sūrus?
Kodėl atsiranda kriokliai?
Kodėl Kalėdų eglutė turi dygliuotus spyglius?
Spalvingos jūros
Sniego tyrimai
Septyni pasaulio stebuklai
Septyni Rusijos stebuklai
Septyni Ukrainos stebuklai
Jūrų spalva ir pavadinimai
Kas yra ledkalniai?
Kas yra kvarcas?
Ekologija
Pradinių klasių ekologijos tyrimų temos:
Buvo apie dulkes
Beglobiai gyvūnai yra kiekvieno iš mūsų problema
Gyvas vanduo
Gyvenk, pavasari!
Kaip išgelbėti mūsų upę?
Kokį vandenį geriame?
Kokiu oru kvėpuojame?
Kaip animaciniai filmai veikia vaiko psichiką
Saugoti gamtą reiškia saugoti pasaulį
Švara mano gatvėje. Ką aš galiu padaryti su šiukšlėmis?
Mano kaimo ekologija
Mūsų rezervuaro ekologija
Ekologiški produktai iš mano sodo.
Kūno kultūros ir sveikatos pagrindai
Pradinių klasių kūno kultūros tyrimų temos:
Jei nori būti sveikas
Sveika gyvensena
Slidinėjimo istorija
Mano dieta
Pienas tinka vaikams
Kiemo pavojai
Vaikų karieso prevencija jaunesnio amžiaus.
Ar ledai yra sveiki?
Ar mielės yra geros ar blogos?
Naudingos kumiso savybės
Vitaminų nauda ir naudojimas.
Šeimos sportinis gyvenimas
Kas yra vitaminai?
Gimnastika.
Šokoladas – žala ar nauda.
Aš esu dviratininkas.
rusų kalba ir literatūra
Gydytojo Aibolito maršrutas K. I. pasakoje. Chukovskio „Aibolitas“.
Ne pasakos apmąstymai apie pasaką (pasakų apie gyvūnus veikėjų pagrindinių charakterio bruožų analizė).
Pinokis ir Buratino
Pasakos takais
Ieškokite žodžių-veiksmažodžių, kurie nėra parašyti kartu.
Pasaka apie carą Saltaną.
Matematika
Pradinių klasių matematikos tyrimų temos:
Matematikos autoriniai uždaviniai 1 klasės mokiniams.
Aritmetika yra skaičių mokslas.
Linksmi galvosūkiai
Linksmas matematikos traukinys
Įdomūs miško matematikos uždaviniai.
Linksmi galvosūkiai jauniesiems žvejams.
Senoviniai ilgio vienetai
Matavimo vienetai Senovės Rusija
Problemos brėžiniuose
Užduotys dėmesingiems ir greito proto žmonėms.
Užduotys lauke
Pasakų problemos
Menas spėti skaičius
Kaip greitai išmokti daugybos lentelę
Kaip gera mokėti skaičiuoti!
Matematika katės gyvenime.
Matematinės patarlės
Matematikos spalvinimo puslapiai 1 klasei.
Matematinės pasakos
Matematinis kaleidoskopas.
Priemonės ir jų išmatavimai
mano namų darbai
Mano mėgstamiausias numeris
Ar galima skambinti sveikieji skaičiai nuostabi?
Mano nuostabūs draugai yra skaičiai
Per matematikos pamoką
Natūralūs skaičiai žmogaus gyvenime.
Mūsų kūrybiškumas matematikoje.
Apie colius, viršūnes ir centimetrus.
Nuo papildymo iki padalijimo
Greiti skaičiavimo būdai
Apie skaičių nulį
„Vienas, du, trys, keturi, penki, pradėkime matuoti“
Ugdomosios matematikos užduotys
Kalbėk apie nulį
Problemas sprendžiu su džiaugsmu
Daugybos lentelės paslaptys
Ilgio matavimo sistema
Kiek kainuoja kilogramas bulvių iš mano sodo?
Senoviniai piniginiai vienetai
Senovės ilgio, tūrio ir svorio matai rusų patarlėse ir posakiuose.
Geros matematikos šalis
Daugybos lentelė ant pirštų
Ar gyvūnai gali skaičiuoti?
Dauginimasis su aistra
Skaitmeniniai milžinai
Stebuklingas problemų sprendimas.
Chemijos pagrindai
Kristalo auginimas iš druskos
Kristalo auginimas iš vario sulfato.
Kristalų auginimas namuose.
Kompiuterių mokslo pagrindai
Ikimokyklinio amžiaus vaikų informatikos tyrimų projektų temos:
Kompiuterio istorija.
Kaip tikėjo mūsų protėviai
Sąskaitų tipai įvairiose šalyse.
Pirmas elektrinis prietaisas už sąskaitą.
Muzika
Pradinių klasių muzikos tyrimų temos:
„Eilėraščiai, kurie dainuoja“ (dainos pagal poeto pasakotojo S.G. Kozlovo eilėraščius).
Bayu-bayushki-bayu (rusų ir jakutų tautų lopšinės).
Muzikos žiūrėjimas per piešimą.
Muzikos poveikis akvariumo žuvims.
Harmonija mūsų šeimoje.
Vaikiški muzikos instrumentai
Vaikiški mušamieji instrumentai
Įdomi ksilofono istorija.
Vieno instrumento istorija.
Balalaikos atsiradimo istorija.
Šaukštai patinka muzikinis instrumentas.
Mano močiutės mėgstamiausios dainos.
Muzikinės spalvos
Pakalbėkime apie mamą su muzika.
Sergejus Prokofjevas. Muzika vaikams.
Pasaka muzikoje.
Smulkmenos apie skaičius.
Profesijos ir pomėgiai
Automobiliai yra modernūs ir senoviniai.
Senoviniai automobiliai
Šeimos profesijų kalendorius.
Mano hobis yra senoviniai automobiliai.
Mano vabzdžių kolekcija.
Antspaudai.
Mūsų svajonių profesijos
Mūsų tėvų profesijos.
Ji mokosi licėjuje. Viename pirmųjų klasės susitikimų buvo paskelbtas mokslo projektas pirmokams. „Jei nori“, – sakė mokytoja, – „Jei manote, kad jūsų vaikas gali pasirodyti, ruoškis“.
Po mėnesio mokslinis darbas paskelbtas privalomu. Visi mūsų pirmokai buvo "pakviesti" klasėje pristatyti mokslinį darbą, ir geriausi darbai siųsti į mokyklos konferenciją. Verta paminėti, kad mūsų Zhokhov klasėje yra vaikų nuo 6 iki 7,5-8 metų. Amžiaus diapazonas yra labai didelis. Ar įsivaizduojate, ką reiškia šešiamečiui pristatyti mokslinį darbą?
Mokslinis darbas in pradinė mokykla apima ne tik eksperimentų atlikimą, bet ir hipotezės iškėlimą, mokslinio darbo uždavinių ir tikslų iškėlimą. Aiškinamojo rašto, pranešimo ir vaizdinio pristatymo rašymas.
Akivaizdu, kad didžioji šio darbo dalis gula ant tėvų pečių. Kas yra iš esmės neteisinga. Todėl stengiausi, kad Anyuta kuo daugiau dalyvautų ir pro ją praeitų mokslinis darbas. Mes tai padarėme.
Šis straipsnis - mūsų patirtis organizuojant mokslinį darbą pirmokams. Tikiuosi, kad tai bus naudinga moksliniam darbui besiruošiančių vaikų tėvams.
Mokslinis darbas pirmokui
Išskirkime 7 pagrindinius sėkmingo tiriamojo darbo užbaigimo dalykus.
- Temos pasirinkimas.
- Mokslinio darbo tikslų ir uždavinių nustatymas. Hipotezės siūlymas.
- Praktinės dalies vykdymas (eksperimentų/tyrimų atlikimas).
- Išvados/analizė.
- Aiškinamojo rašto rašymas.
- Pranešimo ruošimas pristatymui.
- Prezentacijos kūrimas.
- Treniruotės, pasiruošimas pasirodymui.
Temos pasirinkimas tiriamajam darbui
Renkantis tyrimo temą reikia atkreipti dėmesį į du dalykus:
- Vaiko interesai.
- Tėvų kompetencijos sritis.
Svarbu, kad darbo tema sužavėtų vaiką, kitaip jis negalės visavertiškai dalyvauti procese. Jam tiesiog nebus įdomu. Taip pat svarbu, kad tėvai gerai išmanytų temą.
Su dukra ilgai galvojome apie tyrimo temą, bet ji gimė atsitiktinai. Per pietus. Anyutka valgė sūrį ir stebėjosi, kodėl jis geltona spalva? Juk jis pagamintas iš balto pieno. Viskas! Iš karto pasiūliau pati pasidaryti sūrio, o kartu ir išsiaiškinti šią problemą.
Kaip buvęs kaimo gyventojas, visa tai žinojau iš pirmų lūpų. Grietinę, sviestą, varškę ir sūrį gaminome patys. Taigi mano dukra susipažino su šiais procesais. Mokslinio darbo temą suformulavo ir sugalvojo pati Anya: „Nuostabūs pieno pokyčiai“.
Mokslinio darbo tikslų ir uždavinių nustatymas. Hipotezuojant
Papasakosiu kaip buvo pas mus.
Apsisprendę dėl temos, daug kalbėjomės, ką darysime. Kalbėjau apie savo: kaip kartu su močiute plakėme sviestą, kaip verandoje buvo skardinės pieno, kaip virėme varškę ir t.t.
Ji uždavė pagrindinius klausimus, kurie privertė susimąstyti. Kalbėjomės apie natūralius produktus ir priedus, diskutavome, kodėl kefyras, grietinė, varškė vadinami rūgpieniu.
Būtent Pokalbiuose su vaiku gimsta mokslinio darbo tikslai ir uždaviniai. Vėliau, kai parašysi aiškinamasis raštas– padėsite gražiai jas suformuluoti. Tačiau diskusijų dėka jie įsitvirtins vaiko galvoje.
Kai suprasite, kad vaikas žino, kur sekti ir ką reikia daryti, galite pradėti eksperimentuoti.
Apie praktinę tiriamojo darbo dalį kalbėsiu atskirame straipsnyje, bet kol kas pereikime prie aiškinamojo rašto rašymo arba prie mokslinio darbo tekstinio apipavidalinimo.
Mokslinis pirmoko darbas – kaip jį atlikti
Kai baigėme eksperimentus, susimąsčiau, kaip tinkamai suformatuoti mokslinį darbą. Nufotografavome savo ir buvome pasiruošę parašyti trumpą reportažą. Bet pasirodė, kad to nepakanka.
Kiekviena mokykla turi reikalavimus mokslinio darbo projektavimui. Būtinai perskaitykite juos, kad suprastumėte, kokie skyriai turėtų būti moksliniame darbe, kokį šriftą naudoti ir kaip bus vertinamas darbas.
Pagrindinės mokslinio darbo aiškinamojo rašto skyriai:
- Įvadas.
- Teorinė dalis.
- Praktinė dalis.
- Išvada (su išvadomis).
- Bibliografija.
Be aiškinamojo rašto rašomas pranešimas – apie ką vaikas kalbės spektaklyje.
Kai apie tai sužinojau, mano akys išsiplėtė. Taip, vidurinės mokyklos mokinys gali tai padaryti. Bet vaikams! Pirmokams. Tai tiesiog nerealu. Bet kai imamės mokslinio darbo, turime jį užbaigti.
Ką mes su dukra padarėme? Viską darėme kartu. Kad Anyutkai būtų aišku, kiekvieną kartą prieš pradėdami dirbti susidėliodavome nedidelį planą: apie ką norime pasikalbėti. Aš rašiau tekstą, Anya padėjo suformuluoti mano mintis.
Aiškinamajame rašte praleidome apie savaitę. Dirbdavome apie valandą per dieną.
Pranešimo ruošimas pristatymui
Pranešimą kalbai rašiau pats. Aš ką tik pasirinkau iš mūsų bendras darbas, ir supaprastino sakinius. Tada atidaviau Anyutkai korektuoti. Ji skaitė, aš klausiausi. Ten, kur ji suklupo ar sunkiai sekėsi, užsirašiau ir supaprastinau tekstą. Per 3-4 kartus ištobulinome.
Ruošdamasi kalbai, Anya savarankiškai pritaikė kai kuriuos pranešimo aspektus. Ir pati ataskaita sudarė pagrindą. Neblogas pasiekimas.
Bet apie tai kitą kartą. Aš jums papasakosiu išsamiai:
- apie pristatymo kūrimo subtilybes;
- kaip lengvai perteikti informaciją vaikui ir klausytojams;
- kaip parengti pirmoką kalbėti mokslinėje konferencijoje.
Šiuo metu svarstomas tiriamasis darbas pradinėje mokykloje būtina sąlyga mokymas. Išsiaiškinkime tokio darbo tikslus, uždavinius, kryptis. Čia yra paruošti tiriamieji darbai, skirti pradinei mokyklai.
Tyrimo reikšmė
IN Rusiškas išsilavinimasįvyko rimtos reformos. Pirmosios kartos standartai, būdingi klasikinei švietimo sistemai, buvo pakeisti naujais federaliniais valstybiniais švietimo standartais. Jie reiškia pradinio ugdymo organizavimą ne tik kaip galimybę moksleiviams įgyti tam tikrų dalykų žinių. Atnaujinti standartai yra skirti ugdyti vaikų prisitaikymą prie gyvenimo socialinė visuomenė. Baigę pirmąjį ugdymo etapą, moksleiviai turėtų išsiugdyti universalius mokymosi įgūdžius.
Projektavimo ir tyrimo darbai pradinėse mokyklose sėkmingai susidoroja su tokiomis užduotimis ir padeda mokytojui sukurti individualias ugdymo trajektorijas kiekvienam mokiniui.
Įgūdžiai, kuriuos vaikas įgyja jaunesniame ugdymo etape, padeda jam išvengti pažintinės veiklos problemų ateityje.
Vaikų tiriamieji darbai pradinėje mokykloje dažnai atliekami vadovaujant tėvams, o tai yra puikus ugdymo aspektas, padedantis stiprinti. šeimos vertybės. Pavyzdžiui, moksleivis kartu su tėvais ieško informacijos apie šeimos papročius ir ritualus, perduodamus iš kartos į kartą.
Įgyti įgūdžiai
Pradinėje mokykloje atliktą tiriamąjį darbą autorius pristato klasės draugams. Vaikai mokosi analizuoti kitų moksleivių veiklą, užduoti klausimus ir į juos atsakyti. Kūrybinio mąstymo patirtis, atlikti eksperimentai ir eksperimentai leidžia giliai suvokti nagrinėjamo darbo svarbą ir didina jaunesnių moksleivių susidomėjimą moksline veikla.
Pradinių klasių mokinių tiriamasis darbas yra progresyvi forma ugdymo procesas modernioje mokykloje. Turtinga patirtis, kurią vaikai įgyja bendradarbiaudami su tėvais ir mokytojais, suteikia jiems realią galimybę pademonstruoti savo kūrybinius ir intelektualinius gebėjimus.
Paieškos metodo tikslas pradinėje mokykloje
Mokslinis darbas pradinėje mokykloje yra skirtas ugdyti moksleivių pirminius eksperimentų ir patirties įgūdžius, įsisavinti adaptacijos metodus. Socialinis gyvenimas. Šio amžiaus fiziologinės ypatybės patvirtina septynerių – aštuonerių metų vaikų biologinį poreikį mokytis ir įgyti naujos gyvenimo patirties.
Įdomūs mokslinių tyrimų projektai pradinėje mokykloje padeda įskiepyti vaikams norą tapti tikrais mokslininkais. Naujos patirties troškulį turėtų panaudoti mokytojas.
Pradinėje mokykloje tiriamojo darbo temos dažnai yra susijusios su laukinės gamtos ir šeimos vertybių tyrinėjimu. Jie turėtų paskatinti pradedantįjį tyrėją aktyviai veikti, norą suprasti medžiagą, kurią jis pasirinko savo darbui.
Tyrimo ypatumai
Daugelis tyrimų projektų pradinėje mokykloje vykdomi gamtoje. Vaikai ne tik stebi augalus, bet ir mokosi juos prižiūrėti. Pavyzdžiui, pradinėje mokykloje vykdomi mokslinių tyrimų projektai gali būti skirti tam tikrų kambarinių augalų spartaus vystymosi sąlygų nustatymui.
Mokytojas turi maksimaliai išnaudoti vidinį vaiko norą tyrinėti pasaulį, jo įvairovę ir unikalumą. Tyrimo darbai pradinėje mokykloje jie keičia ne tik mokinių mąstymą, bet ir elgesį.
Dizaino taisyklės
Kaip pradinėje mokykloje atliekami tyrimai? Jo dizainas nesiskiria nuo galiojančių taisyklių mokslo darbai moksleiviai. Bet koks projektas ar darbas turi turėti Titulinis puslapis. Jame nurodomas mokyklos, kurios pagrindu buvo atlikti darbai, pavadinimas. Taip pat užrašomas darbo pavadinimas, mokinio vardas ir pavardė, taip pat dėstytojas, atlikęs vadovo pareigas.
Pradinėje mokykloje baigtas tiriamasis darbas reikalauja turinio (turinio). Jame yra pagrindinių šio darbo skyrių sąrašas. Taip pat nurodomi puslapiai, kuriuose pateikiama informacija apie kiekvieną tyrimo punktą.
Bet koks baigtas tiriamasis darbas pradinėje mokykloje turi būti aktualus ir turėti kažkokį naujumo ir unikalumo elementą. Vaikas kartu su mokytoju išsikelia konkretų savo tyrimo tikslą. Savarankiškas tiriamasis darbas pradinėje mokykloje, baigtus projektus turi turėti konkretų tikslą. Pavyzdžiui, vaikas savo tyrime gali planuoti ištirti, kaip persodinti sodo braškes. Toliau pateikiame pradinėje mokykloje tiriamojo darbo pavyzdį, kad parodytume visą mokyklos projekto struktūrą.
Be tikslo, darbe turi būti nurodytos užduotys, kurias jaunasis tyrinėtojas išsikėlė sau. Kad vaikui būtų lengviau ieškoti teorinės medžiagos, nurodykite dalyką ir objektą.
Kas dar apima tiriamąjį darbą pradinėje mokykloje? 4 klasė yra paskutiniai pradinio ugdymo metai, todėl vaikai jau moka daryti prielaidas. Tyrimas rodo hipotezę, kurią pradedantysis mokslininkas planuoja patvirtinti savo eksperimentinės veiklos metu.
Pagrindinėje studijos dalyje pateikiama išsami įvairių knygų apie pasirinktos studijos problemą apžvalga. Jei tema susijusi su praktine veikla, tai į darbą įtraukiami laboratoriniai eksperimentai. Paskutinė bet kurio tyrimo dalis yra ta, kurioje vaikas turi padaryti išvadas ir pateikti rekomendacijas dėl savo tyrimo problemos.
Ką dar apima tiriamasis darbas pradinėje mokykloje? 3 klasė jau moka dirbti literatūros šaltiniai Todėl darbe pateikiamas autoriaus naudotų nuorodų sąrašas.
Literatūros šaltinių projektavimas
Knygos pateikiamos abėcėlės tvarka, nurodant autorių, kūrinio pavadinimą, leidėją ir išleidimo metus. Ar pradinės mokyklos tiriamieji darbai turi pritaikymų? Temos: „Mano kambario 3D dizainas“, „Svajonių sodas“, „Daržas ant palangės“ apima darbo papildymą nuotraukomis, paveikslėliais, schemomis.
Jei tyrimo metu, be knygų, buvo naudojami šaltiniai iš interneto, jie taip pat nurodomi literatūros sąraše.
Mokslinį darbą atlieka ne tik vaikai. Temos: „Pradinės mokyklos 3 klasė: mokymo metodai ir technikos“, „Tyrimo svarba pirmajame ugdymo etape“ gali tapti pasirinkimu mokslinę veiklą mokytojai.
Moksleivių darbai
Čia pateikiami pradinėje mokykloje atliktų mokslinių darbų pavyzdžiai, neįskaitant titulinio puslapio.
Ką mes žinome apie žirnius?
Žirniai laikomi vienu seniausių maistinių augalų. Žmonėms tai buvo žinoma dar tada, kai Europoje niekas net nebuvo girdėjęs apie kopūstus, bulves ar morkas. Kodėl šis augalas buvo toks garsus? Kas yra maistinę vertęžirniai? Ar galima naudoti žirnius liaudies medicina? Kaip auginti šį derlių įprastame vasarnamyje? Kokie veiksniai turi įtakos žirnių augimui? Savo darbe pabandysiu rasti atsakymus į šiuos klausimus ir eksperimento rezultatus susieti su paimto grunto kokybe.
Kas yra patys žirniai? Pabandysiu tai išsiaiškinti. Archeologiniais duomenimis, žirniai yra vienas iš senovinių kultūrų su Vidutinis amžius maždaug 20 tūkstančių metų.
Žirniai – šalčiui atspari kultūra, pakenčia tik iki 0 laipsnių šalčio. Jo sėklos pradeda dygti maždaug dviejų laipsnių Celsijaus temperatūroje. Štai kodėl jis gali būti auginamas šiauriniuose Rusijos regionuose, kur ūkininkavimas yra priimtinas. Be to, šis augalas turi trumpą auginimo sezoną, jis neviršija trijų iki šešių mėnesių. Žirniai blogai toleruoja sausrą, jie yra šviesamėgiai augalai. Žirniai turi liemeninių šaknų sistemą ir silpną stiebą, kurio ilgis ne didesnis kaip 2,5 metro. Lapai su keliomis poromis lapelių ir ilgais ūseliais, besibaigiančiomis lape. Visų lapų apačioje yra dvi pusiau širdelės formos šluostės, didesnės už patį lapą.
Jie vaidina didžiulį vaidmenį fotosintezės procese. Lapai dažniausiai būna mėlynai žalios spalvos. Žiedai dideli, 1,5-3,5 cm ilgio, baltu, rečiau gelsvu ar rausvu vainikėliu. Žirniai yra savidulkės augalas, tačiau karštu oru įvyksta kryžminis apdulkinimas. Pupelės dažniausiai tiesios, kartais išlenktos, beveik cilindro formos, maždaug trijų–dešimties centimetrų ilgio, su baltu arba šviesiai žaliu lukštu (odele). Kiekvienoje yra nuo trijų iki dešimties didelių sėklų rutuliukų pavidalu, kurie vadinami žirniais.
Kokia yra augalo gydomoji galia? Žirniai yra tikri baltymų kiekio čempionai. Jame gausu svarbių aminorūgščių: cistino, lizino, askorbo rūgšties, netgi yra karotino. Dėl aktyvių biologinių ir maistinių komponentų pusiausvyros žirniai laikomi ypač vertingais dietinis produktas(maniau, kad tai labai aktualu mūsų laikais) nuo įvairių ligų.
Šio augalo antžeminės dalys, naudojamos kaip užpilas, puikiai padeda esant inkstų problemoms. Diuretikų poveikį galima paaiškinti padidėjusiu kalio kiekiu žaliose jo dalyse. Esant opoms ant odos, iš žirnių miltų pagaminti kompresai padeda suminkštinti uždegimo vietas. Žirnių miltai gerai skiedžia kietus krūties navikus.
Žirnių grūdai, paskrudinti ant vidutinės ugnies, sumalti ir sumaišyti su cikorijos kava, pakeičia indišką kavą! Kaip paruošti gydomuosius gėrimus? Mane taip sudomino šis klausimas, kad peržvelgiau daugybę knygų su senais receptais. Sprendžiant iš receptų skaičiaus, žirniai tikrai turi didelę vertę, todėl nesuklydau juos pasirinkusi eksperimentui.
Taigi, atidžiai išstudijavus visas žirnių savybes, nusprendžiau pereiti prie praktinės dalies: paruošti dirvą, pasėti žirnius, nuimti derlių, išdžiovinti sėklas, iš jų paruošti vieną iš vaistinių patiekalų ir išanalizuoti patiekalo naudojimo poveikį. .
Praktinė darbo dalis.
Iškėliau sau tokias užduotis:
Auginti žirnius dviejose eksperimentinėse lysvėse, analizuoti eksperimento rezultatus, palyginti dvi žirnių veisles;
Išanalizuoti dirvožemio kokybę kiekvienoje vietoje;
Padarykite išvadą apie aplinkos situaciją vasarnamyje;
Iš derliaus, gauto pagal senovinius receptus, paruošti bent vieną patiekalą, analizuoti jo panaudojimo rezultatus;
Atlikdamas eksperimentą padariau tokias išvadas:
Žirniai būna cukringų ir lukštenančių veislių.
Tai reiklus apšvietimui ir vėjo veikimui.
Žirniai sodinami tik į gerai pašildytą dirvą.
Žirnių žiedai jautrūs šalčiui.
Norint paspartinti augimą, žirnius reikia purenti.
Žirniai yra kaprizingi ir reikalauja laistymo.
Cukriniams žirniams reikia paramos, kitaip dalis derliaus prarandama.
Kuo dažniau nuimsite derlių, tuo jis bus didesnis.
Yra tiesioginis ryšys tarp augalų būklės ir važiuojamosios dalies artumo.
Cukriniai žirneliai yra minkštesni ir skanesni, tačiau sėklos genda greičiau.
1. Siekiant sumažinti išmetamųjų dujų poveikį augalų augimui, kaimo kotedžų rajonas būtina apsaugoti nuo kelio sodinant medžius.
2. Žirnius geriau sodinti vėliau, į gerai įšilusią žemę.
3. Ravėti reikia tik tada, kai augalų aukštis pasiekia 2 - 3 cm (sustiprinta šaknų sistema).
4. Žirnius geriau laistyti šiltu vandeniu.
5. Sodinti galima ir be išankstinio žirnių mirkymo.
Darbas apie vandenį
Jau kelis šimtmečius žmonės ieškojo būdų, kaip gydyti įvairias ligas, nepastebėdami, kad kai kurie metodai yra šalia. Pavyzdžiui, tokia priemonė galėtų būti daugelio ligų gydymas tirpstančiu vandeniu. Pirmoji informacija apie hidroterapiją randama senovės Indijos ir senovės Egipto traktatuose, parašytuose prieš mūsų erą. Iš Egipto gydymo metodą į Graikiją perkėlė Pitagoras. Iš Graikijos į Romą pervežė gydytojas Asklepiadas. Iš Epifanijos sniego ištirpusį vandenį mūsų protėviai ligos atveju laikydavo ąsočiuose.
Šiuo metu hidroterapija plačiai taikoma gydant įvairias ligas, todėl šią temą galima laikyti gana aktualia ir įdomia.
Deja, dabar ne taip paprasta rasti sniego, kuris ištirpęs taptų švarus ir naudingas žmogui. geriamas vanduo. Ji nėra ji pati vaistas. Bet būtent vanduo užtikrina organizmo savireguliaciją, gerina medžiagų apykaitą, didina kiekvienos ląstelės gyvybinę veiklą. Tai galima paaiškinti jo molekulinės struktūros panašumu į tarpląstelinį skystį. Šis vanduo yra aktyvus ir lengvai pasisavinamas žmogaus organizme. Jis turi tam tikrą energetinį gyvybingumo, lengvumo užtaisą, kurio žmonėms taip reikia žiemos laikas. Šviežias tirpstantis vanduo stiprina žmogaus organizmą.
Mano darbo tikslas: gauti tirpstantį vandenį ir išbandyti jo gydomuosius gebėjimus.
1. Užšaldydami gaukite ištirpusio vandens.
2. Išstudijuoti esamus apdorojimo tirpintu vandeniu metodus.
3. Atlikite savo eksperimentą.
Norėdami gauti ištirpusio vandens, galite naudoti kelis būdus:
1. Jei gyvenate kalnuose, tereikia surinkti sniegą ir jį ištirpinti. Tokiu atveju imamas tik švarus, sausas, neseniai iškritęs sniegas. Norėdami jį atitirpinti, galite naudoti emaliuotą kibirą, kuris uždaromas dangčiu. Norėdami pagreitinti procesą, galite įdėti kibirą į baseiną, užpildytą karštu vandeniu. Ant kibiro sienelių neturėtų būti dervingų nuosėdų, jei jų yra, tai vanduo netinkamas vartoti. Norėdami atsikratyti augalų liekanų, vanduo filtruojamas per kelis marlės sluoksnius. Tada jis supilamas į stiklinį indą ir sandariai uždaromas dangteliu. Jo galiojimo laikas neturėtų viršyti savaitės.
2. Vanduo greitai atnešamas iki +94... +96°C, t.y. susidaro burbuliukai, bet vanduo dar neužvirsta. Tada nukelkite keptuvę nuo ugnies ir atvėsinkite. Tada supilkite į stiklainį ir užšaldykite.
3. Vandenį iš čiaupo reikia supilti į plastikinį indą saltas vanduo. Tada jis uždaromas dangteliu, tada uždedamas ant kartoninio pamušalo šaldiklisšaldytuvas. Kai vanduo visiškai užšąla maždaug pusėje talpos, reikia išimti ledą, o likusį išmesti. Būtent skystame vandenyje išliks visos priemaišos. Praktiškai pašalinto „sūrymo“ tūris gali būti nuo trisdešimt iki septyniasdešimties kartų didesnis už bendrą iš pradžių pilamo vandens tūrį.
Po kelių eksperimentų padariau tokias išvadas:
Lydytas vanduo yra tikrai naudingas jūsų sveikatai;
Gydymas lydytu vandeniu yra prieinamas visiems.
Tačiau gydymas lydytu vandeniu nėra universali priemonė. Jis, kaip ir bet kuris vaistas, turi kontraindikacijų.
Ar verta praktiškai panaudoti lydyto vandens savybes, spręskite patys.
Išvada
Pirmiau pateikti pradinės mokyklos tiriamojo darbo pavyzdžiai parodo pagrindinę projekto struktūrą. Tokia veikla prisideda analitinis mąstymas: surinktos medžiagos palyginimas, klasifikavimas, apibendrinimas.
Tokios veiklos metu vaikai susipažįsta su įvairių metodų mokslinius tyrimus, pritaikyti teorinius įgūdžius asmeniniam tyrimui.
Vaikas, kuris yra aistringas projekto veikla, mokosi organizuoti savo asmeninį laiką. Svarbus momentas bet koks projektinis darbas yra pristatyti atlikto darbo rezultatus kitiems mokiniams ir mokytojams.
Kad jų pasirodymas būtų ryškus ir įsimintinas, moksleiviai jau pradiniame ugdymo etape aktyviai naudojasi informacinėmis technologijomis. Mokytojas supažindina juos su pagrindinėmis pristatymo kūrimo taisyklėmis. Ruošdamasis viešam pristatymui su tyrimo rezultatais, vaikas mokosi įveikti auditorijos baimę.
Be to, formuojama kalbos kultūra, kuri padės mokiniui toliau mokytis mokykloje. Pradinėje mokykloje tiriamoji veikla vykdoma pagal tam tikrą algoritmą. Pirmiausia pasirenkama tema. Tada nustatomas tyrimo tikslas ir uždaviniai. Toliau iškeliama hipotezė darbui.
Atlikęs literatūros apžvalgą (susipažinęs su įvairiomis knygomis), vaikas pasirenka teoriją ir pasirenka savo eksperimentų atlikimo metodiką. Kokios yra pagrindinės sąlygos ugdyti jaunesniųjų klasių mokinių tyrimų įgūdžius?
Svarbu sistemingumas, motyvacija, sistemingumas, mokytojo autoritetas, psichologinė aplinka, atsižvelgiant į individualius ir amžiaus ypatybės moksleivis.
Federalinis išsilavinimo standartai Antroji karta apima keturių įgūdžių, kurių mokiniui prireiks projektinėje veikloje, formavimą.
Organizaciniai įgūdžiai apima darbo vietos organizavimą ir veiklos plano sudarymą.
Tyrimo plano įgūdžiai apima temos pasirinkimą, tikslo nustatymą, tyrimo metodo pasirinkimą ir reikiamos informacijos paiešką.
Vaikas mokosi atrinkti iš didelės apimties tik tą medžiagą, kuri yra tiesiogiai susijusi su jo tyrimu.
Ketvirtasis blokas apima įgūdžių pristatant savo darbą įgijimą. Studentas susipažįsta su gautų rezultatų demonstravimo formomis, nagrinėja kalbėtojo kalbos reikalavimus, darbo rezultatų pristatymo galimybę.
Propedeutinei veiklai vykdyti mokytojas taiko euristinį, probleminį požiūrį į ugdymo procesą.
Tokių užsiėmimų metu vaikai mokosi atpažinti problemą ir nustatyti veiksmų, kuriais siekiama ją išspręsti, algoritmą. Tai probleminis mokymasis, leidžiantis pradinių klasių mokytojams įtraukti savo mokinius į mokslinius tyrimus.
Jaunesniųjų klasių moksleivių tiriamųjų darbų ir projektų temos bendromis temomis
Ar vištienos kiaušinis stiprus?
Ar dantų pasta turi įtakos dantų stiprumui?
Vaikų fantazijos
Klaviatūros mįslė
Menas kurti knygą
Kompiuteriniai žaidimai – geri ar blogi?
Spalvos mūsų gyvenime
Maža istorija apie mano didelę šeimą
Matematika virtuvėje
Orų centras „Liaudies ženklai“ praneša...
Animaciniai filmai: kas tai?
Vaiko pasaulis: žvilgsnis per laiką
Jaunimo žargonas šiuolaikinių moksleivių kalboje
Drakono įvaizdis vaikų literatūroje
Apie kai kuriuos būdus išgyventi gamtoje
Ką byloja pėdsakai sniege?
Origami ir matematika
Kodėl duonoje tiek daug skylių?
Iš kur atsirado duona ant stalo?
Popieriaus privalumai
Kodėl vanduo mažuose rezervuaruose yra žalias?
Kodėl bala išdžiūvo?
Kodėl laivai neskęsta?
Kodėl jūra sūri?
Kodėl mes verkiame? Iš kur atsiranda ašaros?
Kodėl pagalvė minkšta, o grindys kietos?
Kodėl pienas rūgsta?
Kodėl spragėsiai šaudo?
Kodėl sniego pusnys dryžuotas?
PochForest yra mūsų draugas
Mano Edeno sodas
Mano mėgstamiausias vaisius yra apelsinas
Naujųjų metų grožis
Kodėl rudenį lapai keičia spalvą?
Apie viršūnes ir šaknis, arba kodėl šakos driekiasi į saulę, o šaknys į žemę
Naudingos viburnum savybės
Obels portretas
Kodėl obuolyje sėklos nedygsta?
Kaulo kelionė
Kodėl Kalėdų eglutė turi dygliuotus spyglius?
rusiškas beržas
Ką mes žinome apie medžio žievę?
Kas yra beržo žievė?
Kas yra lapų kritimas?
Šis meksikietis nepažįstamasis yra avokadas
Obelis ir obelis
Gintaras – stebuklingos medžių ašaros.
Kodėl duona yra juoda ir balta?
Kodėl arbata verdama karštame vandenyje?
Vandens lašelio kelionė
Jaunesnių moksleivių kalbos agresija ar kai kurios žodžių paslaptys
Rusijos herojus: mano svajonės įsikūnijimas
Pasaka yra melas, bet joje yra užuomina...
Miegoti ar nemiegoti? Tai yra klausimas!
Duona yra visa ko galva!
Spalva ir vaikai
Kas yra mikroskopas?
Kas yra eksperimentas?
Kas yra mūsų druskos purtyklėje ir cukraus dubenyje?
Stebuklingi virsmai, arba kas yra sūris?
Pasaulis
Mokslinio darbo temos pradinėms mokykloms apie gamtą
Ir mes turime ananasų!
"Baltas beržas po mano langu"
Mano beržas, mano beržas!
Amžinai žaliuojantis miško grožis
Miško gyvenimas
Kas nudažo lapus žaliai?
Gimiau sodininku
Aš ir mano šeima
Pradinių klasių tiriamųjų darbų temos apie šeimą:
Kompiuterio įtaka vaikams
Spalvų magija
Karas ir mūsų šeima
Mano šeimos medis
Iš vaikų pareigų istorijos
Vardas žmogaus gyvenime
Mano protėviai
Mano šeimos laiko juosta
Atlygis mūsų namuose
Šventės mūsų šeimai
Močiutės laiškas anūkui
Šeimos tradicijos
Šeimos palikimai
Mano šeimos sportinis gyvenimas
Mūsų namas. Mūsų kiemas.
Kambariniai augalai
Pradinės mokyklos tiriamojo darbo kambarinių augalų temos
Kaktusų auginimas namuose
Žalia palangė mokykloje
Kaktusas – dygliuotas draugas
Kas tu toks, rūgščioji citrina?
kaktusų pasaulis
Augalų pasaulis ant palangės
Ar galima namuose užsiauginti didelį kaktusą?
Ar galima augalą auginti uždarame stikliniame inde?
Mano žalieji draugai
Mano mėgstamiausia gėlė yra begonija
Mano gėlių sodas
Mano sodas
Mano stebuklinga gėlė
Mano hobis – kaktusai
Apie kambarinius augalus
Kodėl medžių lapai rudenį pagelsta, o kambarinių augalų – ne?
„Močiutės pelargonijos“ paslaptys
Nuostabūs kaktusai
Violetinė mamai
Violetinės kaip dovana močiutei
Ką mes žinome apie citriną?
Augalai ir uogos
Pradinių klasių mokslo darbų apie augalus temos:
Baltosios vandens lelijos lankymas
Ar kiaulpienės gali būti naudojamos kaip maistas?
Mano mažas laukinių augalų pasaulis
Kiaulpienė – maža saulės
Braškių portretas
Žiūrėk, kiaulpiene!
Kodėl ne kiekviena sėkla pagimdo naują gyvybę?
Kodėl saulėgrąža vadinama saulės gėle?
Kodėl augalas auga
Apie viršūnes ir šaknis
Gamtinė bendrija – pieva
Augalų vaidmuo žmogaus gyvenime
Kokia tai avietė?
Ką mes žinome apie saulėgrąžas?
Uogų abėcėlė
Uoga Arbūzas.
Sodas
Pradinių klasių mokslo darbų temos apie daržininkystę
Vaistinė sode: močiutės kopūstas
O, bulvės, bulvės!
O, morkos, skanaus!
Be langų, be durų kambarys pilnas žmonių
"Linksmos pupelės"
Kur geriausiai auga svogūnas?
Kur auga lufos?
Mįslės apie daržoves ir vaisius
Kas jį nurengia, lieja ašaras
Mėgstamiausia bulvė mūsų šeimos gyvenime
Vaistiniai augalai
Pradinių klasių mokinių tyrimų projektų apie vaistinius augalus temos:
Močiutės vaistinė
Dilgėlė. Ką aš apie ją žinau?
Vaistai – piktžolės
Ar kambariniai augalai gydo peršalimą?
Ramunėlių švelnumas – sielai ir kūnui
Kodėl dilgėlės gelia?
Alavijų privalumai
Aš vaikštau ne stepėje, o po vaistinę...
Gėlės
Mokslinių tyrimų temos jaunesniems moksleiviams apie gėles
Forsuojantis hiacintas kovo 8 d. – „Dovana mamai“
Patys užsiauginkime tulpes, o paskui atiduokime mamai
Mano mėgstamiausios rožės
Stebuklingos gėlės – medetkos
Padovanok mamai gėlę
Sodo ir veislių tulpių augimo ir vystymosi stebėjimas
Saulėgrąža – saulėta gėlė
Kodėl gėlės kvepia?
Kodėl gėlės yra spalvingos?
Kodėl močiutė savo namelyje turi gražiausias gėles?
Kelionė per gėlių karalystę. pakalnutė
Kelionė per gėlių karalystę. Lotosas
Kelionė per gėlių karalystę. Kiaulpienė
Kelionė per gėlių karalystę. Snieguolė
Išsaugokite gegužės leliją!
Tulpė mamai
Saulės gėlė
Gėlė mamai
Gėlės namams ir sielai
Gėlės sode ir namuose
Nuostabus kvapų pasaulis
Lankas nuo septynių negalavimų
Svogūnų vystymosi stebėjimas
Mūsų draugas – porai
Ar cukinijų daigus reikia tręšti?
Sodo sklypo gyventojai
Pupelių eksperimentas. Daiginimas
Ekologinis ūkininkavimas
Iš kur atsirado pomidorai ir kodėl jie taip buvo vadinami?
Augalų pasirinkimas alpinariumui
Bulvių nauda žmonių sveikatai
Pomidoras – sveikatos vaisius
Bulvių šventė – Bulba
Senor Pomidoras
Ar pupelės yra geras ar blogas kaimynas sode?
Vienas žirnis, du žirniai...
Kas yra mūsų gyvenimas? Žaidimas? Ne – moliūgų ikrai!
Gyvenimo žingsniai. Pupelių sėklos gyvenimo istorija
Padovanosiu mamai puokštę...
Gyvūnai
Pradinės mokyklos tyrimų temos apie gyvūnus:
Dinozaurų gyvenimas ir mirtis Žemės planetoje
Kodėl aš valgau obuolį?
Krokodilo ašaros
Triušiai
Kas gyvena mūsų miške?
Kas gyvena po tuberkuliu?
Kas stato namą prie upės?
Kas yra ežiai ir ką mes žinome apie jų gyvenimą?
Kas yra dramblys?
Kas tu toks, šuo?
Voverės kulinariniai pomėgiai
Mėgstamiausias augintinis
Myliu tave, mano pūkuotas draugas!
Smalsus gyvūnas – voverė
Žmonės ir katės.
Žmonės ir delfinai
Mamutai – senoviniai ir galingi
Meška yra pasakiška ir tikra
Linksmų gyvūnų pasaulis
Zebrų pasaulis
Banginių pasaulis
Arklių pasaulis
Šunų pasaulis
Ar žiurkėnas gali pakeisti bobaką, o boibakas – žiurkėną?
Mano pudelis
Mano katė
Mano augintinis yra vokiečių aviganis
Mano mėgstamiausias gyvūnas yra delfinas
Ar įmanoma susidraugauti su žirgu?
Mano augintiniai
Mano paslaptingos katės
Mano katės
Mano mėgstamiausi triušiai
Mano mėgstamiausi arkliai
Mano mėgstamiausi žiurkėnai
Mano augintiniai
Mano keturkojai draugai
Mano ištikimas draugas yra šuo
Mano augintinis yra Sirijos žiurkėnas
Mano augintinis yra škotų terjeras
Mano mėgstamiausia yra jūrų kiaulytė
Mano pūkuotas meilus katinas Ryžikas
Mano raudona nerimta katė
Mano šuniukas: pirmasis gyvenimo mėnuo
Jūrų kiaulytė yra idealus gyvūnas bet kokio amžiaus vaikams
Mano mėgstamiausia katė
Mano mėgstamiausias šuo
Mano nuostabus susitikimas su delfinais
Bebras žiūri
Stebėti auksinius žiurkėnus
Triušio kūdikio vystymosi stebėjimas dirbtinio šėrimo metu
Naminių ir laukinių pelių stebėjimai
Mes nebijome pilkosios žiurkės!
Mūsų mėgstamiausias zoologijos sodas
Neįprasti faktai apie paprastą ežiuką
Nora namuose. Gyvūnų namai
Apie leopardus
Mano katės gyvenimo būdas ir elgesys
Šikšnosparnių gyvenimo būdas
Viena diena žiurkėno gyvenime
Apie kates
Elniai yra mūsų draugai
Didelių ir mažų šunų elgesio skirtumai
Labai ilgakaklis gyvūnas nuostabiu vardu – žirafa
Naminių kiaulių elgesys
Katės elgesys
Dingęs dinozaurų pasaulis
Kodėl dinozaurai išnyko?
Kodėl banginiai iškyla į paviršių ir išleidžia vandens fontaną?
Kodėl karvė duoda pieno?
Kodėl dinozaurai išnyko Žemėje?
Kodėl banginis žudikas girgžda?
Kodėl tigras dryžuotas?
Kodėl Khomka turi storus skruostus?
Kodėl katės akys šviečia tamsoje?
Usūrio tigro pėdsakais
Mano kačių įpročiai ir įpročiai
Apie kiškius...
Pūkuoti keistuoliai
Įvairių veislių arkliai
Šalia mūsų gyvena voverės...
Ar kiaulė yra kiaulė?
Šuo yra žmogaus draugas
Ar šuo yra žmogaus draugas, o vyras – šuns draugas?
Šuo yra tikras draugas
Šuniuko laikymas ir auginimas
"Patvariniai, kurie myli mus labiau nei save"
Kas turi ilgiausią uodegą?
Kas turi liežuvį ant kojos?
Nuostabios katės
Nuostabūs delfinai
Nuostabus milžiniškų dinozaurų pasaulis
Ar dinozaurai galėtų skristi?
Ar delfinai gali kalbėti?
Ar gyvūnai gali skaičiuoti?
Katės protiniai sugebėjimai
Ūsai, letenos ir uodega arba Ką katė nori mums pasakyti?
Uodeginiai hidrauliniai statybininkai
"Uodega, uodega, uodega"
Žiurkėnas ieško tiesos
Puff žiurkėnai
Šeškas. Ar jis gali pakeisti katę?
Dinozaurų karalius
Kieno nosis geresnė?
Kuo kiškis skiriasi nuo triušio?
Kaip gydomi drambliai?
Ką aš žinau apie delfinus
Ką aš sužinojau apie kates
Ką mes žinome apie kates?
Jaguaras – didingas plėšrūnas
Aš esu už tai, kad myliu visus šunis.
Grybai
Pradinės mokyklos mokslinių tyrimų projekto temos apie grybus:
Grybų krepšelis
Jo Didenybė Baravykas
Ką mums sako grybų pavadinimai?
Pelėsis irgi grybas!
Tu, lape, raudonasis grybas!
Nuostabi grybų karalystė
Nuostabus radinys
Atspėk grybelį!
Koks grybas turi ploną stiebą?
Paukščiai
Mokslinių tyrimų temos jaunesniems moksleiviams apie paukščius:
Kaip žiemoja žvirblis
Kas gyvena lizde?
Kas tie paukščiai?
Kas yra kikiliai?
Vištiena nėra paprastas paukštis!
Kregždė – gėrio ir laimės pasiuntinys
paukščių namai
Mūsų pomėgių pasaulis. Banguotos papūgėlės
Paukščių pasaulis
Ar gali pradinių klasių mokinys namuose laikyti strutį?
Mano kranai
Mano mėgstamiausi pingvinai
Mano pastebėjimai apie šlaminę kregždę
Mano dainuojančios kanarėlės
Mano plunksniniai draugai
Mano banguotas draugas
Mano augintinė yra papūga Kesha
Išmintingasis Varnas
Mes mokėme papūgą
Jie atnešė pavasarį ant sparnų...
Lesykloje besilankančių paukščių stebėjimas
Stebėti naminės smiltelės gyvenimo būdą ir tirti temperatūros įtaką jo lizdo formai
Didžiosios anties elgesio ir dauginimosi stebėjimas namuose
Miesto kregždžių populiacijos stebėjimai
Wagtail stebėjimai
Apie žvirblius
Plunksnuoti architektai
Paukščių elgesys žiemą
Zylės elgesys žiemą
Lesinkite paukščius žiemą!
Padėkime žiemojantiems paukščiams
Corella papūga. Mano mažas tyrimas
Kodėl paukštis beldžiasi į langą žiemą?
Kodėl auštant tuo pačiu metu gieda gaidys?
Kodėl žiemą nedaug kas išskrenda?
Kodėl banguota papūga yra banguota?
Kodėl paukščiai skraido?
Kodėl paukščiai išskrenda rudenį?
Kodėl bukas turi raudoną krūtinę?
Paukščiai yra mūsų draugai
Mūsų mokyklos kiemo paukščiai
Už mano lango paukščiai
Paukščiai yra mūsų draugai
Koks paukštis yra žvirblis?
Koks paukštis yra šis žiobris?
Stebuklas iš kiaušinio
Kieno čia lizdas?
Kieno lizdai geresni?
Varliagyviai
Kas yra gyvatės?
Varlė su princesės siela
Mano vėžlių pasaulis
Mano draugas yra vėžlys
Mano augintinis vėžlys
Varlės (Rana arvalis Nilsson) vystymosi stebėjimas akvariume
Neįprasti driežai
Apie vėžlius
Ar gyvatės pavojingos?
Ar driežai sveiki?
Kodėl varlės žalios?
Kodėl driežui nutrūksta uodega?
Varlė princesė, arba Kaip aš pats auginau varlę
Šis pasakiškas padaras yra varlė
Žuvis
Pradinės mokyklos mokslo darbų temos apie žuvis:
Akvariumas ir jo gyventojai
Akvariumo žuvys – kas tai?
Pagauk, žvejok, dideli ir maži...
Mano akvariumas
Sukūrėme akvadomą, jame linksminasi žuvys
Stebėti paprastųjų karosų elgesį laikant akvariume
Papūgažuvės stebėjimas
Rezervuarų gyventojai
Gėlo vandens telkinių gyventojai
Kodėl plekšnė turi akis vienoje pusėje?
Mūsų vandenų žuvys
Nėra plėšresnės žuvies už lydeką...
Kas atsitiko su lašiša?
Vabzdžiai
Mokslinių tyrimų temos jaunesniems moksleiviams apie vabzdžius:
Uodas: Jūs negalite įvykdyti mirties bausmės, galite pasigailėti...
Kas gyvena kompiuteryje?
Kaip žmogus prisitaiko prie juos supančio pasaulio?
Kas yra Medvedka
Kas yra vorai?
Mažas, bet nutolęs, arba Kaip juda vabzdžiai
Mielieji vaikinai
Klaidų pasaulis
Laumžirgių pasaulis
Mano atradimas apie musę
Mano vabzdžių kolekcija
Skruzdėlės ir jų karalystė
Skruzdėlės gyvenimas
Povo drugelio vystymosi ciklo stebėjimas
Maldininko gyvenimo ir elgesio nelaisvėje stebėjimas
Kolorado vabalo vystymosi ciklo stebėjimas
Skruzdėlyno vystymosi stebėjimai
Vabzdžiai mano kieme
Vabzdžiai. Kas jie tokie?
Apie vorus
Iš kur atsirado raudonplaukiai ir kur jie mus veda?
O tie uodai!
O, tos širšės!
Voras yra žmogaus draugas
Apsauginis gyvūnų dažymas (kodėl žiogas yra žalias?)
Ar mes suprantame gyvūnus, ar kaip pritraukti drugelius į savo sodą
Plaikstančios gėlės
Kodėl mieste negyvena drugeliai?
Kodėl vandens žygeivis vaikšto vandeniu?
Kodėl vandens strideris neskęsta?
Apie skruzdėles
Bitė yra žmogaus draugas
Bičių šeima
Ar skruzdėlės protingos?
Kiek taškų turi boružėlė?
Nuostabus drugelių pasaulis
Girkite bitę!
Kodėl vorai įdomūs?
Stebuklingas vikšro pavertimas drugeliu
Kirminai, sraigės, bakterijos, mikrobai
Stebėti slieką
Mano Achatina, Ulyana!
Nežiūrėk iš aukšto į paprastą kirminą
O, šios bakterijos!
Kas yra mikrobai?
„Nematomų“ pasaulis aplink mus, arba Kaip pagauti mikrobą?
Geografijos pagrindai
Mūsų miesto įžymybės
Ar mūsų kaimas turi ateitį?
Ar ore yra vandens?
Kaip gimsta snaigė
Kas gyvena Afrikoje?
Kas mums išpranašaus orus?
Kapitono Granto paieškos maršrutas (pagal J. Verne'o knygą „Kapitono Granto vaikai“)
Mano mėgstamiausia atostogų vieta
Nežinau Lugansko srityje.
Nuo ko teka upė?
Iš kur pas mus atsirado arbata?
Kodėl Žemėje nesibaigia vanduo?
Kodėl ugnikalnis vadinamas ugnikalniu ir kodėl jis „kvėpuoja ugnimi“?
Kodėl išsiveržia ugnikalniai?
Kodėl jūros vanduo sūrus?
Kodėl atsiranda kriokliai?
Kodėl Kalėdų eglutė turi dygliuotus spyglius?
Spalvingos jūros
Sniego tyrimai
Septyni pasaulio stebuklai
Septyni Rusijos stebuklai
Septyni Ukrainos stebuklai
Jūrų spalva ir pavadinimai
Kas yra ledkalniai?
Kas yra kvarcas?
Ekologija
Pradinių klasių ekologijos tyrimų temos:
Buvo apie dulkes
Beglobiai gyvūnai yra kiekvieno iš mūsų problema
Gyvas vanduo
Gyvenk, pavasari!
Kaip išgelbėti mūsų upę?
Kokį vandenį geriame?
Kokiu oru kvėpuojame?
Kaip animaciniai filmai veikia vaiko psichiką
Saugoti gamtą reiškia saugoti pasaulį
Švara mano gatvėje. Ką aš galiu padaryti su šiukšlėmis?
Mano kaimo ekologija
Mūsų rezervuaro ekologija
Ekologiški produktai iš mano sodo.
Kūno kultūros ir sveikatos pagrindai
Pradinių klasių kūno kultūros tyrimų temos:
Jei nori būti sveikas
Sveika gyvensena
Slidinėjimo istorija
Mano dieta
Pienas tinka vaikams
Kiemo pavojai
Mažų vaikų karieso prevencija.
Ar ledai yra sveiki?
Ar mielės yra geros ar blogos?
Naudingos kumiso savybės
Vitaminų nauda ir naudojimas.
Šeimos sportinis gyvenimas
Kas yra vitaminai?
Gimnastika.
Šokoladas – žala ar nauda.
Aš esu dviratininkas.
rusų kalba ir literatūra
Gydytojo Aibolito maršrutas K. I. pasakoje. Chukovskio „Aibolitas“
Ne pasakos apmąstymai apie pasaką (pasakų apie gyvūnus veikėjų pagrindinių charakterio bruožų analizė).
Pinokis ir Buratino
Pasakos takais
Ieškokite žodžių-veiksmažodžių, kurie nėra parašyti kartu.
Pasaka apie carą Saltaną.
Matematika
Pradinių klasių matematikos tyrimų temos:
Matematikos autoriniai uždaviniai 1 klasės mokiniams.
Matematikos autoriniai uždaviniai pradinių klasių mokiniams.
Arabiški skaičiai
Likučių aritmetika
Aritmetika yra skaičių mokslas.
Milžiniškų skaičių karalystėje
Puikūs skaičiai
Linksmi galvosūkiai
Linksmas matematikos traukinys
Įdomūs miško matematikos uždaviniai.
Linksmi galvosūkiai jauniesiems žvejams.
Laikas, amžius, kalendorius
Laikas. Matavimo laikas. Žiūrėti.
Viskas apie skaičių 13
Padalijimas su likusia dalimi
Natūraliųjų skaičių dalijamumas
Senoviniai ilgio vienetai
Senoviniai ilgio matai
Senovės Rusijos matavimo vienetai
Ilgio vienetai in skirtingos salys ir skirtingu laiku.
Problemos brėžiniuose
Užduotys dėmesingiems ir greito proto žmonėms.
Užduotys lauke
Pasakų problemos
Linksmos užduotys
Menas spėti skaičius
Kaip greitai išmokti daugybos lentelę
Kaip išmokti greitai skaičiuoti
Kaip gera mokėti skaičiuoti!
Magiškas skaičius 7
Stebuklingi skaičiai gamtoje
Skaičių 3, 11, 13 magija
Matematika katės gyvenime
Matematika mano šeimoje
Matematika vaikų akimis
Matematika įdomi.
Matematinės patarlės
Matematikos spalvinimo puslapiai 1 klasei.
Matematinės pasakos
Matematinis kaleidoskopas.
Ilgio matai
ilgio matai Rusijoje
Priemonės ir jų išmatavimai
Skaičių pasaulis
Trečiojo numerio pasaulis
Mano namų darbai
Mano mėgstamiausias numeris
Mano mėgstamiausias skaičius yra 7
Ar natūraliuosius skaičius galima pavadinti stebinančiais?
Mano nuostabūs draugai yra skaičiai
Mano vasaros susitikimai su matematika.
Mano mėgstamiausias skaičius yra penki!
Per matematikos pamoką
Natūralūs skaičiai žmogaus gyvenime.
Išmokite spręsti lygtis
Mūsų kūrybiškumas matematikoje.
Nestandartinės užduotys
Apie colius, colius ir centimetrus
Nuo papildymo iki padalijimo
Greiti skaičiavimo būdai
Protinio skaičiavimo technikos
Greiti skaičiavimo būdai
Protinio skaičiavimo technikos
Apie skaičių nulį
„Vienas, du, trys, keturi, penki, pradėkime matuoti“
Ugdomosios matematikos užduotys
Kalbėk apie nulį
Skirtingi dauginimosi būdai
Išplečiami skliaustai
Problemas sprendžiu su džiaugsmu
Romėniška numeracija
Rusijos priemonių sistema
Rusiški ilgio matai
Daugybos lentelės paslaptys
Ilgio matavimo sistema
Kiek kainuoja kilogramas bulvių iš mano sodo?
Daugybos metodai
Žodžiu daugybos ir dalybos metodai.
Senoviniai piniginiai vienetai
Senoviniai ilgio ir svorio matai
Senovės ilgio, tūrio ir svorio matai rusų patarlėse ir posakiuose.
Geros matematikos šalis
Daugybos lentelė
Daugybos lentelė ant pirštų
Paslaptingas skaičius 12
Paslaptingas skaičius 7
Žodiniai judėjimo uždaviniai
Topologija pradinių klasių mokinio akimis.
Linksma matematika
Įspūdingi svėrimai
Ar gyvūnai gali skaičiuoti?
Netradiciniai būdai, kaip įsiminti 9 daugybos lentelę.
Dauginimasis su aistra
Protinė aritmetika – protinė gimnastika
Pirmaujantys numeriai mano klasės telefonų numeriuose.
Laikrodis ir laikas
Skaitmeniniai milžinai
Stebuklų problemų knyga
Chemijos pagrindai
Kristalo auginimas iš druskos
Kristalo auginimas iš vario sulfato.
Kristalų auginimas namuose.
Kompiuterių mokslo pagrindai
Ikimokyklinio amžiaus vaikų informatikos tyrimų projektų temos:
Kompiuterio istorija.
Kaip tikėjo mūsų protėviai
Sąskaitų tipai įvairiose šalyse.
Pirmasis elektrinis skaičiavimo prietaisas.
Muzika
Pradinių klasių muzikos tyrimų temos:
„Eilėraščiai, kurie dainuoja“ (dainos pagal poeto pasakotojo S.G. Kozlovo eilėraščius).
Bayu-bayushki-bayu (rusų ir jakutų tautų lopšinės).
Muzikos žiūrėjimas per piešimą.
Muzikos poveikis akvariumo žuvims.
Harmonija mūsų šeimoje.
Vaikiški muzikos instrumentai
Vaikiški mušamieji instrumentai
Įdomi ksilofono istorija.
Vieno instrumento istorija.
Balalaikos atsiradimo istorija.
Šaukštai kaip muzikos instrumentas.
Mano močiutės mėgstamiausios dainos.
Muzikinės spalvos
Pakalbėkime apie mamą su muzika.
Sergejus Prokofjevas. Muzika vaikams.
Pasaka muzikoje.
Smulkmenos apie skaičius.
Profesijos ir pomėgiai
Automobiliai yra modernūs ir senoviniai.
Senoviniai automobiliai
Šeimos profesijų kalendorius.
Mano hobis yra senoviniai automobiliai.
Mano vabzdžių kolekcija.
Antspaudai.
Mūsų svajonių profesijos
Mūsų tėvų profesijos.
Šiandieninis mokyklos absolventas privalo turėti ne tik pagrindinių dalykų žinių, bet ir praktinių įgūdžių bei gebėjimų. Šiam rezultatui pasiekti dabartiniai mokytojai naudoja inovatyvias mokymo priemones, kurių viena – mokymosi veikla. Jau įtraukta pradinė mokykla Moksleiviams gali būti pateikiamos įdomios temos tiriamajam darbui atlikti, siekiant atpažinti ir ugdyti jų gebėjimus studentui įdomia forma.
Šiuolaikiniai mokymo metodai Pastaruoju metu gerokai pasikeitė. Siekdami nustatyti individualius moksleivių gebėjimus, šiandien daugelis mokytojų siūlo įdomių temų mokslinei mokymosi veiklai jau pradinėje mokykloje.
Tai leidžia studentams būti motyvuotiems įgyti žinių, taip pat prisideda prie jų bendro ir asmeninio tobulėjimo.
Moksleivių mokymosi veikla yra specialiai organizuota individuali ar bendra veikla su kitais vaikais. Tai gali būti kūrybinga, edukacinė ar žaisminga. Su jo pagrindais patartina supažindinti jau žemesnėse klasėse.
Tuo pačiu metu tampa įmanoma išspręsti šias pedagogines problemas:
- Skatinti mokinius ugdyti kūrybinę veiklą.
- Tiriamo mokymosi įgūdžių įgijimas kaip efektyviausias.
- Sukelti susidomėjimą gamtos mokslų studijomis.
- Sukurkite gebėjimą savarankiškas mokymasis ir pažinti supantį pasaulį.
- Bendravimo įgūdžių ir gebėjimo dirbti komandoje ugdymas.
- Tėvų įtraukimas į mokymosi procesą.
Šis mokymo metodas padeda ugdyti vaiko savarankiškumą, nestandartinis mąstymas ir gebėjimas objektyviai įvertinti savo verslo rezultatus.
Kad jis būtų sėkmingas, mokytojas turi sudaryti būtinas sąlygas, kurių pagrindinės yra Aš:
- motyvacijos apibrėžimas;
- kurti kūrybinę atmosferą tarp mokinių;
- psichologiškai patogią aplinką kiekvienam dalyviui;
- Tyrimų temos pradinei mokyklai turėtų būti parenkamos atsižvelgiant į amžiaus ypatybes.
Svarbu!Šis mokymo metodas labiau skirtas aukštųjų mokyklų studentams. Tačiau žinių ir įgūdžių pamatai klojami pradiniame mokykliniame amžiuje. Todėl jis turėtų būti įgyvendintas kuo anksčiau.
Itin svarbu, ypač jaunesniems mokiniams, sukurti palankią aplinką užsiėmimams vesti. Šiuo atveju psichologinis veiksnys yra ypač svarbus. Siūlomi tiriamieji darbai 1 klasės vaikams turi atitikti jų amžiaus ypatybes.
Ši sąlyga galioja ir kitų amžiaus kategorijų dalyviams. Projekto temas moksleiviams pirmaisiais dvejais studijų metais pasirenka mokytojas. Nuo trečiųjų studijų metų studentai gali savarankiškai pasirinkti jiems įdomią problemą.
Projekto atranka
Ugdomajame ugdyme tiriamosios veiklos plėtojimo procesas apima kelis etapus, kurie pateikti lentelėje.
| Scena | Studijų metai | Užduotys | Metodai |
| Pirmas | 1 | Išmokykite mokinį teisingai kelti klausimus, gebėti stebėti ir daryti prielaidas | Grupinės diskusijos, objektų apžiūra, modeliavimas problemines situacijas– per pamokas. Ekskursijos, edukaciniai žaidimai, simuliacija naudojant turimų medžiagų- už klasės ribų |
| Antra | 2 | Išmokyti nustatyti kryptį, palyginti faktus, juos analizuoti, daryti išvadas ir mokėti jas daryti, ugdyti savarankiškumą, palaikyti iniciatyvą | Debatų, diskusijų, stebėjimų vedimas pagal parengtą planą, vaikų ir mokytojų pristatymai su pasakojimais – pamokų vedimo procese. Ekskursijos, vaidmenų žaidimai, eksperimentai, ataskaitos, individualus modeliavimas – ne pamokų metu |
| Trečias | 3–4 | Patirties kaupimas ir panaudojimas. Problemų sprendimas savarankiškai. Samprotavimo ir išvadų suvokimas | Tyrimų pamokų, apklausų, eksperimentinės veiklos vedimas ir rezultatų apsauga |
Kognityvinis susidomėjimas labiausiai būdingas ankstyvam mokykliniam amžiui. Būtent šiuo psichologiniu ir fiziologiniu šios amžiaus kategorijos ypatumu grindžiama vaikų mokslinė mokymosi veikla ir parenkamos pradinių klasių tiriamųjų darbų temos.
Jau nuo penktų studijų metų išryškėja socialinių santykių su aplinkiniais užmezgimas ir noras užimti vertą vietą kolektyve. Šiame amžiuje moksleiviai pradeda aiškiai demonstruoti savarankiškumą, plečiasi jų veiklos sritys.
Mokytojo užduotis šiame etape yra palaikyti ir nukreipti mokinių kūrybinius ir edukacinius siekius. Tyrimo temos turėtų būti parenkamos atsižvelgiant į studento interesus. 5 klasei yra daug tyrimų sričių, kurios leidžia paaugliams parodyti savarankiškumą, mąstymo gebėjimus ir išplėsti savo veiksmų erdvę.
Naudingas vaizdo įrašas: mokslinio darbo rašymo menas
Mokslinis mokymosi procesas pradinėje mokykloje turi savo specifiką. Tai ypatingas mokytojo vaidmuo, kuris į tokią veiklą turi žiūrėti kūrybiškai. Tai leis jums padaryti ugdymo procesasįdomiau, taigi ir produktyviau.
Svarbu! Pradinių klasių mokytojas turi sugebėti sužavėti vaikus, parodyti jiems savo darbo svarbą ir pasiekti, kad tėvai aktyviai dalyvautų šis procesas. Tai puiki galimybė suartėti su vaikais remiantis bendrais pomėgiais ir bendra veikla.
Vaikų tėvų dalyvavimas yra labai naudingas. Žinodami savo vaiko charakterį ir pomėgius, gali padėti jam pasirinkti temą, parinkti reikiamą literatūrą ir kitą medžiagą reikiamiems tyrimams atlikti.
Jaunesniųjų mokyklų projektai
Jauniausiems moksleiviams siūlomos bendros pradinės mokyklos tyrimų temos, pavyzdžiui:
- Kaip apsaugoti savo planetą.
- Mėgstamiausi žaislai.
- Disney animacinių filmų personažai.
- Kaip savo rankomis pasidaryti lėlę.
- Matrioškos istorija.
- Kaip papuošti Kalėdų eglutę.
- Ką gali pasakyti gamta.
- Reti paukščiai.
- Telefono istorija.
- Dviratis įvairiose šalyse.
- Kaip šuo tapo žmogaus draugu.
- Nepriklausomos katės.
- Kaip dėstomos pamokos kitose šalyse.
- Kodėl Naujieji metai susitikti žiemą.
- Arbatos nauda ir žala.
Šį sąrašą galima tęsti be galo. Vaikai labai smalsūs. Jiems gali būti pasiūlyta bet kokia juos dominanti tema. Ją studijuodami vaikai palaipsniui išmoks teisingai planuoti ir vykdyti mokslinę mokymosi veiklą, kurią sudaro šie etapai:
- temos pasirinkimas;
- tikslo apibrėžimas;
- tyrimų vykdymas;
- pasiruošimas gynybai;
- apsauga.
Kai kurių dalykų tiriamosios veiklos klausimus galima pasiūlyti tiek pradinių, tiek vidurinių mokyklų mokiniams.
Pasaulis
Šia tema dėstytojas gali pasiūlyti vieną iš šių klausimų studentams nuo pirmo iki ketvirto studijų kurso:
- Kaip apsaugoti spygliuočių miškus.
- Kaip galite panaudoti pakuotę savo naudai?
- Raudonosios knygos augalai.
- Žvaigždžių gimimo paslaptis.
- Kodėl katė murkia?
- Kodėl paukščiai išskrenda?
- Ar druska kenksminga ar naudinga?
- Kokios žuvys gali gyventi tame pačiame akvariume?
- Kodėl traškučiai kenkia jūsų sveikatai.
- Kas yra skruzdėlės?
- Koks medus vadinamas liepų medumi?
- Teisingas sukietėjimas.
- Iš ko gaminamas limonadas?
- Kuo miško braškės skiriasi nuo braškių?
- Mieliausi šunys.
Dėl mokslinę veikląšia kryptimi tinka bet koks aplinkinio pasaulio objektas ar reiškinys. Tuo pačiu metu vaikas išmoks žingsnis po žingsnio įgyvendinti savo projektą, kuris padės vystyti sudėtingesnes problemas vėlesniais metais.
rusų kalba
Šis dalykas mokykloje mokomasi per visą studijų laikotarpį. Kad mokymasis būtų smagus, padės nuo pirmųjų dienų kūrybiškumas mokytojai dėstyti rimtą dalyką. Šios temos, siūlomos tiriamajam darbui rusų kalba, gali būti supaprastintos arba sudėtingos, atsižvelgiant į individualius studento gebėjimus:
Projekto temos 1 klasei:
- abėcėlė pavadinimuose;
- kaip parodyti raides gestais;
- juokinga abėcėlė;
- kam skirtas žodynas?
- mįslių istorija;
- kaip išmokti.
Tyrimo temos 2 klasei:
- kodėl jie sugalvojo taisykles;
- taisyklingai kalbėti yra madinga;
- kaip teisingai akcentuoti;
- kam naudojamos kalbos dalys?
- parašyti laišką draugui;
- Žodžius vartojame perkeltine prasme.
3 klasei:
- kaip gimsta žodžiai;
- mįslės apie įvardžius;
- iš ko susideda žodis?
- atvejai ir jų pavadinimai;
- daiktavardis - Pagrindinė dalis kalbos;
- kaip sudaryti sakinį iš žodžių.
Rusų kalbos projektai
4 klasei:
- kaip žodis veikia nuotaiką;
- patarlių istorija;
- pavardžių kalbėjimas naudojant žinomų rašytojų pavyzdžius;
- mano vardo istorija;
- kam naudojami skyrybos ženklai?
- Kaip kableliai veikia frazės reikšmę.
5 klasei:
- veiksmažodžio svarba;
- etiketo istorija;
- svetimos kilmės žodžiai;
- kam reikalingi mandagūs žodžiai?
- kaip negauti, kad prašymas būtų atmestas naudojant žodžius;
- dialektizmai naudojant kūrinių pavyzdžius;
- interneto įtaka rusų kalbai.
Kai kurie rusų kalbos tyrimo klausimai aktualūs bet kokiam amžiui. Dėstytojui rekomendavus, galite pasirinkti studijų temą, kuri bus ypač aktuali tarp studentų.
rusų literatūra
Mokyklos programa numato literatūros studijas nuo 5 iki 11 studijų metų. Šios įdomių literatūros tyrimų projektų temos suteiks galimybę smagiai įsigilinti į pasirinktą problemą:
- Epo „Ilja Murometsas ir plėšikas lakštingala“ herojai kinematografijoje.
- Mitologiniai dalykai tapyboje.
- Rusų poetai ir meilės tekstai.
- Kaip suvokti patarles.
- Ar galite patikėti pasaka?
- Pasakos ir pasakos – koks skirtumas?
- Gyvūnų vaizdai pasakose.
- Augalų atvaizdai A. Feto eilėraščiuose.
- Rusų klasikų kūrinių ekranizacija.
Svarbu! Kompiuterių ir interneto amžiuje labai sunku pritraukti moksleivius skaityti knygų. Mokslinių tyrimų projektai gali paskatinti vaikus.
Šie projektai su kompetentingu požiūriu gali labai sudominti moksleivius ir paskatinti juos skaityti mokyklinės programos kūrinius, skirtus mokytis 5 klasėje.
Ilja Muromets ir Lakštingala plėšikas
Istorija
Istorijos žinios suteikia žmogui pilnesnį supratimą apie įvykius, vykstančius dabartiniu laiku. Renkantis projekto temą istorijos tiriamajam darbui, studentas turi suprasti visą būsimo projekto atsakomybę. Ją atlikdamas autorius turi būti itin objektyvus savo išvadose ir nepasiduoti norui pagražinti istorinius faktus.
Istorijos studijos kaip mokyklos mokymo programos dalis pradedamos nuo 5 metų amžiaus vidurinė mokykla. Vaikams gali būti pasiūlytos šios kryptys:
- Kas atidarė Tutanchamono kapą.
- Senovės pasaulio laivų istorija.
- Senovės Egiptas ir menas.
- Senovės tautų kostiumų istorija.
- Senovės Graikijos mitai ir legendos.
- Pirmosios krikščionių bažnyčios.
- Pirmosios olimpinės žaidynės.
- Patriotiški Graikijos žmonės.
- Spartietiškas išsilavinimas.
Vykdydami istorijos tiriamąjį darbą kolektyviai, renkant informaciją ir bendrai aptariant gautus faktus, vaikai turi galimybę suartėti ir diskutuojant išmokti rasti sprendimus bei daryti išvadas.
Senovės Egiptas ir menas
Anglų kalba
Iki šiol studijuoja angliškai kaip mokyklos ugdymo programos dalis, ji teikiama nuo antrųjų vidurinės mokyklos kursų. Bet kadangi skirtinguose švietimo įstaigos pradėti mokytis užsienio kalbos skirtingi laikai, o studijų lygis gali labai skirtis, sunku suskirstyti projektų temas tiriamajam darbui anglų kalba pagal metus.
Patartina projektus aptarti grupėse. Tai leidžia vaikams įveikti žodinio bendravimo barjerą užsienio kalba, giliau studijuoti anglų kalbos ypatybes ir suprasti posakių, kurie šiuo požiūriu yra sudėtingi, vertimą.
Matematika
Mokydamiesi šio dalyko mokykloje, daugelis moksleivių susiduria su daugybos ir dalybos lentelių įsiminimo problema. Matematikos mokslinių darbų projektų temos leidžia atlikti tyrimą šios medžiagosįdomus. Trečiaisiais mokyklos metais vaikai skatinami smagiai tyrinėti probleminę medžiagą. Studijuojant matematiką labai svarbi pradinės mokyklos trečia klasė, suteikianti pagrindines žinias tolimesnėms šio tiksliojo mokslo studijoms.
Naudingas vaizdo įrašas: kur gauti temų tyrimams ir projektams?
Išvada
Šiuolaikiniai metodai švietėjiška veikla mokykloje jie raginami mokyti mokinį mokytis. Tai leis jam ateityje mokytis savarankiškai. Šiai krypčiai įgyvendinti šiandien mokyklų mokytojai gana plačiai naudoja moksleivių mokslinę mokymosi veiklą.