Scenariusz dnia inicjacji w studentów pedagogiki. Inicjacja jako student. Fajny scenariusz inicjacji studentów na uniwersytecie

Co najbardziej niepokoi wczorajszych uczniów i dzisiejszych kandydatów na początku nowego rok szkolny? Trudne wykłady? Trudne sesje? Głodny w dni powszednie w hostelu? NIE! Najważniejsze jest poświęcenie studentom, a dopiero potem wszystko inne. Przecież studenci pierwszego roku nie wiedzą, czego się spodziewać po wakacjach: oficjalnych przemówień rektora i dziekanów, zabawnych skeczy maturzystów, sprawdzianów i konkursów, czy tańców i adaptacji piosenek. A może hymn wydziału, uroczysta przysięga i słowa pożegnalne będą ciągnąć się jak czerwona nić przez cały koncert? Nie wiadomo dokładnie. Każdy uniwersytet, instytut i uczelnia ma swój własny scenariusz zaangażowania z różnymi „zapałami” i „sztuczkami”.

Jak spędzić ciekawe wakacje „inicjacyjne”: scenariusz na studia

Wchodząc na uniwersytet, tysiące dzieci z niecierpliwością czekają na inicjację w studentów; dziś to ciekawe święto obchodzone jest w szkołach wyższych, instytutach i uniwersytetach z częścią uroczystą, humorystycznymi dygresjami i wszelkiego rodzaju rozrywkami. Ale kilka wieków temu w pewnym kraje europejskie kandydaci musieli przejść wiele prób i udręk, aby ostatecznie otrzymać tytuł pełnoprawnych członków społeczności studenckiej. Nawet w zachodnich filmach młodzieżowych proces „inicjacji” wygląda jak ekscytujące, pełne adrenaliny, a czasem zupełnie przerażające widowisko. Na szczęście w naszym kraju wszystko jest znacznie prostsze. Aby w ciekawy sposób uczcić „inicjację studencką”, scenariusz uczelni wypełniony jest wyłącznie oficjalnymi rytuałami i występami rozrywkowymi dla młodych ludzi.

Zasady organizacji i doboru scenariusza inicjacji dla studentów

W zależności od preferencji i tradycji danej uczelni, studenci inicjowani są albo na początku roku akademickiego (wrzesień-październik), albo po ukończeniu pierwszej sesji (w styczniu-lutym). Wydarzenie składa się zwykle z dwóch części: części oficjalnej, w której składają się gratulacje od profesorów i wręczenie dokumentów studentom, oraz części nieoficjalnej, obejmującej różnego rodzaju występy, numery koncertów, sprawdziany i konkursy.

Oprócz układu i treści wakacji przybysze martwią się czasem i miejscem jego obchodzenia. W większości przypadków część oficjalna odbywa się w auli budynku oświatowego (czasami centralnego), przy ul lokalny dom kultury czy wynajętą ​​salę bankietową. Studenci pierwszego roku samodzielnie wybierają miejsce kontynuacji uroczystości, jeśli absolwenci jeszcze się tym nie zajęli. Czasami maturzyści całkowicie biorą na siebie misję zorganizowania i przeprowadzenia nieoficjalnej części poświęcenia, przygotowując z wyprzedzeniem wszystko, co niezbędne: od scenariusza świątecznego po wystrój sali i oprawę muzyczną.

Scenariusze nieoficjalnej części inicjacji studenckiej są zawsze różne, nawet w obrębie tej samej uczelni. Ale oficjalna połowa uroczystości w większości przypadków składa się z tych samych elementów:

  • Przemówienie gratulacyjne przedstawicieli uczelni;
  • Pożegnalne słowa od maturzystów;
  • Reakcja studentów pierwszego roku;
  • Konkursy i występy koncertowe;
  • Przysięga studencka, przedstawienie dokumentów i klucza;

Już w części uroczystej przybysze zaczynają argumentować, że „nie są do tego stworzeni”. Po wcześniejszym przećwiczeniu kilku numerów (piosenki, skecze, tańce itp.) Chłopaki występują na swoim pierwszym koncercie studenckim. A potem następuje kontynuacja wakacji - część nieoficjalna. Najczęściej odbywa się w wynajętej sali kawiarni, klubu nocnego, placu miejskiego lub auli hostelu. To tutaj zaczynają się wszystkie najciekawsze sprawdziany dla maturzystów.

Inicjacja jako student: fajny scenariusz dla instytutu i uniwersytetu

Mówią, że prawdziwym uczniem zostaje się dopiero po pomyślnym zaliczeniu pierwszej sesji. Ale tego tam nie było! Czasami na inicjację studenci wybierają tak niezwykłe scenariusze z fajnymi testami, że dopiero po zaliczeniu ich do końca można stać się pełnoprawnym członkiem wspólnoty studenckiej instytutu lub uniwersytetu. Najczęściej takie wakacje są podzielone na dwie tradycyjne części i są w pełni wyposażone we wszystko, co niezbędne: mikrofony, głośniki, wzmacniacze, światło i muzykę, sprzęt fotograficzny i wideo, szczegóły niezbędne do prowadzenia skeczów, konkursów i innych rzeczy. W części oficjalnej, oprócz bohaterów uroczystości, weźmie udział administracja uczelni, kadra dydaktyczna, bliscy studentów pierwszego roku i absolwentów. W drugiej połowie wieczoru biorą w nim udział tylko uczniowie i część nauczycieli.

Jak napisać fajny scenariusz inicjacji studenckiej dla instytutu i uniwersytetu

W przypadku takiego wydarzenia młodzieżowego, jak inicjacja studentów, fajny scenariusz dla instytutu i uniwersytetu nie powinien być przepełniony oficjalnością i zbyt uroczystymi gratulacjami. Jest to żmudne i nudne dla większości publiczności na sali. Wystarczy jedna szczera gratulacja od rektora, jeśli dedykacja ma charakter ogólnouczelniany, lub od dziekana, jeśli jest ona fakultatywna.

Oczywiście dobrze napisany scenariusz wydarzenia powinien uwzględniać tradycje znane danej uczelni. Pomiędzy nimi:

  • uroczysta przysięga pierwszaków;
  • hymn studentów (uniwersytetu lub wydziału);
  • okazanie legitymacji studenckiej, klucza itp.;

Ale 2-3 obowiązkowe elementy wystarczą, aby usprawnić wakacje, nie czyniąc ich nieznośnie nudnymi i przestarzałymi. W przeciwnym razie lepiej jest preferować numery koncertów samych studentów pierwszego roku - występy piosenek, występy choreograficzne, humorystyczne skecze, piosenki adaptacyjne, ditties.

Nieoficjalna część scenariusza powinna być jak najbardziej zbliżona do życia studenckiego: z żywym improwizowanym humorem, fajnymi testami dla początkujących, trudnymi zadaniami, konkursami przetrwania, dużą ilością muzyki, alkoholi i niezdrowych przekąsek.

Jeśli na drugim akcie święta będą obecni nauczyciele, można ich także namówić do udziału w konkursach od maturzystów. Warto więc zaprosić nauczycieli na egzamin z prawdziwymi biletami i nie mniej prawdziwe pytania. Odważny profesor z pewnością nie odmówi popisywania się swoją wiedzą. To prawda, że ​​​​pytania na takich biletach powinny być nieco inne:

  • Jak przetrwać 2 tygodnie do stypendium, mając w portfelu 100 rubli?
  • Jakie są 12 sposobów przygotowania Doszeraka?
  • Jak naprawić jedyną parę skarpetek przed randką z dziewczyną, jeśli jedyną rzeczą w pokoju w akademiku, która ma igły, jest kaktus?

W trakcie imprezy warto nagrodzić wszystkich, którzy wzięli udział i zwyciężyli w konkursie drobnymi upominkami o humorystycznym wydźwięku: rolką papier toaletowy, paczkę soli, zapasowy długopis, pudełko zapałek itp.

Testy i konkursy dla studentów pierwszego roku, którzy zostaną studentami

Przemówił rektor, dziekani powiedzieli słowo, studenci piątego roku złożyli pożegnalne słowa, nowi przybysze odpowiedzieli i obiecali, że nie będą dyskredytować honoru uczelni... A teraz, gdy zakończyła się oficjalna część wakacji, przychodzi czas na nieoficjalny etap inicjacji. W tym momencie uwagę sali całkowicie przykuwa doświadczony, wesoły i towarzyski gospodarz, maturzysta lub młody nauczyciel, który przejmie funkcję ogłoszenia numerów programu koncertu i przeprowadzenia wszelkiego rodzaju „inicjacji” ”. Na etapie zabawnego wtajemniczenia w studentów wczorajsi kandydaci będą musieli przejść wiele testów i konkursów dla pierwszoklasistów. W naszej selekcji zebraliśmy najlepsze z nich dla Twojego scenariusza.

Wybór fajnych konkursów i testów na wakacje inicjacyjne dla studentów

Integralną częścią całego pochodu są sprawdziany i konkursy dla pierwszoklasistów, którzy zostaną studentami. Nie można obejść się bez zabawnych, humorystycznych zadań. Ważne jest, aby stworzyć scenariusz w taki sposób, aby przyjemna rozrywka zajęła co najmniej jedną trzecią wieczoru.

  1. Losy wydziału.

Prowadzący zaprasza na scenę po jednym przedstawicielu każdego wydziału. Rekwizytami są trzy taborety ułożone w trójkąt (naprzeciw siebie). Na pierwszym znajduje się gruby podręcznik, na drugim kufel do piwa, na trzecim zdjęcia lub fotografia młodej dziewczyny. Uczestnicy mają zawiązane oczy, są umieszczani na środku pomiędzy stołkami i obracani. Przedstawiciel musi określić losy swojego wydziału, przechodząc do jednego ze szczegółów. Jeśli uczestnik wybierze stołek z książką, uczniowie będą doskonałymi studentami i kujonami. Wybór padnie na stołek z kuflem piwa – cały wydział będzie imprezował od sesji do sesji. Jeśli przedstawiciel natrafi na krzesło z „dziewczyną”, studenci poświęcą więcej czasu życiu osobistemu niż nauce.

Zgodnie z regulaminem konkursu i po prostu dla humoru, podczas „decydowania o losie” stołki przestawiane są z godziny na godzinę. Aby ośmieszyć poszczególnych przedstawicieli, kufel do piwa można zastąpić czapką wojskową lub czymś podobnym.

  1. Wiedza przez łzy.

W teście biorą udział wszyscy studenci pierwszego roku danego kierunku (kierunku, grupy). Prowadzący zaprasza dzieci, aby przekonały się, jak trudno jest gryźć granit nauki i jak gorzkie są łzy podczas zajęć. Asystent przynosi na scenę orzech włoski i szklankę osolonej wody dla każdego uczestnika. Tylko ci, którzy potrafią rozłupać orzech i wypić „łzy” do dna, zdadzą egzamin.

  1. Na nowej ścieżce.

Rozpoczynają się kandydaci, którzy otrzymali status honorowego studentów pierwszego roku nowe życie, otwórz kolejny etap rozwoju, wyrusz w daleką podróż po naukach wyższych. Oznacza to, że konieczne jest przecięcie wstęgi, za którą pójdą wszystkie te wysiłki. I byłoby lepiej, gdyby ta wstążka nie była prosta, ale zabawna i oryginalna.

W miarę trwania konkursu prezenter zaprasza pierwszoklasistów do przecięcia niezwykłej wstęgi za pomocą niewygodnego przedmiotu. Na przykład: taśma izolacyjna duża piła, taśma magnetyczna z nożem kuchennym, Pasek ledowy pilnik do manicure, taśma bandażowa z tępym skalpelem itp. Niech dobór materiałów w pełni odpowiada specyfice uczelni. Zabawne i spektakularne!

Inicjacja studencka: scenariusz skeczu i adaptacja piosenki

Można uzupełnić, a nawet uzupełnić scenariusz koncertu z okazji inicjacji studentów doskonałą adaptacją skeczu lub piosenki zgodnie z profilem wydziału. Dziś istnieje już cała lista najczęstszych kompozycji podlegających karykaturze muzycznej. Należą do nich: „Planes First”, „Autumn” DDT, „I’m Tired” Quest Pistols, „Five Minutes” popularnego HF, „My Baby” Hands Up i inne. Ale oferujemy Ci coś nowego i jeszcze nie nudnego:

  • Studenci prawa

  • Studenci ekonomii

  • Studenci filologii

  • Studenci spawalnictwa

  • Studenci medycyny

Scenariusze uroczystości inicjacji studenckiej

Koncerty na cześć inicjacji kandydatów w studentów zmieniają się z roku na rok. Nie ma sensu opisywać niektórych liczb, ponieważ przestarzałe ditunki, żarty i występy KVN są zastępowane bardziej kreatywnymi i nowoczesnymi flash mobami, testami z dowcipami i prezentacjami wideo. Chociaż liczby te zostaną ostatecznie wyparte przez coś jeszcze nowszego i bardziej niezwykłego. Ale nadal jest element klasyczny koncerty, niezmienne od dziesięcioleci. Mówimy o humorystycznych skeczach o tematyce studenckiej. To oni pomagają „seniorom” w zapoznawaniu pierwszoklasistów ze wszystkimi ważnymi aspektami życia studenckiego: proces edukacyjny, przygotowanie do egzaminów, praktyka przemysłowa, życie w hostelu, relacje pomiędzy absolwentami i przybyszami. Oczywiście, skecze i piosenki adaptacyjne odgrywają znaczącą rolę w inicjacji uczniów. Dlatego do wyboru materiału należy podchodzić odpowiedzialnie.

Zobacz najbardziej oryginalne, zabawne i kreatywne scenariusze szkiców poniżej.

„Proces edukacyjny oczami uczniów”

Wszyscy uczniowie siedzą cicho, ze wzrokiem utkwionym w podłogę. Nauczyciel wchodzi z hukiem.

Nauczyciel: Wstawajcie, bandyci! Usiądź, bandyci! Wstawajcie, bandyci! Usiądź, bandyci! Dwa za nieuwagę! (uczeń z trzeciej ławki usiadł i wstał o niewłaściwej porze)

Nauczyciel: Kogo brakuje?

Student: I... i... i...

Nauczyciel: Iwanowa tam nie ma? Dwa dla Iwanowa!

Student: I... I... I...

Nauczyciel: Bez igły?! Dwie igły!

Student: I... I... I...

Nauczyciel: A wy macie dwa lata, więc się nie jąkajcie! Kto jest szefem strumienia?! (uczeń wstaje) Co za twarz! Dwa! Kontrola Praca domowa. Ty, blondynko, rozwiązałeś sto dwadzieścia zadań testowych?!

Student: Nie

Nauczyciel: Dwa! A ty, brunetko?

Student: Tak

Nauczyciel: Kłamiesz! Skopiowałem to od niego!

Wskazuje na ucznia na ostatnim biurku

Nauczyciel: A teraz cię zapytam! Trzymajcie się, bandyci! Proszę bardzo, od ostatniego biurka do tablicy!

Uczeń drżący wychodzi, staje przy tablicy, rozkłada nogi i podnosi ręce do góry.

Nauczyciel: Czy są jakieś ściągawki?!

Student: Nie

Nauczyciel: Może jednak istnieje?!

Student: Nie

Nauczyciel: A może jest?

Student: Nie

Nauczyciel: Więc nie przygotowałem się! Dwa!!! Do końca lekcji pozostało dziesięć sekund. Zróbmy coś dużego test. Kto rozwiąże dwadzieścia z dziesięciu problemów, otrzyma trzy. Reszta to dwa! Rozdaj liście! Zbierać liście! Wstawajcie, bandyci! Usiądź, bandyci! Wstawajcie, bandyci! Usiądź, bandyci! Wstawajcie, bandyci! A jeśli to się powtórzy, wszyscy pójdą do dziekanatu! Sti! Długopis! Di! I!

Zgodnie z sylabami uczniowie zajmują miejsca. Po ostatniej sylabie student z tylnego biurka upada na podłogę.

Nauczyciel: Musisz zastrzelić tych gości!

„Proces edukacyjny oczami nauczyciela”

Na scenie siedmiu uczniów zajmuje się swoimi sprawami. Nauczyciel wchodzi ostrożnie.

Nauczyciel: Kaszel, kaszel

Studenci zero uwagi

Nauczyciel: Dzień dobry! To ja, twój nauczyciel, Siemion Semenowicz.

Studenci: (jednocześnie) Ach, Siemion Siemionicz...

Nauczyciel: Gdzie jest nasz magazyn?

Studenci: (jednocześnie) Ale nie mamy gazety…

Nauczyciel: Och, co to jest?

Uczeń wyjmuje spod siebie gazetę i uderza ją przed nosem nauczyciela.

Nauczyciel: Och, dziękuję! Kogo dzisiaj nie ma?

Studenci: (jednocześnie) Wielu z nich nie ma tu dzisiaj

Nauczyciel: Gdzie oni są?

Studenci: (jednocześnie) Chodźmy do kina

Nauczyciel: Dlaczego nie poszedłeś?

Studenci: (jednocześnie) Czy widzieliśmy już ten film?

Nauczyciel: W takim razie sprawdźmy twoją pracę domową

Studenci: (jednocześnie) Uh-uh... Nie

Nauczyciel: OK, OK. Pozwól, że cię trochę zapytam

Student z trzeciego biurka: Och, ty łobuzie!

Na trzecim biurku grają w karty i jeden z uczniów wpada na drugiego

Nauczyciel: Bardzo mi przykro, ale czy mógłbyś mnie obudzić? młody człowiek na ostatnim biurku.

Uczeń z trzeciego biurka odwraca się i uderza go pięścią w czoło. Uczeń z ostatniej ławki budzi się i chce walczyć.

Nauczyciel: To ja, Siemion Siemionich, przeszkadzam ci

Student: Ach, Semenych...

Nauczyciel: Powiedz mi, ile jest 250 dodać 250?

Student: (myślący) Pół litra! (odpowiedzi po podpowiedzi)

Nauczyciel: Wow, alkoholiczni żartownisie! Usiądź, daję ci ocenę „dobrą”.

Student z trzeciego biurka: A co ze mną?

Nauczyciel: I czujesz się dobrze.

Uczniowie z pierwszej ławki: (jednocześnie) Co z nami!!?

Nauczyciel: „Doskonałe” dla was, dziewczyny. Do końca lekcji pozostały 44 minuty. Wypuszczę cię dzisiaj trochę wcześniej. Wystarczy na palcach przejść obok biura dziekanatu.

Wysokiej jakości scenariusz inicjacji jest kluczem do udanej uroczystości. Wypełnij go zabawnymi i żywymi testami, konkursami, skeczami, przerobionymi piosenkami - a jasne wydarzenie na zawsze pozostanie w pamięci studentów pierwszego roku college'u, instytutu lub uniwersytetu.

Scenariusz wydarzenia „Inicjacja jako student”

Rozbrzmiewa muzyka, wychodzą prezenterzy

Prezenter 1 : Dzień dobry, drodzy nauczyciele, uczniowie i goście!
Prezenter 2 : Witamy, nasi drodzy pierwszoroczniacy! Dziś, bardziej niż kiedykolwiek, mamy przyjemność powitać Państwa w tej pięknej sali. Przecież dedykujemy Was studentom! Dziś staniesz się częścią dużej i przyjaznej rodziny Pugaczewskiego Kolegium Irygacyjnego i Rekultywacyjnego im. V.I. Czapajewa.

Prezenter 1 : Poprośmy pierwszoklasistów, aby wstali, abyśmy wszyscy mogli na nich spojrzeć. Powitajmy naszych bohaterów tej okazji przyjacielskim aplauzem!(oklaski) Usiądź!

Prezenter 2 : Proszę wszystkich naszych nauczycieli, aby dobrze pamiętali naszych nowych przyjaciół, abyście na sesji mogli łatwo rozpoznać, kto do Was przyszedł!

Prezenter 1.

Jesteśmy tu ponownie, w tym przytulnym pokoju

i uznajcie powagę chwili!
Wszystkim, którzy odwiedzili nas tego lata,
Dziś poświęcamy się studentom!

Prezenter 2.

Cieszymy się, że trafiliście na te ściany!
Niech będą dla Ciebie przytulny dom!
Chcemy, abyś był godnym zastępcą,
Niech czekają na Ciebie same dyplomy z wyróżnieniem!

Prezenter 1 : Głos oddaje dyrektor oddziału Pugaczowa Państwowego Uniwersytetu Rolniczego w Saratowie imienia N.I. Vavilova” Siemionowa Olga Nikołajewna.
(Przemówienie reżysera).

Prezenter 1 : Nasi drodzy pierwszoklasiści! Czy wiesz, kiedy zaczęła się tradycja honorowania nowo przyjętych studentów?

Prezenter 2 : Pierwsza inicjacja studencka odbyła się w roku 1755, roku otwarcia Uniwersytetu Moskiewskiego, w którym uczestniczyła cała kadra pedagogiczna oraz powiernicy, wśród których była cesarzowa Elżbieta Pietrowna. Od tego czasu powszechną praktyką stało się prowadzenie prawie wszystkich instytucji edukacyjnych specjalne dni inicjacja w studentów.

Prezenter 1 : A zatem dowiedzmy się, kim są ci uczniowie i jakie są klasyczne cechy ich życia!

Prezenter 2 : Student mało śpi.
Prezenter 1 : Niestety.
Prezenter 2 : Je dużo.
Prezenter 1 : Kiedy to dają.
Prezenter 2 : Uczy poważnie.
Prezenter 1 : Dwa razy w roku.
Prezenter 2 : Nigdy nie płacze.
Prezenter 1 : To sprawia, że ​​inni płaczą.
Prezenter 2 : Zawsze mówi prawdę.
Prezenter 1 : Ale tylko tak się wydaje.
Prezenter 2 : To wszystko, nasi drodzy pierwszoroczniacy, przybliżając wam specyfikę życia studenckiego, wydaje się, że powiedzieliśmy już wszystko.

Prezenter 1 : Nie, czekaj, to nie wszystko! Od dzisiaj Twoja przyszłość przez następne 4 lata będzie w rękach Twoich rodziców, niewyczerpanych sponsorów Twoich pragnień.
Prezenter 2 : A teraz, drodzy pierwszoklasiści, sugerujemy zapisanie i zapamiętanie sekretny kod za pilny telegram do rodziców: „Wszystko w porządku. Podpis – STUDENT(na scenę wchodzi 6 osób, każda z literą, które razem tworzą słowo Student).
Prezenter 1 : czyta transkrypcję :

S – pilnie
T – wymagane
U- dużo
D – pieniądze
Oczy
N-nic
T - punkt

Prezenter 2 : Ale jeszcze za wcześnie, żeby o tym mówić – wszystko, co najciekawsze, przed nami.

Na scenę zapraszani są maturzyści, którzy przeszli już przez ogień, wodę i miedziane rury, aby pogratulować naszym pierwszoklasistom.
(Prezenterzy schodzą ze sceny. Numer)

Prezenter 1 : Zapisując się do naszej szkoły technicznej, staniesz się przyszłymi budowniczymi, agronomami, technikami inżynierii środowiska, ekonomistami i zarządcami gruntów. Tak, świat opiera się na profesjonalistach. Naprawdę chcę, żeby było więcej profesjonalistów.

Prezenter 2.

Jeśli jesteś ładna i wyglądasz jak top modelka,
Prezenter 1.

Co więcej, nie są głupi, nie skąpią uśmiechu,
Prezenter 2.

Oznacza to, że jesteś dla nas dobry – nie warto nas unikać.
Prezenter 1.

Tutaj odkryjesz swój talent i udoskonalisz swój zawód.

( Numer) Prezenter 2: Pierwszy kurs - jak pierwsza klasa
Masz dużo nowości:
„Laboratoria”, wykłady, testy –
Dużo różnego rodzaju prac...
Ale pomoże ci to rozgryźć
Nie zgub się w świecie wiedzy
Cool będzie obok ciebie
I nie zapomni o Tobie!

Prezenter 1 : Zapraszamy na scenę wychowawców klas I klas.

Grupa A – 19101, nauczyciel klasowy Ogurtsowa Olga Pietrowna.

Prezenter 2: Grupa EB - 19101, wychowawczyni Ekaterina Petrovna Uzenyuk.

Prezenter 1: Grupa POT - 19101, wychowawczyni Julia Aleksandrowna Szczitikowa.

Prezenter 2: Grupa Zs - 19101, wychowawczyni Izakova Ludmiła Siergiejewna.

Prezenter 1: Grupa ST - 19101, wychowawca klasy Alfiya Idrisovna Balabekova.

Prezenter 2: Zobacz, jakie mamy młode i piękne, fajne panie. Powitajmy ich przyjacielskim aplauzem.

Prezenter 1: Drodzy Wychowawcy naszej klasy! Dla niektórych z Was jest to pierwsza grupa studencka, z którą będziecie dorastać, wspólnie się radować i płakać, a niektórzy z Was w tym roku rozpoczęli życie od zera, kończąc szkołę ostatni rok 4 rok.

Prezenter 2: Życzymy Ci:

Zostań najlepszym przyjacielem swoich dzieci
I uda ci się zrobić wszystko:
Ucz, inspiruj, zmuszaj,
A jednocześnie nie będziesz się nudzić.

Prezenter 1: A Aby ułatwić Ci pracę, dajemy Ci prezenty:

(Kości z liczbami (gra, ale bez szóstki).
Ach, oceny! Jak to się stało:
Trzy to dużo, dwa to za mało.
Co umieścić? Nie torturuj swojego umysłu
Niech zadecyduje przypadek.

Prezenter 2:

(Duży uchwyt)

Tak, aby magazyn jednym piórem

Z powodzeniem możesz wypełnić,

I nie rozmazuj stron innym tuszem.

Roczny zapas makaronu dla Ciebie

Postanowiliśmy dać

Administracja nie będzie mogła Ci nic pokazać!

Prezenter 1:

(Szablon z wyciętym „dwójką”).
Jeśli nagle stanie się to powszechne,
Zacznie rozdawać dwójki,
Ułatw sobie tę pracę
Dzięki temu łatwiej je rysować.

Prezenter 2:

(Pasek).
Do umieszczonych przycisków
I wiszące koty
Groź dowcipnisiom,
Bezlitosny i surowy.

Prezenter 1:

(Worek groszku).
Jeśli dzięki twojej sztuczce
Chłopczyca przerwała lekcję
Następnie załóż to bez żalu
Połóż go w kącie na groszek.

Prezenter 2: No cóż, prezenty zostały rozdane, a teraz wasi wychowawcy chcieliby wydać wam polecenie, witajcie.

Pieśń nauczycieli (miasto 312 „Zostanę”)


Na zakończenie studiów czeka dyplom
Idź do niego
Teraz pomyśl o tym
Co nas czeka.
Spróbuj znaleźć ten właściwy
Odpowiedź na wszystko.
Niech po drodze pojawią się trudności,
W końcu przyjechałeś tu, żeby się uczyć...
Naucz się myśleć i marzyć,
Naucz się szukać prawdy.
Naucz się być przykładem we wszystkim!!
Ucz się, póki tu jesteś, studencie.
ucz się póki możesz
ucz się, studencie, wierzymy w Ciebie! Wierzymy!

Prezenter 1: A my w swoim imieniu chcielibyśmy dodać własne zasady i prawa życia studenckiego: jeśli spóźnisz się do technikum, a przyszedłeś dopiero na drugą klasę, nie denerwuj się - na naukę nigdy nie jest za późno.

Prezenter 2: Zadawaj pytania na wykładach, jeśli nie chcesz, aby zadano je na egzaminie.

Prezenter 1: Nigdy nie budź śpiącego towarzysza - przyciągnie to uwagę wykładowcy.

Prezenter 2: Wystąpienie studenckie bez żartów zamienia się w reportaż.

Prezenter 1: Ryba psuje się od głowy, ale uczeń psuje się od ogona.

Prezenter 2: Jeśli do późnego wieczora zaprzątają Ci głowę myśli o jutrzejszym egzaminie, połóż się i odpocznij na 9-10 godzin – wszystko samo minie.

Prezenter 1: Nie udawaj zbyt inteligentnej miny podczas egzaminu – może to skutkować dodatkowym pytaniem.

Prezenter 2: Być może nie jesteś naukowcem, ale musisz zostać studentem.

Prezenter 1: Teraz, gdy nauczyłeś się wszystkich zasad życia w naszej instytucji edukacyjnej, nadszedł uroczysty moment.

Uwaga, składana jest Przysięga Świeżaka. Proszę pierwszoroczniaków o wstanie!(Dźwięk fanfar)

Prezenter 2:
Niech będzie wiele różnych zawodów -
Oni wszyscy nie lubią bezczynnych ludzi,
Wszyscy nie lubią lenistwa,
Pokonam wszystkie tematy.
Zdam egzaminy, testy,
Nie boję się takiej pracy
I będę cierpliwy.
Przysięgam na to!
STUDENCI PIERWSZEGO ROKU: PRZYSIĘGAM!

Prezenter 1: Wiem, że ta droga nie jest łatwa,
I jest na nim wiele pokus,
Ale nie oszukuj siebie
I jakoś się uczy
Ja, studentka, będę się wstydzić
I śmieszne i niegodne.
Nie boję się trudności
Przysięgam na to!
Nowicjusze: Przysięgam!

Prezenter 2:
Nie wystarczy być dobrym człowiekiem –
Stanę się profesjonalistą!
Stanowczo o tym decyduję!
Mówię to z dumą!
To jest droga do mojego szczęścia
I nie może być inaczej.
Oddalaj wątpliwości i smutki,
Przysięgam, że jestem studentem!
STUDENCI PIERWSZEGO ROKU: Przysięgam!

Proszę usiąść!

Prezenter 1:

Zatem, przyjaciele, wszyscy jesteście studentami.
A ile prób czeka na was wszystkich!
Ale nawet w trudnych chwilach uczeń nie płacze, ale śpiewa!

(Numer)

Prezenter 2:
Drodzy pierwszoklasiści! Teraz jesteście pełnoprawnymi członkami najtrwalszego,

Prezenter 1:

najbardziej zaradny

Prezenter 2:
Największa zabawa

Prezenter 1:

najfajniejsza armia na świecie

Razem: armia studentów!

Prezenter 2:
Najbardziej niesamowite przygody czekają na Ciebie w klasach,

Prezenter 1:

w praktyce i na egzaminach.

Prezenter 2: Zapraszamy na scenę wręczenie symbolicznych prezentów prefektom z każdej grupy pierwszoklasistów.
Prezenter 1: Przedstaw się! Myślę, że są to najbardziej wartościowi młodzi mężczyźni i kobiety, ponieważ powierzono im bycie twarzą grupy. Prosimy o przekazanie szat liturgicznych i cennych nagród dla wszystkich studentów pierwszego roku!(Przynoszą i rozdają każdemu starszemu po orzechu włoskim i woreczku soli.)

Prezenter 2: Nasi kochani pierwszoklasiści! Trzeba się uczyć jakieś 3, a dla innych 4 lata i jeśćszczypta soli w formie egzaminów, testów końcowych, testów, projektów kursów, zajęć praktycznych i Praca laboratoryjna, egzaminy państwowe i projekty dyplomowe. Ale w rezultacie zostanie przeżutytwardziel wiedzę i stać się prawdziwym specjalistą w wybranym przez siebie zawodzie.

Prezenter 1: Prosimy o eskortowanie naszych seniorów na salę przy głośnych brawach!

(Numer)

Prezenter 1: Gratulujemy wszystkim pierwszoklasistom,
Dziś przekazujemy Państwu zamówienie:
Życzymy dobrej nauki,
Gromadź wiedzę każdego dnia

Prezenter 2: Wierzymy, że Ci się uda
Jesteście odkryciami,
Trudna droga prowadzi do dyplomu,
Opanuj wszystkie trudności - wygraj

W refrenie: studenci to wspaniali ludzie!

Prezenter 2: A nasz koncert trwa ________________________________

(Numer)

Prezenter 1: Jesteś studentem. Powiemy to głośno, to właśnie dla Ciebie.

Niech szczęście uśmiechnie się do ciebie nawet w twoich snach.

Prezenter 2: Oby tak dalej w naszej znakomitej szkole technicznej! I tak trzymaj!

Życzymy Ci, abyś zdał życiowe egzaminy z doskonałymi ocenami!

(Numer)

Cel wydarzenia
Kształtowanie u uczniów aktywnej twórczej pozycji życiowej, świadomości wagi i znaczenia wybranego zawodu, zapoznawanie studentów pierwszego roku z tradycjami technikum.

Zadania

  • Rozwijanie w uczniach poczucia dumy z instytucji edukacyjnej i wybranego zawodu;
  • Rozwijaj percepcję artystyczną i gust estetyczny;

Cele:

  • Tworzenie rozwijającej się przestrzeni do twórczej komunikacji i kształtowania relacji międzyludzkich;
  • Przedstawiamy studentom nowego naboru do życie publiczne Technikum;
  • Pielęgnowanie uczuć estetycznych, poszerzanie horyzontów i obszarów wspólnych zainteresowań;
  • Kształtowanie poczucia wzajemnej pomocy, wzajemnego wsparcia i tworzenia zespołu.

Czas i miejsce: aula

Uczestnicy: uczniowie, nauczyciele, administracja

Projekt i wyposażenie:

Sprzęt muzyczny.

Postęp wydarzenia

Środa 1: Dobry wieczór wszystkim!

Uczniowie, nauczyciele,

Co za strata czasu!

Latem rekrutowano studentów pierwszego roku,

Aby w przyszłości oni

Stali się robotnikami wysokiej klasy!

Śr:2: A teraz nadszedł ich czas

Zaakceptuj poświęcenie.

Aby zostać stałymi uczniami technikum.

Środa 1: Każdy z nas kiedyś taki był...

Tak, wszystkiego uczy się przez porównanie, nie jesteście już dziećmi. To jednak teksty i zaczniemy gratulować i inicjować nowicjuszy w studentów!!!

Środa 2: Poprośmy pierwszoklasistów, aby wstali, abyśmy wszyscy mogli na nich spojrzeć.

Powitajmy naszych bohaterów tej okazji przyjacielskim aplauzem! Usiądź!

Środa 1: Proszę wszystkich naszych nauczycieli, aby dobrze pamiętali naszych nowych znajomych, abyście podczas egzaminów mogli łatwo rozpoznać, kto do Was przyszedł!

Środa 2 : Dla Was, drodzy pierwszoklasiści, w murach tej instytucji edukacyjnej wszystko dopiero się zaczyna.

Ale pamiętajcie proszę o tej chwili, spójrzcie na siebie, uśmiechnijcie się do siebie, weźcie głęboki oddech i przygotujcie się na to, co dopiero nadejdzie: życie studenckie, naukę, łzy szczęścia i niestety straty, ale... takie jest życie! Rozpoczynamy wieczór poświęcony Freshers' Day!

Środa 1: I na początek sugeruję zapoznanie się. Nazwij każdą ze swoich grup (studenci pierwszego roku reprezentują swoją grupę, w której się uczą).

Spotkaliśmy się i proponuję natychmiast rozpocząć wakacje!

Środa 2: Pierwszy kurs - jak pierwsza klasa

Masz dużo nowości:

„Laboratoria”, wykłady, testy –

Dużo różnego rodzaju prac...

Ale pomoże ci to rozgryźć

Nie zgub się w świecie wiedzy

Twój mistrz będzie w pobliżu

I nie zapomni o Tobie!

Mistrz szkolenia przemysłowego to nie tylko stanowisko, to stan umysłu, który wymaga nieskończonej cierpliwości i miłości do uczniów.

Głos udziela brygadzista Anatolij Feorowicz Iwanow

Dlatego zwraca się uwagę na Przysięgę Freshmana

Środa 1:

Niech będzie wiele różnych zawodów -

Oni wszyscy nie lubią bezczynnych ludzi,

Wszyscy nie lubią lenistwa,

Pokonam wszystkie tematy.

Zdać egzaminy, testy

Nie boję się takiej pracy

I będę cierpliwy.

Przysięgam na to!

ŚWIEŻAK: PRZYsięgam!

Środa 2: Wiem, że ta droga nie jest łatwa

I jest na nim wiele pokus,

Ale nie oszukuj siebie

I jakoś się uczy

Ja, studentka, będę się wstydzić

I śmieszne i niegodne.

Nie boję się trudności

Przysięgam na to!

ŚWIEŻAK: PRZYsięgam!

Środa 1: Nie wystarczy być dobrym człowiekiem –

Stanę się profesjonalistą!

Stanowczo o tym decyduję!

Mówię to z dumą!

To jest droga do mojego szczęścia

I nie może być inaczej.

Odejdź od wątpliwości i smutku

Przysięgam, że jestem studentem!

STUDENCI PIERWSZEGO ROKU: Przysięgam!

Środa 2: Gratulujemy wszystkim pierwszoklasistom,

Dzisiaj składamy Ci zamówienie

Życzymy, abyś dobrze się uczył

Gromadź wiedzę każdego dnia

Środa 1: Wierzymy, że Ci się uda

Jesteście odkryciami,

Trudna droga prowadzi do dyplomu,

Opanuj wszystkie trudności - wygraj

W refrenie: studenci to wspaniali ludzie!

Głos z gratulacjami należy do Olgi Petrovnej Steklowej

„Nauka to nie cukier”

Co dalej? To bardzo proste: każda grupa musi popić łyk ze szklanki wypełnionej bardzo słoną wodą (nauka nie zawiera cukru).

„Grupa mobilna”

Zobaczmy teraz, która grupa jest najbardziej mobilna

Musisz wszystko zebrać Telefony komórkowe z grupy. Grupą, która zbierze najwięcej, będzie „grupa mobilna”.

"Kuglarstwo"

Przygotowanie: Zapal 4 świece, umieść w pobliżu 4 butelki wody, szczelnie zamknij, zrób mały otwór w pokrywce.

Musisz odejść pięć kroków dalej i zgasić świecę.

„Najlepsze”

Trzeba napompować balon. Wygrywa grupa z największą piłką.

"Najbardziej zaawansowany"

Co to jest: muchy, szeleści i nie szeleszczą?

[Odpowiedz] Brat Rustlera

Dwa rogi to nie byk, sześć nóg bez kopyt, gdy leci, wyje, gdy siedzi, kopie ziemię.
[Odpowiedz] Chrząszcz

Jaki będzie szary koń, jeśli go wykąpiesz?
[Odpowiedź] będzie mokry.

Czy to możliwe: dwie głowy, dwie ręce i sześć nóg, a w chodzeniu tylko cztery?
[Odpowiedź] Tak, to jest jeździec na koniu.

Czy struś może nazwać się ptakiem?
[Odpowiedź] Nie: nie może mówić.

Wed1: Studencki cudowny, wesoły czas
Ty nigdy nie zapomnisz.
Wolny obywatel, jeszcze nie dorosły,
Nie dręczą mnie jeszcze codzienne pytania.
Wed2: Dzieciństwo nie zdołało odpłynąć zbyt daleko,
A mądra dojrzałość już spaceruje po okolicy.
Pożegnaj gry, pożegnaj się ze wspaniałym życiem
A w nim, proszę, spójrz, nie potknij się.

Do zobaczenia wkrótce

Skrypt inicjacji ucznia

„Nie chcę iść do szkoły nauczycielskiej”

Biełgorod 2012

(Po kreskówce na scenie pojawia się Nehochukha, rozgląda się, a uczniowie wychodzą jej na spotkanie).

1. uczeń: Kto do nas przyszedł? Czy to naprawdę możliwe, że on tego nie chce?

2. uczeń: Jaki wiatr Cię do nas sprowadził? Zastanawiasz się nad pójściem z nami na studia?

Niechętny: O niczym nie myślałem. To wszystko babcia. „Idź” – mówi – „do BPK. Zrobią z ciebie mężczyznę, rezygnującego!”

1. uczeń: Twoja babcia ma rację! Musisz słuchać starszych! W naszej szkole: głupi zmądrzeją, niscy dorosną, grubi schudną. Ciebie też przeszkolimy!

Niechętny: Nie chcę się reedukować!

Drugi uczeń: Znowu jesteś sam, „Nie chcę”! Wiesz, co tu mówią: „Zachowałem się pochopnie, ale w BZT!”

Niechętny: Jeszcze nie zdecydowałem. Nie chcę się spieszyć!

Uczeń 1: Znowu bajka o Białym Byku! A ty co chcesz???

Nie chcę: Nie chcę studiować na Med!

W ogóle nic nie powiem

1. uczeń: Zwracając się do Nehochukhy

Apeluję, jak zawsze,

A może jesteś studentem pedagogiki?

Albo, przepraszam, jesteś głupcem!

Niechętny: Dlaczego mnie wyzywasz? Nie chcę po prostu podjąć pochopnego kroku i popełnić błędu przy wyborze zawodu!

1. uczeń: Znowu „nie chcę”!

Drugi uczeń: Oczywiście, że ma rację! Trzeba poznać zespół, jego zwyczaje, tradycje, zobaczyć, co się dzieje.

(Prezentacja uczelni. Film)

Nehochukha: Jakie interesujące!!!

1. uczeń: Jak o tym myślałeś? Aby zostać prawdziwym nauczycielem, trzeba dużo wiedzieć. W końcu świat opiera się na profesjonalistach. Bardzo chcę, żeby było ich więcej. Czy wiesz, kto pragnie tego najbardziej? Oczywiście dyrektorem naszej uczelni jest...

(Dźwięki muzyki)

(Dyrektor przedstawia swoich zastępców, którzy składają słowa pożegnalne i wręczają „prezenty”, kierownika biblioteki, kierownika stołówki)

1. uczeń: A teraz myślę, że nadszedł czas, aby powiedzieć, jacy ludzie studiują u nas. Zacznijmy od uczciwej połowy. Chociaż... A dokładniej nie z połowy, ale z większości! Nawiasem mówiąc, pamiętaj raz na zawsze: połówki są zawsze równe! Ale większość z Was tego nie rozumie!

Drugi uczeń: Na scenie uczestnik studia piosenek popowych Victoria Yakovenko.

(Odtwarzana piosenka)

II uczeń: A teraz przy gromkich brawach zapraszamy przedstawiciela silniejszej połowy.

(odgrywa się scena)

(Towarzysz spędza czas na scenie)

1. uczeń: Młody człowieku, proszę podejść do mikrofonu.

Drugi uczeń: Proszę się przedstawić.

1. uczeń: Jesteś studentem?

S - Student, pa... Ugh, ugh, nie zapeszaj.

2. uczeń: Może odpowiesz na kilka pytań?

C - Tylko mając bilet, nie będę mógł skorzystać z dodatkowych

1. uczeń: Nie zrozumiałeś nas, chcieliśmy przeprowadzić z Tobą krótki wywiad.

S - Proszę, ile chcesz.

2. student: Jaki był Twój najbardziej pamiętny dzień w ostatnim semestrze?

C - Dzień, w którym powtórzyłem anatomię.

1. uczeń: Co uważasz za najtrudniejszą rzecz w nauce?

C – Powtórka z anatomii.

2. uczeń: A najłatwiejszy?

C – Powtórz psychologię.

Student 1: Czy ostatni semestr można uznać za udany?

S - W tym semestrze z sukcesem powtarzałem anatomię, psychologię i pedagogikę.

2. student: Jak podchodzisz do nowego semestru?

C - Z pytaniem: czy będę mógł powtarzać anatomię, psychologię i pedagogikę?

1. student: I na koniec, czego życzyłbyś dzisiejszym pierwszoklasistom?

C - Studiuj w taki sposób, aby nie powtarzać anatomii, psychologii i pedagogiki..

Drugi uczeń: Dziękuję, Serge.

(Niechętna kobieta wychodzi z notatnikiem i czyta notatki)

1. uczeń: Cóż, oto pierwsze pytania.

Niechętny: Tak... widzę, że trudno się od Ciebie uczyć!

2. uczeń: Przez pierwsze 3-4 lata jest ciężko, ale potem się przyzwyczajasz!

Nehochukha: Co to jest egzamin?

1. uczeń: Egzamin to rozmowa dwóch mądrych ludzi.

Niechętny: A co, jeśli ktoś nie jest zbyt mądry?

2. student: W takim razie zostaje bez stypendium.

Niechętny: Czy mogę skorzystać z notatek?

1. uczeń: Oczywiście, tylko nie pokazuj tego!

Nehochukha: Ale zastanawiam się, co to za seminarium???

1. uczeń: Jest to gra studencka, w której obowiązują następujące zasady: gracze wyznaczają mówców; nie przychodzą. A ci, którzy przyszli, muszą przyjąć rap i odwrotnie!

(szkic „Dwa punkty widzenia na proces edukacyjny”) dzwoni dzwonek)

(Na scenie jest siedmiu uczniów zajętych swoimi sprawami. Nauczyciel wchodzi ostrożnie)

Nauczyciel: Kaszel, kaszel

(Uczniowie nie zwracają uwagi)

Nauczyciel: Dzień dobry! To ja, twój nauczyciel, Siemion Semenowicz.

Studenci: (jednogłośnie) Ach, Siemion Siemionich...

Nauczyciel: Gdzie jest nasz magazyn?

Uczniowie: (jednogłośnie) Nie mamy magazynu...

Nauczyciel: Och, co to jest?

(Uczeń wyjmuje spod siebie gazetę i uderza ją przed nosem nauczyciela)

Nauczyciel: Och, dziękuję! Kogo dzisiaj nie ma?

Studenci: (jednogłośnie) Wielu z nich dzisiaj tu nie ma

Nauczyciel: Gdzie oni są?

Studenci: (jednogłośnie) Chodźmy do kina

Nauczyciel: Dlaczego nie poszedłeś?

Studenci: (jednogłośnie) Widzieliśmy już ten film.

Nauczyciel: W takim razie sprawdźmy twoją pracę domową.

Uczniowie: (jednogłośnie) Uh-uh... Nie-uh...

Nauczyciel: OK, OK. Pozwól, że cię trochę zapytam.

Student z trzeciego biurka: Zaczyna się!

(Na trzecim biurku grają w karty i jeden z uczniów wpada na drugiego)

Nauczyciel: Bardzo mi przykro, ale czy mógłbyś obudzić młodego mężczyznę z ostatniego biurka?

(Uczeń z trzeciego biurka odwraca się i uderza go w czoło. Uczeń z ostatniego biurka budzi się i chce walczyć)

Nauczyciel: To ja, Siemion Siemionich, przeszkadzam ci.

Student: Ach, Semenych...

Nauczyciel: Powiedz mi, jak nazywał się Jan Amos Kamensky?

Uczeń: (myśli) Jan Amos!! (odpowiedzi po podpowiedzi)

Nauczyciel: Wow, żartownisie! Usiądź, daję ci ocenę „dobrą”.

Student z trzeciego biurka: A co ze mną?

Nauczyciel: I czujesz się dobrze.

Uczniowie z pierwszej ławki: (jednogłośnie) A co z nami!!?

Nauczyciel: „Doskonałe” dla was, dziewczyny. Do końca lekcji pozostały 44 minuty. Wypuszczę cię dzisiaj trochę wcześniej. Wystarczy przejść na palcach obok sekcji szkoleniowej.

Nehochukha: Zastanawiam się, jak twoi uczniowie spędzają wakacje?

2. uczeń: Odpoczynek jest wtedy, gdy uczeń śpi tyle, ile chce i je, kiedy chce!

1. student: A tak na poważnie, na naszej uczelni potrafią się zrelaksować i dużo wiedzą na ten temat. Sam zobacz.

II uczennica: Krylach Marina śpiewa dla Was.

(Wykonywana jest piosenka „Two Palms”)

1. uczeń: Wygląda na to, że rozmawialiśmy o wszystkich i wszystkim.

Drugi uczeń: Jak to jest z każdym? O większości zapomnieliśmy ważni ludzie: Szef wydziałów.

1. uczeń: Mówimy: „Kochaj kierownika swojego działu jak siebie samego!”

2. uczeń: To osoba, która opiekuje się nami nawet wtedy, gdy nawet tego nie podejrzewamy.

1. uczeń: Dwójki, złe oceny, powtórzenia... To wszystko jest najczęstszą grupą nauczycieli. działy. Zasypiają i budzą się z myślą o nas.

Drugi student: To osoby, które przypomną Twoim rodzicom, że ich dzieci są jeszcze studentami i staną się wiarygodnym łącznikiem pomiędzy Tobą a administracją uczelni.

Pierwszy uczeń: Zapraszamy więc na scenę dyrektorkę wydziału szkolnego Natalię Alekseevnę Bołotową.

(Kierownicy działów wstają na scenę w rytm muzyki)

Drugi uczeń: Kierownik oddziału przedszkolnego - Natalya Nikolaevna Argunova.

1. student: Kierownik katedry Kultura fizyczna– Królowa Edwarda Wiktorowicza.

Drugi uczeń: Dziś jest niezwykły dzień, a ty, Nechukha, możesz zadać kierownikom wydziałów dowolne pytanie.

Niechętny: Właściwie mam na imię Nikita.

1. uczeń: Tutaj. Proces się rozpoczął. Mówiłem, że będziemy się reedukować! Idź po to!

Niechętnie: 1) Eduardzie Wiktorowiczu, czy wiesz, ilu studentów studiuje na twoim wydziale?

2) Natalya Nikołajewna, powiedziano mi, że kierownicy wydziałów dzielą swoich uczniów na 3 klasy: „kierowcy”, „jaszczurki” i „psy”? Co by to oznaczało?

(„Kierowcy autokarów” to ci, którzy jeżdżą w trójkach.

U „jaszczurek” gdy tylko jeden „ogon” odpadnie, natychmiast rośnie drugi.

A „psy” mają mądre oczy, ale nie mogą nic powiedzieć.)

3) Natalya Alekseevna, czy to prawda, że ​​potrafisz też śpiewać?

(Śpiewa)

Niechętny: To wszystko, chłopaki! Chcę, chcę, chcę się od Ciebie uczyć!

1. uczeń: To złote słowa!

Drugi uczeń: Babcia miała rację!

Niechętny: Oczywiście, masz rację, moja babciu!

1. uczeń: Niech tak będzie, ale najpierw musisz zdać testy!

II student: Na scenę zapraszany jest jeden przedstawiciel z każdego wydziału!

(Przynieś rekwizyty na konkursy)

(Na scenie stoją trzy krzesła. Na jednym gruba książka, na drugim piłka, telefon, na trzecim dziewczyna (chłopak)

1. student: Teraz wybierasz swój los na cały okres studiów. Widzisz trzy obiekty. Jeśli wybierzesz książkę, twoja grupa będzie się dobrze uczyć i wszyscy zostaną wyróżnieni; jeśli wybierzesz piłkę lub telefon, będziesz się lepiej bawić; dziewczyna (facet) spędzi więcej czasu na życiu osobistym, znowu ze szkodą swoich studiów. Kto jest pierwszy?

(Ochotnikowi zawiązuje się szalik na oczach i obraca się. Widzowie mogą i powinni otrzymywać wskazówki. Można na nich przestawiać krzesła i przedmioty, ale lepiej nie robić tego od razu, ale już przy inicjowanej drugiej lub trzeciej osobie - żeby się nie znudziło można założyć też czapkę wojskową lub czapkę z kamuflażu)

2. uczeń: Kolejny konkurs poświęcony jest badaniu i monitorowaniu wiedzy. Aby wziąć udział w tym konkursie, zapraszam na scenę dwóch uczestników.

(Uczestnicy konkursu wychodzą do muzyki)

(Przynoszą to na tacę orzechy włoskie(w zależności od liczby pierwszoklasistów) i szklanka mocno osolonej wody)

2. uczeń: Każdy z Was musi rozbić orzech i wypić łyk ze szklanki. Gotowy? Zaczynajmy!

(Gra muzyka, odbywa się konkurs)

Teraz jesteś włączony własne doświadczenie Dowiedzieliśmy się, jak trudno jest gryźć granit nauki i jak gorzkie są studenckie łzy podczas zajęć.

1. uczeń: Wszyscy jesteście przyszłymi nauczycielami. Umiejętność prawidłowego mówienia i wyraźna dykcja jest ważna dla każdego nauczyciela. Przez lata nauki będziesz ćwiczyć dykcję. I zaczniemy to robić już teraz. Konkurs nosi nazwę „Uderzenie wargą o grubych policzkach”.

Będę potrzebował dwóch uczestników ( ci, którzy chcą, wyjdą). Masz przed sobą taką samą liczbę cukierków. Na zmianę bierzecie do ust po jednym cukierku bez połykania, a po każdej takiej manipulacji nazywacie przeciwnika „tłustym policzkiem”. Zwycięzcą zostaje ten, kto włoży do ust najwięcej cukierków i jednocześnie wypowie „magiczne zdanie”.

Gotowy? A więc zaczynajmy!

(Gra muzyka, odbywa się konkurs)

2. uczeń: Cieszymy się, że równie utalentowani studenci przyjechali do nas i są gotowi, aby już dziś pokazać nam swoje umiejętności. Na scenie mistrzyni sportu w gimnastyce artystycznej Tatyana Pirog.

(ćwiczenie z obręczą)

1. student: A teraz będzie kompozycja instrumentalna na dwie gitary, którą skomponował student czwartego roku Alexander Sysoev i pomoże mu student pierwszego roku Sergey Merzlikin.

2. uczeń: I w końcu nadszedł najbardziej uroczysty moment: inicjacja w uczniów.

(Dźwięk uroczystej muzyki. Pojawia się mistrz.)

Mistrz: Proszę wszystkich studentów pierwszego roku o powstanie.

Moje dzieci! Przyjmując Cię do chwalebnego bractwa studenckiego, nakazuję Ci przestrzegać moich przykazań!

1. Nie zabijaj swojego pragnienia wiedzy.

2. Szanuj swojego nauczyciela i menedżera. wydziału, aby przedłużyć twoje dni w college'u, które daje ci dyrektor.

3. Zawsze się uśmiechaj, odpowiadając na zajęciach. To da ci pewność i wprowadzi nauczyciela w błąd.

4. Nie chciej kopiować problemu sąsiada, jego notatek z lekcji czy pracy semestralnej.

5. Nie chrapaj podczas wykładu, aby nie obudzić śpiącego obok Ciebie sąsiada.

6. Jeśli czujesz, że nie jesteś w stanie odpowiedzieć na pytanie, nie spiesz się, aby to zgłosić. Niech sami się o tym przekonają.

7. Dla własnego dobra nie rób nacięć na swoim stole i nie kładź na nim swoich listów.

9. Nie pochlebiaj sobie, jeśli nauczyciel powie „dość” – ma to podwójne znaczenie.

10. Kiedy wejdziesz do kolegium, odkryj głowę i osusz stopy, gdyż zostało zbudowane rękami twoich współbraci.

Od teraz i przez kilka lat jesteś studentem! Niech będzie! Proszę usiąść.

(Wszyscy uczestnicy wchodzą na scenę)

Student 1: Drodzy pierwszoklasiści! Teraz jesteście pełnoprawnymi członkami najtrwalszego,

Student 2: najbardziej zaradny,

Student 3: najbardziej zabawny,

Student 4: najfajniejsza armia na świecie

Wszyscy studenci: armie studentów!

Uczeń 5: Najbardziej niesamowite przygody czekają na Ciebie w klasach,

Student 6: w praktyce, na egzaminach.

1. uczeń: Wchodząc do naszej placówki edukacyjnej, dokonałeś właściwego wyboru życiowego. A jeśli podejdziesz do nauki naprawdę poważnie, przemyślanie i kreatywnie, wtedy twój przyszły zawód należycie cię wynagrodzi, odkrywając przed tobą wszystkie sekrety mistrzostwa.

2. uczeń: Ciężka praca i determinacja nigdy nie pozostają niezauważone, budzą szacunek i radość. Najważniejsze, żeby nigdy na tym nie poprzestawać. Konfucjusz powiedział kiedyś: „Zawsze dąż do więcej; kto zabiega o więcej, nie ma mało.”

(Wszyscy uczestnicy śpiewają ostatnią piosenkę)

2. uczeń: To są ostatnie słowa.

1. uczeń: Ale nie żegnamy się z tobą, ale mówimy: „Do zobaczenia wkrótce!”

Wszyscy uczniowie: Dzień dobry!

(Dźwięki muzyki)

Prezenterzy:
1 prezenter: Witam, drodzy przyjaciele, goście, nauczyciele i uczniowie!
2 prezenter: Miło nam Cię powitać!
1 prezenter: Dziś jest aula Adygejskiego Kolegium Pedagogicznego im. X.
Andruchaeva otwiera swoje podwoje na tradycyjną uroczystość – poświęcenie
pierwszaków do studentów.
2 prezenter: Oto teraz twoje mieszkanie, tutaj jest teraz twoja rodzina!
1 prezenter: Twoja rodzina wita Cię w naszym wspaniałym, przyjaznym domu!
2 prezenter: Na naszych wakacjach najważniejszymi postaciami będą
nowicjusze.
Prezenter 1: Wprowadzili zamieszanie do budynku akademickiego i akademika.
2 prezenter: Nie znają jeszcze numerów widowni, są zdezorientowani w rozmowach, dopóki nie
pamiętał nauczycieli z widzenia.
1 prezenter. Ale oni są najweselsi, najbardziej zaciekawieni, to ich twarze się świecą
dumni ze swojej osoby - udało im się to.
2 prezenter: − Jak co roku mówimy: „Jesteś zaszczycony, zostałeś
uczniowie Adygei Pedagogical College im. Kh. Andruchajewa.”
1 prezenter: W imieniu kadry pedagogicznej,
Gratulacje dla maturzystów!
2 prezenter. Od teraz jesteś częścią rodziny, w której będziesz mieszkać więcej niż jedną
rok. To dopiero początek trudnej, ale ciekawej drogi na wyżyny edukacji.
1. − Wszyscy kiedyś tacy byliśmy…
Prezenter 2: - Tak, w porównaniu zdajemy sobie sprawę, że nie jesteśmy już dziećmi. Są to jednak teksty, ale
zaczniemy gratulować i dedykować.
1 prezenter: - Sala, uwaga! Stój spokojnie podczas wnoszenia sztandaru! Transparent
brać w czymś udział.
pracownicy i
(odgrywa się hymn uczelni i wnosi sztandar).
2. prezenter - Proszę usiąść.
1 prezenter. − Na scenę zapraszani są uczniowie klasy 4 „D” na przemówienie powitalne
kurs wydziałowy szkoły, szkolenie dodatkowe z zakresu informatyki.
4 „D” – Teraz zabrzmiał hymn uczelni. W tym roku naszym kochanym
instytucja edukacyjna skończył 85 lat.
(Rozpoczyna się prezentacja uczelni)
− Nasi kochani pierwszoroczniacy! Twoje beztroskie dzieciństwo dobiegło końca.
− Wybrałeś trudną, ale konieczną drogę, decydując się zostać profesjonalistą w swojej dziedzinie
W rzeczywistości.
− Chcesz zostać profesjonalistą? Powinieneś się spieszyć do naszej uczelni.
− Jeśli jesteś ładna i wyglądasz jak top modelka
- I nie są głupi, nie są skąpi w uśmiechu
- Więc jesteś dla nas dobry - nie warto nas unikać.
- Tutaj odkryj swój talent i doskonal swój zawód.
2 prezenter. Tak, świat opiera się na profesjonalistach. Chcę bardzo. Do
Profesjonalistów jest więcej.

1 prezenter. Czy wiesz, kto pragnie tego najbardziej? Oczywiście, dyrektorze
naszej uczelni, doktor nauk historycznych, profesor, zasłużony nauczyciel
Kuban, Achmiz Kazbek Guchipsovich, stały kierownik uczelni przy ul
przez 22 lata. Oddajemy mu głos, aby mu pogratulować.
(Numer muzyczny)
2 prezenter. Uczniowie klasy 4 „A” zostali zaproszeni na scenę na przemówienie powitalne.
kierunek wydziałowy szkoły, specjalność „Nauczanie w wymiarze ogólnopolskim
Szkoła Adygejska”.
4 „A” − W tej sali obecni są przyszli nauczyciele i wychowawcy. My
Pozdrawiamy Was.
− Studenci, kim oni są?
- Myślę, że najlepiej sami odpowiemy na to pytanie.
(Brzmi melodia piosenki „From the Vagants”)
− Kim są studenci?
− To ludzie, którym udaje się utrzymać ze stypendium na taką skalę jak dalej
premia.
− Odpoczywają, gdy wszyscy pracują, i pracują, gdy wszyscy odpoczywają.
− Student to osoba, która nieustannie odkłada na później to, co nieuniknione.
− Student pierwszego roku uwielbia się uczyć, na drugim roku uczy się kochać, na trzecim roku
- uczy kochać, a na koniec - pamięta, co tam kochał na początku.
- Życie studenckie jest jak katar, szybko mija, ale cierpisz!
- Minie sporo czasu i nadejdzie dla ciebie trudny czas -
czas trudów i cierpień.
- Nadchodzi ta okropna PIERWSZA sesja.
- Ale uważa się, że po przejściu przez zarośla nauki wychodzisz przy zdrowych zmysłach i
trzeźwa pamięć po tej zmianie, staniecie się pełnoprawnymi studentami i
możesz żyć spokojnie... do następnej sesji.
- Nie bój się! Sesja nie jest taka straszna jak mówią! Przebijesz się!
− W międzyczasie czytajcie wykłady i słuchajcie maturzystów, uczcie się na doświadczeniach i
studiować starożytne tradycje studenckie.
- Sam się obudziłem - obudź się, przyjacielu!
− Po przebudzeniu przyjaciela jako pierwszy skorzystaj z prysznica, toalety i artykułów użyteczności publicznej
kanapki.
− Na korytarzach uczelni przywitajcie się ze wszystkimi, którzy ukończyli dwudziestkę, bo teraz tak nie jest
zrozumiesz, kto jest nauczycielem, a kto uczniem.
- Jeśli zaśniesz podczas wykładu, nie chrapaj, w przeciwnym razie obudzisz sąsiada.
− Nie udawaj zbyt mądrej miny na egzaminie – to może się skończyć
dodatkowe pytanie.
- I pamiętaj! Inteligentnego ucznia trudno zabić, trzeba go najpierw znaleźć!
− Drodzy pierwszoklasiści! Teraz jesteście pełnoprawnymi członkami najtrwalszego,
najbardziej zaradna, najzabawniejsza i najfajniejsza armia na świecie – armia
studenci.
− najbardziej niesamowite przygody czekają na Ciebie w klasach, w praktyce i
na egzaminach.

(ditties ans. r.n.i)
1 prezenter. 4 Kurs „B”, dodatkowy
przygotowanie z zakresu języka angielskiego.
4 „B” – Drodzy pierwszoklasiści! Teraz jesteście mistrzami naszej uczelni.
- Nie wiesz, czego się od ciebie wymaga? Oczywiście znajomość KART.
- Swoją drogą, czy wiesz, kiedy powstała pierwsza karta?
- Ale wiem. Powstał pod koniec XVI wieku. Zawierało wiele
ciekawe instrukcje.
- Oto jeden z nich - od rana do lunchu w żadnym wypadku nie powinieneś głodować, ale weź
lekkie śniadanie, jajko na miękko, dojrzałe owoce, masło, pieczywo i ser.
− Statut zalecał, aby uczniowie unikali melancholii, ubierali się skromnie, ale z wyczuciem
smak.
- Od tego czasu każda placówka edukacyjna ma swój własny statut. Nasze edukacyjne
zakład nie jest wyjątkiem.
− Zapoznajmy pierwszoklasistów z najważniejszymi fragmentami
z niego.
− Cele i zadania uczelni:
− Szkolenie specjalistów łączących kompetencje zawodowe z
wysoka kultura osobista, posiadająca umiejętności organizacyjne;
− Zaszczepienie w uczniach poczucia dużej odpowiedzialności obywatelskiej,
wychowywanie ich w duchu patriotyzmu, poszanowania praw i wolności człowieka,
Konstytucja Federacji Rosyjskiej i ustawy.
− Oraz obowiązki studenta:
− Uczeń ma prawo do poszanowania swojej godności ludzkiej, do
wolność sumienia, możliwość uczestniczenia we wszelkiego rodzaju pracach badawczych.
− Student ma obowiązek przestrzegać statutu uczelni, przestrzegać regulaminów wewnętrznych
rutyna.
− Za sukces w pracy dydaktycznej i badawczej należy aktywnie uczestniczyć
działalność społecznie użyteczna przybiera różne formy
zachęta moralna i materialna dla uczniów.
− Kierownicy wydziałów szczegółowo zapoznają Państwa ze statutem uczelni.
- A my w swoim imieniu chcielibyśmy dodać własne zasady i prawa życia studenckiego.
− Jeśli spóźnisz się na studia i przyjdziesz do drugiej pary, nie denerwuj się −
Nigdy nie jest za późno na naukę.
− Zadawaj pytania podczas wykładów, jeśli nie chcesz, aby je zadano
egzamin.
- Nigdy nie budź śpiącego towarzysza - przyciągnie to uwagę wykładowcy.
- Tak, nauka nie jest łatwa, nie obrażaj się czasami.
- Z semestru na semestr znajdziesz miejsce dla swojej duszy.
- Nie bądź nieśmiały, idź odważnie - Toto będzie na czele.
− Nasza przyjazna rodzina nie może się doczekać spotkania z Tobą.
2 prezenter: Na scenę na powitanie 4 Kurs „B”, specjalność
„Pedagogika korekcyjna w szkole podstawowej”.

Nasza uczelnia posiada wspaniałą kadrę pedagogiczną.
Jeśli uczeń odpowiedział błędnie, to znaczy, że chce sprawdzić, czy wiesz
Jeśli uczeń spóźni się na zajęcia, nie spiesz się, aby go skarcić. Studenci, jak
4 „B”: − Nauczyciel jest jednym z najbardziej niezbędne zawody.
- Nauczycielu - to brzmi dumnie.

- Czy wiesz, czym różni się nauczyciel od ucznia? I wiem: zwykle
Nauczyciele zadają pytania, a uczniowie starają się na nie odpowiedzieć.

Drodzy pierwszoklasiści! Mamy już za sobą trzy trudne lata i
ważny etap nauki i dlatego chcemy dać kilka rad
i kochani nauczyciele:
− Nie nalegaj na odpowiedź, jeśli uczeń nie usłyszał Twojego pytania,
spróbuj po cichu przenieść rozmowę na inny temat.

ten materiał.

Szefowie się nie spóźniają, ale opóźnieni.

Nie ma powodów do braku szacunku wobec uczniów.
− Nie przerywaj ożywionej rozmowy uczniów między sobą podczas lekcji
omawiać istotne kwestie.

zrób sobie przerwę na lunch.

relacja.

Przez kilka lat oddawaliśmy kawałek swojej duszy, zdobywając solidną wiedzę.
− Nie każda placówka oświatowa ma tak chwalebną historię jak
my z tobą. Chwalebne tradycje uczelni, które wzrosły w ciągu
85 lat, kontynuujcie was - dzisiejsi pierwszoklasiści.
- Cóż, numer muzyczny chcemy zadedykować naszej ukochanej uczelni i Tobie,
ulubieni nauczyciele.
Jeśli uczeń nie pojawi się na zajęciach, nie spiesz się z zaznaczeniem nieobecności, pamiętaj
Uważamy, że teraz pierwszoklasiści będą mieli dobrych nauczycieli
Jeśli zauważysz, że uczeń żuje na lekcji, nie spiesz się, aby go wyrzucić,
Drodzy przyjaciele! jesteście w miejscu dla nas świętym. W ciągu e
(Numer muzyczny)
1 prezenter: Uczniowie klasy 4 „G” są zapraszani na scenę na przemówienie powitalne
kurs przedszkolny, dodatkowa kwalifikacja „Lider
wychowanie fizyczne".

4 „G”:

− Wiele powiedziano o pięknych, mądrych i miłe słowa do pierwszaków.
Chcemy do nich dołączyć i porozmawiać o uczniach słowami Eduarda
Asadova.
Studenci
Przebywszy wszystkie morza i kontynenty,
Niech etnograf zamieści to w księdze,

Wesołych i wyjątkowych ludzi!
I dumnie golę skórę na policzkach,
W niczym nie powtarza swojego przodka.
Ale student, czasami ma ogon,
A są nawet dwa i trzy „ogony”!
Bardzo trudno je zrozumieć i przestudiować.
Cóż, na przykład, co powiesz, kiedy
Wszystko to, co dla innych jest niemożliwe,
Studenta nie interesują bzdury.
Tak, żyje zarozumiały i trudny,
Prawie nigdy się nie zniechęcasz.
A to, co dla innych jest niemożliwe,
Studenta nie interesują bzdury!
Jak długo człowiek może nie spać?
No cóż, dzień, no, dwa... i oczywiście! To się łamie!
Student może wziąć udział w sesji,
Nie śpij przez tydzień, nie rezygnuj z szachów
Tak, a poza tym wciąż udaje mu się zakochać.
Niech więc, okrążywszy wszystkie kontynenty,
Etnograf wniesie ciastko do swojej pracy,
Co to za naród – studenci,
Żywi i wspaniali ludzie!
1966
Jak długo człowiek może spać?
No cóż, niech prześpi jeden dzień na boku,
Następnie patrząc spod opuchniętych powiek,
Westchnie i powie: „Już nie mogę!”
Ale dla studenta, jeśli nie ma punktów,
W sobotę połóż go na łóżku,
I będzie spał do przyszłej soboty,
A wstając, też komuś zrobi wyrzut,
- Co do cholery! Nie dali mi spać!
Jak długo człowiek może wytrzymać bez jedzenia?
No cóż, dzień, no, dwa... i organizm osłabł...
A teraz nie może wstać, nie może usiąść,
I nie będzie pamiętał, ile sześć to sześć,
Ale student to zupełnie inna sprawa.
Jeśli zdarzy Ci się zostać „spłukanym”,
Uczeń nie zwiesza głowy
,
Będzie odważnie żywił się powietrzem
I jeszcze woda z kranu!
Że w przeszłości żył ogoniasty człowiek,
Fakt naukowy, a nie przekonanie.
Ale zostawiwszy ogon dawno temu na drzewach,
Żyje na ziemi przez stulecia.

2 prezenter: Nadszedł czas, aby nasi nowicjusze się pokazali. Wszyscy
przygotował swoje Wizytówki i nie mogę się doczekać ich wydania
scena.

"A"…………………………………………………………………………………..
2 prezenter: Na scenę zapraszani są studenci I roku zespołu
"W"…………………………………………………………………………………..
1 prezenter: Na scenę zapraszani są studenci I roku zespołu
"G"………………………………………………………………………………….
Prezenter 2: Dziękuję studentom pierwszego roku za występ. Słyszałeś je?
wykonywać dobrze? Czuję w sercu – prawdziwych Andruchajewitów!
1 prezenter: Ale mam wrażenie, że nie są jeszcze całkiem realne
studenci.
Prezenter 2: Jak to możliwe?
1 prezenter: Mówimy o dokumencie potwierdzającym nowy serwis społecznościowy
status naszych pierwszoklasistów. To są karty studenckie. Według tradycji to
w święto przedstawiają je kierownicy działów.
Prezenter 2: Student, czy kochasz swojego szefa? dział tak jak powinien
być zakochanym?
1 prezenter: To jest nauczyciel, który opiekuje się nami nawet wtedy, gdy nas nie ma
podejrzewamy.
2 prezenter: biedni uczniowie, „ogony”, powtórki. Jeśli to wszystko połączyć...
1 prezenter: ... wtedy okaże się to najzwyklejszym marzeniem każdego menedżera. dział.
Prezenter 2: Zasypiają z myślą o nas i budzą się z tymi samymi myślami.
1 prezenter: Głos oddaje T.N. Shangireeva, dyrektor szkoły
wydział i Klyukina L.Ya., kierownik działu przedszkolnego.
(okazanie legitymacji studenckich)
2 prezenter: Na scenę zapraszani są prefekci pierwszego roku.
1 prezenter:
Szef grupy to dziwna osoba
Jest niewidzialny, jest jak cień.
Wyciąga gotówkę od studentów,
Nie chodzi codziennie na zajęcia.
I wszystko jest uchwycone i wszędzie jak w zegarku,
I już we śnie widzi czerwony dyplom,
Nie oddaje się drobnym zmartwieniom,
Zawsze w czekoladzie, zawsze na koniu.
Prezenter 2: Dziękuję bardzo, proszę usiąść.
1 prezenter: Drodzy pierwszoklasiści, pamiętajcie:

Szef ma zawsze rację.
(słowo od kierowników wydziałów).

Wójt nie śpi – on odpoczywa.
Wódz nie je - regeneruje siły.
Wójt nie krzyczy – przekonująco wyraża swój punkt widzenia.
Wójt nie jest tchórzem – postępuje rozważnie.
Wójt nie jest uparty – jest konsekwentny.
Wójt nie kłamie – jest dyplomatą.
Jeśli wódz się myli, patrz punkt 1 „Naczelnik ma zawsze rację”.







Prezenter 2: Studenci! Bardziej ufaj swojemu liderowi. W końcu jest taki sam
osobą taką jak ty.
1 prezenter:
Wspaniały dzień dla nas wszystkich
Wiemy to na pewno.
Jesteśmy teraz nowicjuszami
Dedykujemy je studentom.
2 prezenter:
Musisz złożyć stanowczą przysięgę
Dziś daj nam wszystkim
I noś to z dumą
Dla dobra wszystkich nauczycieli.
1 prezenter: Do złożenia ślubowania na scenie zapraszany jest znakomity student, osobowość
kreatywna, aktywna, stypendystka Republiki Adygei, studentka IV roku Zespołu
„B” Sukhinova Julia.

Dziś mam zaszczytną misję - dokonać rytuału przejścia
nowicjusze. Aby osiągnąć doskonałe wyniki, napotkasz wiele przeszkód.
wiedzę w wybranym zawodzie! I żeby w przyszłości twoja gwiazda tego nie robiła
zgasło, trzeba dążyć do sukcesu na Olimpie, nie wycofując się. Nieważne jakie trudności
przyszedł ci do głowy. Czy jesteś gotowy złożyć przysięgę studencką? Dla
Składając ślubowanie, proszę wszystkich pierwszoklasistów o powstanie.
− Czy przysięgasz nosić tytuł ucznia z honorem i godnością?
Adygejska Szkoła Pedagogiczna im. Kh. Andruchajewa?
− Celowo, twórczo pojmować podstawy przyszłego zawodu, uczyć się i
poprawić siebie.

przyjacielem i bądź patriotą swojej placówki oświatowej.
Traktuj nauczycieli i przyjaciół z miłością, szacunkiem i godnością
(Hymn studencki)
2 prezenter.
Kto jest kuratorem w grupie?
Wszyscy to wiemy.
A nauka nie musi wiedzieć,
Był całkowicie wyczerpany.
1 prezenter: Na scenę zaproszeni są kuratorzy pierwszych kursów: Tesheva Fatima
Anzorovna – wychowawczyni klasy 1 „A”, Natalya Gaivoronskaya
Nikolaevna – wychowawczyni klasy 1 „B”, Fatima Samogova
Kadyrbechevna jest wychowawcą klasy 1. „G”.

2 prezenter: W imieniu wszystkich kuratorów pierwszych kursów udziela się głosu
Gajoworonska Natalia Nikołajewna.
(wręczanie kwiatów i prezentów)
1 prezenter:
2 prezenter:
Nasz lider
Jesteś bardzo fajny!
Nauczyciel jest miły i wspaniały!
Artysta, który nigdy nie ujrzał światła dziennego.
I ratujesz klasę przed problemami.
Nasz zespół jest bardzo przyjazny,
I jesteś właściwym liderem!
Życzę ci szczęścia, nie choruj,
Sukcesu w biznesie i życiu.
(taniec)
1 prezenter:
Życie jest wspaniałe i ulotne
Pospiesz się, aby zrobić wszystko dobrze
Zobaczysz, że to wróci
Jako symbol życia, świętowanie.
Prezenter 2: Tak padły ostatnie słowa.
Prezenter 1: Teraz wy, drodzy pierwszoklasiści. Można to słusznie nazwać
studenci.
Prezenter 2: Niech sukces zawsze Ci towarzyszy!
1 prezenter: Aby w tych murach królowała tylko inteligencja, piękno i dobro!
2 prezenter: Abyście tutaj nauczyli się dawać sobie nawzajem czyny i serca.
1 prezenter: Wesołych Świąt dla Ciebie!
2 prezenter: I do zobaczenia ponownie!