தொலைபேசி மூலம் ஒரு விசித்திரக் கதையின் அறிமுகம். பாடம் - கியானி ரோடாரியின் வேலையை அடிப்படையாகக் கொண்ட விளையாட்டு. "பேசியில் கதைகள்." தலைப்பில் இலக்கியத்தில் முறையான வளர்ச்சி (தரம் 5). பூனைக்குட்டிகளைப் பற்றிய கதை

பக்கம் 1 இல் 8

ஒரு காலத்தில் வாழ்ந்தார்... சைனர் பியாஞ்சி. வாரேஸ் நகரில் வசித்து வந்த அவர், மருந்து விற்பனை செய்யும் வர்த்தக நிறுவனத்தில் பணிபுரிந்து வந்தார். அவரது பணி மிகவும் பரபரப்பாக இருந்தது. ஒவ்வொரு வாரமும், ஏழு நாட்களில் ஆறு நாட்கள், அவர் இத்தாலி முழுவதும் பயணம் செய்தார். அவர் மேற்கு மற்றும் கிழக்கு, தெற்கு மற்றும் வடக்கு, மீண்டும் பயணம் செய்தார் - மற்றும் பல, சனிக்கிழமை உட்பட. அவர் ஞாயிற்றுக்கிழமை தனது மகளுடன் வீட்டில் கழித்தார், திங்கள்கிழமை, சூரியன் உதித்தவுடன், அவர் மீண்டும் சாலையில் அடித்தார். அவரது மகள் அவருடன் சேர்ந்து எப்போதும் நினைவுபடுத்தினார்:

- நீங்கள் கேட்கிறீர்களா, அப்பா, இன்றிரவு நான் மீண்டும் ஒரு புதிய விசித்திரக் கதைக்காக காத்திருக்கிறேன்!

ஒரு விசித்திரக் கதையைச் சொல்லும் வரை இந்த பெண் தூங்க முடியாது என்று நான் உங்களுக்குச் சொல்ல வேண்டும்: அவளுக்குத் தெரிந்த அனைத்தையும் அம்மா ஏற்கனவே அவளிடம் சொன்னாள்: கதைகள், கட்டுக்கதைகள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகள் இருந்தன. அவளால் இன்னும் போதுமானதாக இல்லை! என் தந்தையும் இந்த கைவினைப்பொருளை எடுக்க வேண்டியிருந்தது. அவர் எங்கிருந்தாலும், இத்தாலியில் எந்த இடத்தில் இருந்தாலும் சரி, தினமும் மாலை சரியாக ஒன்பது மணிக்கு வீட்டிற்கு அழைத்து தொலைபேசியில் ஒரு புதிய விசித்திரக் கதையைச் சொன்னார். அவற்றை அவரே கண்டுபிடித்து தானே சொன்னார். இந்த புத்தகத்தில் இந்த "தொலைபேசியில் உள்ள கதைகள்" உள்ளன, அவற்றை நீங்கள் படிக்கலாம். அவை, நீங்கள் கவனிப்பது போல், மிக நீளமானவை அல்ல. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, சிக்னர் பியாஞ்சி பணம் செலுத்த வேண்டியிருந்தது தொலைபேசி உரையாடல்அவரது சொந்த பாக்கெட்டில் இருந்து, உங்களுக்கு தெரியும், அவரால் அதிக நேரம் பேச முடியவில்லை. சில சமயங்களில், விஷயங்கள் அவருக்கு நன்றாக இருக்கும்போது, ​​​​அவர் தன்னை நீண்ட நேரம் பேச அனுமதிப்பார். நிச்சயமாக, விசித்திரக் கதை அதற்கு தகுதியானதாக இருந்தால்.

நான் உங்களுக்கு ஒரு ரகசியத்தைச் சொல்கிறேன்: சிக்னர் பியாஞ்சி வரேஸை அழைத்தபோது, ​​​​தொலைபேசி ஆபரேட்டர்கள் கூட தங்கள் வேலையை நிறுத்திவிட்டு அவரது கதைகளை மகிழ்ச்சியுடன் கேட்டார்கள். நிச்சயமாக, நான் அவற்றில் சிலவற்றை விரும்புகிறேன்!

"துப்பாக்கியை எடுத்துக்கொள், கியூசெப்பே," தாய் ஒருமுறை தன் மகனிடம், "வேட்டையாடச் செல்லுங்கள்" என்று கூறினார். நாளை உங்கள் சகோதரிக்கு திருமணம் நடைபெற உள்ளது, நீங்கள் ஒரு பண்டிகை இரவு உணவை தயார் செய்ய வேண்டும். இதற்கு முயல் இறைச்சி மிகவும் நன்றாக இருக்கும்.

கியூசெப் துப்பாக்கியை எடுத்துக்கொண்டு வேட்டையாடச் சென்றார். சாலையில் இறங்கியவுடன் முயல் ஓடுவதைக் கண்டார். அரிவாள் வேலிக்கு அடியில் இருந்து குதித்து வயலுக்கு ஓடியது. கியூசெப் தனது துப்பாக்கியை உயர்த்தி, குறிவைத்து தூண்டுதலை இழுத்தார். ஆனால் துப்பாக்கி சுடுவது பற்றி யோசிக்கவே இல்லை!

- பம்! - அது திடீரென்று ஒரு ஒலி மற்றும் மகிழ்ச்சியான குரலில் கூறி, தோட்டாவை தரையில் வீசியது.

ஒரு காலத்தில் போலோக்னாவில், பிரதான சதுக்கத்தில், ஐஸ்கிரீமில் இருந்து ஒரு அரண்மனை கட்டப்பட்டது. மற்றும் தோழர்களே குறைந்தது ஏதாவது அனுபவிக்க நகரம் முழுவதும் இருந்து இங்கே ஓடி வந்தார்கள்.

அரண்மனையின் மேற்கூரை சாட்டையால் ஆனது, புகைபோக்கிகளில் இருந்து எழும் புகை உருவமான சர்க்கரையால் ஆனது, மற்றும் புகைபோக்கிகள் கேண்டி பழங்களால் செய்யப்பட்டன. மற்ற அனைத்தும் ஐஸ்கிரீமால் செய்யப்பட்டன: கதவுகள் ஐஸ்கிரீமால் செய்யப்பட்டன, சுவர்கள் ஐஸ்கிரீமால் செய்யப்பட்டன, தளபாடங்கள் ஐஸ்கிரீமால் செய்யப்பட்டன.

ஒரு மிகச் சிறிய பையன் மேஜைக் காலைப் பிடித்துக் கொண்டு அதை விழுங்க ஆரம்பித்தான்.

- அம்மா, நான் ஒரு நடைக்கு செல்ல வேண்டுமா? - போ, ஜியோவானி. தெருவை கடக்கும்போது மட்டும் கவனமாக இருங்கள்.

- சரி, அம்மா. வருகிறேன்!

- நீங்கள் எப்பொழுதும் மிகவும் கவனக்குறைவாக இருக்கிறீர்கள் ...

- ஆமாம் அம்மா. வருகிறேன்!

மேலும் ஜியோவானி மகிழ்ச்சியுடன் வீட்டை விட்டு வெளியேறினார். முதலில் அவர் மிகவும் கவனத்துடன் இருந்தார். அவ்வப்போது அவர் நிறுத்தி தன்னை உணர்ந்தார்:

- எல்லாம் சரியான இடத்தில் இருக்கிறதா? நீங்கள் எதையாவது இழந்துவிட்டீர்களா? - மற்றும் அவர் தன்னை சிரித்தார்.

ஜியோவானினோ தி ஸ்லாக்கர் பயணம் செய்ய விரும்பினார். அவர் பயணம் செய்தார், பயணம் செய்தார் மற்றும் ஒரு அற்புதமான நாட்டில் முடிந்தது, அங்கு மூலைகள் இல்லாமல் வீடுகள் கட்டப்பட்டன - அவை வட்டமானவை. மேலும் கூரைகளும் ஒரு கோணத்தில் அமைக்கப்படவில்லை, ஆனால் சுமூகமாக வட்டமானது. ஜியோவானினோ நடந்து சென்ற பாதையில் நீண்டது ஹெட்ஜ்ரோஜா புதர்களில் இருந்து, அவர், நிச்சயமாக, அவரது ஜாக்கெட்டின் பொத்தான்ஹோலில் ஒரு ரோஜாவை வைக்க விரும்பினார். முட்களில் குத்திவிடாதபடி, கவனமாக ஒரு பூவைப் பறிக்க அவர் தயாராகிக்கொண்டிருந்தார், திடீரென்று முட்கள் குத்தவில்லை என்பதை அவர் கவனித்தார் - அவை கூர்மையாக இல்லை, மேலும் அவரது கையை லேசாக கூச்சப்படுத்தியது.

- அற்புதங்கள், அவ்வளவுதான்! - ஜியோவானினோ ஆச்சரியப்பட்டார்.

அதே நேரத்தில், ஒரு நகர காவலர் ரோஜாக்களுடன் ஒரு புதரின் பின்னால் இருந்து தோன்றி, மிகவும் பணிவாகப் புன்னகைத்து, அவரிடம் கேட்டார்:

- நீங்கள் ரோஜாக்களை எடுக்க முடியாது என்பது உங்களுக்குத் தெரியாதா?

– நான் மிகவும் வருந்துகிறேன்... நான் நினைக்கவில்லை...


ரோடாரி கியானி

போனில் கதைகள்

கியானி ரோடாரி

போனில் கதைகள்

பெர். இத்தாலிய மொழியிலிருந்து - I. கான்ஸ்டான்டினோவா, யூ.

Paoletta Rodari மற்றும் அனைத்து நிறங்களின் அவரது நண்பர்கள்

பான் ஆப்பெடிட்

பதினைந்து வயதுக்கு மேற்பட்ட குழந்தைகளுக்காக எழுதப்பட்ட எனது பெரும்பாலான கதைகள் இந்தப் புத்தகத்தில் உள்ளன. இது போதாது என்று சொல்வீர்கள். 15 ஆண்டுகளில், நான் தினமும் ஒரு பக்கம் மட்டும் எழுதினால், ஏற்கனவே சுமார் 5,500 பக்கங்கள் இருக்கும். என்னால் முடிந்ததை விட மிகக் குறைவாகவே எழுதினேன் என்று அர்த்தம். இன்னும் நான் என்னை ஒரு பெரிய சோம்பேறியாக கருதவில்லை!

உண்மை என்னவென்றால், இந்த ஆண்டுகளில் நான் இன்னும் ஒரு பத்திரிகையாளராக பணிபுரிந்தேன் மற்றும் பல விஷயங்களைச் செய்து கொண்டிருந்தேன். உதாரணமாக, நான் செய்தித்தாள்கள் மற்றும் பத்திரிகைகளுக்கு கட்டுரைகளை எழுதினேன், படித்தேன் பள்ளி பிரச்சினைகள், என் மகளுடன் விளையாடினேன், இசையைக் கேட்டேன், ஒரு நடைக்குச் சென்றேன், நினைத்தேன். மற்றும் சிந்தனை ஒரு பயனுள்ள விஷயம். மற்ற எல்லாவற்றிலும் மிகவும் பயனுள்ளதாகவும் இருக்கலாம். என் கருத்துப்படி, ஒவ்வொரு நபரும் ஒரு நாளைக்கு அரை மணி நேரம் சிந்திக்க வேண்டும். இது எல்லா இடங்களிலும் செய்யப்படலாம் - மேஜையில் உட்கார்ந்து, காட்டில் நடப்பது, தனியாக அல்லது நிறுவனத்தில்.

கிட்டத்தட்ட தற்செயலாக நான் எழுத்தாளன் ஆனேன். நான் வயலின் கலைஞராக விரும்பினேன், பல வருடங்கள் வயலின் படித்தேன். ஆனால் 1943 முதல் நான் அதைத் தொடவில்லை. அன்றிலிருந்து வயலின் என்னுடன் இருந்து வருகிறது. விடுபட்ட சரங்களைச் சேர்த்து, உடைந்த கழுத்தை சரிசெய்து, பழைய வில்லைப் பதிலாக புதிய வில் வாங்கவும், அது முற்றிலும் சிதைந்துவிட்டது, மற்றும் முதல் நிலையிலிருந்து மீண்டும் பயிற்சிகளைத் தொடங்கவும் நான் எப்போதும் திட்டமிடுகிறேன். ஒருவேளை நான் அதை ஒருநாள் செய்வேன், ஆனால் எனக்கு இன்னும் நேரம் இல்லை. நானும் ஒரு கலைஞனாக இருக்க விரும்புகிறேன். உண்மைதான், பள்ளியில் நான் எப்போதும் வரைவதில் மோசமான மதிப்பெண்களைப் பெற்றிருந்தேன், ஆனால் நான் எப்போதும் பென்சிலைப் பயன்படுத்துவதையும் எண்ணெய்களில் ஓவியம் வரைவதையும் மிகவும் விரும்பினேன். துரதிர்ஷ்டவசமாக, பள்ளியில் பசுவைக் கூட பொறுமை இழக்கச் செய்யக்கூடிய கடினமான செயல்களைச் செய்ய நாங்கள் கட்டாயப்படுத்தப்பட்டோம். ஒரு வார்த்தையில், எல்லா தோழர்களையும் போலவே, நான் நிறைய கனவு கண்டேன், ஆனால் நான் அதிகம் செய்யவில்லை, ஆனால் நான் நினைத்ததைச் செய்தேன்.

இருந்தாலும், என்னையறியாமலேயே, என் எழுத்துத் தொழிலுக்குத் தயாராகி நீண்ட நாட்களாகிவிட்டேன். உதாரணமாக, நான் ஒரு பள்ளி ஆசிரியரானேன். நான் மிகவும் இல்லை என்று நினைக்கிறேன் நல்ல ஆசிரியர்: நான் மிகவும் இளமையாக இருந்தேன், என் எண்ணங்கள் வெகு தொலைவில் இருந்தன பள்ளி மேசைகள். ஒருவேளை நான் ஒரு வேடிக்கையான ஆசிரியராக இருந்திருக்கலாம். நான் குழந்தைகளுக்கு பலவிதமான வேடிக்கையான கதைகளைச் சொன்னேன் - எந்த அர்த்தமும் இல்லாத கதைகள், மேலும் அவை எவ்வளவு அபத்தமானவை, குழந்தைகள் அதிகம் சிரித்தார்கள். இது ஏற்கனவே ஏதோ அர்த்தம். எனக்குத் தெரிந்த பள்ளிகளில் அவர்கள் அதிகம் சிரிப்பதில்லை என்று நினைக்கிறேன். சிரிப்பதில் கற்றுக் கொள்ளக்கூடியவை கண்ணீரால் கற்றுக் கொள்ளப்படுகின்றன - கசப்பான மற்றும் பயனற்றவை.

ஆனால் நாம் திசைதிருப்ப வேண்டாம். எப்படியிருந்தாலும், இந்த புத்தகத்தைப் பற்றி நான் உங்களுக்குச் சொல்ல வேண்டும். அவள் ஒரு பொம்மை போல மகிழ்ச்சியாக இருப்பாள் என்று நம்புகிறேன். சொல்லப்போனால், நான் என்னை அர்ப்பணிக்க விரும்பும் மற்றொரு செயல்பாடு: பொம்மைகளை உருவாக்குதல். நான் எப்போதும் பொம்மைகள் எதிர்பாராத விதமாக, ஒரு திருப்பத்துடன் இருக்க வேண்டும், அதனால் அவை அனைவருக்கும் பொருந்தும். இத்தகைய பொம்மைகள் நீண்ட காலம் நீடிக்கும் மற்றும் சலிப்படையாது. மரம் அல்லது உலோகத்துடன் வேலை செய்வது எப்படி என்று தெரியாமல், வார்த்தைகளால் பொம்மைகளை உருவாக்க முயற்சித்தேன். பொம்மைகள், என் கருத்துப்படி, புத்தகங்களைப் போலவே முக்கியம்: அது இல்லையென்றால், குழந்தைகள் அவற்றை விரும்ப மாட்டார்கள். அவர்கள் அவர்களை நேசிப்பதால், பொம்மைகள் கற்றுக் கொள்ள முடியாத ஒன்றைக் கற்றுக்கொடுக்கின்றன.

பொம்மைகள் பெரியவர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் இருவருக்கும் சேவை செய்ய விரும்புகிறேன், இதனால் முழு குடும்பமும், முழு வகுப்பும், ஆசிரியருடன் சேர்ந்து அவர்களுடன் விளையாட முடியும். என்னுடைய புத்தகங்களும் அப்படியே இருக்க வேண்டும் என்று விரும்புகிறேன். மேலும் இதுவும். பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுடன் நெருக்கமாக இருக்க அவள் உதவ வேண்டும், அதனால் அவர்கள் அவளுடன் சிரிக்கவும் வாதிடவும் முடியும். சில பையன்கள் என் கதைகளை மனமுவந்து கேட்கும்போது நான் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன். இந்தக் கதை அவரைப் பேசவும், தனது கருத்தைத் தெரிவிக்கவும், பெரியவர்களிடம் கேள்விகளைக் கேட்கவும், அவர்கள் பதிலளிக்கும்படி கோரவும் தூண்டும்போது நான் இன்னும் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன்.

எனது புத்தகம் சோவியத் யூனியனில் வெளியிடப்படுகிறது. சோவியத் தோழர்கள் சிறந்த வாசகர்கள் என்பதால் நான் இதில் மிகவும் மகிழ்ச்சியடைகிறேன். நான் பல சோவியத் குழந்தைகளை நூலகங்களில், பள்ளிகளில், முன்னோடிகளின் அரண்மனைகளில், கலாச்சார வீடுகளில் - நான் சென்ற எல்லா இடங்களிலும் சந்தித்தேன். மாஸ்கோ, லெனின்கிராட், ரிகா, அல்மா-அட்டா, சிம்ஃபெரோபோல், ஆர்டெக், யால்டா, செவாஸ்டோபோல், க்ராஸ்னோடர், நல்சிக்: நான் எங்கிருந்தேன் என்பதை இப்போது நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன். ஆர்டெக்கில் நான் தூர வடக்கிலிருந்து தோழர்களைச் சந்தித்தேன் தூர கிழக்கு. அவர்கள் அனைவரும் புத்தகம் உண்பவர்கள். ஒரு புத்தகம் எவ்வளவு தடிமனாக இருந்தாலும், மெல்லியதாக இருந்தாலும், அது எங்கோ ஒரு காட்சி பெட்டியிலோ அல்லது அலமாரியிலோ தூசியில் கிடப்பதற்கு அல்ல, ஆனால் விழுங்குவதற்கும், சிறந்த பசியுடன் சாப்பிடுவதற்கும், நூற்றுக்கணக்கான செரிக்கப்படுவதற்கும் அச்சிடப்பட்டுள்ளது என்பதை அறிவது எவ்வளவு பெரியது. ஆயிரக்கணக்கான தோழர்கள்.

எனவே, இந்தப் புத்தகத்தைத் தயாரித்த அனைவருக்கும், அப்படிச் சொல்லப் போனால், அதை உண்பவர்களுக்கும் நன்றி. உங்களுக்கு பிடிக்கும் என்று நம்புகிறேன்.

பொன் பசி!

கியானி ரோடாரி

ஒரு காலத்தில் வாழ்ந்தார்... சைனர் பியாஞ்சி. வாரேஸ் நகரில் வசித்து வந்த அவர், மருந்து விற்பனை செய்யும் வர்த்தக நிறுவனத்தில் பணிபுரிந்து வந்தார். அவரது பணி மிகவும் பரபரப்பாக இருந்தது. ஒவ்வொரு வாரமும், ஏழு நாட்களில் ஆறு நாட்கள், அவர் இத்தாலி முழுவதும் பயணம் செய்தார். அவர் மேற்கு மற்றும் கிழக்கு, தெற்கு மற்றும் வடக்கு, மீண்டும் பயணம், மற்றும் பல, சனிக்கிழமை உட்பட. அவர் ஞாயிற்றுக்கிழமை தனது மகளுடன் வீட்டில் கழித்தார், திங்கள்கிழமை, சூரியன் உதித்தவுடன், அவர் மீண்டும் சாலையில் அடித்தார். அவரது மகள் அவருடன் சேர்ந்து எப்போதும் நினைவுபடுத்தினார்:

நீங்கள் கேட்கிறீர்களா, அப்பா, இன்றிரவு நான் மீண்டும் ஒரு புதிய விசித்திரக் கதைக்காக காத்திருக்கிறேன்!

இந்த பெண் ஒரு விசித்திரக் கதையைச் சொல்லும் வரை தூங்க முடியாது என்று நான் உங்களுக்குச் சொல்ல வேண்டும். அம்மா ஏற்கனவே தனக்குத் தெரிந்த அனைத்தையும் அவளிடம் மூன்று முறை சொன்னாள்: கதைகள், கட்டுக்கதைகள் மற்றும் விசித்திரக் கதைகள் இருந்தன. அவளால் இன்னும் போதுமானதாக இல்லை! என் தந்தையும் இந்த கைவினைப்பொருளை எடுக்க வேண்டியிருந்தது. அவர் எங்கிருந்தாலும், இத்தாலியில் எந்த இடத்தில் இருந்தாலும் சரி, தினமும் மாலை சரியாக ஒன்பது மணிக்கு வீட்டிற்கு அழைத்து தொலைபேசியில் ஒரு புதிய விசித்திரக் கதையைச் சொன்னார். அவற்றை அவரே கண்டுபிடித்து தானே சொன்னார். இந்த புத்தகத்தில் இந்த "தொலைபேசியில் உள்ள கதைகள்" உள்ளன, அவற்றை நீங்கள் படிக்கலாம். அவை, நீங்கள் கவனிப்பது போல், மிக நீளமானவை அல்ல. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, சிக்னர் பியாஞ்சி தனது சொந்த பாக்கெட்டிலிருந்து தொலைபேசி உரையாடலுக்கு பணம் செலுத்த வேண்டியிருந்தது, உங்களுக்குத் தெரியும், அவரால் அதிக நேரம் பேச முடியவில்லை. சில சமயங்களில், விஷயங்கள் அவருக்கு நன்றாக இருக்கும்போது, ​​​​அவர் தன்னை நீண்ட நேரம் பேச அனுமதிப்பார். நிச்சயமாக, விசித்திரக் கதை அதற்கு தகுதியானதாக இருந்தால்.

நான் உங்களுக்கு ஒரு ரகசியத்தைச் சொல்கிறேன்: சிக்னர் பியாஞ்சி வரேஸை அழைத்தபோது, ​​​​தொலைபேசி ஆபரேட்டர்கள் கூட தங்கள் வேலையை நிறுத்திவிட்டு அவரது கதைகளை மகிழ்ச்சியுடன் கேட்டார்கள். நிச்சயமாக, அவற்றில் சிலவற்றை நானே விரும்புகிறேன்!

மகிழ்ச்சியற்ற வேட்டைக்காரர்

"துப்பாக்கியை எடுத்துக்கொள், கியூசெப்பே," தாய் ஒருமுறை தன் மகனிடம், "வேட்டையாடச் செல்லுங்கள்" என்று கூறினார். நாளை உங்கள் சகோதரிக்கு திருமணம் நடைபெற உள்ளது, நீங்கள் ஒரு பண்டிகை இரவு உணவை தயார் செய்ய வேண்டும். இதற்கு முயல் இறைச்சி மிகவும் நன்றாக இருக்கும்.

கியூசெப் துப்பாக்கியை எடுத்துக்கொண்டு வேட்டையாடச் சென்றார். சாலையில் இறங்கியவுடன் முயல் ஓடுவதைக் கண்டார். அரிவாள் வேலிக்கு அடியில் இருந்து குதித்து வயலுக்கு ஓடியது. கியூசெப் தனது துப்பாக்கியை உயர்த்தி, குறிவைத்து தூண்டுதலை இழுத்தார். ஆனால் துப்பாக்கி சுடுவது பற்றி யோசிக்கவே இல்லை!

பம்! - அது திடீரென்று ஒரு ஒலி மற்றும் மகிழ்ச்சியான குரலில் கூறி, தோட்டாவை தரையில் வீசியது.

கியூசெப் ஆச்சரியத்தில் உறைந்தார். அவர் தோட்டாவை எடுத்து, அதை தனது கைகளில் திருப்பினார், அது ஒரு தோட்டா போல் இருந்தது! பின்னர் அவர் துப்பாக்கியை ஆய்வு செய்தார் - துப்பாக்கி ஒரு துப்பாக்கி போன்றது! இன்னும் அது எல்லா சாதாரண துப்பாக்கிகளையும் போல சுடவில்லை, ஆனால் சத்தமாகவும் மகிழ்ச்சியாகவும் "பம்!" கியூசெப் பீப்பாயில் கூட பார்த்தார், ஆனால் யாராவது அங்கு எப்படி மறைக்க முடியும்?! நிச்சயமாக, அங்கு யாரும் இல்லை.

எபிலோக்:
சரி, குழந்தைகளே, வசதியாக உட்காருங்கள்,
மாமா ஒரு பயங்கரமான கதை சொல்வார்...
அதனால்...:

ஒரு காலத்தில் இவானுஷ்கா வாழ்ந்தார். எனவே இவானுஷ்கா புத்தாண்டுக்கான பரிசை - ஒரு ஆடம்பர தொலைபேசியை வாங்கினார். இந்த தொலைபேசி எளிமையானது அல்ல, ஆனால் முற்றிலும் மந்திரமானது - இது எல்லாவற்றையும் செய்ய முடியும் - அது பேசியது, பாடியது, திரைப்படங்களைக் காட்டியது, புகைப்படங்கள் எடுத்தது, மேலும் திசைகளை பரிந்துரைத்தது. இந்த அதிசயம் அழைக்கப்பட்டது - SonyEricsson C905. இவானுஷ்கா மகிழ்ச்சியடைந்தார், புகைப்படம் எடுக்கத் தொடங்கினார், இசை கேட்கத் தொடங்கினார், தொலைந்துவிடுவோமோ என்ற பயமின்றி அடர்ந்த காட்டுப் பகுதியில் நடக்கத் தொடங்கினார். அந்தத் தொலைபேசி அவருக்கு மிகவும் பிடித்திருந்தது. 8 மெகாபிக்சல்கள் வரை உள்ளது...
ஆனால் இந்த விசித்திரக் கதையில் எல்லாம் அவ்வளவு அற்புதமாக இல்லை - முப்பது நாட்களுக்குப் பிறகு தொலைபேசி சரியாக மூன்று முறை உடைந்தது. அது தீவிரமானதாக இருந்தால் பரவாயில்லை, ஆனால் அது முட்டாள்தனம் - அவர் பேசுவதை நிறுத்தினார். மற்றதை எல்லாம் செய்தார் - பாடல்கள் பாடினார், திரைப்படங்களைக் காட்டினார், புகைப்படம் எடுத்தார்... கடின உழைப்பாளிக்கு இவானுஷ்கா பரிதாபப்பட்டிருப்பார் - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, கடின உழைப்பாளிக்கு ப்ளூடூத் ஹெட்செட் உதவியாளரை எடுக்கலாம் - அவர்கள் பேசட்டும், அவர்கள் பேசுகிறார்கள் , ஆனால் இவானுஷ்கா ஏழைக்கு உதவ வேண்டும் என்று முடிவு செய்தார், குறிப்பாக ஏழை எளியவர் அல்ல, ஆனால் உண்மையிலேயே பொன்னானவர், அதாவது. அது தங்கத்தால் ஆனது போல் உள்ளது. இவானுஷ்கா அவரை விசித்திர அரண்மனைக்கு அழைத்துச் சென்றார் - இது "சேவை. சரி" என்று அழைக்கப்படுகிறது. அங்கு, அத்தகைய தொலைபேசிகள் இறந்தவர்களிடமிருந்து உயிர்த்தெழுப்பப்படுகின்றன.
நல்லவர் தொலைபேசியைப் பார்த்து கூறினார்: "நாங்கள் அவரை உயிர்த்தெழுப்புவோம், ஆனால் அவர் முறைகேடானவர், எனவே அதற்கு 2 ஆயிரம் தங்கம் செலவாகும்," இவானுஷ்கா ஒப்புக்கொண்டார். ஒரு விசித்திரக் கதை விரைவாகச் சொல்லப்படுகிறது, ஆனால் விஷயங்களைச் செய்ய நீண்ட நேரம் எடுக்கும். இன்னும் முப்பது நாட்கள் கடந்துவிட்டன, இன்னும் பாதி நாட்கள். இவானுஷ்கா அரண்மனைக்கு வந்தார், அவர்கள் அவரிடம் சொன்னார்கள்: "மன்னிக்கவும், ஒரு தீய மந்திரவாதி அவருக்கு சாபம் கொடுத்தார், எனவே நாங்கள் அவரை உயிர்ப்பிக்க முடியாது, இல்லையெனில் நாங்கள் அவரை அழைத்துச் செல்வோம் உயிர் நீர்அவர்கள் தலைநகரிலிருந்து எதையும் கொண்டு வருவதில்லை.
இவானுஷ்கா வருத்தமடைந்தார், வீட்டிற்கு வந்தார், தொலைபேசி மிகவும் மோசமாக இருந்தது. அவர் மாய அரண்மனைக்குச் சென்றது போலவே, அவர் அதைக் காட்டுவதையும் நிறுத்திவிட்டார் - அவர் முற்றிலும் உயிரற்றவர்.
ஒன்றும் செய்வதற்கில்லை. "சேவை. சரி" என்ற விசித்திரக் கதை அரண்மனைக்கு இவானுஷ்கா திரும்பிச் சென்று அந்த நல்ல மனிதனிடம் கூறினார்: "உயிருள்ள தண்ணீர் இல்லை என்பதை நான் புரிந்துகொள்கிறேன், ஆனால் இங்கே, நீங்கள் இங்கே கற்பனை செய்து ஏமாற்றிவிட்டீர்கள்." மற்றும் காத்திருக்க உத்தரவிட்டார்.
முப்பது நாட்கள் இன்னும் மூன்று முறை கடந்துவிட்டன, மேலும் பாதி பல. இவானுஷ்கா காத்திருந்தார். அவர் அரண்மனைக்கு செய்தி அனுப்பத் தொடங்கினார், அவர்கள் அவருக்கு பதிலளித்தனர் - “நாளை விடியற்காலையில் உயிருள்ள தண்ணீர் இல்லை, நாங்கள் மந்திரித்த மறைவிடத்திலிருந்து தொலைபேசியைப் பெற்று உங்களிடம் திருப்பித் தருவோம், நாங்கள் உங்களுக்கு ஒரு தேவதை பந்தைக் கொடுப்போம். அது எங்கு உருண்டாலும், அதைக் கொண்டு வந்த மந்திரவாதியைத் தேடுவீர்கள்." பின்னர் இவானுஷ்கா நியமிக்கப்பட்ட நேரத்தில் விசித்திரக் கதை அரண்மனைக்குச் சென்றார். அங்கே இன்னொரு நல்ல நண்பன் இருக்கிறான். நான் பிர்ச் பட்டை சான்றிதழைப் படித்து, கடிதங்களைச் சரிபார்த்து, எனது தொலைபேசியை எடுத்து..., அதிசயம்! அவர் உயிர் பெற்றுவிட்டார்! மீண்டும் அவர் பேசவும், பாடல்களைப் பாடவும், திரைப்படங்களைக் காட்டவும், பாதையை அமைக்கவும் தொடங்கினார். ஒரு நல்ல தோழர் அவரைப் பார்த்து, "நேற்று இரவு மாயமானது போல் தெரிகிறது, இது ஒரு வருடத்திற்கு ஒரு முறை நடக்கும், ஆனால் இவானுஷ்கா உங்கள் தொலைபேசியை எப்போது எடுத்தார் என்று தெரியவில்லை என்னிடம் தங்கம் இருக்காது” என்றான்.
மேலும் இவானுஷ்கா தனது தொலைபேசியுடன் வாழவும் மகிழ்ச்சியாகவும் இருக்கத் தொடங்கினார்.
இங்குதான் விசித்திரக் கதை முடிவடைகிறது, யார் கேட்டாலும் சரி...

ஒரு விசித்திரக் கதையை கண்டுபிடிப்பது ஆக்கப்பூர்வமான பணிகுழந்தைகளில் பேச்சு, கற்பனை, கற்பனை ஆகியவற்றை வளர்க்கிறது, படைப்பு சிந்தனை. இந்த பணிகள் குழந்தைக்கு ஒரு விசித்திரக் கதை உலகத்தை உருவாக்க உதவுகின்றன, அங்கு அவர் முக்கிய கதாபாத்திரமாக இருக்கிறார், குழந்தையில் கருணை, தைரியம், தைரியம் மற்றும் தேசபக்தி போன்ற குணங்களை வளர்க்கிறது.

சுயாதீனமாக இசையமைப்பதன் மூலம், குழந்தை இந்த குணங்களை உருவாக்குகிறது. எங்கள் குழந்தைகள் உண்மையிலேயே விசித்திரக் கதைகளை உருவாக்க விரும்புகிறார்கள், அது அவர்களுக்கு மகிழ்ச்சியையும் மகிழ்ச்சியையும் தருகிறது. குழந்தைகளால் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட விசித்திரக் கதைகள் மிகவும் சுவாரஸ்யமானவை மற்றும் புரிந்துகொள்ள உதவுகின்றன உள் உலகம்உங்கள் குழந்தைகள், நிறைய உணர்ச்சிகள், கண்டுபிடிக்கப்பட்ட எழுத்துக்கள் வேறொரு உலகத்திலிருந்து, குழந்தைப் பருவத்தின் உலகத்திலிருந்து எங்களுக்கு வந்ததாகத் தோன்றியது. இந்த கட்டுரைகளுக்கான வரைபடங்கள் மிகவும் வேடிக்கையானவை. பக்கம் வழங்குகிறது சிறு கதைகள்என்று பள்ளிக்குழந்தைகள் பாடம் எடுத்து வந்தனர் இலக்கிய வாசிப்பு 3 ஆம் வகுப்பில். குழந்தைகளால் ஒரு விசித்திரக் கதையை எழுத முடியாவிட்டால், விசித்திரக் கதையின் ஆரம்பம், முடிவு அல்லது தொடர்ச்சியைத் தாங்களாகவே கொண்டு வர அவர்களை அழைக்கவும்.

ஒரு விசித்திரக் கதை இருக்க வேண்டும்:

  • அறிமுகம் (தொடக்க)
  • முக்கிய நடவடிக்கை
  • கண்டனம் + எபிலோக் (முன்னுரிமை)
  • ஒரு விசித்திரக் கதை நல்லதைக் கற்பிக்க வேண்டும்

இந்த கூறுகளின் இருப்பு உங்கள் படைப்பு வேலைக்கு சரியான முடிக்கப்பட்ட தோற்றத்தை கொடுக்கும். கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள எடுத்துக்காட்டுகளில், இந்த கூறுகள் எப்போதும் இல்லை என்பதை நினைவில் கொள்ளவும், மேலும் இது மதிப்பீடுகளைக் குறைப்பதற்கான அடிப்படையாக செயல்படுகிறது.

ஒரு அன்னியருக்கு எதிராக போராடுங்கள்

ஒரு குறிப்பிட்ட நகரத்தில், ஒரு குறிப்பிட்ட நாட்டில், ஒரு ஜனாதிபதியும் முதல் பெண்மணியும் வாழ்ந்தனர். அவர்களுக்கு மூன்று மகன்கள் இருந்தனர் - மும்மூர்த்திகள்: வாஸ்யா, வான்யா மற்றும் ரோமா. அவர்கள் புத்திசாலி, தைரியமான மற்றும் தைரியமானவர்கள், வாஸ்யா மற்றும் வான்யா மட்டுமே பொறுப்பற்றவர்கள். ஒரு நாள், நகரம் ஒரு அன்னியரால் தாக்கப்பட்டது. ஒரு இராணுவத்தால் கூட சமாளிக்க முடியவில்லை. இந்த வேற்றுகிரகவாசி இரவில் வீடுகளை நாசம் செய்துள்ளார். சகோதரர்கள் கண்ணுக்கு தெரியாத ட்ரோனைக் கொண்டு வந்தனர். வாஸ்யாவும் வான்யாவும் கடமையில் இருக்க வேண்டும், ஆனால் தூங்கிவிட்டார்கள். ஆனால் ரோமாவால் தூங்க முடியவில்லை. வேற்றுகிரகவாசி தோன்றியவுடன், அவர் அதை எதிர்த்துப் போராடத் தொடங்கினார். இது அவ்வளவு எளிதல்ல என்று மாறியது. விமானம் சுட்டு வீழ்த்தப்பட்டது. ரோமா சகோதரர்களை எழுப்பினார், மேலும் அவர்கள் புகைபிடிக்கும் ட்ரோனைக் கட்டுப்படுத்த அவருக்கு உதவினார்கள். ஒன்றாக அவர்கள் அன்னியரை தோற்கடித்தனர். (கமென்கோவ் மக்கர்)

லேடிபக் எப்படி புள்ளிகளைப் பெற்றது.

ஒரு காலத்தில் ஒரு கலைஞர் வாழ்ந்தார். ஒரு நாள் அவர் பூச்சிகளின் வாழ்க்கையைப் பற்றி ஒரு விசித்திரக் கதையை வரைந்த யோசனையுடன் வந்தார். அவர் வரைந்து வரைந்தார், திடீரென்று அவர் ஒரு பெண் பூச்சியைப் பார்த்தார். அவள் அவனுக்கு மிகவும் அழகாகத் தெரியவில்லை. மேலும் அவர் முதுகின் நிறத்தை மாற்ற முடிவு செய்தார், லேடிபக் விசித்திரமாக இருந்தது. நான் தலையின் நிறத்தை மாற்றினேன், அது மீண்டும் விசித்திரமாகத் தோன்றியது. நான் பின்புறத்தில் புள்ளிகளை வரைந்தபோது, ​​​​அது அழகாக மாறியது. அவர் அதை மிகவும் விரும்பினார், அவர் ஒரே நேரத்தில் 5-6 துண்டுகளை வரைந்தார். கலைஞரின் ஓவியம் அனைவரும் ரசிக்கும் வகையில் அருங்காட்சியகத்தில் தொங்கவிடப்பட்டது. மற்றும் பெண் பூச்சிகள்இன்னும் என் முதுகில் புள்ளிகள் உள்ளன. மற்ற பூச்சிகள் கேட்கும் போது: "ஏன் முதுகில் லேடிபக்ஸ் புள்ளிகள் உள்ளன?" அவர்கள் பதிலளிக்கிறார்கள்: "கலைஞர்தான் எங்களை வரைந்தார்" (சுர்ஜிகோவா மரியா)

பயம் பெரிய கண்களை உடையது

ஒரு பாட்டியும் பேத்தியும் வசித்து வந்தனர். ஒவ்வொரு நாளும் அவர்கள் தண்ணீருக்காக சென்றனர். பாட்டியிடம் பெரிய பாட்டில்கள் இருந்தன, பேத்தியிடம் சிறியவை இருந்தன. ஒரு நாள் எங்கள் தண்ணீர் கேரியர்கள் தண்ணீர் எடுக்கச் சென்றனர். தண்ணீர் எடுத்துக்கொண்டு அப்பகுதி வழியாக வீட்டுக்கு நடந்து சென்றுகொண்டிருக்கிறார்கள். அவர்கள் நடந்து ஒரு ஆப்பிள் மரத்தைப் பார்க்கிறார்கள், ஆப்பிள் மரத்தின் கீழ் ஒரு பூனை இருக்கிறது. காற்று வீசியதால் பூனையின் நெற்றியில் ஆப்பிள் விழுந்தது. பூனை பயந்து, எங்கள் தண்ணீர் கேரியர்களின் காலடியில் ஓடியது. அவர்கள் பயந்து, பாட்டில்களை வீசிவிட்டு வீட்டிற்கு ஓடினார்கள். பாட்டி பெஞ்சில் விழுந்தாள், பேத்தி பாட்டியின் பின்னால் ஒளிந்தாள். பூனை பயந்து ஓடியது. அவர்கள் சொல்வது உண்மைதான்: "பயத்திற்கு பெரிய கண்கள் உள்ளன - அவர்களிடம் இல்லாததை அவர்கள் பார்க்கிறார்கள்."

ஸ்னோஃப்ளேக்

ஒரு காலத்தில் ஒரு ராஜா வாழ்ந்தார், அவருக்கு ஒரு மகள் இருந்தாள். அவள் பனியால் ஆனது மற்றும் வெயிலில் உருகியதால் அவள் பனித்துளி என்று அழைக்கப்பட்டாள். ஆனால் இது இருந்தபோதிலும், அவளுடைய இதயம் மிகவும் கனிவாக இல்லை. ராஜாவுக்கு மனைவி இல்லை, அவர் ஸ்னோஃப்ளேக்கிடம் கூறினார்: "இப்போது நீங்கள் வளர்ந்து என்னை யார் கவனித்துக் கொள்வீர்கள்?" ஸ்னோஃப்ளேக் ராஜா-தந்தையின் துன்பத்தைக் கண்டு அவருக்கு ஒரு மனைவியைக் கண்டுபிடிக்க முன்வந்தார். அரசனும் ஒப்புக்கொண்டான். சிறிது நேரம் கழித்து, ராஜா தன்னை ஒரு மனைவியாகக் கண்டுபிடித்தார், அவளுடைய பெயர் ரோசெல்லா. அவள் சித்தியின் மீது கோபமும் பொறாமையும் கொண்டாள். ஸ்னோஃப்ளேக் அனைத்து விலங்குகளுடனும் நண்பர்களாக இருந்தார், ஏனென்றால் மக்கள் அவளைப் பார்க்க அனுமதிக்கப்பட்டனர், ஏனென்றால் மக்கள் தனது அன்பு மகளுக்கு தீங்கு விளைவிக்கும் என்று ராஜா பயந்தார்.

ஒவ்வொரு நாளும் ஸ்னோஃப்ளேக் வளர்ந்து பூத்தது, மாற்றாந்தாய் அவளை எப்படி அகற்றுவது என்று கண்டுபிடித்தாள். ரோசெல்லா ஸ்னோஃப்ளேக்கின் ரகசியத்தைக் கற்றுக்கொண்டார் மற்றும் எல்லா விலையிலும் அவளை அழிக்க முடிவு செய்தார். அவள் ஸ்னோஃப்ளேக்கை அவளிடம் அழைத்து சொன்னாள்: "என் மகளே, நான் மிகவும் நோய்வாய்ப்பட்டிருக்கிறேன், என் சகோதரி சமைக்கும் டிகாக்ஷன் மட்டுமே எனக்கு உதவும், ஆனால் அவள் வெகு தொலைவில் வாழ்கிறாள்." ஸ்னோஃப்ளேக் தனது மாற்றாந்தாய்க்கு உதவ ஒப்புக்கொண்டார்.

மாலையில் அந்தப் பெண் புறப்பட்டு, ரோசெல்லாவின் சகோதரி வசிக்கும் இடத்தைக் கண்டுபிடித்து, அவளிடமிருந்து குழம்பு எடுத்துக்கொண்டு திரும்பும் வழியில் விரைந்தாள். ஆனால் விடியல் தொடங்கியது, அவள் ஒரு குட்டையாக மாறினாள். ஸ்னோஃப்ளேக் உருகிய இடத்தில், ஒரு அழகான மலர் வளர்ந்தது. ரோசெல்லா ராஜாவிடம் ஸ்னோஃப்ளேக்கை உலகைப் பார்க்க அனுப்பியதாகக் கூறினார், ஆனால் அவள் திரும்பவில்லை. மன்னன் வருத்தமடைந்து தன் மகளுக்காக இரவும் பகலும் காத்திருந்தான்.

ஒரு தேவதை மலர் வளர்ந்த காட்டில் ஒரு பெண் நடந்து கொண்டிருந்தாள். பூவை வீட்டிற்கு எடுத்துச் சென்று பார்த்துவிட்டு பேச ஆரம்பித்தாள். ஒரு வசந்த நாளில், ஒரு பூ மலர்ந்தது, அதில் ஒரு பெண் வளர்ந்தாள். இந்த பெண் பனித்துளியாக மாறியது. அவள் துரதிர்ஷ்டவசமான மன்னனின் அரண்மனைக்கு தன் மீட்பருடன் சென்று பூசாரியிடம் எல்லாவற்றையும் சொன்னாள். ராஜா ரோசெல்லா மீது கோபமடைந்து அவளை வெளியேற்றினார். மேலும் அவர் தனது மகளின் மீட்பரை தனது இரண்டாவது மகளாக அங்கீகரித்தார். அன்றிலிருந்து அவர்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக ஒன்றாக வாழ்ந்தனர். (வெரோனிகா)

மந்திர காடு

ஒரு காலத்தில் வோவா என்ற சிறுவன் வாழ்ந்தான். ஒரு நாள் காட்டிற்குச் சென்றான். ஒரு விசித்திரக் கதையைப் போல காடு மாயாஜாலமாக மாறியது. டைனோசர்கள் அங்கு வாழ்ந்தன. வோவா நடந்து கொண்டிருந்தார் மற்றும் வெட்டவெளியில் தவளைகளைப் பார்த்தார். ஆடினார்கள், பாடினார்கள். திடீரென்று ஒரு டைனோசர் வந்தது. அவர் விகாரமாகவும் பெரியவராகவும் இருந்தார், மேலும் அவர் நடனமாடத் தொடங்கினார். வோவா சிரித்தது, மரங்களும் சிரித்தன. அதுதான் வோவாவுடன் செய்த சாகசம். (போல்ட்னோவா விக்டோரியா)

நல்ல முயலின் கதை

ஒரு காலத்தில் ஒரு முயல் மற்றும் ஒரு முயல் வாழ்ந்தது. அவர்கள் காடுகளின் ஓரத்தில் ஒரு சிறிய பாழடைந்த குடிசையில் பதுங்கியிருந்தனர். ஒரு நாள் முயல் காளான்கள் மற்றும் பெர்ரிகளை எடுக்கச் சென்றது. நான் ஒரு முழு பை காளான்களையும் ஒரு கூடை பெர்ரிகளையும் சேகரித்தேன்.

அவர் வீட்டிற்கு நடந்து சென்று ஒரு முள்ளம்பன்றியை சந்திக்கிறார். "நீங்கள் எதைப் பற்றி பேசுகிறீர்கள், முயல்?" - முள்ளம்பன்றி கேட்கிறது. "காளான்கள் மற்றும் பெர்ரி," முயல் பதிலளிக்கிறது. மேலும் அவர் முள்ளம்பன்றியை காளான்களுக்கு சிகிச்சை அளித்தார். அவர் மேலும் சென்றார். ஒரு அணில் என்னை நோக்கி பாய்கிறது. அணில் பெர்ரிகளைப் பார்த்து, "எனக்கு ஒரு பன்னி பெர்ரிகளைக் கொடுங்கள், நான் அவற்றை என் அணில்களுக்குக் கொடுக்கிறேன்." முயல் அணிலுக்கு சிகிச்சை அளித்து நகர்ந்தது. ஒரு கரடி உங்களை நோக்கி வருகிறது. அவர் கரடிக்கு சுவைக்க சில காளான்களைக் கொடுத்துவிட்டு தனது வழியில் தொடர்ந்தார்.

ஒரு நரி வருகிறது. "உங்கள் அறுவடையை எனக்குக் கொடுங்கள்!" முயல் ஒரு பை காளான்களையும் ஒரு கூடை பெர்ரிகளையும் எடுத்துக்கொண்டு நரியிலிருந்து ஓடியது. நரி முயலால் புண்பட்டு அவனைப் பழிவாங்க முடிவு செய்தது. அவள் முயலுக்கு முன்னால் அவனுடைய குடிசைக்கு ஓடி அதை அழித்துவிட்டாள்.

முயல் வீட்டிற்கு வருகிறது, ஆனால் குடிசை இல்லை. முயல் மட்டும் உட்கார்ந்து கசப்பான கண்ணீர் அழுகிறது. உள்ளூர் விலங்குகள் முயலின் கஷ்டங்களைப் பற்றி அறிந்து அவருக்கு உதவ வந்தன. புதிய வீடுவரிசையாக. மேலும் வீடு முன்பை விட நூறு மடங்கு சிறப்பாக மாறியது. பின்னர் அவர்களுக்கு முயல்கள் கிடைத்தன. அவர்கள் தங்கள் வாழ்க்கையை வாழவும், வன நண்பர்களை விருந்தினர்களாகப் பெறவும் தொடங்கினர்.

மந்திரக்கோலை

ஒரு காலத்தில் மூன்று சகோதரர்கள் வாழ்ந்தனர். இரண்டு வலுவான மற்றும் பலவீனமான ஒன்று. வலிமையானவர்கள் சோம்பேறிகள், மூன்றாவது கடின உழைப்பாளிகள். காளான் பறிக்க காட்டுக்குள் சென்று வழி தவறிவிட்டனர். அரண்மனை முழுவதும் தங்கத்தால் செய்யப்பட்டதை சகோதரர்கள் பார்த்தார்கள், உள்ளே சென்றனர், சொல்லொணா செல்வங்கள் இருந்தன. முதல் சகோதரர் தங்கத்தால் செய்யப்பட்ட வாளை எடுத்தார். இரண்டாவது சகோதரர் ஒரு இரும்புக் கிளப்பை எடுத்தார். மூன்றாவது மந்திரக்கோலை எடுத்தார். பாம்பு Gorynych எங்கும் வெளியே தோன்றியது. ஒன்று வாளுடன், மற்றொன்று கிளப்புடன், ஆனால் Zmey Gorynych எதையும் எடுக்கவில்லை. மூன்றாவது சகோதரர் மட்டுமே தனது மந்திரக்கோலை அசைத்தார், காத்தாடிக்கு பதிலாக ஒரு பன்றி ஓடியது. சகோதரர்கள் வீடு திரும்பினார்கள், அன்றிலிருந்து தங்கள் பலவீனமான சகோதரருக்கு உதவுகிறார்கள்.

முயல்

ஒரு காலத்தில் ஒரு சிறிய முயல் வாழ்ந்தது. ஒரு நாள் ஒரு நரி அவரைத் திருடி வெகுதூரம், வெகுதூரம் கொண்டு சென்றது. அவள் அவனை சிறையில் அடைத்து அடைத்தாள். ஏழை முயல் உட்கார்ந்து யோசிக்கிறது: "எப்படி தப்பிப்பது?" திடீரென்று அவர் சிறிய ஜன்னலில் இருந்து நட்சத்திரங்கள் விழுவதைக் காண்கிறார், மேலும் ஒரு சிறிய தேவதை அணில் தோன்றுகிறது. மேலும் நரி தூங்கும் வரை காத்திருந்து சாவியை எடுக்கச் சொன்னாள். தேவதை அவனிடம் ஒரு பொட்டலம் கொடுத்து இரவில் மட்டும் திறக்க சொன்னாள்.

இரவு வந்துவிட்டது. பன்னி பொட்டலத்தை அவிழ்த்து ஒரு மீன்பிடி கம்பியைப் பார்த்தது. அவர் அதை எடுத்து ஜன்னல் வழியாக மாட்டி, அதை சுழற்றினார். கொக்கி சாவியைத் தாக்கியது. முயல் இழுத்து சாவியை எடுத்தது. கதவைத் திறந்து வீட்டுக்கு ஓடினான். மேலும் நரி அவரைத் தேடித் தேடியது, ஆனால் அவரைக் காணவில்லை.

ராஜாவைப் பற்றிய கதை

ஒரு குறிப்பிட்ட ராஜ்யத்தில், ஒரு குறிப்பிட்ட மாநிலத்தில், ஒரு ராஜாவும் ஒரு ராணியும் வாழ்ந்தனர். அவர்களுக்கு மூன்று மகன்கள் இருந்தனர்: வான்யா, வாஸ்யா மற்றும் பீட்டர். ஒரு நல்ல நாள் சகோதரர்கள் தோட்டத்தில் நடந்து கொண்டிருந்தார்கள். மாலையில் வீட்டிற்கு வந்தனர். ராஜாவும் ராணியும் வாசலில் அவர்களைச் சந்தித்து, “கொள்ளையர்கள் எங்கள் நிலத்தைத் தாக்கியுள்ளனர். படைகளை எடுத்து எங்கள் நாட்டிலிருந்து விரட்டுங்கள்” என்றார். சகோதரர்கள் சென்று கொள்ளையர்களைத் தேடத் தொடங்கினர்.

மூன்று பகலும் மூன்று இரவுகளும் ஓய்வின்றி சவாரி செய்தனர். நான்காவது நாளில், ஒரு கிராமத்தின் அருகே ஒரு சூடான போர் காணப்படுகிறது. சகோதரர்கள் மீட்புக்கு விரைந்தனர். காலை முதல் மாலை வரை சண்டை நடந்தது. போர்க்களத்தில் பலர் இறந்தனர், ஆனால் சகோதரர்கள் வெற்றி பெற்றனர்.

வீடு திரும்பினார்கள். ராஜாவும் ராணியும் வெற்றியில் மகிழ்ச்சியடைந்தனர், ராஜா தனது மகன்களைப் பற்றி பெருமிதம் கொண்டார் மற்றும் உலகம் முழுவதும் ஒரு விருந்து வைத்தார். நான் அங்கே இருந்தேன், நான் தேன் குடித்தேன். அது என் மீசையில் வழிந்தது, ஆனால் என் வாய்க்குள் வரவில்லை.

மந்திர மீன்

ஒரு காலத்தில் பெட்டியா என்ற சிறுவன் வாழ்ந்தான். ஒருமுறை மீன் பிடிக்கச் சென்றார். முதன்முறையாக மீன் பிடிக்கும் தடியை எறிந்தபோது எதுவும் சிக்கவில்லை. இரண்டாவது முறை மீன்பிடி தடியை எறிந்த அவர் மீண்டும் எதையும் பிடிக்கவில்லை. மூன்றாவது முறை மீன் பிடிக்கும் தடியை எறிந்து பிடித்தார் தங்கமீன். பெட்டியா அதை வீட்டிற்கு கொண்டு வந்து ஒரு ஜாடியில் வைத்தார். நான் கற்பனை விசித்திரக் கதை விருப்பங்களைச் செய்ய ஆரம்பித்தேன்:

மீன் - மீன் நான் கணிதம் கற்க விரும்புகிறேன்.

சரி, பெட்டியா, நான் உனக்காக கணிதம் செய்வேன்.

Rybka - Rybka நான் ரஷ்ய மொழியைக் கற்க விரும்புகிறேன்.

சரி, பெட்யா, நான் உனக்காக ரஷ்ய மொழி செய்கிறேன்.

மேலும் சிறுவன் மூன்றாவது ஆசையை செய்தான்:

நான் விஞ்ஞானி ஆக வேண்டும்

மீன் ஒன்றும் சொல்லாமல் தன் வாலை தண்ணீரில் தெறித்துவிட்டு என்றென்றும் அலையில் மறைந்தது.

நீங்கள் படிக்கவில்லை மற்றும் வேலை செய்யவில்லை என்றால், நீங்கள் விஞ்ஞானி ஆக முடியாது.

மந்திர பெண்

ஒரு காலத்தில் ஒரு பெண் வாழ்ந்தாள் - சூரியன். அவள் சிரித்ததால் அவள் சூரியன் என்று அழைக்கப்பட்டாள். சூரியன் ஆப்பிரிக்கா முழுவதும் பயணிக்க ஆரம்பித்தது. தாகம் எடுத்தாள். அவள் இந்த வார்த்தைகளைச் சொன்னபோது, ​​ஒரு பெரிய வாளி குளிர்ந்த நீர் திடீரென்று தோன்றியது. சிறுமி கொஞ்சம் தண்ணீர் குடித்தாள், தண்ணீர் பொன்னிறமாக இருந்தது. மேலும் சூரியன் வலுவாகவும், ஆரோக்கியமாகவும், மகிழ்ச்சியாகவும் மாறியது. வாழ்க்கையில் அவளுக்கு கடினமாக இருந்தபோது, ​​​​அந்த சிரமங்கள் நீங்கின. மேலும் சிறுமி தனது மந்திரத்தை உணர்ந்தாள். அவள் பொம்மைகளை விரும்பினாள், ஆனால் அது நிறைவேறவில்லை. சூரியன் செயல்படத் தொடங்கியது, மந்திரம் மறைந்தது. “நிறைய வேண்டுமென்றால் கொஞ்சம்தான் கிடைக்கும்” என்று அவர்கள் சொல்வது உண்மைதான்.

பூனைக்குட்டிகளைப் பற்றிய கதை

ஒரு காலத்தில் ஒரு பூனையும் ஒரு பூனையும் வாழ்ந்தன, அவர்களுக்கு மூன்று பூனைகள் இருந்தன. மூத்தவர் பார்சிக் என்றும், நடுத்தரவர் முர்சிக் என்றும், இளையவர் ரிஷிக் என்றும் அழைக்கப்பட்டார். ஒரு நாள் அவர்கள் நடைபயிற்சி சென்றபோது ஒரு தவளையைப் பார்த்தார்கள். பூனைக்குட்டிகள் அவளைத் துரத்தியது. தவளை புதர்களுக்குள் குதித்து மறைந்தது. ரிஷிக் பார்சிக்கிடம் கேட்டார்:

அது யார்?

"எனக்குத் தெரியாது," பார்சிக் பதிலளித்தார்.

அவரைப் பிடிப்போம், முர்சிக் பரிந்துரைத்தார்.

மற்றும் பூனைக்குட்டிகள் புதர்களில் ஏறின, ஆனால் தவளை இப்போது இல்லை. இதுபற்றி அம்மாவிடம் கூற வீட்டிற்கு சென்றனர். தாய் பூனை அவர்கள் சொல்வதைக் கேட்டு அது தவளை என்று கூறியது. எனவே பூனைக்குட்டிகள் அது என்ன வகையான விலங்கு என்பதைக் கண்டுபிடித்தன.

முயல் திருடன்

ஒரு நாள் ஒரு முயல் கேரட் மற்றும் முட்டைக்கோஸ் வளர்ந்த ஒரு காய்கறி தோட்டத்தில் ஓடியது. முயல் தோட்டத்திற்குள் பதுங்கி காய்கறிகளை பறிக்க ஆரம்பித்தது. இதை தினமும் செய்தார். ஆனால் ஒரு நாள் தோட்டத்தின் உரிமையாளர் அவரைப் பிடித்து தண்டித்தார்.

முதலில் யோசிக்காமல் எதையும் செய்ய முடியாது.