I. S. Turgieniew pisał: „Kryłow od dzieciństwa przez całe życie był typowym Rosjaninem: jego sposób myślenia, poglądy, uczucia i wszystkie jego pisma były prawdziwie rosyjskie i bez przesady można powiedzieć, że cudzoziemiec, który dokładnie studiował bajki Kryłowa, będzie miał jaśniejsze wyobrażenie o rosyjskim charakterze narodowym, niż gdyby przeczytał wiele esejów na ten temat ”.
W tej lekcji dowiesz się o innej wadzie rosyjskiego społeczeństwa, ujawnionej przez wielkiego bajkopisarza.
Bajka, o której będziemy dyskutować, powstała ponad sto lat temu, ale nie straciła na aktualności do dziś.
Postać: 1. O. A. Kiprensky. „Portret I.A. Kryłow ", 1816 ()
Przyczyną powstania bajki był przypadek z życia Kryłowa (ryc. 1): „Szlachcic (według jednych - hrabia Razumowski, według innych - książę AN Golicyn), być może na wzór cesarza. Maria Fiodorowna, która patronowała poecie i być może szczerze chcąc się z nim zapoznać, zaprosiła go do siebie i poprosiła o przeczytanie dwóch lub trzech baśni. Kryłow przeczytał artystycznie kilka bajek, w tym jedną zapożyczoną z La Fontaine. Szlachcic wysłuchał go życzliwie iz namysłem powiedział: „To dobrze, ale dlaczego nie przetłumaczysz tak, jak robi to Iwan Iwanowicz Dmitrijew”? „Nie wiem jak” - odpowiedział skromnie poeta. To był koniec rozmowy. Wracając do domu, dotknięty szybkim, bajarz wylał żółć w bajce „Osioł i słowik”. Kenevich V.F. Od „Notatki bibliograficzne i historyczne do baśni Kryłowa”
Po opublikowaniu bajki Kryłowa zaczęto nazywać „Słowikiem”. Ten pseudonim wszedł do literatury.
Przejdźmy do tekstu bajki.
Osioł i słowik (ryc.2)
Postać: 2. Kadr z filmu animowanego na podstawie baśni I.A. Krylova "W świecie bajek" ()
Osioł zobaczył słowika
I mówi do niego: „Słuchaj, kolego!
Ty, mówią, śpiewasz wielkiego mistrza.
chciałbym
Osądź sam, słysząc swój śpiew,
Czy twoje umiejętności są naprawdę świetne? "
Tutaj Słowik zaczął pokazywać swoją sztukę:
Kliknął, gwizdał
Tysiąc progów, ciągniętych, nalewanych;
Potem czule osłabł
I leniwy w oddali dałem sobie fajkę,
Nagle rozpadł się na małe frakcje w zagajniku.
Wtedy wszyscy słuchali
Do ulubieńca i piosenkarza Aurory:
Wiatry ucichły, ptaki chóralne umilkły,
I stada się położyły.
Oddychając trochę, pasterz go podziwiał
I tylko czasami
Słuchając słowika, uśmiechnął się do pasterki
Piosenkarka zmarła. Osioł wpatrzony w ziemię czołem;
„Szczerze”, mówi, „to nieprawda,
Możesz cię słuchać bez nudy;
Szkoda, że \u200b\u200bmnie nie znam
Jesteś z naszym kogutem;
Ożywiłbyś się bardziej
Zawsze, gdy mogłem się od niego trochę nauczyć. "
Słysząc taki osąd, mój biedny Słowiku
Trzepotał i - leciał nad odległymi polami.
Wybaw, Boże i nas, od takich sędziów.
Vladislav Feofilovich Kenevich, współczesny i pierwszy systematyczny badacz działalności literackiej Kryłowa, napisał w swoich Bibliograficznych i historycznych notatkach do baśni Kryłowa: „Wiadomo, że Kryłow był nieporównywalnie surowszy wobec siebie niż jego czytelnicy: wielokrotnie przepisał tę samą bajkę za każdym razem go zmieniał i był usatysfakcjonowany tylko wtedy, gdy nie pozostało w nim ani jedno słowo, które, jak to określił, „nudziło go”. Dlatego możemy powiedzieć, że każde słowo w I.A. Krylova niesie pewien ładunek semantyczny.
Tak więc w bajce są dwa kluczowe obrazy: Osioł i Słowik.
Jakich słów i wyrażeń używa bajarz, aby stworzyć obraz Osła? Przejdźmy do słownika.
"Kumpel" - znajomy apel do przyjaciela (zauważamy, że Słowik nie był przyjacielem Osła, co sprawia, że \u200b\u200bjego adres jest jeszcze bardziej znajomy i niedbały, co pozwala nam wnioskować, że Osioł jest źle wychowany).
Dalej - słowo "Mistrz"pozornie budzi podziw. Mistrz to mistrz, wirtuoz w swojej dziedzinie, i to w znakomitym stopniu. Ale współbrzmienie ze słowem „przyjaciel”, a nawet oczywista tautologia „wielki mistrz” ponownie charakteryzują osła, świadcząc o jego ignorancji.
TAUTOLOGIA (z greckiego. tauto - „to samo” i logos - „słowo, pojęcie”) - powtórzenie tej samej rzeczy różnymi słowami. Jako urządzenie stylistyczne należy do rodzaju pleonasm (nadmiar).
"Wydatnie", - mówi Osioł, słuchając śpiewu Słowika. „Dość” oznacza „znaczący, doskonały”. Jednak w słownikach objaśniających temu słowu zawsze towarzyszy znak „potoczny”, co oznacza „potoczny”. To samo można powiedzieć o słowach "Gapiowski" i „Ożywiony”.
Obrót partycypacyjny „Wpatrując się w ziemię czołem” przypomina nam o uporze osła. A zaraz za nim rada, żeby „trochę się nauczyć” od koguta, który sądząc po zaimku „nasz” jest bliskim przyjacielem Osła. Teraz przypomnijmy sobie słynne przysłowie: „Powiedz mi, kim jest twój przyjaciel, a powiem ci, kim jesteś”. Ograniczony kogut jest przyjacielem tego samego ignoranta Osła.
Obraz Osła rozśmiesza czytelnika. Ten obraz nazywa się KOMICZNY.
Jakimi środkami artystycznymi Kryłow oddaje piękno i urok śpiewu słowika?
Śpiew Słowika przypomina cały koncert. W tym celu Kryłow używa wielu jednorodnych członków: czasowników „Kliknięto”, „pogwizdałem”, „poddałem się”, „rozpadł się”... A także porównanie z fajką, metafora „Kruszony na małą frakcję”, epitet "Ospały" flet prosty.
Śpiew Słowika ma wspaniały wpływ na wszystkich, którzy go słyszeli. Oczarował wszystkich swoim śpiewem. Przyniósł spokój zarówno naturze, jak i życiu ludzi: „Ucichły wiatry”, „ucichły ptaki”, „położyły się stada zwierząt”, „pasterz podziwiał śpiew”.
Wtedy wszyscy słuchali
Ulubiona piosenkarka Aurory ...
ZORZA POLARNA - bogini świtu (starożytna mitologia rzymska).
Zwróćmy uwagę na jeden szczegół: słowik w ogóle nie mówi, tylko śpiewa, przez co autor pokazuje, że ignorant (wernakularny i potoczny) jest temu bohaterowi obcy, w przeciwieństwie do Osiołka, który nieustannie coś mówi, używając głównie słownictwa potocznego i wernakularnego.
Autor stosuje tę technikę antytezykontrastując ze słowikiem, mistrzem swojego rzemiosła, prawdziwym śpiewakiem natury, który urzeka swoim śpiewem, i Osłem, głupim, ignorantem, źle wychowanym, który w prawdziwej sztuce niczego nie rozumie.
ANTYTEZA - urządzenie stylistyczne oparte na ostrym opozycji pojęć i obrazów.
Bajka opisuje sytuację, która często ma miejsce w prawdziwym życiu. Ktoś pewny siebie i ignorant podejmuje się osądzania tego, o czym nie ma pojęcia.
Morał baśni tkwi w słowach: „Boże, chroń nas przed takimi sędziami”. Za pomocą alegorii bajkopisarz przekazuje czytelnikowi ideę, że jeśli prawdziwa sztuka jest często oceniana przez tych, którzy nic na jej temat nie rozumieją, jak Osioł, to prawdziwym mistrzom, takim jak słowik, jest ciężko.
MORALNOŚĆ - to pouczająca konkluzja z głównej narracji, podana na początku lub na końcu bajki.
ALEGORIA - alegoria - obraz abstrakcyjnego pojęcia poprzez określony obraz.
Bajka „Osioł i słowik” została napisana przez Iwana Andriejewicza Kryłowa ponad sto lat temu, ale nadal nie straciła na aktualności, ponieważ takich głupich sędziów jak Osioł można znaleźć w życiu i naszych czasach.
- Bajki Kryłowa [Zasoby elektroniczne]. - Tryb dostępu: http: ().
- Librarian.RU. Pisarze XIX wieku. Ivan Andreevich Krylov [Zasoby elektroniczne]. - Tryb dostępu: ().
- Ivan Krylov. 1769-1844 [Zasoby elektroniczne]. - Tryb dostępu: ().
- Krylov Ivan Andreevich [Zasoby elektroniczne]. - Tryb dostępu: ().
- Kryłowa Iwana Andriejewicza. Wspomnienia współczesnych [zasoby elektroniczne]. - Tryb dostępu: ().
- Literatura rosyjska XIX wieku. Ivan Andreevich Krylov. 1760-1844 [Zasoby elektroniczne]. - Tryb dostępu: ().
Praca domowa
- Przygotuj się na ekspresyjną lekturę I.A. Krylova "Osioł i słowik".
- * Utwórz ilustrację dla I.A. Krylova "Osioł i słowik", używając niektórych technik tworzenia komicznyobrazy. na przykład groteskowy (przesada): ogromna głowa osła, jako znak „wielkiego” umysłu, ale przesadnie mała postać słowika, podkreślająca, że \u200b\u200bjej znaczenie nie polega na wyglądzie, ale na umiejętności śpiewania. Lub szczegół... Na przykład Osioł ma okulary, których nie potrzebuje, ponieważ doskonale widzi bez nich, więc nie patrzy w okulary, ale nad nimi.
- * Załóżmy, że Osioł ze względu na swój upór zdecydował się jednak przedstawić Słowika swojemu przyjacielowi Kogutowi i napisał o tym w liście. Słowik jest dobrze wychowany i uprzejmy, więc odpowiada na list Osła. Zaczyna się krótka korespondencja. Wymyśl tę korespondencję (zachowaj cechy mowy każdego z bohaterów).
Rysunek osła i słowika
Przeczytaj tekst online
Osioł zobaczył słowika
I mówi do niego: „Słuchaj, kolego!
Ty, mówią, śpiewasz wielkiego mistrza.
chciałbym
Osądź sam, słysząc swój śpiew,
Czy twoje umiejętności są naprawdę świetne? "
Tutaj Słowik zaczął pokazywać swoją sztukę:
Kliknął, gwizdał
Tysiąc progów, ciągniętych, nalewanych;
Potem czule osłabł
I leniwy w oddali dał sobie fajkę,
Nagle rozpadł się na małe frakcje w zagajniku.
Wtedy wszyscy słuchali
Ulubiona piosenkarka Aurory;
Wiatry ucichły, ptaki chóralne umilkły,
I stada się położyły
Oddychając trochę, pasterz go podziwiał
I tylko czasami
Słuchając słowika, uśmiechnął się do pasterki.
Piosenkarka zmarła. Osioł wpatrzony w ziemię czołem
„Szczerze” - mówi - „nie można powiedzieć,
Możesz cię słuchać bez nudy;
Szkoda, że \u200b\u200bmnie nie znam
Jesteś z naszym kogutem;
Ożywiłbyś się bardziej
Kiedy mógłbym się trochę od niego nauczyć?
Słysząc taki osąd, mój biedny Słowiku
Trzepotał - i leciał nad odległymi polami.
Boże, chroń nas przed takimi sędziami.
Morał z bajki Iwana Kryłowa Osioł i Słowik
Boże, chroń nas przed takimi sędziami
Moralność własnymi słowami, główna idea i znaczenie bajki Osioł i Słowik
Nie możesz oceniać bez znajomości sprawy. Nie można słuchać sędziów, którzy nie rozumieją sprawy lub są po prostu głupi. Czasami nie można poprawnie ocenić zdarzenia lub działania, jeśli wszystkie okoliczności są nieznane.
Osioł spotkał słowika i poprosił go, aby zaśpiewał. Śpiewał i był piękny. Wszyscy zostali wysłuchani. Ale osioł poradził mu, aby uczył się od koguta. Słowik odleciał.
Analiza bajki Osioł i słowik, bohaterowie bajki
Głównymi bohaterami bajki są osioł i słowik. Bajka zaczyna się bezpośrednio od rozwoju wydarzeń. Każdy z bohaterów jest wskaźnikiem przeciwnych cech.
Słowik To pięknie śpiewający ptak. Każdy lubi jego śpiew. Jego głos był nadany przez naturę. Kryłow w formie słowika przedstawia człowieka, mistrza swojego rzemiosła. Słowik jest dumny ze swojego głosu, ponieważ każdy, kto słyszy jego śpiew, docenia jego talent. Kryłow dobrze dobrał słowa, aby opisać sytuację wokół słowika, a także reakcje innych zwierząt.
Mieć osioł wręcz przeciwnie, nie ma ani słuchu, ani głosu. Mimo to uważa, że \u200b\u200bma prawo ocenić talent słowika. Ze względu na to, że nie ma słuchu do muzyki, mówi, że nawet kogut lepiej by śpiewał. Porównując słowika i koguta, to jeszcze bardziej pozwala nam zobaczyć, jak głupi jest osioł. Tym obraża słowika, ponieważ wszyscy podziwiają jego śpiew. Porównując słowika i koguta, osioł pokazuje tym samym, że nie ma pojęcia o prawdziwej sztuce śpiewu.
W roli osła, wręcz przeciwnie, osoba, która nie ma pojęcia o tym rzemiośle. Pomimo tego, że osioł nic nie rozumie o śpiewaniu, mówi słowikowi, że śpiewa źle. Często zdarza się to wśród ludzi. Osoba, która niczego nie rozumie w zawodzie, mówi mistrzowi, co ma robić i jak. W tej bajce osioł jest przedstawiany jako ignorant.
Znaczenie tej bajki jest takie, że ludzie, którzy często nie są biegli w żadnym zawodzie, udzielają porad mistrzom. Krytykują i zwracają uwagę, że robią coś złego. Ale prawdziwą krytykę może wyrazić ten sam specjalista, co ta osoba. W tym przypadku profesjonalistą jest słowik. I tylko takie słowiki jak on potrafią krytykować.
Autor naśmiewa się z braku szacunku osła dla słowika. Wyjaśnia, że \u200b\u200bnie możesz kogoś oceniać, jeśli sam tego nie rozumiesz. Ale przecież tutaj mówimy nie tylko o nich, ale także o zwykłych ludziach. To samo dzieje się z ludźmi w życiu codziennym.
Zanim kogoś osądzisz, zastanów się, czy możesz to zrobić sam. Jeśli ktoś nie ma pojęcia o tym rzemiośle, nie może też tego oceniać.
Będzie to wymagało udowodnienia, że \u200b\u200bsędzia nie może zrobić czegoś w rodzaju profesjonalisty. W takim przypadku, gdyby słowik poprosił osła również o śpiew, to oczywiście nie byłby w stanie tego zrobić. W ten sposób byłby w stanie udowodnić, że osioł nie ma prawa oceniać jego śpiewu.
Jesteśmy zdumieni naturalnością baśni Kryłowa, wdzięczną prostotą i dowcipem, głębią przemyśleń i artystycznym zdobieniem detali. Osioł jest częstym gościem w baśniach Kryłowa; niezbyt inteligentna postać.
„Osioł i mężczyzna”
Człowieku, na lato w ogrodzie
Zatrudnił osła, położył
Kruki i wróble ścigają zuchwały wyścig.
Osioł miał najbardziej uczciwe zasady:
Nie znam ani drapieżnictwa, ani kradzieży;
Nie skorzystał nawet z liścia mistrza
A ptakom grzechem jest powiedzieć, że dają koło;
Ale chłop nie był opłacalny z ogrodu:
Osioł, goniąc ptaki, ze wszystkich nóg osła,
Wzdłuż wszystkich grzbietów i daleko i szeroko,
Podniosłem taki skok,
Że zmiażdżył wszystko w ogrodzie i zdeptał.
Widząc tutaj, że jego poród zniknął,
Chłop na grzbiecie osła
Odniósł stratę kijem.
"I nic! - wszyscy krzyczą - służy bydłu:
Jego umysłem
Podjąć ten biznes! ”
I powiem - nie po to, by stanąć w obronie Osła:
On na pewno jest winien (obliczenia zostały wykonane razem z nim), -
Ale wydaje się, że on też nie ma racji
Kto polecił Osiołowi pilnować jego ogrodu.
Poeta i bajkopisarz Iwan Iwanowicz Dmitriew jako pierwszy przekonał Kryłowa do napisania bajek, czytając trzy bajki La Fontaine przetłumaczone przez Kryłowa. Pokonawszy pewien psychologiczny próg i zagłuszając pasję do poezji dramatycznej, Kryłow zaczął bliżej przyglądać się gatunkowi „baśni”.
„Osioł i słowik”
Osioł zobaczył słowika
I mówi do niego: „Słuchaj, kolego!
Ty, mówią, śpiewaj wielkiego mistrza!
chciałbym
Osądź sam, słysząc swój śpiew,
Czy twoje umiejętności są naprawdę świetne? "
Tutaj Słowik zaczął pokazywać swoją sztukę:
Kliknął, gwizdał
Tysiąc progów, ciągniętych, nalewanych;
Potem czule osłabł
I leniwy w oddali dał sobie fajkę,
Nagle rozpadł się na małe frakcje w zagajniku.
Wtedy wszyscy słuchali
Ulubiona piosenkarka Aurory;
Wiatry ucichły, ptaki chóralne umilkły,
I stada się położyły.
Oddychając trochę, pasterz go podziwiał,
I tylko czasami
Słuchając słowika, uśmiechnął się do pasterki.
Piosenkarka zmarła. Osioł, wpatrzony w ziemię czołem:
„Szczerze” - mówi - „powiedzieć, że nie jest fałszem,
Możesz cię słuchać bez nudy;
Szkoda, że \u200b\u200bmnie nie znam
Jesteś z naszym kogutem;
Ożywiłbyś się bardziej
Kiedy mógłbym się trochę od niego nauczyć ”,
Słysząc taki osąd, mój biedny Słowiku
Leciał w górę - i leciał nad odległymi polami.
Boże, chroń nas przed takimi sędziami!
Najczęściej Kryłow czytał swoje bajki w domu A.N. Olenina w genialnym towarzystwie miłośników rosyjskiego słowa. Tutaj wrażenie zrobione przez jego krótkie kreacje było ogromne. Ludzie tłoczyli się wokół poety, stali na krzesłach, słuchali bez słowa. Efekt baśni Kryłowa był niesamowity. Jak zauważył współczesny, „bajki czytane przez samego autora dorównywały efektowi arii Catalaniego”.
„Lis i Osioł”
- Rozszczepiony, mądry, majaczysz, głowa? -
Zapytał go lis spotykający się z Osłem.
„Teraz tylko od Leo!
Cóż, plotki, gdzie poszły jego siły:
Kiedyś warczał, więc las wokół jęczy,
I kończy mi się pamięć
Gdziekolwiek spojrzą oczy, od tego dziwaka;
A teraz na starość, zgrzybiały i kruchy,
Kompletnie wyczerpany
Leżąc w jaskini jak na pokładzie.
Czy uwierzysz w bestie
Zniknął w nim cały dotychczasowy strach,
I spłacił starymi długami!
Ktokolwiek przeszedł obok Leo, wszyscy do niego podeszli
Na mój własny sposób:
Niektórzy z zębami, inni z rogami ... ”-
- Ale na pewno nie odważyłeś się dotknąć Leo? -
Donkey Fox przerywa.
„Tutaj! - odpowiada jej osioł, -
Dlaczego miałbym się bać? i kopnąłem go:
Niech kopyta osła wiedzą! "
Więc niskie dusze, bądźcie szlachetne, jesteście silni,
Nie ośmielają się podnieść na ciebie spojrzenia;
Ale tylko spadają z wysokości
Spodziewaj się urazy i irytacji od pierwszych.
Żukowski bardzo cenił bajki Kryłowa. Był jednym z najlepszych przyjaciół Kryłowa i świętował jego dzieła. Iwan Andriejewicz lubił spędzać czas w swoim mieszkaniu, wieczorami, w towarzystwie Puszkina, Batiuszkowa, księcia Wiazemskiego, Gnedicza, Uvarowa, Karamzina.
„Sowa i Osioł”
Ślepy Osioł w lesie zgubił drogę
(Był w długiej podróży).
Ale o zmroku mój szaleniec wędrował w gąszcz,
Że nie może się cofać ani naprzód.
A widzący nie wyjdą tutaj z kłopotów;
Ale na szczęście zdarzyła się Sowa w pobliżu
I zobowiązał się być przewodnikiem Osła.
Wszyscy wiedzą, sowy są jak nocne czujności:
Progi, rowy, pagórki, pagórki -
Wszystko to dostrzegała moja Sowa, jakby w dzień,
A rano wyszedłem na równą ścieżkę z Osłem.
No jak rozstać się z takim przewodnikiem?
Tutaj Osioł prosi Sowę, aby została z nim,
I postanowił wyjść z Sową na cały świat.
Mój panie sowa
Siedzący na grzbiecie Osiołka,
I zaczęli trzymać ścieżkę; tylko szczęśliwie? - Nie:
Tylko słońce zaczęło grać rano na niebie,
Oczy Sowy stały się ciemniejsze niż noc.
Jednak moja Sowa jest uparta:
Donkey radzi bokiem i naprawdę.
"Strzec się! - krzyczy - po prawej będziemy w kałuży.
Ale nie było kałuży, a po lewej okazało się gorzej.
„Zrób krok bardziej w lewo, krok w lewo!”
I - uderz osła i sową do wąwozu.
Cesarska Biblioteka Publiczna zawierała kiedyś porozrzucane kartki, posiekane szpilką. Na specjalnej kartce ręka Gnedicha zanotowała: „Kopia bajek, spięta szpilką, którą Iwan Andriejewicz Kryłow miał przy sobie w tej formie, kiedy czytał cesarzowej Marii Fiodorowna w Pałacu Zimowym w 1813 roku, będąc ze mną”. Zwykle pisał na skrawkach i trzymał pogniecione kartki papieru w kieszeni.
„Apelles i Osioł”
Kto jest skażony próżnością przez miarę,
Jest słodki dla siebie i śmieszny dla innych;
I często się tym chwali,
Czego powinien się wstydzić.
Spotkanie z małym osiołkiem, Apelles
Wzywa Osła do odwiedzenia;
W Oslence zaczęły grać w kości;
Osioł chełpi się lasem
I mówi do zwierząt: „Jakież to dla mnie Apelles!
Torturuje mnie to:
Cóż, wszystko woła do siebie, gdziekolwiek go spotkam.
Wydaje mi się, moi przyjaciele,
Zamierza napisać ode mnie Pegaza ”.
„Nie”, powiedział Apelles, dzieje się to w pobliżu:
Zamierzając napisać sąd midasa,
Chciałem odpisać twoje uszy dla Midasa;
A jeśli mi pożałujesz, będę zadowolony:
Spotkałem wiele uszu osła,
Ale tacy jak ty jesteś bogaty
Nie tylko dla osłów,
Nigdy nawet nie widziałem osłów. "
Przeczytajmy bajkę I.A. Kryłowa „Osioł i słowik” *. Jak postrzega to współczesna osoba?
Osioł zobaczył słowika
I mówi do niego: „Słuchaj, kolego!
Ty, mówią, śpiewasz wielkiego mistrza.
chciałbym
Osądź sam, słysząc swój śpiew,
Czy twoje umiejętności są naprawdę świetne? "
Tutaj Słowik zaczął pokazywać swoją sztukę:
Kliknął, gwizdał
Tysiąc progów, ciągniętych, nalewanych;
Potem czule osłabł
I leniwy w oddali dał sobie fajkę,
Nagle rozpadł się na małe frakcje w zagajniku.
Wtedy wszyscy słuchali
Do ulubieńca i piosenkarza Aurory:
Wiatry ucichły, ptaki chóralne umilkły,
I stada się położyły.
Oddychając trochę, pasterz go podziwiał
I tylko czasami
Słuchając słowika, uśmiechnął się do pasterki.
Piosenkarka zmarła. Osioł, wpatrzony w ziemię czołem:
„Szczerze”, mówi, „nie jest prawdą, że
Możesz cię słuchać bez nudy;
Szkoda, że \u200b\u200bmnie nie znam
Jesteś z naszym kogutem;
Ożywiłbyś się bardziej
Zawsze, gdy mogłem się od niego trochę nauczyć. "
Słysząc taki osąd, mój biedny Słowiku
Trzepotał i - leciał nad odległymi polami.
Boże, chroń nas przed takimi sędziami.
Przypomnijmy najpierw, że bajka była jednym z nisko poetyckich gatunków epoki klasycyzmu. Dla niskich gatunków charakterystyczne były czysto potoczne, codzienne słowa i wyrażenia.
Kiedy poprosiłem moich dziewiątoklasistów o przetłumaczenie tekstu na współczesny rosyjski, byli zaskoczeni: „Cóż tam jest niezrozumiałe!” Jednak analiza linia po linii wykazała, że \u200b\u200bnie wszystko jest takie oczywiste.
Posłuchaj, kolego! Mimo całej nowoczesności tego wyrażenia w mowie potocznej nie jest ono używane (wyobraź sobie mężczyznę w wieku 40-60 lat: nigdy tego nie powie!). Co dziwne, taki apel może brzmieć w tłumaczeniu amerykańskiego detektywa - najwyraźniej jako odpowiednik angielskiego. facet... W rozmowie z Krylovskim kumpelodpowiada przyjacielmoże nawet mężczyzna... Nazwałbym to użyciem stylistycznego archaizmu.
Mówią. Przestarzałe słowo. Odpowiada nowoczesnemu mówić.
Wielki rzemieślnik. Nie wiadomo, czy słowo istniało rzemieślnik w przeszłości. Powiedzielibyśmy wielki mistrz... Słowo świetny postrzegany jako wysoki stylistycznie (świetny muzyk) czy ironicznie (świetny kombinator).
Naprawdę chciałbym sam ocenić ... Rozmawiamy: sędzia (lub sędzia) sami - ale w odniesieniu do siebie to wyrażenie nie jest używane.
Czy twoje umiejętności są naprawdę świetne? Słowo prawdziwie w tym znaczeniu jest przestarzały i nieużywany. Odpowiada nowoczesnemu naprawdę... Znak zapytania na końcu klauzuli wyjaśniającej jest również nietypowy.
Pokaż swoją sztukę. Język współczesny używa tego wyrażenia pokaż swoją sztukę; pokazać można znaleźć tylko w wysublimowanym stylistycznie kontekście.
Gwizdał tysiąc progów. To wyrażenie jest teraz mało przydatne. Można to zobaczyć w tekście fikcyjnym lub dziennikarskim, ale odeszło od mowy potocznej.
Poddałem się. To słowo w tym sensie jest przestarzałe i nie jest używane. Rozmawiamy: Woda wydzielała trochę błota lub W oddali rozległo się echo.
Słuchać. Słowo jest postrzegane jako wzniosłe. Odpowiedni fragment był wyraźnie wysublimowany w erze Kryłowa: świadczy o tym wzmianka o bogini Aurory; parodia duszpasterska.
Troszkę. Teraz to wyrażenie zmieniło nieco kompatybilność: w bajce trochę oddychać oznacza „bardzo cicho, starając się nie oddychać”; Teraz tego nie mówią, chociaż możesz powiedzieć lekko szturchając („Trochę trącając”).
Piosenkarka zmarła. Czasownik koniec - archaizm; odpowiada nowoczesnemu koniec.
Masz dość słuchu. Teraz te formy imiesłowów nie są używane - odpowiadają gapiowski, słysząc (archaizm gramatyczny).
Wydatnie. Ta wartość („dobrze, świetnie”) jest przestarzała.
To nie jest w porządku. Słowo fałszywy nieużywany. To wyrażenie odpowiada naszemu prawda do powiedzenia, w rzeczy samej.
Pień. Archaizm gramatyczny - por. więcej.
Artykuł został opublikowany przy wsparciu sklepu internetowego „Microushi”. Odwiedzając stronę sklepu internetowego, który znajduje się pod adresem http://microushi.od.ua/articles/kak-legko-i-prosto-sdat-zno/#.Uozh1cRFB2E, możesz dowiedzieć się, jak bez większych nakładów i kłopotów odprowadzać ciepło. Nie jesteś pewien, czy napiszesz końcowe egzaminy na żądaną ocenę? A może potrzebujesz pomocy przy teście lub egzaminie uniwersyteckim? Pomogą Ci w tym mikro-słuchawki. Ten gadżet spodoba się zarówno studentom, jak i biznesmenom, prezenterom telewizyjnym, producentom i prywatnym detektywom. Również na stronie sklepu internetowego znajdziesz przydatne artykuły dotyczące użytkowania słuchawek, recenzje użytkowników oraz szczegółowy katalog ze szczegółową charakterystyką urządzeń.
* Cytat z zachowaniem pisowni i interpunkcji z wydania: Krylov I.A. Bajki. - M .: Rosja Radziecka, 1969.