Examination i ryska beskrivning. Unified State Exam på ryska: detaljerad analys av uppgifter med specialister

Unified State Examination på ryska– ett av de obligatoriska proven för utexaminerade i årskurs 11. Jämfört med matematik är provet lättare och resultaten för de som gör det är bättre, men det betyder inte att förberedelserna inför det kan lämnas till sista minuten.

Efter att ha blivit bekant med allmän information om provet kan du genast börja förbereda dig. KIM Unified State Exam 2019 skiljer sig från förra året på bara ett sätt - en uppgift om kunskap om lexikaliska normer lades till i den första delen. Det kommer att dyka upp vid nummer 20. Du måste läsa ett kort textutdrag och utesluta ett ord som i sin betydelse inte passar in i sammanhanget.

Unified State Examination

Formeln för att konvertera primära poäng till testresultat uppdateras varje år och blir känd först efter provet. Därför är det omöjligt att i förväg säga exakt hur många primärpoäng du behöver göra eller exakt hur många och vilka uppgifter du behöver utföra för att få lägsta poäng.

Ändå har FIPI skapat universella tabeller för att omvandla primära poäng till testresultat och omvandla testresultat till den vanliga fempoängsbedömningen. De är av rådgivande karaktär, men eftersom konverteringsformeln ändras något från år till år kan du helt lita på tabellerna. Så för att klara Unified State Exam på ryska med minst ett C måste du få 16 primärpoäng. Detta motsvarar att utföra de första 11 uppgifterna korrekt. För att få ett A måste du göra 45-57 primärpoäng.

Struktur för Unified State Exam

Under 2019 består Unified State Examination-testet på ryska språket av två delar, inklusive 27 uppgifter.

Del 1: 26 uppgifter (1–26) med ett kort svar, som är en siffra (siffra) eller ett ord (kombination av ord).
Del 2: en uppgift (27) är en uppsats baserad på den lästa texten.

Förberedelse för Unified State Exam

Passera Unified State Exam tester online gratis utan registrering och SMS. Proven som presenteras är identiska i komplexitet och struktur med de faktiska prov som genomförts under motsvarande år.

Ladda ner demoversioner av Unified State Examination på ryska språket, vilket gör att du bättre kan förbereda dig för provet och klara det lättare. Alla föreslagna tester har utvecklats och godkänts för förberedelser för Unified State Exam av Federal Institute of Pedagogical Measurements (FIPI). Alla officiella versioner av Unified State Exam är utvecklade i samma FIPI.

De uppgifter du kommer att se kommer med största sannolikhet inte att visas på tentamen, men det kommer att finnas uppgifter som liknar demo-uppgifterna om samma ämne.

Allmänna siffror för Unified State Examination

År	Minimum Unified State Examination poäng	Genomsnittlig poäng	Antal deltagare	Misslyckades, %	Antal 100 poäng	Varaktighet- Tentamens längd, min.
2009	37
2010	36	57,91	901 929	3,7	1 415	180
2011	36	60,02	760 618	4,1	1 437	180
2012	36	61,1	867 021	3,1	1 936	180
2013	36	63,4	834 020	1,9	2 559	180
2014	24	62,5				210
2015	36	65,9				210
2016	36					210
2017	36					210
2018

ANVÄNDNINGSSTRUKTUR PÅ RYSKA SPRÅKET

Förberedd av Elena Arkadyevna Yagyaeva, lärare i ryskt språk och litteratur vid Roshchinskaya-skolan.

STRUKTUR AV KIM ANVÄNDNING

Varje version av tentamensuppsatsen består av två delar och innehåller 25 uppgifter som skiljer sig åt i form och svårighetsgrad. Del 1 innehåller 24 korta svarsfrågor. Examinationen erbjuder följande typer av uppgifter med ett kort svar: – uppgifter öppen typ att spela in ett självformulerat korrekt svar; – uppgifter för att välja och registrera ett eller flera korrekta svar från den föreslagna listan med svar. Svaret på uppgifterna i del 1 ges av motsvarande post i form av ett nummer (tal) eller ett ord (flera ord), en sekvens av tal (siffror) skrivna utan mellanslag, kommatecken och andra extra tecken. Del 2 innehåller 1 öppen uppgift med ett detaljerat svar (uppsats), som testar förmågan att skapa ett eget uttalande baserat på den lästa texten.

Fördelning av uppgifter efter delar av tentamen

DEL AV ARBETET

ANTAL UPPGIFTER

MAXIM. PRIMÄR POÄNG

PROCENT MAX.

PRIMÄR BETYG FÖR ATT UTFÖRA UPPGIFTER I DENNA DEL FRÅN MAX. PRIMÄR PUNKT FÖR ALLT ARBETE

TYP AV UPPGIFTER

MED ETT KORT SVAR

MED DETALJERAD SVAR

ANVÄNDNINGSVARAKT PÅ RYSKA SPRÅKET
3,5 TIMMAR (210 MINUTTER) TILLÅTS FÖR ATT GÖRA EXAMEN

YTTERLIGARE MATERIAL OCH UTRUSTNING ANVÄNDS INTE

MINSTA ANTAL POÄNG

ATT FÅ ETT CERTIFIKAT – 24 POÄNG

FÖR INTRÄDE TILL ETT UNIVERSITET - 36 POÄNG

DEMONSTRATIONSALTERNATIV

KONTROLLMÄTMATERIAL FÖR UNIFIED STATE EXAMINATION 2017

ÅRETS PÅ RYSKA SPRÅKET

Läs texten och slutför uppgifter 1 - 3

(1) Den metafysiska världsbilden som ett system av människosyn på världen omkring oss har formats sedan urminnes tider. (2) Den är baserad på idén om den levande naturens beständighet och ursprungliga målmedvetenhet. (3) Människors idé om den ursprungliga målmedvetenheten i den levande naturen är baserad på övertygelsen att varje typ av organism skapades för ett specifikt syfte: att leva i vissa villkor, för att utföra vissa funktioner.

UPPGIFT 1

Ange två meningar som korrekt förmedlar HUVUDinformationen i texten. Skriv ner numren på dessa meningar.
1) Metafysisk världsbild är en övertygelse om den levande naturens ursprungliga målmedvetenhet, vars drivkraft är organismernas föränderlighet.
2) Den antika världsbilden byggde på tron att levande natur kännetecknas av beständighet och människan har ingen rätt att bryta mot denna beständighet.
3) Grunden för den metafysiska världsbilden, som har formats sedan urminnes tider, är idén om den levande naturens beständighet och ursprungliga målmedvetenhet, i enlighet med denna idé skapas varje typ av organism för att utföra vissa funktioner under vissa förutsättningar.
4) Initial ändamålsenlighet är tanken att varje typ av organism skapas för ett specifikt syfte, för att utföra vissa funktioner baserat på gradvis anpassning till miljön.
5) Sedan urminnes tider har en metafysisk världsbild bildats, som bygger på tanken att levande natur kännetecknas av beständighet och ursprunglig målmedvetenhet: varje typ av organism skapas för ett specifikt syfte.

UPPGIFT 2

Vilka av följande ord (ordkombinationer) ska förekomma i luckan i textens tredje (3) mening? Skriv ner detta ord (kombination av ord).

mot,

därför att

UPPGIFT 3

Läs fragmentet ordboksinlägg, som ger betydelsen av ordet TILLGÅNG. Bestäm innebörden i vilken detta ord används i den tredje (3) meningen i texten. Skriv ner numret som motsvarar denna betydelse i det givna fragmentet av ordboksposten. SKICK, -i, jfr. 1) Den omständighet från vilken något. beror på. Att kräva på sig själv - y. framgång. 2) Ett krav från en av avtalsparterna. Ange dina villkor. Vapenvila. 3) Muntlig eller skriftlig överenskommelse om något, avtal (föråldrad). Avsluta, bryta 4) plural, vad. Reglerna som fastställts i vissa. områden av liv och verksamhet. På förmånliga villkor. 5) plural Den miljö där något händer, något händer. Bra förutsättningar för arbete. Naturliga förhållanden. Boendeförhållanden. Agera in gynnsamma förhållanden. 6) vanligtvis plural. Bestämmelser, information som finns i grunden för något. Villkor för uppgiften. Villkor för satsen. Svar: __________________________.

UPPGIFT 4

I ett av orden nedan gjordes ett fel i placeringen av betoningen: bokstaven som anger det betonade vokalljudet var felaktigt markerat. Skriv ner detta ord.
startade
Gör det inte
köpte olja
vackrare
signifikant
Svar: __________________________.

UPPGIFT 5

En av meningarna nedan använder det markerade ordet felaktigt. Rätta lexikalt fel, välja en paronym för det markerade ordet. Skriv ner det valda ordet. DET internationella språket esperanto har blivit det 64:e språket som används i automatisk översättning på Internet. Föräldrar föreslog att sätta reflexer på skolbarns ryggsäckar. Konservatorielärare kräver att eleverna följer strikt EXECUTIV disciplin. EN IRONISK musikal baserad på berättelserna om O. Henry kommer att visas av Satirteatern. Efter att ha upplevt en OÅTERVÄND känsla för Onegin gick Tatyana med på att bli fru till en oälskad man.
Svar: __________________________.

UPPGIFT 6

I ett av orden som markeras nedan gjordes ett fel i bildandet av ordformen. Rätta till misstaget och skriv ordet rätt.
fem PIHT
uppgiften är LÄTTARE
mer än TVÅ tusen människor
LÅT OSS BAKA EN TÅRTA
företag SOLDATEN
Svar: __________________________.

UPPGIFT 7

Upprätta en överensstämmelse mellan grammatiska fel och meningarna där de gjordes: för varje position i den första kolumnen, välj motsvarande position från den andra kolumnen.

1) Resenärerna beundrade ofrivilligt regnbågen som dök upp på himlen efter regnet. 2) Målning av I.I. Shishkins "Ship Grove" anses vara en av konstnärens mest majestätiska målningar genom design. 3) Alla som har varit i små städer i Italien har sett stenbroar bevuxna med murgröna, förfallna gamla marmorfasader av byggnader och flimrandet av förgyllda kupoler. 4) I tidskriften "Ethnographic Review" D.N. Ushakov publicerade inte bara ett antal artiklar om seder, utan också om de ryska böndernas tro. 5) Efter att ha lärt sig att göra eld för 40 tusen år sedan har mänsklighetens utveckling märkbart accelererat. 6) I motsats till skeptikernas åsikt finns det fakta som bekräftar existensen av utomjordiska civilisationer. 7) V.G. Belinsky skrev ett tjugotal artiklar och recensioner tillägnad N.V. Gogol. 8) Genom att läsa gamla manuskript kan du lära dig mycket intressanta saker. 9) Tsiolkovsky skrev att huvudmålet med hans liv var att främja mänskligheten åtminstone lite framåt.

GRAMMATISKA MENINGSFEL A) kränkning av sambandet mellan subjekt och predikat B) kränkning i konstruktionen av en mening med en inkonsekvent tillämpning C) fel i konstruktionen av en mening med homogena medlemmar D) felaktig konstruktion av en mening med en participiell fras D) överträdelse i konstruktionen av en mening med en participiell fras

UPPGIFT 8

Identifiera det ord där den obetonade alternerande vokalen i roten saknas. Skriv ut detta ord genom att infoga den saknade bokstaven. s..skratta
ventilera
tr..krypande
panorera..ram
g..risty
Svar: ___________

UPPGIFT 9

Identifiera raden där samma bokstav saknas i båda orden. Skriv ut dessa ord genom att infoga den saknade bokstaven.
om..tore osv..farmor
pr..attrahera, pr..inbjuden
åh.. strök, argt
åter..levereras, råna..spela
och..ta, ra..styrde
Svar: __________

UPPGIFT 10

Skriv ner ordet där bokstaven I är skriven i stället för mellanrummet.
hoppa..hoppa
korsfarare..ts
kränkt...att bli kränkt
armbåge..yla
börja...att
Svar: ___________

UPPGIFT 11

Skriv ner ordet där bokstaven Y är skriven i stället för mellanrummet.
(stolar) snurra...
älska (att äta)
(snö) strös...t
sågat (ved)
(de) skiljs åt..t
Svar: _____

UPPGIFT 12

Bestäm meningen där NOT stavas tillsammans med ordet. Öppna parenteserna och skriv ner detta ord. Allt i naturen frös innan gryningen: rågen var (INTE) orolig, och susandet från stjälkarna störde inte fåglarna. Fadern stod med en surmulen blick och ett veck av (OTÅLIGT) väntande på svar syntes tydligt i hans panna. Havet har smält samman med den blå södra himlen och sover snabbt, vilket reflekterar väven av moln som (INTE) Döljer stjärnorna. Det är ofta svårt att dra gränsen mellan språk och dialekter, eftersom (INTE) ALLA deras egenskaper fortfarande är kända för lingvister. INTE INTRESSERAD av något, Natalya tittade likgiltigt på den svartnande himlen och det rasande havet. Svar: ______

UPPGIFT 13

Bestäm meningen där båda markerade orden skrivs KONTINUERLIGT. Öppna parenteserna och skriv ner dessa två ord. Dante nämner kyrkan San Miniato och trappan som leder till den (FOR) FÖR ATT visa hur höga och svåra trappan som ristats in i sluttningarna av det heliga berget var för människor. Det verkade för Korsakov som om författarna till kritiska artiklar inte sa vad de ville säga, och (DÄRFÖR) var de irriterade. (B) OLIKT från de flesta konstnärsgrupper var intressekretsen för "Konstens värld" ovanligt bred: "Mir Iskusstva"-medlemmar arbetade mycket på teater, designade böcker, var engagerade i interiörprojekt och ÄVEN (SAMMA) ) dök upp i tryck olika frågor konst. SAMMA dag, när Bazarov förklarade för Arkady i trädgården (VARFÖR) att de unga ekarna inte hade slagit rot, träffade han Fenechka. För I.A. Bunin, och SÅ (SAMMA) för många andra (ÖVER) L.N.s hela liv. Tolstoy förblev skaparen av absoluta värden inom området för konstnärlig kreativitet.
Svar: __________________

UPPGIFT 14

Ange alla siffror i vars ställe NN är skrivet. Denna dal är en härlig plats: otillgängliga berg på alla sidor, rödaktiga klippor täckta (1) med grön murgröna och krönta (2) med klumpar av plataner, gula klippor kantade av (3) raviner; hög, hög - den gyllene kanten av moln, och nedan - Aragva.
Svar: ____

UPPGIFT 15

Placera skiljetecken. Lista två meningar som kräver ETT kommatecken. Skriv ner numren på dessa meningar.
1) Panache och grace i kläder och heminredning var både en vana och en nödvändighet i deras liv.
2) Energi kan varken uppstå ur ingenting eller försvinna spårlöst. 3) Solen sken vänligt och försiktigt och värmde jorden med sin värme. 4) I hans förtal såg jag irritationen av kränkt stolthet och avvisad kärlek och ursäktade generöst min olyckliga rival.
5) Sagan gav den mänskliga fantasin fulla tyglar och tjänade därigenom litteraturen en stor tjänst.
Svar:

UPPGIFT 16

Placera alla skiljetecken: ange siffrorna på vars ställe det ska finnas kommatecken i meningen.
I tystnaden kröp bin sömnigt bland blommorna nära balkongen (1) och gjorde sitt lugna arbete (2) och man kunde höra (3) det subtila (4) porlandet av popplarnas silvriga lövverk. Svar:

UPPGIFT 17

Placera alla skiljetecken som saknas: ange siffror på vars ställe det ska finnas kommatecken i meningen. Förlåt (1) trogna (2) ekskogar! Förlåt (3) åkrarnas sorglösa värld (4), Och det lättvingade nöjet (5) Dagarna som har flugit iväg så fort! Förlåt mig (6) Trigorskoe (7) där glädje mötte mig så många gånger! Kände jag igen din sötma så att jag kunde lämna dig för alltid? Jag tar minnen från dig, men lämnar mitt hjärta till dig. Kanske (ljuv dröm!) (8) kommer jag att återvända till dina fält...
(A.S. Pushkin)
Svar: __________________________

UPPGIFT 18

I den ryska konstens skattkammare (1) tillhör en av de mest hedervärda platserna I.I. Shishkin (2) med namnet (3) varav (4) historien om det ryska landskapet i den andra är kopplad hälften av 1800-taletårhundraden.
Svar: __________________

UPPGIFT 19

Placera alla skiljetecken: ange siffrorna på vars ställe det ska finnas kommatecken i meningen.
N.V. Gogol trodde (1) att hans eldiga ord skulle sätta människors hjärtan i brand (2) och (3) när hans dikt föll i händerna på läsarna (4) väntade han spänt på ögonblicket av mirakulös förvandling.
Svar: ____

UPPGIFT 20

Vilket av påståendena motsvarar innehållet i texten? Ange svarsnummer.
1) I försöken att hitta sin tids stil föredrog Berg landskapsmåleri framför affischer och porträtt. 2) För att delta i utställningen fick Berg måla ett landskap. För att göra detta besökte han Yartsev i Murom-skogarna. 3) När han skulle besöka konstnären Yartsev i Murom-skogarna tog Berg med sig en liten låda med akvareller, som sedan användes för att måla hans första landskap. 4) Berg betraktade Yartsevs avgång som förräderi, eftersom han nu lämnades helt ensam långt från en öde station, i jägmästarens hus, omgiven vilda djur och växter. 5) När han kom hem från Muromskogarna bestämde sig konstnären Berg för att presentera sitt första landskap på utställningen.
Svar: ______________

UPPGIFT 21

Vilket av följande påståenden är sant? Ange svarsnummer.
1) Meningarna 8–10 presenterar berättelsen.
2) Meningarna 13, 14 innehåller beskrivningselement.
3) Meningen 23 innehåller en angivelse av skälet till vad som sägs i 22 meningen.
4) Proposition 28 förklarar innehållet i mening 27.
5) Meningarna 45–47 innehåller berättelse. Svar:

UPPGIFT 22

Från meningarna 33–44, skriv ner ett ord med innebörden: "Genomdragen av upprymdhet, en passionerad önskan att ge betydelse åt något som inte har betydelse."
Svar: _____

UPPGIFT 23

Bland meningarna 20–39, hitta en(a) som är relaterade till den föregående med hjälp av besläktade. Skriv numret/numren på denna mening/de här meningar.
Svar: _

UPPGIFT 24

Läs ett fragment av en recension baserat på texten som du analyserade när du utförde uppgifter 20–23. Detta fragment undersöker textens språkliga drag. Några termer som används i recensionen saknas. Infoga i fälten (A, B, C, D) siffrorna som motsvarar numren på termerna från listan. Skriv ner motsvarande nummer i tabellen under varje bokstav. Skriv ner talföljden i SVARSFORMULÄR nr 1 till höger om uppgift nummer 24, med början från den första cellen, utan mellanslag, kommatecken eller andra extra tecken. Skriv varje nummer i enlighet med exemplen som ges i formuläret.

UPPGIFT 25

Skriv en uppsats utifrån texten du läser. Formulera ett av de problem som textens författare ställer. Kommentera det formulerade problemet. Ta med i din kommentar två illustrativa exempel från texten du läser som du tycker är viktiga för att förstå problemet i källtexten (undvik överdrivna citat). Formulera författarens (berättarens) position. Skriv om du håller med eller inte håller med om synpunkten hos författaren till texten du läser. Förklara varför. Argumentera din åsikt, förlita dig främst på läserfarenhet, såväl som kunskap och livsobservationer (de två första argumenten beaktas). Uppsatsens volym är minst 150 ord. Ett verk skrivet utan att förlita sig på den lästa texten (ej baserat på denna text), inte utvärderad. Om uppsatsen är en återberättelse eller en fullständig omskrivning av originaltexten utan några kommentarer, får sådant arbete 0 poäng. Skriv din uppsats snyggt och med läsbar handstil.

För att använda presentationsförhandsvisningar, skapa ett Google-konto och logga in på det: https://accounts.google.com

Bildtexter:

Struktur för Unified State Examination på ryska språket 2018

Struktur för Unified State Exam i det ryska språket 2018 För att få ett skolcertifikat måste en akademiker klara två obligatoriska prov i form av Unified State Exam - ryska språket och matematik. Unified State Examination resultat på ryska språket krävs för tillträde till universitet för varje studieområde (specialitet). Minsta antal poäng på ryska språket: för att få ett certifikat - 24 poäng; för antagning till ett universitet - 36 poäng. 3,5 timmar (210 minuter) avsätts för att genomföra tentamensarbetet. Källa: http://rustutors.ru/structura.html

EXAMENSUPPAPPENS STRUKTUR Varje version av tentamensuppgiften består av två delar och innehåller 26 uppgifter som skiljer sig åt i form och svårighetsgrad. Del 1 innehåller 25 korta svarsfrågor. Examinationen erbjuder följande typer av kortsvarsuppgifter: öppna uppgifter för att registrera ett självformulerat korrekt svar; urvalsuppgifter och registrera ett korrekt svar från den föreslagna listan med svar. Svaret på uppgifterna i del 1 ges av motsvarande post i form av ett nummer (tal) eller ett ord (flera ord), en sekvens av tal (siffror) skrivna utan mellanslag, kommatecken och andra extra tecken. Del 2 innehåller 1 öppen uppgift med ett detaljerat svar (uppsats), som testar förmågan att skapa ett eget uttalande baserat på texten du läser. Källa: http://rustutors.ru/structura.html

Otillfredsställande RESULTAT Om deltagaren inte håller med Unified State Exam resultat, kan han överklaga. Om en examen får ett lägre resultat minsta kvantitet poäng i ett av de obligatoriska ämnena (ryska språket eller matematik), då kan han göra om detta prov samma år på de reservdagar som anges i Unified State Exam-schemat. Om en akademiker får ett otillfredsställande resultat i både ryska språket och matematik, kommer han att kunna göra om Unified State Exam endast i nästa år. Om andra USE-deltagare som inte är utexaminerade från innevarande år får ett resultat under minimipoängen kommer de att kunna ta USE i ämnet först nästa år. Information hämtad från webbplatsen: http://www.ege.edu.ru/ru Källa: http://rustutors.ru/structura.html

Hur ser det ut Unified State Exam-struktur på ryska? Uppgifterna 1-3 är relaterade till att förstå texten. För att framgångsrikt slutföra dessa uppgifter måste du först analysera texten, tänka på vilken information som är huvudsaklig och vad som är sekundär, och hitta orsak-och-verkan-samband. Uppgift 4 kontrollerar stavningsnormer (påfrestningar). Skriv ut listan för dig själv och läs, eller ladda ner ljudversionen och lyssna du kommer inte att kunna förbereda dig för den på kvällen, så vi rekommenderar att du regelbundet spenderar 5-10 minuter på den. Uppgift 5 – paronymer. Vi lär oss listor med paronymer, letar efter mönster (till exempel suffixen - chiv -, -liv- refererar till en person) och övar. Uppgifterna 6 och 7 innehåller en ganska stor mängd information som behöver läras in. Dessa uppgifter har också sina egna mönster, allt beskrivs i detalj här (http://rustutors.ru/zadanie-6.htmlhttp://rustutors.ru/zadanie-7.html). Uppgifterna 8-14 är relaterade till stavning (dessa är rötter, prefix, suffix och ändelser). Det är inget svårt här, vi lär oss bara reglerna och undantagen från dem, var uppmärksam på fällorna. Om det till exempel i en uppgift om prefix ofta skrivs ord med inte (osamarbetsvilligt) är det lätt att göra fel i sådana ord, för efter s finns det en tonande konsonant, men du måste bara släppa prefixet inte och allt blir lätt. Källa: http://rustutors.ru/structura.html

Uppgifterna 15-19 är ägnade åt skiljetecken (15- enkla meningar med homogena ledamöter och SSP, 16 separata ledamöter i förslaget, 17 – inledande ord, 18-SPP, 19-komplexa meningar med olika typer anslutningar). Uppgift 20 ägnas åt språkets lexikala normer. Uppgifterna 21-24 är textanalys (dessa är stilar, typer, uttrycksmedel När du är klar med den teoretiska delen, börja skriva). Skriv ett utkast till plan, skriv sedan ner varje punkt i planen enligt den rekommenderade algoritmen, formatera din uppsats i slutet genom att skriva en inledning och slutsats, och slutligen, skriv om den till en ren kopia. Lycka till på provet!

Unified State Examination resultat på ryska språket krävs för tillträde till universitet för varje studieområde (specialitet).

Minsta antal poäng på ryska språket:

för att få ett certifikat - 24 poäng;
för antagning till ett universitet - 36 poäng.

3,5 timmar (210 minuter) avsätts för att genomföra tentamensarbetet.

Varje version av tentamensuppsatsen består av två delar och innehåller 26 uppgifter som skiljer sig åt i form och svårighetsgrad.

Del 1 innehåller 25 uppgifter med korta svar. Examinationen erbjuder följande typer av kortsvarsuppgifter:

öppna uppgifter för att registrera ett självformulerat korrekt svar;
urvalsuppgifter och registrera ett korrekt svar från den föreslagna listan med svar.

Svaret på uppgifterna i del 1 ges av motsvarande post i form av ett nummer (tal) eller ett ord (flera ord), en sekvens av tal (siffror) skrivna utan mellanslag, kommatecken och andra extra tecken.

Del 2 innehåller 1 öppen uppgift med ett detaljerat svar (uppsats), som testar förmågan att skapa ett eget uttalande baserat på texten du läser.

Struktur för Unified State Exam på ryska:

Uppgifter 1-3 relaterat till att förstå texten. För att framgångsrikt slutföra dessa uppgifter måste du först analysera texten, tänka på vilken information som är huvudsaklig och vad som är sekundär, och hitta orsak-och-verkan-samband.

Uppgift 4 kontrollerar stavningsnormer (stressar). Skriv ut listan för dig själv och läs, eller ladda ner ljudversionen och lyssna du kommer inte att kunna förbereda dig för den på kvällen, så vi rekommenderar att du regelbundet spenderar 5-10 minuter på den.

Uppgift 5- paronymer. Vi lär oss listor med paronymer, letar efter mönster (exempelvis suffixen -chiv-, -liv- refererar till en person) och övar.

Uppgift 6 och 7 innehålla en ganska stor mängd information som behöver läras in. Dessa uppgifter har också sina egna mönster.

Uppgifter 8-14 relaterat till stavning (dessa är rötter, prefix, suffix och ändelser). Det är inget svårt här, vi lär oss bara reglerna och undantagen från dem, var uppmärksam på fällorna. Om det till exempel i en uppgift om prefix ofta skrivs ord med inte (osamarbetsvilligt) är det lätt att göra fel i sådana ord, för efter s finns det en tonande konsonant, men du måste bara släppa prefixet inte och allt blir lätt.

Uppgifter 15-19ägnas åt interpunktion (15 - enkla meningar med homogena medlemmar och SSP, 16 - isolerade meningsmedlemmar, 17 - inledande ord, 18 - SSP, 19 - komplexa meningar med olika typer av samband).

Uppgift 20ägnas åt språkets lexikaliska normer.

Uppgifter 21-25- det här är en analys av texten (detta är stilar, typer, uttrycksmedel) När du är klar med den teoretiska delen, börja komponera.

Uppgift 26- sammansättning. Skriv ett utkast till plan, skriv sedan ner varje punkt i planen enligt den rekommenderade algoritmen, formatera din uppsats i slutet genom att skriva en inledning och slutsats, och slutligen, skriv om den till en ren kopia.

För att förbereda sig för tentamen rekommenderar vi klasser med online-lärare hemma! Alla fördelar är uppenbara! Provlektion gratis!

Vi önskar dig framgång med att klara provet!

Om du gillade det, dela det med dina vänner:

Häng med oss vidareFacebook!

Se även:

Det mest nödvändiga från teorin:

Vi föreslår att du gör tester online:

Utvecklarna av tentamensuppgifter svarade mest vanliga frågor akademiker

Text: Natalya Lebedeva/RG
Foto: Alexey Malgavko/RIA Novosti

En av två obligatoriska prov (den andra är matematik) som alla elever gör. I år kommer studenterna att ta det ryska språket på A.S. Pushkins födelsedag, 6 juni. Om resultatet är för lågt kan du prova att göra om provet på en reservdag - 26 juni, eller i en extra period - 4 september. Vad behöver du veta om provet för att klara det med högsta poäng första gången?

1. Hur många poäng kan du få på Unified State Exam på ryska?

För korrekt slutförande av alla uppgifter i tentamensuppgiften kan du få maximalt 58 primärpoäng. För en välskriven uppsats kan du få 24 poäng.

För att få en gymnasieexamen måste du ha minst 24 poäng. Och om en elfteklassare planerar att gå in på ett universitet, oavsett vilken specialitet, måste provet godkännas med minst 36 poäng.

2. Hur mycket tid ges för att slutföra alla uppgifter?

210 minuter, eller 3,5 timmar, avsätts för att genomföra tentamensarbetet på ryska språket.

3. Vilka kunskaper kommer att testas vid Unified State Exam på ryska språket?

Examinationsuppgifter i det ryska språket testar kunskap om normerna för textkonstruktion, lexikal, stavning, interpunktion och grammatiska normer för modern ryska litterärt språk, möjligheten att skapa text utifrån vad du läser.

4. Vilka uppgifter består examensversionen av?

Varje version av Unified State Examination-papperet på ryska språket består av två delar och innehåller 26 uppgifter som skiljer sig åt i form och svårighetsgrad.

Del 1 innehåller 25 uppgifter med ett kort svar (öppna uppgifter för att skriva ett självformulerat rätt svar och uppgifter för att välja och skriva ett rätt svar från den föreslagna listan med svar).

Uppgifterna i den första delen testar tentamensdeltagarnas förståelse utbildningsmaterial både grundläggande och höga nivåer svårigheter: den sista typen inkluderar uppgifter som testar behärskning av grammatiska normer (uppgift 7), förmågan att hitta sätt att koppla samman meningar i texten (uppgift 24) och de som används i texten språk betyder uttrycksfullhet (uppgift 25).

Del 2 innehåller en uppgift (uppgift 26) - baserat på den lästa texten. Vid slutförandet av denna uppgift ska examinanden visa förmåga att analysera innehållet och problemen i den lästa texten, kommentera problemet med källtexten, bestämma ställningen för författaren till texten, uttrycka och argumentera för sin egen åsikt, framföra tankar. konsekvent och logiskt, och använd en mängd olika ord i tal. grammatiska former och lexikalisk rikedom av språket, formatuttalanden i enlighet med stavning, interpunktion, grammatiska och talnormer för det moderna ryska litterära språket.

Uppsatsen kan skrivas av examinanden på alla nivåer av komplexitet (grundläggande, avancerad, hög).

5. I år dök en ny uppgift nr 20 upp. Vad kontrollerar den?

Uppgift #20 kommer att testa innehav lexikaliska normer Ryska litterära språket. Uppgiften kommer att vara värd 1 poäng.

Uppgiften kommer att ges i två versioner:

som ett undantag, det vill säga det kommer att vara nödvändigt att ta bort det extra ordet;
i form av en ersättning, det vill säga ordet kommer att behöva ersättas.

Exekveringsalgoritm: först måste du hitta en semantisk (semantisk) motsägelse i meningen, isolera felet och slutföra uppgiften och korrigera detta fel.

6. Vad är svårigheten att klara uppgift nr 7?

Uppgiften låter så här: "Gör en överensstämmelse mellan grammatiska fel och meningarna där de gjordes."

Det finns tre typer, men endast morfologiska och syntaktiska fel kommer att behöva identifieras i provet.

Morfologiska fel:

felaktig användning av kasusformen av ett substantiv med en preposition;
felaktig användning av en siffra.

Syntaxfel:

störning av kopplingen mellan subjekt och predikat;
brott mot den aspektuella-temporala korrelationen av verbformer;
fel i att konstruera en mening med homogena medlemmar;
felaktig konstruktion av meningar med particip;
kränkning i konstruktionen av meningar med en deltagande fras;
kränkning i konstruktionen av en mening med en inkonsekvent tillämpning;
felaktig konstruktion av meningar med indirekt tal;
fel i att konstruera en komplex mening.

Innan du börjar med uppgiften råder författarna till examensuppgifterna dig att noggrant läsa alla meningar.

7. Vad är annorlunda med uppsatsen i Unified State Examination på ryska språket (uppgift nr 26)?

För att framgångsrikt skriva en uppsats baserad på texten du läser rekommenderar utvecklarna att följa följande plan:

formulera ett av de problem som författaren till texten ställer;
skriva en kommentar till detta problem, inklusive två illustrativa exempel från den lästa texten, som är viktiga för att förstå och argumentera för problemet;
ange författarens ståndpunkt;
uttrycka din personliga inställning till det du läser och stödja din åsikt med två litterära argument.

Men det är inte nödvändigt att strikt följa denna plan. I en bra uppsats är genomtänkt komposition viktigt. Du kan begränsa dig till tre grundläggande delar: inledning, huvuddel och avslutning. Du kan också inkludera andra delar med sina egna mikroteman i varje.

Tips från utvecklarna:

Du behöver tänka igenom kompositionen först efter att problemet som författaren tar upp i texten har identifierats. Det är viktigt att inte blanda ihop ämnet och problemet med texten.
Det är lämpligt att använda verk från .
Du kan använda modern och utländsk litteratur som argument.
Du kan förlita dig på icke-klassiska litteraturgenrer (detektiv eller thriller), men det valda argumentet måste presenteras just som ett argument.
En referens till en långfilm är inget litterärt argument, även om det är en filmatisering.
Populärvetenskapliga artiklar och böcker kan användas som ett litterärt argument.

8. Hur påverkar svårighetsgraden för en uppgift slutresultatet?

Bland uppgifterna grundläggande nivå svårigheter, det finns uppgifter med låg slutförandegrad - du bör vara särskilt uppmärksam på dem. Det här är uppgifter som testar stavningen -Н- och -НН- i olika delar av talet (uppgift 14), skiljetecken i komplex mening med olika typer av kommunikation (uppgift 19), kunskap om funktionella och semantiska typer av tal (uppgift 22).

9. Vad måste man ta hänsyn till för att få maximal poäng?

I allmän syn alla nödvändiga råd och förklaringar ges i instruktionerna för att utföra arbetet före CMM-alternativet. Därför bör du noggrant läsa instruktionerna för alternativet och den specifika uppgiften. Genom att följa dessa tips kan du organisera ditt tentaarbete mer effektivt. Utom allmänna instruktioner, i varje del av arbetet ges rekommendationer om hur man skriver ner svaret på uppgifter av en eller annan typ. Innan du slutför uppgifter bör du noggrant läsa instruktionerna för varje typ av uppgift.

10. Hur fyller man i tentamensformuläret korrekt?

Övning har visat att det är bättre att först ange svaren i KIM och sedan försiktigt överföra dem till svarsformulär nr 1 till höger om numret på motsvarande uppgift, med början från den första cellen, utan mellanslag, kommatecken och annat ytterligare tecken. Svar på uppgifter skrivs utan onödiga tillägg (en term, begrepp, nyckelord eller en kombination av ord från texten, etc.).

Det är bättre att först skriva ner svaret på uppgift 26 på ett utkast och sedan skriva om det på blankett nr 2. Uppsatsen ska skrivas tydligt, med läsbar handstil. Anteckningar i utkast beaktas inte vid bearbetning och kontroll av arbete.

Videokonsultation om Unified State Exam på ryska från examensutvecklarna: