Tider in engelska- huvudkomponenten i någon utbildning. Jag vet av egen erfarenhet hur svåra de kan vara för vissa människor. Men du kan inte gå någonstans utan dem.
Det finns en enorm mängd litteratur om detta ämne, men denna rutin förvirrar bara.
Om du vill börja lära dig engelska för att kunna engelska eller helt enkelt, till exempel, kunna skriva frågor eller översätta texter, så kommer den här artikeln att vara din assistent.
Med hjälp av den här artikeln kommer du att förstå skillnaden i tider, det kommer att hjälpa dig att sluta bli förvirrad över tider, men reglerna, utbildningsformerna - allt detta är lättillgängligt för oberoende studier. Efter att ha läst kan du också gå djupare in i att studera detta ämne utifrån principen.
Så låt oss börja.
Det finns 4 tider på engelska:
Enkel.
Långvarig.
Avslutad.
Hållbar-komplett.
Varje tid är uppdelad i:
Presentera
Förbi
Framtida
Det är enkelt, tider är uppdelade enligt samma system på det ryska språket. Nu ska jag kort beskriva var och en av tiderna och dess särskiljande egenskaper och hur man enkelt och snabbt kan skilja det från andra.
1) Enkelt
Detta är den lättaste tiden. Det enklaste.
Menande- konstaterande av fakta. Betecknar en regelbunden, vanlig, naturlig verkan. Fakta, sanningar. Den här tiden har INTE en specifik tidpunkt.
I allmänhet, om du bara säger det, visar det en normal handling, någon gjorde något, någon vet något, etc. eller bara ett faktum. Samma handling som till exempel en person gör varje morgon, eller varje dag, eller vad en person gjorde igår.
Om meningen innehåller orden - vardag, vanligtvis, aldrig, först, sedan, efter, på morgonen, på kvällen, imorgon, nästa vecka, nästa månad, ofta, snart - så är detta troligen en enkel tid. Du kan särskilja genom närvaron i en mening av hjälpverb i negativa och frågesatser: gör, gör, gjorde, gjorde inte, inte, kommer, ska, kommer inte, ska inte. Kom ihåg - regelbundenhet, faktum, vanlig handling.
Presentera- personen gör detta nu, eller så gör han detta varje dag (pratar varje dag, eller läser en bok, skriver ett brev, etc.).
Förbi- en åtgärd som har hänt eller hänt tidigare. Tja, eller ett faktum från förr (skrev ett brev igår, jobbade varje dag, jobbade från 90 till 95, gick och handlade på kvällen).
Framtida- en åtgärd eller serie av handlingar som kommer att hända i framtiden, förutsägelser, prognoser (jag kommer att arbeta i morgon, jag kommer att skriva ett brev, jag kommer att studera främmande språk varje dag, jag kommer att göra en uppsats snart).
2) Långsiktigt
Processen är tidens huvudsakliga betydelse. Visar att en åtgärd görs, har gjorts eller kommer att göras viss tid. Jag gjorde det, men gjorde det inte. Om meningen innehåller orden - nu, för tillfället, vid, när, medan, klockan 20, imorgon - så är det troligtvis en lång tid. Du kan särskilja den med verbens ändelse. Hjälpverb - var, var, var inte, var inte, är, kommer att vara, kommer att vara - visar att tiden ägnades åt handlingen.
Presentera- en handling som en person gör just nu, han gör det faktiskt och slösar bort sin tid, och det är precis vad som visas i meningen (Vi arbetar nu, vi skriver ett brev till just nu, jag går hem nu).
Förbi- en åtgärd som inträffade vid ett visst tillfälle i det förflutna, eller som gjordes i det ögonblick då en annan åtgärd inträffade. (Jag skrev ett brev vid 19-tiden; han skrev ett brev när jag kom in i rummet, han hade sovit i 4 timmar).
Framtida- en åtgärd som kommer att äga rum vid ett visst ögonblick i framtiden (jag kommer att skriva ett brev kl. 19, jag ska gräva jorden i morgon från kl. 7 till 9).
3) Avslutad
Resultatet är tidens huvudsakliga betydelse. Visar det åtgärden är slutförd, det finns ett resultat! Om en mening innehåller orden - två gånger, nyligen, nyligen, flera gånger, ändå, redan, aldrig, bara, någonsin - så är detta med största sannolikhet en fullbordad tid. Du kan särskilja dem med hjälpverben - hade, har, har, ska ha, kommer att ha.
Kom ihåg - det finns ett resultat här, åtgärden här har slutförts eller kommer att sluta, och det är åt båda hållen.
Presentera- en handling som ägde rum i det förflutna, men som har den mest direkta kopplingen till nuet. Exempel: han har redan skrivit ett brev. Låt mig förklara: han gjorde detta förr, men resultatet gäller specifikt nuet. Exempel: Jag har precis tappat bort min nyckel. Låt mig förklara: det han förlorade var i det förflutna, men han pratar om det nu.
Förbi- en åtgärd som slutfördes före en viss tidpunkt i det förflutna (jag skrev ett brev vid 7-tiden).
Framtida- en åtgärd som kommer att slutföras vid ett visst ögonblick i framtiden (jag kommer att skriva ett brev vid 7-tiden).
4) Avslutad - lång
Här rekommenderar jag oberoende studie. Denna tid används inte i vardagligt tal, och det är bättre att komma till studiet av denna tid efter att ha studerat ovanstående skrivna tider. Oroa dig inte för det, räkna ut föregående tider!
Så, för att sammanfatta:
Enkel tempus är ett faktum.
Det är en lång process.
Färdigt är resultatet.
Övning ger färdighet. Gör enkla uppgifter, vägledda av den här artikeln, och snart kommer du lugnt att skilja en gång från en annan. Lycka till!
Engelska tider- ett av de svåraste ämnena för en rysktalande person. Först och främst beror detta på att eleven ofta helt enkelt inte förstår deras mening och mening. Traditionellt särskiljer experter 12 tider, medan det på modersmålet finns 3. För att äntligen behärska detta material måste du strukturera dina kunskaper om detta ämne. Artikeln kommer att vara användbar för personer som redan är bekanta med teorin, men inte kan börja praktisera.
Var ska man börja?
Alla engelska tider är indelade i tre stora grupper:
- Presentera.
- Framtida.
- Förbi.
Som du kan se är det engelska språket i detta skede inte annorlunda än ryska.
Vidare, i var och en av de presenterade grupperna, särskiljs olika kategorier av tider: Enkel(enkel), Kontinuerlig(fortsatt), Perfekt(Perfekt) och Perfekt kontinuerlig(perfekt kontinuerlig). Varför är detta nödvändigt? stort antal gånger? Detta underlättar avsevärt förståelsen av samtalspartnern under kommunikationsprocessen. Var och en av dessa tider har sin egen betydelse. Efter att ha förstått det här problemet kommer du aldrig mer att göra misstag när du använder engelska meningar.
Enkla tider
Present Enkel
Detta är den enkla presens. Den används för att indikera en sekvens olika åtgärder eller ett allmänt faktum:
Hon reser sig upp, tvättar ansiktet och äter frukost.
Hon vaknar, tvättar ansiktet och äter frukost.
Jag heter Jane, jag kommer från London.
Jag heter Jane. Jag är från London.
Present Simple används också för att uttrycka vetenskapligt bevisade fakta och regelbundet återkommande händelser:
Jag hjälper alltid min mamma.
Jag hjälper alltid min mamma.
Is smälter vid 0 grader.
Is smälter vid 0 grader.
Past Simple
Uttrycker ett vanligt faktum eller en åtgärd i förfluten tid:
Igår spelade jag fotboll.
Igår spelade jag fotboll.
Precis som Present Simple kan det beteckna en vanlig åtgärd, men tidigare:
Detta hus byggdes för 20 år sedan.
Huset byggdes för 20 år sedan.
Genom att använda den enkla förflutna tiden - Past Simple, är vi intresserade av att förmedla själva faktumet.
Future Enkel
Och i det här fallet allmän betydelse tiden förändras inte.
Future Simple kan användas antingen för vanliga framtida åtgärder:
Jag kommer att besöka dig väldigt ofta.
Jag kommer att besöka dig väldigt ofta.
Eller för att förmedla ett enkelt faktum i framtiden:
Hon ska flytta till sin mamma nästa år.
I nästa år hon ska flytta in hos sin mamma.
Kort slutsats:
Engelska tider i gruppen Simple är de vanligaste. De används för att utbyta information. Uppmärksamheten är inte fokuserad på vare sig varaktigheten eller slutförandet av åtgärder.
Kontinuerliga tider
Här är det nödvändigt att komma ihåg huvudvärdet för hela gruppen - processen.
Present Continuous är vilken process som helst som sker i nuet. Åtgärden kan börja i det senaste och kan avslutas inom en viss tidsperiod:
Hon sover nu.
Hon sover nu.
Det regnar för tillfället.
Det regnar för tillfället.
En annan variant av användning är ett uttryck för missnöje, irritation:
Du spelar alltid datorspel!
Du spelar alltid datorspel!
Detsamma gäller Past Continuous. Det uttrycker en viss process vid ett specifikt ögonblick i det förflutna:
Hon sov vid 22-tiden. i går.
Igår vid 22-tiden sov hon.
The Future Continuous uttrycker också en process vid en viss tidpunkt i framtiden:
Imorgon kl 9. Jag kommer att hjälpa min bästa vän.
Imorgon kl 9 ska jag hjälpa min bästa vän.
Kort slutsats:
Engelska kontinuerliga tider används för att visa ett fragment av kontinuerlig tid. Denna tid används nästan alltid med ord som t.ex nu(nu) och också just nu(för närvarande).
Perfekta tider
Vid den här tiden har folk mycket förvirring. Nyckelvärdet för denna grupp är resultatet. När vi använder denna tid är vi intresserade av det slutliga resultatet av någon handling eller händelse.
Present Perfect
Detta är resultatet vi har uppnått hittills:
Jag har redan gjort mina läxor och jag kan gå en promenad.
Jag har redan gjort mina läxor och kan gå en promenad.
Det visar sig att själva handlingen (förbereda lektioner) inte längre utförs, den är helt klar. Men i det aktuella ögonblicket kan vi se resultatet av handlingen: möjligheten att gå på en promenad.
Verb i nutid Perfekt översätts som regel till ryska i förflutna tid. Men handlingen i denna tid uppfattas i nuet, eftersom den är knuten till det aktuella ögonblicket av resultatet.
Förbi perfekt
Används för att indikera ett resultat vid en viss tidpunkt i det förflutna:
Han hade gjort uppgiften vid 23-tiden.
Vid 23-tiden var han klar med uppgiften.
The Past Perfect kan också användas för att beteckna en sekvens av handlingar i det förflutna och följaktligen koordinationen av tider:
James sa att han hade lagt märke till sin gamla vän.
James sa att han såg en gammal vän.
Således märkte James först sin gamla vän och berättade sedan om det. Det fanns inget sätt att det kunde ha hänt tvärtom.
Framtid perfekt
Denna tid är nödvändig för att överföra det framtida resultatet:
Jag ska ha städat mitt rum vid 17-tiden.
Jag ska städa rummet vid 17.00.
Klockan 5 kommer åtgärden inte längre att utföras, men resultatet kommer att förbli - ett rent rum.
Således används Future Perfect-tempus för att uttrycka en handling som kommer att börja och sluta före en viss punkt i framtiden med ett visst resultat.
Kort slutsats:
Perfekt är en perfekt tid, som nödvändigtvis förutsätter ett visst resultat, som också kan vara negativt.
Perfekt Kontinuerliga tider
Present Perfect Continuous
Hon har sovit i 2 timmar redan.
Hon har sovit i 2 timmar redan.
Det vill säga, handlingen började i det förflutna och fortsätter i nuet.
Past Perfect Kontinuerlig
Detta är en process som började för länge sedan och som fortsatte till en specifik tidpunkt i det förflutna.
Hon hade sovit i 3 timmar när jag kom tillbaka.
När jag kom tillbaka hade hon redan sovit i 3 timmar.
Återkomst är själva ögonblicket i det förflutna innan processen (drömmen) ägde rum.
Future Perfect Kontinuerlig
Det är en process som fortsätter under en viss tid till en specifik punkt i framtiden.
Hon kommer att ha sovit i 4 timmar när du kommer tillbaka.
När du kommer tillbaka har hon sovit i 4 timmar.
Kort slutsats:
Den ganska besvärliga konstruktionen av denna tid kan "lindras" genom att använda den perfekta tiden. Det är sant att det här rådet är lämpligt om du inte förbereder dig för någon viktig examen: de gillar att testa kunskaper i alla tider på tester.
1. Efter att ha bestämt bestämt dig för att behärska det engelska språket, gör du först och främst en tabell med teorin och några exempel på hur du använder tider. Liknande tabeller kan lätt hittas på Internet. När du skriver kommer du oundvikligen ihåg en del information.
2. Försök inte fokusera specifikt på teoretiskt material. Försök att omedelbart översätta exemplen och förstå deras innebörd. Det skulle vara bra om du har möjlighet att rådgöra med en specialist som kommer att klargöra oklara punkter.
3. Försök inte lära dig allt på en gång. Organisera materialet efter ämne. Till exempel kommer du att ägna en vecka till att bekanta dig med tiderna för Simple-gruppen, en vecka till Continuous och så vidare. Det finns definitivt ingen anledning att rusa: det finns många fallgropar, finesser i användningen och till och med undantag som väntar på dig.
4. Öva hela tiden. Som erfarna människor och kvalificerade lärare säger, bästa sättet Att lära sig engelska tider är en ständig övning. Ju fler övningar du gör, desto snabbare kommer du att kunna uppnå ett positivt resultat. Det är särskilt bra om du bestämmer dig för att göra översättningar från ryska till engelska: du kommer att förbättra din timing och samtidigt utöka ditt eget ordförråd.
5. Finns det möjlighet att kommunicera med en utlänning som kan engelska väl? Se till att ta vara på denna chans. Underskatta inte fördelarna med virtuell kommunikation.
6. Använd någon moderna förmågor att förbättra din egen kunskap. På GooglePlay kan du till exempel hitta många användbara applikationer för att lära dig engelska tider.
Vilka hjälpmedel ska jag använda för att studera tider?
1. Först och främst behöver du en hyfsad bok med teoretiskt material. Det är värt att uppmärksamma Round-Up-manualen från Virginia Evans. Detta är en modern, färgstark utgåva. Böcker presenteras i olika alternativ Svårighetsgrad: från 1 till 7. Innehåller ganska mycket material om grammatik.
2. Tabell över engelska tider och tabell över oregelbundna verb. Oumbärligt material för framgångsrik språkinlärning. Se till att först ha dessa manualer framför dina ögon under lektionerna. Med tiden kommer du att titta på ett sådant "fuskblad" mindre och mindre. Det är också värt att hitta olika övningar på Internet om ämnet av intresse. I fri tillgång det finns tillräckligt med dem.
3. Golitsinskys grammatik. Denna ryskspråkiga publikation är placerad som en lärobok för skolbarn, men den innehåller inte det mesta enkla uppgifter. Med den här samlingen av uppgifter kommer du att behöva arbeta mycket, eftersom boken innehåller en hel del översättningsövningar. Om du bestämmer dig för att studera på egen hand, se till att köpa eller ladda ner rätt nycklar till läroboken. Misstag som görs ska markeras med en markör och noggrant genomarbetas. Under dina studier, försök att på egen hand formulera anledningen till att du använder en viss tid.
4. Läroböcker för att förbereda olika internationella tester: TOEFL, IELTS och så vidare. Dessa prov är ganska krävande när det gäller kunskaper i alla aspekter av grammatik, så efter bara några veckor kommer du att märka en positiv effekt. Dessutom kommer du att behöva göra skriftliga uppgifter: skriva en uppsats eller en uppsats. Det skulle vara bra om du kunde hitta en kvalificerad person för att kontrollera arbetet.
Således är det fullt möjligt att behärska det engelska språket. För att göra detta behöver du bara förstå deras korrekta betydelse, varefter du omedelbart kan börja arbeta med dem i praktiken. Det viktigaste är att inte misströsta om några svårigheter uppstår som du definitivt kommer att stöta på på vägen. Ansträng dig - så kommer allt definitivt att lösa sig!
Här kan du hitta engelska tider i tabeller med exempel/Tenses in English i tabeller med exempel.
1. Nutidens perfekta tid
Present perfektum bildas med hjälpverbet har/har och verbets participform (Past Participle). Sätten att bilda meningar med regelbundna och oregelbundna verb är olika.
- Med vanliga verb
- Med oregelbundna verb.
Observera dessa regler i exemplen i tabellen nedan.
Utbildning Present Perfekt |
||
Bekräftande form |
Negativ form |
Frågeformulär |
Han (hon, det) har sett henne Vi har sett henne Du har sett henne De har sett henne |
Jag har inte sett henne Han (hon, det) har inte sett henne Vi har inte sett henne Du har inte sett henne De har inte sett henne |
Har jag sett henne? Har han (hon, det) sett henne? Har vi sett henne? Har du sett henne? Har de sett henne? |
Fall av användning av Present Perfect |
||
1. Om en handling beskrivs, vars resultat är synligt i presens | Fångarna har lagt en flyktplan; här är den. |
Fångarna gjorde en flyktplan; här är han. |
2. Istället för Present Perfect Continuous med verb som inte används med tempus i gruppen Kontinuerlig (känna igen, känna igen, se, etc.) | Tom har känt Mary i tio år | Tom har känt Maria i 10 år |
2. Den förflutna perfekta tiden
The Past Perfect bildas med hjälpverbet hade och participformen av verbet (Past Participle). Sätten att bilda meningar med regelbundna och oregelbundna verb är olika.
- Med vanliga verb
Ändelsen -ed läggs till infinitivformen.
- Med oregelbundna verb.
Formen för particip används (tredje kolumnen i tabellen oregelbundna verb).
Utbildning Past Perfect |
||
Bekräftande form |
Negativ form |
Frågeformulär |
Han (hon, det) hade sett henne Du hade sett henne De hade sett henne |
Jag hade inte sett henne Han (hon, det) hade inte sett henne Vi hade inte sett henne Du hade inte sett henne De hade inte sett henne |
Hade han (hon, det) sett henne? Hade vi sett henne? Hade du sett henne? Hade de sett henne? |
Användningar av Past Perfect |
||
1. När man beskriver en handling som inträffade före en viss tidpunkt i det förflutna eller före en annan tidigare handling. | Eleverna hade visat oss presentationen vid tretiden Vi hade ringt dem när du kom |
Eleverna gav oss en presentation vid tretiden Vi ringde dem när du kom |
2. En åtgärd som började före en annan åtgärd i det förflutna och som fortfarande utfördes vid tidpunkten för dess inträffande. | Mary hade väntat på mig i flera timmar när jag hittade henne | Maria hade redan väntat på mig i flera timmar när jag hittade henne |
3. Framtidens perfekta tid
Det perfekta förflutna bildas med hjälpverbet ha i form av futurum (kommer att ha) och participform av verbet (eftertidsparticip). Sätten att bilda meningar med regelbundna och oregelbundna verb är olika.
- Med vanliga verb
Ändelsen -ed läggs till infinitivformen.
- Med oregelbundna verb.
Participformen används (tredje kolumnen i tabellen över oregelbundna verb).
Utbildning Future Perfect |
||
Bekräftande form |
Negativ form |
Frågeformulär |
Jag kommer att ha sett henne Han (hon, det) kommer att ha sett henne Vi kommer att ha sett henne Du kommer att ha sett henne De kommer att ha sett henne |
Jag kommer inte att ha sett henne Han (hon, det) kommer inte att ha sett henne Vi kommer inte att ha sett henne Du kommer inte att ha sett henne De kommer inte att ha sett henne |
Kommer jag att ha sett henne? Kommer han (hon, det) att ha sett henne? Kommer vi att ha sett henne? Kommer du att ha sett henne? Kommer de att ha sett henne? |
Användning av Future Perfect |
||
1. När en framtida handling beskrivs som kommer att inträffa före en viss tidpunkt i framtiden. |
Eleverna har visat presentationen när din chef kommer |
Eleverna har redan visat presentationen när din chef kommer. |
Perfekta kontinuerliga tider
1. Nutidens perfekta kontinuerliga spänning
Denna tid bildas med hjälp av verbet att vara i presens perfektform (har varit/har varit) och presens participform av verbet (Present particip). Med andra ord, Present Perfect Continuous bildas genom att använda hjälpverbet har/har varit och lägga till ändelsen -ing till det semantiska verbet.
Utbildning Present Perfekt Kontinuerlig |
||
Bekräftande form |
Negativ form |
Frågeformulär |
Jag har väntat på dig Han (hon, det) har väntat på dig Vi har väntat på dig Du har väntat på mig |
Jag har inte väntat på dig Han (hon, det) har inte väntat på dig Vi har väntat på dig Du har väntat på mig De har väntat på dig |
Har jag väntat på dig? Har han (hon, det) väntat på dig? Har vi väntat på dig? Har du väntat på mig? Har de väntat på dig? |
Fall av användning av Present Perfect Continuous |
||
1. En kontinuerlig handling som sker i nutid med en indikation på hur lång tid det tar att slutföra. | De har målat väggarna sedan klockan nio |
De har målat väggarna sedan klockan nio. |
2. En långsiktig handling som började i det förflutna och slutade omedelbart före talets ögonblick. | Trots att solen skiner är det fortfarande kallt då det har regnat hårt. | Trots att solen skiner är det fortfarande kallt då det har regnat rejält. |
2. The Past Perfect Continuous Tense
Denna tid bildas med hjälp av verbet att vara i Past Perfect-formen (hade varit) och presens participformen av verbet (Present Participle). Med andra ord, Present Perfect Continuous bildas genom att använda hjälpverbet hade varit och lägga till ändelsen -ing till det semantiska verbet.
Formation Past Perfect Kontinuerlig |
||
Bekräftande form |
Negativ form |
Frågeformulär |
Jag hade väntat på dig Han (hon, det) hade väntat på dig Vi hade väntat på dig Du hade väntat på mig De hade väntat på dig |
Jag hade inte väntat på dig Han (hon, det) hade inte väntat på dig Vi hade inte väntat på dig Du hade inte väntat på mig De hade inte väntat på dig |
Hade jag väntat på dig? Hade han (hon, det) väntat på dig? Hade vi väntat på dig? Hade du väntat på mig? Hade de väntat på dig? |
Fall av användning av Past Perfect Continuous |
||
1. En kontinuerlig åtgärd i det förflutna som inträffade vid tidpunkten för inträffandet av en annan tidigare åtgärd, som anger hur lång tid det tog att inträffa. | De hade målat väggarna i tre timmar när vi kom |
De hade redan målat väggarna i tre timmar när vi kom. |
2. En lång handling i det förflutna som slutade strax före ögonblicket för en annan tidigare handling. | John kände sig trött eftersom han hade spelat tennis i fyra timmar. | John kände sig trött eftersom han hade spelat tennis i fyra timmar. |
Hej killar! Många kommer att hålla med om att ämnet för den här artikeln väcker rädsla. Tenses in English - Denna kombination av ord kan skrämma även en erfaren engelskstudent, än mindre en nybörjare.
Bara om engelska tider
- Det är värt att förstå att det på engelska finns 3 pelare som all grammatik vilar på - " att vara», « att ha"och" att göra».
- Var och en av dessa valar kan simma tre gånger: Presentera,Förbi Och Framtida.
- I sin tur kommer nutid, förflutet och framtid att flöda ut i haven Enkel,Kontinuerlig, Perfekt Och Perfekt kontinuerlig.
- Under tiden simmar valar (eller valar) i dessa hav, de får barn, eller snarare, nya former bildas.
Är du förvirrad? Låt oss ta en närmare titt.
Hur man lär sig alla tider på engelska
Du behöver bara reda ut allt och systematisera ditt lärande tills det blir automatiskt. Du kommer att veta hur mycket du har studerat och hur mycket som återstår, då kommer studiet av tider inte att verka som något gränslöst och oändligt.
- Present Enkel används för att uttrycka en vanlig, regelbundet upprepad handling.
- Past Simple används för att uttrycka en handling som hände i det förflutna.
- Future Enkel används för att uttrycka en handling som kommer att hända i framtiden.
- Presentera kontinuerligt används för att uttrycka en handling som äger rum för tillfället.
- Tidigare kontinuerlig används för att uttrycka en handling som inträffade vid en viss tidpunkt i det förflutna.
- Future Continuous används för att uttrycka en handling som kommer att inträffa vid en viss tidpunkt i framtiden.
- Present Perfect används för att uttrycka en avslutad (eller fortfarande pågående) handling, vars resultat är förknippat med nuet.
- Förbi perfekt används för att uttrycka en handling som slutade före en annan handling eller ett specifikt ögonblick i det förflutna.
- Framtid perfekt används för att uttrycka en handling som kommer att slutföras vid en viss tidpunkt i framtiden.
Viktig! Det finns också tiden Future in the Past, som vi pratade om i motsvarande artikel.
- Present Perfect Continuous används för att uttrycka en handling som började i det förflutna och fortsätter i nuet, eller så är handlingens varaktighet viktig.
- Past Perfect Kontinuerlig används för att uttrycka en handling som började vid en viss tidpunkt i det förflutna och fortsatte en tid innan början av en annan handling.
- Future Perfect Kontinuerlig används för att uttrycka en handling som, efter att ha börjat vid ett visst ögonblick, fortfarande kommer att fortsätta någon gång i framtiden.
Hur inte vara rädd för tider på engelska?
- Var beredd på att du ska ha en bra känsla för skillnaden mellan tider, ur en logisk synvinkel. Tiderna på engelska och ryska är inte 100% lika, så det är inte alltid möjligt att dra en parallell.
- Efter att ha bekantat dig med varje ny tempus måste du öva den grundligt genom att utföra olika grammatikövningar, för att komma ihåg designen och, naturligtvis, situationen där vi använder den.
- Det är viktigt att lära sig oregelbundna verb. För detta ändamål finns det nu speciella sånger som består av alla oregelbundna verb. Ge det ett försök. Det här är väldigt effektiv metod studera oregelbundna verb. Speciellt för musikälskare.
- Studera engelska tider systematiskt, utan att försöka lära dig allt på en dag. Så snart du börjar navigera en gång kan du gå vidare till nästa. Se sedan till att träna mixövningarna där uppgifterna kommer att samlas för att kontrollera om du är förvirrad över dessa tider.
- Det är lämpligt att träna engelska varje dag i 15 minuter. I det här fallet kommer det nya kunskapsmagasinet att lagras i ditt minne under lång tid och du kommer att använda det automatiskt.
- Om du studerar engelska tider på egen hand, sök på Internet. användbara videor. På vår hemsida hittar du många användbara grammatikvideolektioner. Detta är mycket mer intressant och tillförlitligt än att leta efter regler var som helst på Internet.
- Överansträng dig inte! Det är viktigt att ge sig själv vila. Om du förvandlar engelska till dagligt hårt arbete, kommer det inte att gynna dig, utan kommer bara att avskräcka dig från att lära dig det.
- När du lär dig tider på engelska, var uppmärksam på om ditt minne är visuellt eller auditivt. Baserat på detta kan du förstå vilka uppgifter som är bäst att föredra för att uppnå det mest effektiva resultatet.
- Försök inte lära dig alla tider på engelska på en gång. Till att börja med, lär dig 5-6 grundformer. Detta kommer att vara tillräckligt för att kommunicera på engelska kompetent.
- Som ett resultat är det viktigt att kunna använda dessa tider i ett samtal. Detta är ganska svårt att göra på egen hand. Anta att du kan hitta regler, övningar och svar på dem på egen hand, men att förstå om du använder engelska tider i ditt tal är inte en lätt uppgift.
Slutsats
MED engelska tider Vanligtvis finns det 3 scenarier:
- Eleven bestämmer sig för att han inte behöver tider på engelska eftersom han bara vill förbättra sina konversationsförmåga.
- Eleven hittar en populär grammatikbok och studerar sakta varje tid för sig.
- Eleven vänder sig till läraren och litar på honom på hans väg till mästerskap ibland fullt ut.
Vilken väljer du?
Helt klart tvåan och trean! Det är omöjligt att kommunicera på ett språk som en infödd talare utan att känna till tiderna. Definitivt, om du vill kunna engelska, är tempus mycket viktigt. Så från vilken sida ska du närma dig dem?
Onlineskolan EnglishDom har många erfarna lärare som redan har bevisat för många elever att det inte är en katastrof att lära sig tider.
Många elever kommer till en gratis introduktionslektion med begäran "bara inte grammatik", och efter några lektioner med läraren tar de grammatikprov och andra interaktiva uppgifter med stor glädje. Så var inte rädd! Du kan göra det! Tiderna väntar på dig :)
Stor och vänlig EnglishDom-familj
De som börjar studera Shakespeares språk eller de som fortsätter sina studier har upprepade gånger ställt frågan: "Hur många tider finns det i det engelska språket?" Idag fortsätter tvister och meningsskiljaktigheter om kvantitet. Och hela problemet är att vi, rysktalande, betraktar dem som förflutna, nutid och framtid, och våra "bröder" som talar engelska kallar dem nyanser.
Olika uppslagsböcker ger många definitioner av detta grammatiska fenomen, men alla liknar varandra genom att engelska tider är ett sätt att uttrycka handlingar som indikerar perioden för dess förekomst, och de är alla byggda på grundval av växlande verbformer. Handlingar kan uttryckas i Active Voice (aktiv röst) och Passive Voice (passiv röst). Det är den första som vi kommer att överväga i den här artikeln.
Engelska verbtider - bildning och användning
Det är bättre att börja studera denna kategori med en förståelse för hela essensen. Så, som på ryska, har engelska tre tider: nutid (nutid), förflutna (förflutna) och framtid (framtid - även om många grammatiker också kallar det skugga). Var och en av dessa segment har underkategorier, vars användningsregler och bildande orsakar svårigheter.
Tabell: bildandet av tider på engelska
Underkategorier | Tid | Utbildningsformel |
Obestämd (enkel) | Presentera | +
S+Vs(V) — S + gör inte (gör inte) + V ? Gör (Do) + S + V ? |
Förbi | +
S + V 2 (V ed) — S + gjorde inte + V ? Gjorde + S + V? |
|
Framtida | + S + ska/vilja + V — S + ska/kommer + inte + V ? Skall/ska + S + V |
|
Kontinuerlig (progressiv) | Presentera | +
S + är/am/are + V ing — S + är/am/är+ inte + V ing ? Är/am/är + S + V ing |
Förbi | +
S + var/var + V ing — S + var/var + inte + V ing ? Var/var + S + V ing |
|
Framtida | +
S + ska/kommer + vara + V ing — S + ska/kommer+ inte + vara + V ing ? Skall/kommer + S + vara + V ing |
|
Perfekt | Presentera | +
S + har/har + V 3 (V ed) — S + har/har+ inte + V 3 (V ed) ? Har/har + S + V 3 (V ed) |
Förbi | +
S + hade + V 3 (V ed) — S + hade + inte + V 3 (V ed) ? Hade + S + V 3 (V ed) |
|
Framtida | +
S + kommer/ska + ha + V 3 (V ed) — S +kommer/ska+ inte + ha + V 3 (V ed) ? Kommer/ska + S + ha + V 3 (V ed) |
|
Perfekt kontinuerlig | Presentera | +
S + har/har+ varit + V ing — S + har/har+ inte + varit + V ing ? Har/har + S + varit + V ing |
Förbi | +
S + hade + varit + V ing — S + hade + inte + varit + V ing ? Hade + S + varit + V ing |
|
Framtida | +
S +kommer/ ska + ha+ varit + V ing — S +kommer/ ska + inte + ha+ varit + V ing ? Wll/skall + S + ha+ varit + V ing |
Nu när vi har bekantat oss med utbildning är det dags att gå över till konsumtion. Här kommer den knepiga delen. Om du har övat och memorerat formationen 2-3 gånger, blir det mer och mer förvirrande att använda den. Låt oss titta på engelska tider med exempel efter undergrupper.
Gruppen Indefinite (Simple) speglar enstaka, vanliga handlingar. Continuous (Progressive) betonar processens varaktighet, precis som Perfect Continuous. Deras skillnad är att den andra, trots varaktigheten, fortfarande är klar eller kommer att sluta vid en viss tidpunkt. Men gruppen Perfekt används för att beskriva en händelse som har avslutats, eller som kommer att slutföras.
Hela denna beskrivning är ungefärlig, var och en av dem måste studeras, övas, jämföras separat, och sedan kan du enkelt flytta till nästa nivå För att förtydliga situationen lite, låt oss titta på de tillfälliga formerna i tabellen.
Tabell: användning av engelska tider
Present Enkel |
Past Simple |
Future Enkel |
1. En handling som alltid sker, ofta, vanligtvis | 1. En handling som hände i det förflutna, och vi känner helt enkelt till faktum | 1. Normal, enstaka åtgärd i framtiden |
Min pappa går ofta och träffar sina vänner på lördagar. | Jag skrev ett brev förra veckan. | Nästa år kommer jag till den här byn igen. |
2. Något du inte kan argumentera mot: vetenskapliga fakta, resultat, naturfenomen, mönster | 2. Kronologiskt sekventiella handlingar i det förflutna: en efter en. | 2. Konsekventa åtgärder i framtiden |
Jorden går runt solen. | Igår morse ringde jag min syster först. Sen gick jag till jobbet. | Jag kommer hem. Då ska jag skriva ett brev till min pennvän. |
3. Upprepade handlingar i nuet | 3. Upprepade handlingar i det förflutna | 3. Återkommande handlingar i framtiden |
Jag brukar gå upp klockan 7. Sen duschar jag och äter frukost. | Förra året reste jag ofta utomlands. | Nästa år kommer jag inte ofta att resa utomlands. |
4. Att uttrycka framtiden i underordnade satser och tid | 4. Antaganden om en framtida händelse (inte en plan) | |
Så fort jag skriver ett brev skickar jag det direkt. | Jag förväntar mig att Mary kommer att få denna plats. | |
5. I skämt, sportkommentarer | 5. Förfrågningar, hot, vägran att göra något, erbjuder sig att göra något, löften | |
Vad är värre än att ha termiter i ditt piano? Krabbor på din orgel. | Tack för att du lånade mig dvd-skivan. Jag ger tillbaka den på måndag. | |
6. Med verb som inte används i den kontinuerliga (känslor, önskningar, uppfattningar) | ||
Jag förstår inte vad du pratar om. | ||
7. Schema för tåg, bussar, filmer på bio, matcher, lektioner | ||
Tåget går 17.00. | ||
Presentera kontinuerligt |
Tidigare kontinuerlig |
Future Continuous |
1. Handling i samtalsögonblicket eller som täcker en längre period i nuet | 1. Handlingen ägde rum (varade) vid ett visst ögonblick i det förflutna | 1. En åtgärd som kommer att pågå i framtiden |
Stör inte läraren, hon skriver ett brev nu.Jag går på musikklasser nu. | Den här gången förra månaden satt jag i det härliga franska kaféet. | Skulle du vilja besöka ett museum i morgon kväll? Nej, jag kommer att se matchen just nu. |
2. Händer omkring dig vid samtalstillfället | 2. I huvudsatsen med en när-sats, där den första varade när den andra hände | 2. Om planer, avsiktliga åtgärder rapporteras |
Titt! Han faller ner. | Jag låg och sov när min mobil plötsligt ringde. | Jag ska gå på bio imorgon. |
3. En situation som förändras | 3. Parallella långsiktiga åtgärder i det förflutna | 3. Att fråga om någons planer som en artig begäran |
Hans franska blir bättre och bättre. | Medan jag duschade stod min man och lagade middagen. | Kommer du att gå ut vid 7? Jag behöver din bil. |
4. Planerade åtgärder för framtiden (Betyder: att samla = att gå till) | 4. Åtgärder som skett inom en viss tidsram, under en begränsad period. | 4. Parallella åtgärder i framtiden |
Jag ska köpa en ny lägenhet imorgon. | Jag städade lägenheten hela helgen. | Medan du ska handla kommer jag att reparera min bil. |
5. Alltför ofta upprepade handlingar som orsakar irritation, förebråelse, ogillande | 5. Alltför ofta upprepade handlingar, vanor som orsakade irritation, skuld, förebråelse | |
Han klagar för ofta på. | Igår var min vän för ofta förlora sina papper, böcker och prov. | |
Present Perfect |
Förbi perfekt |
Framtid perfekt |
1. En handling som började i det förflutna, men dess resultat är kopplat till nuet, så att säga, personligen | 1. En åtgärd som inträffade före en annan, senare åtgärd i det förflutna | 1. Kommer att sluta före en viss punkt, händelser i framtiden |
Är Jim hemma? Nej, han har redan åkt till Paris. | Jag hade kommit hem innan min syster diskade. | Jag ska ha gjort mina läxor innan matchen börjar. |
2. Handlingen började förr och fortsätter nu | 2. Avslutade med en viss punkt | 2. Att kommunicera sannolikheten för en förväntad åtgärd |
Min mamma har alltid velat bo i ett litet hus på landet. | Jag hade slutat röka i slutet av semestern. | Medborgarna kommer att ha lagt märke till den falska regeringens lösningar. |
3. För att indikera åtgärder som indikerar perioden, hur många gånger de upprepades | 3. En åtgärd som började i det förflutna inträffade före eller under en annan händelse också i det förflutna | |
Det är första gången jag har kört. | Jag visste precis att mina vänner inte hade träffats sedan Andys fest. | |
Present Perfect Continuous |
Past Perfect Kontinuerlig |
Future Perfect Kontinuerlig |
1. En handling som började i det förflutna och fortsätter, inträffar i nuet (vid tidpunkten för samtalet) | 1. En handling som började i det förflutna och som ägde rum när en annan händelse inträffade | 1. En handling som börjar i framtiden och kommer att fortsätta till en annan stund i framtiden. |
Det har de redan har målat väggen i 5 timmar. | Han hade kört bil igår när hans pappa kom. | Jag kommer att ha ätit middag när min pojkvän kommer. |
2. En åtgärd som slutfördes innan samtalet ägde rum | 2. En handling som började i det förflutna och varade under en viss tid | |
Hon har strykit hela dagen. Nu är hon för trött för att gå ut. | Han hade reparerat sin bil i en timme förra helgen. |
Grammatiken för tider på engelska är mycket omfattande, varför denna tabell inte räcker för att helt förstå och ta reda på vilken som är vilken. Det är bättre att studera var och en separat och sedan tillsammans.
Ibland är det faktiskt svårt att förstå om en handling varade eller slutade, om den sker i det förflutna eller i nuet. Men allt lär sig i praktiken. Det är därför det rekommenderas att studera det engelska språkets tider med exempel som inte bara visar metoden för bildning och användning, utan också visar typiska användningssituationer.
Kom ihåg att när du väljer verbtid på engelska, följ följande diagram .
- Bestäm om åtgärden hänvisar till det förflutna, nuet eller framtiden (nutid, förflutet, framtid)
- Ta reda på det: vad du ser eller vad du vet.
- Om du vet exakt om händelsen (oavsett var), då är Simple-gruppen.
- Om du ser, då: handlingen i sig är Kontinuerlig, spår eller tecken, resultatet är Perfekt, jag ser handlingen, men jag jämför det med vad jag såg tidigare - Perfekt Kontinuerlig.
Så, låt oss sammanfatta. Vi kan säga att det finns 12 tider i den aktiva rösten, vilket återspeglar handlingsperioderna.
- Nutid enkel (obestämd), förflutna enkel (obestämd), framtida enkel (obestämd)
- Nutid Kontinuerlig (Progressiv), Tidigare Kontinuerlig (Progressiv), Future Continuous (Progressiv)
- Nutid perfekt, förflutna perfekt, framtida perfekt
- Nutid Perfekt Kontinuerlig, Tidigare Perfekt Kontinuerlig, Framtid Perfekt Kontinuerlig
Tider på engelska kommer att ta mycket av din energi. Vad kan du göra? Men tabeller hjälper dig att komma ihåg och lägga in allt i ditt minne snabbare och enklare, även om de inte räcker för fullständig förståelse.