Olika konsonanter. Bokstäver vokaler och konsonanter och fonetisk analys av ordet

I grundskolan grunden för mänsklig stavningsläskunnighet bildas.

Alla vet att svårigheten med det ryska språket till stor del beror på diskrepansen mellan stavning och uttal. Detta förknippas ofta med parade konsonanter.

Vad är en parad konsonant?

Alla konsonanter står i en eller annan opposition till varandra enligt deras karaktäristiska drag. En av dem är kontrasten mellan ljud baserade på dövhet och tonande.

Vissa konsonanter, medan alla andra särdrag sammanfaller, såsom platsen för bildning och uttalsmetoden, skiljer sig endast i röstens deltagande i ljudprocessen. De kallas par. De återstående konsonanterna har inte ett par med röstlösa röster: l, m, x, ts, ch, shch, y.

Parade konsonanter

exempel på ord med parade konsonanter

tabeller[b]s - tabell[p]

rita[v]a - rita[f]

doro[g]a - doro[k]

boro[d]a - boro[t]ka

bla[zh]it - bla[sh]

frostig[z]ny - frostig[s]

Parade konsonanter anges här. Tabellen innehåller också exempel som illustrerar stavningen "Verifierade konsonanter i roten av ett ord."

Stavningsregel för parade konsonanter

Under uttal kan parade ljud vara utbytbara. Men denna process återspeglas inte skriftligt. Det vill säga bokstäverna förändras inte, oavsett vilka ljud vi hör i deras ställe. Så här implementeras principen om enhetlighet av morfem på det ryska språket. Stavningen av parade konsonanter är helt underställd denna lag.

Regeln kan anges i följande stycken:

  • ordets rot skrivs alltid på samma sätt, eftersom semantiken beror på detta;
  • stavningen måste kontrolleras genom att välja eller ändra ordformer;
  • Du måste välja som ett test som har antingen ett vokalljud eller ett sonorant ljud efter den tvivelaktiga konsonanten (р,л,м,н,й).

Detta kan ses i exemplen från tabellen: stavningskonsonanter visas antingen i slutet av ord eller före andra parade ljud. I testord är de placerade före vokaler eller före fonem som är oparade i tonande.

Tillämpning av regeln

Stavningen av parade konsonanter måste tränas. Du måste börja med att utveckla förmågan att se stavningsmönstret som studeras. Detta kommer att vara slutet på ett ord eller en kombination av konsonanter, där ljud börjar påverka ljudet av varandra - den efterföljande ändrar kvaliteten på uttalet av den föregående.

När vi vet vad en parad konsonant är, är det inte svårt att dra en slutsats om vilket alternativ vi ska välja:

  • bo[p] - bönor - böna;
  • bro [t] - broda - ford;
  • bro[f"] - ögonbryn - ögonbryn;
  • spik[t"] - naglar - spik;
  • grönsaksträdgård [t] - grönsaksträdgårdar - köksträdgård;
  • dro [sh] - darrande - darrande;
  • rand [s]ka - rand - rand;
  • ko[z"]ba - klippa - klippa;
  • re[z"]ba - skära - snida;
  • goro[d"]ba - staket - gorodba;
  • kro[v"] - blod - blod;
  • str[sh] - vakt - vakt.

Parade konsonanter. Exempel på särskiljande ord

Dövhet och tongivande kan skilja ord efter betydelse. Till exempel:

  • (soppa) tjock - (ovanför floden) buske;
  • (telegraf) stolpe - (Alexandria) pelare;
  • bark (ek) - (högt) berg;
  • (olidlig) värme - (ytan) av bollen;
  • (bukett) med rosor - (pojke) växte upp;
  • (nytt) hus - (tjock) volym.

I svaga positioner, i slutet av ord, till exempel, som i exemplet "rosor" och "ros", krävs verifiering för att undvika semantisk förvirring. Parade konsonanter på ryska kräver noggrann uppmärksamhet.

Testa om det studerade ämnet

gräs[..]ka, fisk[..]ka, zu[..]ki, arbu[..], lo[..]ka, kor[..]ka, ko[..]ti.

Fabulous - saga, huvud - huvud, paj - pajer, dike - skåra, björk - björk, ögon - ögon, rand - ränder, anteckningsbok - anteckningsbok, spikelet - spikelets, hoppa - hoppa

6. F eller W?

Stövlar...ki, doro...ki, bum...ki, cro...ki, ro...ki, vice..ki, bara...ki, lo...ki, game.. .ki, cha...ki, lägg dig...ki.

  • g...ki (__________);
  • fl...ki (__________);
  • gr... (__________);
  • gla... (__________);
  • hoppa...ki (____________);
  • lo...ka (____________);
  • häst (____________);
  • zu.. (_______).

Sha(p/b)ka, provo(d/t), kru(g/k), povya(s/z)ka, myo(d/t), su(d/t), sla(d/t) cue, oshi(b/p)ka, doba(v/f)ka, uka(z/s)ka.

9. Infoga bokstäver i texten:

Swan är kungen över alla sjöfåglar. Han är, som en dröm..., vit, graciös, han har glänsande ögon, svarta lacker och en lång flexibel hals. Så vackert han flyter på dammens släta vatten!

10. Rätta fel:

  • Jag älskar att läsa berättelser.
  • Så doftande jordgubbarna är!
  • Morötter sås på sängarna.
  • En flexibel björk fladdrar med sina kronblad i vinden.
  • Brickan flöt på sjön.
  • Berek närmar sig gradvis.
  • Storosh sover inte.
  • En blandare skramlar högt på gården.
  • Yosh prasslar i buskarna.

Svar

1. Vad är en parad konsonant? En konsonant som har ett par dövhet eller tonande.

2. Slutför meningen:

För att kontrollera parade konsonanter behöver du välj ett testord.

3. Markera orden som behöver kontrolleras:

immer..ka, under vattnet... jämna, smart... häst, försiktig..förbered, du..ki, l o...ki, annat..ny.

4. Skriv ljuden inom hakparenteser:

gräs[V]ka, lo[D]ka, zu[B]ki, arbu[Z], lo[D]ka, koro[B]ka, ko[G]ti.

5. Stryk under testordet:

Fabulous - saga, huvud - huvud, paj - pajer, dike - dike, björk - björk, ögon - ögon, rand - ränder, anteckningsbok - anteckningsbok, spikelet - spikelets, studsa- hoppar

6. F eller W?

Stövlar, stigar, pappersbitar, smulor, horn, puder, lamm, skedar, leksaker, koppar, grodor.

7. Skriv ner testorden och infoga bokstäver istället för prickar:

  • pip(pip);
  • checkboxes(checkbox);
  • griB (svamp);
  • glaZ (ögon);
  • hoppa (hoppa);
  • båt (båt);
  • häst(hästar);
  • Tänder (tänder).

8. Välj rätt alternativ:

Hatt, tråd, cirkel, bandage, honung, domstol, söt, misstag, tillsats, pekare.

9. Infoga bokstäver i texten:

Svanen är kungen över alla sjöfåglar. Han är som snö, vit, graciös, han har gnistrande ögon, svarta tassar och en lång flexibel hals. Så vackert han flyter på dammens släta vatten!

10. Rätta fel:

  • Jag älskar att läsa sagor.
  • Så doftande jordgubbarna är!
  • Morötter sås i sängarna.
  • En flexibel björk fladdrar med sina kronblad i vinden.
  • Båten seglade på sjön.
  • Kustlinjen närmar sig gradvis.
  • Vakten sover inte.
  • En blandare skäller högt på gården.
  • Igelkotten prasslar i buskarna.

På det ryska språket är inte alla talljud utsedda, utan bara de viktigaste. Det ryska språket har 43 grundljud - 6 vokaler och 37 konsonanter, medan antalet bokstäver är 33. Antalet grundläggande vokaler (10 bokstäver, men 6 ljud) och konsonanter (21 bokstäver, men 37 ljud) stämmer inte heller överens. Skillnaden i den kvantitativa sammansättningen av grundläggande ljud och bokstäver bestäms av särdragen hos rysk skrift. På ryska betecknas ett hårt och mjukt ljud med samma bokstav, men ljuden mjuka och hårda anses olika, varför det finns fler konsonantljud än bokstäverna som de betecknas med.

Röstade och röstlösa konsonanter

Konsonantljud delas in i tonande och röstlösa. Röstade består av buller och röst, döva består bara av buller.

Tonade konsonantljud: [b] [b"] [c] [v"] [d] [g"] [d] [d"] [z] [z"] [zh] [l] [l"] [ m] [m"] [n] [n"] [r] [r"] [th]

Röstlösa konsonanter: [p] [p"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [s] [s"] [w] [x] [x"] [ h "] [h"]

Parade och oparade konsonanter

Många konsonanter bildar par av tonande och röstlösa konsonanter:

Röstade [b] [b"] [c] [c"] [g] [g"] [d] [d"] [z] [z"] [g]

Röstlös [p] [p"] [f] [f"] [k] [k"] [t] [t"] [s] [s"] [w]

Följande tonande och röstlösa konsonantljud bildar inte par:

Röstade [l] [l"] [m] [m"] [n] [n"] [r] [r"] [th]

Röstlös [x] [x"] [ch"] [sch"]

Mjuka och hårda konsonanter

Konsonantljud delas också in i hårda och mjuka. De skiljer sig åt i tungans position när de uttalas. När man uttalar mjuka konsonanter höjs tungans mitt bak mot den hårda gommen.

De flesta konsonanter bildar par av hårda och mjuka konsonanter:

Fast [b] [c] [d] [d] [h] [j] [l] [m] [n] [p] [r] [s] [t] [f] [x]

Mjuk [b"] [c"] [d"] [d"] [z"] [k"] [l"] [m"] [n"] [p"] [r"] [s"] [ t"] [f"] [x"]




Följande hårda och mjuka konsonantljud bildar inte par:

Solid [f] [w] [c]

Mjuk [h"] [sch"] [th"]

Sibilerande konsonanter

Ljuden [zh], [sh], [ch'], [sh'] kallas väsande.

[g] [w] [h"] [sch"]

Visslande konsonanter

[z] [z"] [s] [s"] [ts]

Visslande ljud s-s, z-z, främre språkliga, frikativa. När man artikulerar fasta ämnen tänderna är blottade, spetsen på tungan berör de nedre tänderna, baksidan av tungan är lätt krökt, tungans sidokanter pressas mot de övre kindtänderna, vilket gör att ett spår bildas i mitten. Luft passerar genom detta spår och skapar friktionsljud.

När man uttalar mjuka s, s är artikulationen densamma, men dessutom stiger baksidan av tungan till den hårda gommen. När man uttalar ljud z-z ​​stängs ligamenten och vibrerar. Velumet höjs.

"Berätta för mig hur man undervisar med ett barn konsonanter hårda och mjuka, röstad och tonlös?” – frågade en mamma nyligen, tydligen, en förstaklassare.

Svar: inget sätt.

Det finns ingen anledning att lära ditt barn hårda och mjuka konsonanter, röstade och röstlösa. Vi behöver lära barnet att höra dem och identifiera dem utifrån olika tecken. Det är helt enkelt omöjligt att lära sig! Det är nödvändigt för barnet att först förstå hur tonande och röstlösa, hårda och mjuka konsonanter skapas, och efter förståelsen kommer kunskap.

Hur lär vi ett barn att skilja konsonantljud?

Låt oss börja med hårda och mjuka konsonanter.

På ryska kan inte alla konsonanter vara både hårda och mjuka. Därför är det först nödvändigt för barnet att komma ihåg konsonanterna Zh, Sh, Ts, som alltid är hårda, och Ch, Shch, Y, som alltid är mjuka.


Ge ditt barn en sådan påminnelse, var uppmärksam på barnet att bokstäverna CH, Ш, И sitter på kuddarna eftersom de alltid är mjuka. Om barnet har denna påminnelse framför ögonen, blir det lättare för honom att komma ihåg dessa bokstäver. Du kan skriva ut den och hänga den ovanför bordet där ditt barn studerar. Du kan skriva det på kartong och lägga det i en anteckningsbok om skrift eller ryska språket.

Men resten av konsonanterna kan vara antingen hårda eller mjuka. Och närliggande bokstäver hjälper till att bestämma hårdheten och mjukheten hos en konsonant.

Ett intressant alternativ för att memorera hårda och mjuka konsonanter föreslogs av vår läsare Irina: "Jag kom på hur jag skulle komma ihåg tre alltid hårda ljud för mina barn, ("Zh", "Sh", "C"), det vill säga de som aldrig mjuknar .

Järn, tvättmaskin och cement - vilket blir svårare? Vad är hemligheten?

Det finns också alltid tre mjuka ljud: "Ch", "Shch", "Y". Här är en rolig tungvridare: Bangs Tickle Y-Y-Y. ("th" kommer att spela ljudet av skratt)"

Om det efter den definierade konsonanten finns en annan konsonant, så är det svårt. Till exempel, i ordet ”sång” efter S står N och vi markerar S som en hård konsonant. Trots det faktum att det på ryska språket finns ett begrepp om assimilering, när ljud liknas vid varandra, som i det här fallet, men i grundskola Vi går inte in i sådana djungler av fonetik.

Om det finns ett vokalljud efter en konsonant är det mycket lätt att bestämma hårdhet och mjukhet. Alla vokalbokstäver är befälhavare och de beordrar föregående konsonant vilket ljud som ska vara - hårt eller mjukt. De enda undantagen är de 6 bokstäverna som vi pratade om tidigare. Gör denna påminnelse till ditt barn och låt det hjälpa honom att skilja mellan hårda och mjuka ljud.

Och, naturligtvis, är det nödvändigt att lära barnet att höra hårda och mjuka ljud, att skilja mellan dem med gehör. Det finns många utvecklingsövningar för detta. Och det välkända spelet kan modifieras för att passa vår uppgift och ge barnet uppgiften att bestämma hård eller mjuk första konsonant i ett ord.

Först måste du välja ord som börjar med en konsonant: stubbe, ponny, kräftor, flod, pilbåge, lucka... Sedan kan du komplicera uppgiften och välja ord där konsonanten inte är det första ljudet. Eftersom det finns flera konsonanter i ett ord måste du diskutera med ditt barn vilken konsonant du kommer att bestämma - den första eller den sista. Barnet behöver med gehör identifiera den önskade konsonanten i ett ord och höra dess hårdhet eller mjukhet. Och detta är redan en svår uppgift. Till exempel: o d det kom och gick d Uvanchik. Den första konsonanten är D, men med dessa ord betecknar den ljud av olika mjukhet.

Använd alla dessa metoder på en gång och barnet kommer att lära sig att identifiera utan problem. Om röststarka och döva nästa gång.

Om du har frågor, skriv i kommentarerna.

Ljud är den minsta språkenheten som uttalas med hjälp av organ. talapparat. Forskare har upptäckt att det mänskliga örat vid födseln uppfattar alla ljud det hör. Hela denna tid sorterar hans hjärna ut onödig information, och efter 8-10 månader kan en person urskilja ljud som är unika för sitt modersmål och alla nyanser av uttal.

33 bokstäver utgör det ryska alfabetet, 21 av dem är konsonanter, men bokstäver måste skiljas från ljud. En bokstav är ett tecken, en symbol som kan ses eller skrivas. Ljudet kan bara höras och uttalas, och skriftligt kan det betecknas med transkription - [b], [c], [d]. De bär en viss semantisk belastning, förbinder med varandra för att bilda ord.

36 konsonantljud: [b], [z], [v], [d], [g], [zh], [m], [n], [k], [l], [t], [p ], [t], [s], [sch], [f], [ts], [w], [x], [h], [b"], [z"], [v"], [ d"], [th", [n"], [k"], [m"], [l"], [t"], [s"], [p"], [r"], [ f"], [g"], [x"].

Konsonantljud delas in i:

  • mjuk och hård;
  • röstlös och röstlös;

    parade och oparade.

Mjuka och hårda konsonanter

Det ryska språkets fonetik skiljer sig betydligt från många andra språk. Den innehåller hårda och mjuka konsonanter.

När man uttalar ett mjukt ljud pressas tungan hårdare mot gommen än när man uttalar ett hårt konsonantljud, vilket förhindrar utsläpp av luft. Det är detta som skiljer ett hårt och mjukt konsonantljud från varandra. För att skriftligen avgöra om ett konsonantljud är mjukt eller hårt, bör du titta på bokstaven direkt efter den specifika konsonanten.

Konsonantljud klassificeras som hårda i följande fall:

  • om bokstäver a, o, u, e, s följ efter dem - [vallmo], [rom], [brum], [juice], [tjur];
  • efter dem finns ett annat konsonantljud - [vors], [hagel], [äktenskap];
  • om ljudet är i slutet av ordet - [mörker], [vän], [bord].

Ljudets mjukhet skrivs som en apostrof: mole - [mol'], krita - [m'el], wicket - [kal'itka], pir - [p'ir].

Det bör noteras att ljuden [ш'], [й'], [ч'] alltid är mjuka och hårda konsonanter endast är [ш], [тс], [ж].

Ett konsonantljud blir mjukt om det följs av "b" och vokaler: i, ё, yu, i, e. Till exempel: gen - [g"en], lin - [l"on], disk - [d "ysk] , lucka - [l "uk", alm - [v "yaz", trill - [tr "el"].

Röstade och röstlösa, parade och oparade ljud

Baserat på deras sonoritet delas konsonanter in i tonande och röstlösa. Tonade konsonanter kan vara ljud som skapas med röstens deltagande: [v], [z], [zh], [b], [g], [y], [m], [d], [l], [ r], [n].

Exempel: [bor], [oxe], [dusch], [kall], [värme], [mål], [fiske], [pest], [näsa], [släkte], [svärm].

Exempel: [kol], [golv], [volym], [sömn], [brus], [shch"uka], [kör], [kung"], [ch"an].

Parade tonande och röstlösa konsonanter inkluderar: [b] - [p], [zh] - [w], [g] - [x], [z] - [s]. [d] - [t], [v] - [f]. Exempel: verklighet - damm, hus - volym, årtal - kod, vas - fas, kliar - hov, bor - sy.

Ljud som inte bildar par: [h], [n], [ts], [x], [p], [m], [l].

Mjuka och hårda konsonanter kan också ha ett par: [p] - [p"], [p] - [p"], [m] - [m"], [v] - [v"], [d] - [d"], [f] - [f"], [k] - [k"], [z] - [z"], [b] - [b"], [g] - [g"], [ n] - [n"], [s] - [s"], [l] - [l"], [t] - [t"], [x] - [x"]. Exempel: byl - bel , höjd - gren, stad - gepard, dacha - företag, paraply - zebra, hud - cederträ, måne - sommar, monster - plats, finger - fjäder, malm - flod, läsk - svavel, pelare - stäpp, lykta - gård, herrgårdar - koja.

Tabell för att memorera konsonanter

För att tydligt se och jämföra mjuka och hårda konsonanter visar tabellen nedan dem i par.

Tabell. Konsonanter: hårda och mjuka

Solid - före bokstäverna A, O, U, Y, E

Mjuk - före bokstäverna I, E, E, Yu, I

Hårda och mjuka konsonanter
bbollb"slåss
VtjutV"ögonlock
GgarageG"hjälte
dhåld"tjära
haskaz"gäspa
TillgudfaderTill"sneakers
lvinl"lövverk
mmarsm"månad
nbenn"ömhet
nspindelp"låt
rhöjdp"rabarber
MedsaltMed"
TmolnT"tålamod
ffosforf"fast
XtunnhetX"kemi
Oparadochgiraffhmirakel
wskärmschhassel
tsmålthfilt

En annan tabell hjälper dig att komma ihåg konsonantljud.

Tabell. Konsonanter: tonande och röstlösa
DubbelTonandeDöv
BP
IF
GTILL
DT
OCHSh
ZMED
OparadL, M, N, R, JX, C, Ch, Shch

Barndikter för bättre behärskning av materialet

Det finns exakt 33 bokstäver i det ryska alfabetet,

För att ta reda på hur många konsonanter -

Subtrahera tio vokaler

Tecken - hård, mjuk -

Det blir omedelbart klart:

Det resulterande talet är exakt tjugoen.

Mjuka och hårda konsonanter är väldigt olika,

Men inte alls farligt.

Om vi ​​uttalar det med buller, då är de döva.

Konsonantljuden säger stolt:

De låter annorlunda.

Hårt och mjukt

Faktiskt väldigt lätt.

Kom ihåg en enkel regel för alltid:

W, C, F - alltid svårt,

Men Ch, Shch, J är bara mjuka,

Som en katts tassar.

Och låt oss mjuka upp andra så här:

Om vi ​​lägger till ett mjukt tecken,

Sedan får vi gran, mal, salt,

Vilket listigt tecken!

Och om vi lägger till vokalerna I, I, Yo, E, Yu,

Vi får en mjuk konsonant.

Brother tecken, mjuka, hårda,

Vi uttalar inte

Men för att ändra ordet,

Låt oss be om deras hjälp.

Ryttaren rider på en häst,

Con - vi använder det i spelet.

I den här lektionen kommer vi att lära oss att skilja mellan tonande och röstlösa konsonantljud och beteckna dem i skrift med konsonantbokstäver. Låt oss ta reda på vilka konsonanter som kallas parade och oparade enligt deras röst - dövhet, sonorant och väsande.

Röstade och röstlösa konsonanter

Låt oss komma ihåg hur talljud föds. När en person börjar tala, andas han ut luft från sina lungor. Den rinner ner genom luftröret in i det smala struphuvudet, där speciella muskler finns - stämbanden. Om en person uttalar konsonanter stänger han munnen (åtminstone lite), vilket orsakar ljud. Men konsonanter gör olika ljud.

Låt oss göra ett experiment: täck våra öron och uttala ljudet [p] och sedan ljudet [b]. När vi uttalade ljudet [b] blev ligamenten spända och började darra. Denna darrande förvandlades till en röst. Det ringde lite i öronen.

Du kan utföra ett liknande experiment genom att placera händerna på nacken på höger och vänster sida och uttala ljuden [d] och [t]. Ljudet [d] uttalas mycket högre, mer klangfullt. Forskare kallar dessa ljud sonor, och ljud som bara består av brus - döv.

Parade konsonantljud i termer av tonande och dövhet

Låt oss försöka dela in ljuden i två grupper enligt metoden för uttal. Låt oss befolka fonetiska hus i ljudens stad. Låt oss komma överens: matta ljud kommer att leva på första våningen och tonande ljud kommer att leva på andra våningen. Invånarna i det första huset:

[b] [d] [h] [G] [V] [och]
[n] [T] [Med] [Till] [f] [w]

Dessa konsonantljud kallas parat av sonoritet - dövhet.

Ris. 1. Parade tonande och röstlösa konsonanter ()

De är väldigt lika varandra - riktiga "tvillingar", de uttalas nästan identiskt: läpparna formar sig på samma sätt, tungan rör sig på samma sätt. Men de har också par av mjukhet och hårdhet. Låt oss lägga till dem i huset.

[b] [b'] [d] [d'] [h] [z'] [G] [G'] [V] [V'] [och]
[n] [n'] [T] [T'] [Med] [Med'] [Till] [Till'] [f] [f'] [w]

Ljuden [zh] och [sh] har inte parade mjuka ljud, de alltid svårt. Och de kallas också fräsande låter.

Alla dessa ljud indikeras med bokstäver:

[b] [b']
[n] [n']
[d] [d']
[T] [T']
[h] [z']
[Med] [Med']
[G] [G']
[Till] [Till']
[V] [V']
[f] [f']
[och]
[w]

Oparade tonande konsonanter

Men inte alla konsonantljud och bokstäver bildar par. De konsonanter som inte har par kallas oparad. Låt oss sätta oparade konsonantljud i våra hus.

Till det andra huset - oparadtonande konsonanter låter:

Låt oss påminna dig om att ljudet [th'] alltid bara mjuk. Därför kommer han att bo ensam i vårt hus. Dessa ljud representeras i skrift med bokstäver:

[l] [l']

(ale)

[m] [m']
[n] [n']
[r] [r']
[th']

(och kort)

Det andra husets ljud kallas också sonor , eftersom de bildas med hjälp av rösten och nästan utan brus, är de väldigt klangfulla. Ordet "sonorant" är översatt från latinets "sonorus" som betyder klangfullt.

Oparade röstlösa konsonanter

Vi kommer att placera dig i det tredje huset oparade röstlösa konsonanter låter:

[X] [X'] [ts] [h'] [sch']

Låt oss komma ihåg att ljudet [ts] alltid är fast, och [h'] och [sch'] - alltid mjuk. Oparade röstlösa konsonanter indikeras skriftligt med bokstäver:

[X] [X']
[ts]
[h']
[sch']

Ljuder [h'], [h'] - fräsande låter.

Så vi befolkade vår stad med konsonantljud och bokstäver. Nu är det omedelbart klart varför det finns 21 konsonantbokstäver och 36 ljud.

Ris. 2. Röstade och röstlösa konsonanter ()

Konsolidera kunskap i praktiken

Låt oss slutföra uppgifterna.

1. Betrakta bilderna och förvandla ett ord till ett annat, ersätt bara ett ljud. Tips: kom ihåg par av konsonantljud.

d poäng - punkt

b glasögon - njure

w ar - värme

fiskespö - anka

2. Det finns gåtor, vars betydelse ligger i kunskapen om konsonantljud, de kallas charader. Försök gissa dem:

1) Med en döv konsonant häller jag ut på fältet,
Med den ringande - själv ringer jag till vidden . (Kolos - röst)

2) Med en döv person - hon klipper gräset,
Med ett tonande ljud äter den upp bladen. (lie - get)

3) Med "em" - trevlig, gyllene, mycket söt och doftande.
Med bokstaven "el" visas den på vintern, men försvinner på våren . (Honung - is)

För att utveckla förmågan att uttala vissa ljud, särskilt väsande, lär de sig tungvridningar. Tungvridaren berättas först långsamt, och sedan accelereras takten. Låt oss försöka lära oss tungvridare:

  1. Sex små möss prasslar i vassen.
  2. Igelkotten har en igelkott, ormen har en kläm.
  3. Två valpar tuggade en borste i hörnet, kind mot kind.

Så idag lärde vi oss att konsonantljud kan uttryckas och tonlösas och hur dessa ljud indikeras i skrift.

  1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Ryska språket 1. M.: Astrel, 2011. ().
  2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Ryska språket 1. M.: Ballas. ().
  3. Agarkova N.G., Agarkov Yu.A. Lärobok för undervisning i läskunnighet och läsning: ABC. Akademisk bok/lärobok.
  1. Fictionbook.ru ().
  2. Deafnet.ru ().
  3. Samouchka.com.ua ().
  1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Ryska språket 1. M.: Astrel, 2011. Pp. 38, ex. 2; Sida 39, ex. 6; Sida 43, ex. 4.
  2. Räkna hur många tonande konsonanter och hur många tonlösa konsonanter som finns i ett ord otillfredsställande ? (Tonade konsonanter - 9 - N, D, V, L, V, R, L, N, Y, olika - 6, röstlösa konsonanter - 2 - T, T, olika - 1.).
  3. Läs ordspråket: « Vet hur man talar vid rätt tidpunkt, och vara tyst vid rätt tidpunkt." Namnge bokstäverna som representerar tonande konsonanter. (Röstande konsonantljud i ordspråket representeras av bokstäverna M, J, V, R, Z, L.)
  4. 4* Använd kunskapen som du fått under lektionen, skriv en saga eller rita en serietidning på temat "I konsonantljudens stad."