Krylovs fabler och deras illustrationer. Ark och rötter. Vem menade han här

"Lektionens ord" - Ta reda på fackligt släktlinje- Ganglingar plockar upp orden. Lektion. Lektionen är forskning. Syftet med lektionen. Oberoende arbete. Aktualisering av kunskap. "Öppning". Study. Vattenvattensele? Välj roten. Ge en penna ett märke. Rot av ordet RUSSIAN SPRÅK 3 KLASS. Problem. Syftet med lektionen: - Kontrollera ditt arbete.

"Modifiering av bladen" - mustasch. I vilket syfte ändras organ? c) Insektivorösa blad. b) Antenner. ? Vilka är arkenas funktioner? ? Ärtor. Venus flytrap är en insektivorös växt. Variationer av bladen. Bladändringar: Nepentes. Saguaro. Berberis. Mus ärtor. Daggrop är rundbladat. Pemphigus. Trihotserus. a) Ryggar.

"Träd och löv" - Poplar. Träd är barrträd och lövfällande. Ek. De vanligaste lövträdna. Björkträd Linden träd. Vi träffar träd överallt. Träd och blad.

”Mobius strip” - Mobius är en av grundarna av modern topologi. Konst och teknik. Monument vid byggnaden av presidiet för National Academy of Sciences i Minsk. Mobius-remsan är en symbol för matematik, som tjänar den högsta visdomen som kronan ... Mobius-remsan och bollen. Monument till Mobius-remsan i Moskva. Direktör för Leipzig astronomiska observatorium, A. Mobius var en mångsidig forskare.

”Mobius strip” - Resultatet var en intressant och informativ presentation. Den lilla mannen är en förändring. Mobius strip är ett fantastiskt fenomen. Nu den andra frågan. Mer exakt två halvor av arket. Fyll på några ark vanligt vitt papper, lim och sax. Matematisk blommaträdgård av Yu.A. Danilov. Två, som alla andra?

"Franz Liszt" - Som barn fascinerades han av zigenare musik och de ungerska böndernas glada danser. 1844 blev Liszt bandmästare vid hertigdomstolen i Weimar. Liszts debut i Wien ägde rum den 1 december 1822. Det mesta av kompositörens pianarv är transkriptioner och parafraser av musik av andra författare. Ferenc Liszt föddes den 22 oktober 1811 i byn Doboryan (Ungern).

I.A. Krylov. “Ark och rötter”, “Kista”.

1. O.N.U.

2. Kontrollera d / s

3. Motivationsmålsteg

I den sista lektionen började vi prata om fablerna från I.A. Krylov.

Vad är en fabel?

Hur förstår du ordet allegori (allegori)?

allegori (allegori) - en bild av ett abstrakt begrepp genom en specifik bild (åsna - dumhet, räv - list)

Till frågan: varför valde du den här typen av dikter, sa Ivan Andreevich:

"Trots allt talar mina djur för mig." Och sedan uttryckte han sina tankar i fabelns moral.

En moralisk fabler är ... (Moral är en moraliserande slutsats.)

Vad tycker du om Krylovs fabler? (få beskrivningar, dialog, förståelig betydelse, många fraser har blivit "bevingade", hjältar är lätta att komma ihåg, fabler är lätta att spela och allvarliga slutsatser är lätta att förstå genom skratt.)

Så du vet att varje jobb ska ha ett mål.

Vad är ditt mål i den här lektionen?

4. Arbeta med lektionens ämne

1) Lyssnar på phonohrestomaty “Ark och rötter”

Vad är bladens natur? (självmodig, humörig, arrogant)

Vem menade Krylov när han skildrade löv? (högt samhälle, makt, överordnade)

Och vad är rötterna? (hårt arbetande, tålmodig)

Vem menade han här? För att bättre förstå moral, kommer jag att säga er. Fabeln skrev 1811 (Krylov talar om lika deltagande av regeringen och folket i det offentliga livet. Detta var mycket viktigt innan det patriotiska kriget 1812 inleddes)

Vad gör narr av Krylov? (mänskliga egenskaper - självständighet, själviskhet och social ojämlikhet)

Vem är emot i den här fabeln? (ark och rötter, makt och människor)

Kontrasten kallas  antitesen.

Är sagan relevant i vår tid?

Överväg illustrationen av konstnären K. Trutovsky till fabeln "Sheets and Roots"?

Vad ser du på illustrationen av Trutovsky?

Hur avbildas de av konstnären?

Vilka är poser, gester av porträttade personer som berättar för oss?

Vilken idé är, enligt din åsikt, kär för konstnären?

Hur förklarar du det faktum att det inte finns några blad eller rötter i illustrationen?

2) Lyssnar på phonohrestomaty "Casket"

Vad handlar den här fabeln om? (kritik av den imaginära mästaren, studsaren)

Varför är vi roliga? (Mekanikern försöker, men han lyckas inte)

I fabeln "Larchik" slår två slags jämförelser: Å ena sidan "mästaren", som skickligt skapade Larets, och å andra sidan "vismaskinens mekanik", som, efter att ha gått för "vismannen, inte har gjort någonting.

3) Skapa en synquine med orden ark och rötter, kista (1 substantiv, 2 adjektiv, 3 verb, ordspråk, 1 substantiv)

5. Sammanfattning

I hans lärorika berättelser i form av djur, fåglar, växter betyder människor. Fabler lär oss att känna igen oss själva, hjälpa oss att upptäcka brister och berättar hur vi kan bli av med dem.

6. D / s Samarbeta och spela fabler. Använd rekvisita och kostymdetaljer.


    En vacker sommardag
    Kasta en skugga över dalen
    Lakan i ett träd med marshmallows 1 viskade,
    De skröt av sin täthet, sin grönhet
    Och här är hur de förklarade sig för marshmallows:
    "Stämmer det inte att vi är skönheten i hela dalen?
    Att vi träd är så fantastiskt och lockigt,
    Strålande och majestätiska?
    Vad skulle vara i det utan oss? Nåväl rätt
    Vi kan berömma oss utan synd!

    Vi kommer inte från en herde
    Och skydd i den främmande svala skuggan?
    Är vi inte vår skönhet
    Att locka herdarna att dansa här?
    Vi har en tidig och sen gryning
    En gnistrande visselpipa.
    Ja, du marshmallows själv
    Nästan aldrig dela med oss. "
    "Man kan säga tack här och till oss,"
    En röst svarade dem ödmjukt under marken.
    "Vem vågar tala så arrogant och arrogant!"
    Vem är du där
    Vad började räkna med oss \u200b\u200bså djärvt? ”-
    Lakorna, bullriga på trädet, fladdrade,
    "Vi är de -
    De svarade underifrån, -
    Vem rommar i mörkret här
    Vi matar dig. Känner du inte igen?
    Vi är rötter på trädet som du blommar på.
    Visa upp vid god tid!
    Ja, kom bara ihåg skillnaden mellan oss:
    Att med den nya våren ett nytt blad föds,
    Och om roten försvinner, -
    Det blir inget träd och inte heller du. ”

"Ark och rötter." Gravering av konstnären K. Trutovsky. 1864

En av föregångarna till I. A. Krylov, en välkänd författare M. N. Muravyov, skrev fabeln "Top and Root". Med Top menade han regering, och av rot, vanliga människor. En gång gjorde Rooten, olycklig med sitt eländiga öde, uppror och slutade "mata, dricka och ha på sig det" på toppen. Resultatet var beklagligt:

    Trädet lockade, grenar snodde plötsligt,
    Och slutligen är Top en pang;
    Och min rot har sedan förvandlats till ett däck.

Välfärdet för samhället och staten beror enligt M.N.

Krylov reflekterade också över samma problem i det ryska livet och i varje samhälle och stat. Han argumenterar inte alls med M.N. Muravyov om det faktum att varje gods ska utföra sitt karakteristiska arbete. Han gör inte invändningar mot den plats som är ockuperade av adelsmän och vanliga människor. Han håller med om att adelsmännen har en viktig roll i staten och samhället, härskarnas roll, måste leda staten till välstånd och välstånd. Därför fördömer han Sheets för det faktum att de är vackra, magnifika och majestätiska. Krylovs rötter gör inte uppror mot bladen. Tvärtom, de säger till dem: ”Visa upp i god tid!” Men Roots fördömer Sheets för att skryta och arrogans för att de inte uppskattade deras hårda arbete.

Välståndet för staten och samhället i Krylovs fabel beror inte bara på Sheets, som MN Muravyovs, utan också av Roots, som, "gnuggar i mörkret", närar dem som steg upp över dem.

Krylovs tanke är tydlig: om ett träd betecknar ett helt tillstånd, är alla dess delar viktiga. Att glömma de osynliga rötterna är skadligt för staten och samhället.

Krylov motsätter sig alla ytterligheter: både Sheets och Roots är lika kära för honom, men han fördömer starkt arrogansen och bragging av Sheets, som bara tillskriver sig själva aktiviteter som är användbara för staten och samhället.

1 Marshmallows varma sommarvindar.

En gång Sly Fox
  Jag bestämde mig för att bestämma mig
  Te, ät kaniner för ingenting;
  Jag bestämde mig för att flytta ett par saker.
  Men här är problemet, räven trodde inte
  Och som hennes eld flydde.
  Sedan beslutade Sly i ansiktet,
  Ändra detaljer i kläder och vanor,
  Och till allt ...

https: //www.site/poetry/125293

En titt, även för nybörjare. Du kan inte köpa ett speciellt däck, men använda ett vanligt spellek, fördelen är utvecklad kort  Lenormand baserat på dem. Du måste bara komma ihåg den associerande serien, som är ganska enkel. Till exempel House, Messenger ... ett annat runesystem utvecklades - Armanic Futark. Den bestod av 18 runor och designades av Guido von blad. Detta system användes allmänt av nazisterna. Till exempel är den sista runan av Armanian Futhark en stiliserad swastika. Förresten ...

https: //www.site/magic/1944

fabel

Tupp slickade gök
  Kock, som belöning, till en kuk,
  Men två, i lyxiga fjädrar, slaktkroppar
  De värmde en svag loppa.

Och hon multiplicerade, infektionen!
  Resultatet är dåligt för båda -
  Cook går inte av toaletten,
  Och hanen är nästan död.

Ark och rötteckningar

Fabelark och rötter läser text

En vacker sommardag
Kasta en skugga över dalen
Ark viskade löv på ett träd med marshmallows,
De skröt av sin täthet, sin grönhet
Och här är hur de förklarade sig för marshmallows:
"Är det inte sant att vi är skönheten i hela dalen?
Att vi träd är så fantastiskt och lockigt,
Strålande och majestätiska?
Vad skulle vara i det utan oss? Nåväl rätt
Vi kan berömma oss utan synd!
Vi kommer inte från en herde
Och skydd i den främmande svala skuggan?
Är vi inte vår skönhet
Att locka herdarna att dansa här?
Vi har samma tidiga och sena gryningen
En gnistrande visselpipa.
Ja, du marshmallows själv
Nästan aldrig dela med oss. "
"Du kan säga ett tack här till oss," -
En röst svarade dem ödmjukt under marken.
"Vem vågar tala så arrogant och arrogant!
Vem är du där
Varför är du så djärv att räkna med oss? "-
Lakan rostrade i träet, raslande.
"Vi är de -
De svarade underifrån, -
Vem rommar i mörkret här
Vi matar dig. Känner du inte igen?
Vi är rötter på trädet som du blommar på.
Visa upp vid god tid!
Ja, kom bara ihåg skillnaden mellan oss:
Att med den nya våren ett nytt blad föds,
Och om roten försvinner, -
Det blir inget träd och inte heller dig. "

Morala fablar, blad och rötter.

Och om roten försvinner, -
Det blir inget träd eller dig

Moral med dina egna ord, huvudidén och meningen med fabeln. Ark och rötter.

Makt beror på folket. Utan honom skulle det inte finnas någon makt.

Analys av fabelen Ark och rötter, allegorisk mening.

Fabulisten skrev Sheets and Roots för att förmedla människor problemen med staten och samhället, betydelsen av den gemensamma orsaken, inkonsekvensen av intressen, handlingar och mycket mer. Enligt Krylovs princip är moralen i allt skrivet fastställd i de sista raderna, där länge glömda "rötter" startar en konversation. Med sina egna ord påminner de unga "blad" att från dem tar trädet den nödvändiga näringen och ger liv till nya blad. Det vill säga att toppen (makten) förändras och rötterna (vanliga människor) förblir desamma. Och så länge som de vanliga lever - kommer regeringen och staten att leva, och naturligtvis kommer att utvecklas.

Analysera och analysera fabeln, bör du beakta varje tecken separat. Arken personifierar samhällets höjdpunkt (adelsmän, köpmän etc.), viskar med vårvinden (förbipasserande flyktiga härskare). Och rötterna (enkla bönder och arbetare) gör allt arbete som livsmedelsproduktion och andra bra saker.

Den arroganta, narsissistiska och ytliga eliten i samhället anser sig vara den mest intelligenta och rättaste i alla ansträngningar, vilket är ett felaktigt beslut. I verkligheten är de bara en liten del av ett stort system, som är sammankopplade och individuellt inte har en chans att existera.

Fabeln berättar om löv och rötter. Om hur bladen flaggar och glömmer att han utan rötter inte kunde leva.

Fable Heroes (karaktärer)

  • ark
  • rötter

Lyssna på Krylovs fabel Ark och rötter.

Lyssna på fabeln från Ivan Andreevich Krylov