I.A. KRYLOV. ஃபேப்ரிக் தாள்கள் மற்றும் வேர்கள்
நோவிக் என்.ஜி, ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கிய ஆசிரியர் எஸ்.பி.இ.ஐ ஜே.எஸ்.சி "வைச்செகோட்ஸ்கயா ஸ்கோஷி".
நோக்கங்கள்: "தாள்கள் மற்றும் வேர்கள்" என்ற கட்டுக்கதையை அறிமுகப்படுத்துங்கள்; கட்டுக்கதையின் உருவக உபதொகுப்பையும் அதன் ஒழுக்கத்தையும் புரிந்து கொள்ளும் திறனைத் தொடர்ந்து வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.
நோக்கங்கள்:
கல்வி :
தேவையான தகவல்களைக் கண்டுபிடிக்கும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்;
கட்டுக்கதையின் முக்கிய கருத்தை அடையாளம் காணவும்;
கட்டுக்கதையின் கருத்தியல் உள்ளடக்கத்தின் மையமாக இருக்கும் ஒரு கலப்பு உறுப்பு என அறநெறியின் முக்கியத்துவத்தை வலியுறுத்துங்கள்;
சதி, படங்களின் அமைப்பு மற்றும் ஒரு கட்டுக்கதையை பகுப்பாய்வு செய்யும் திறனை உருவாக்குதல்.
நல்ல மதியம் எங்கள் மனநிலை சிறந்தது, மேலும் புன்னகை என்பது ஒரு பழக்கமான விஷயம் ஒருவருக்கொருவர் நல்லதை விரும்புகிறோம், எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பாடத்தைத் தொடங்குவதற்கான நேரம் இது!
கவனம் செலுத்துங்கள்
- கட்டுக்கதை - ஒரு குறுகிய தார்மீக வேலை, இதில் எழுத்தாளரால் தனித்தனியாக உருவகம் (உருவகம்) மற்றும் தார்மீக உள்ளது.
- fabulist - கட்டுக்கதைகளை எழுதுபவர்
- உருவகமாக்கமே - உருவகம், ஒரு பொருளின் படம், அதன் பின்னால் மற்றொரு பொருள் அல்லது நபர் மறைக்கிறார்.
- மாரல் b - தார்மீக முடிவு.
- ஆள்மாறாட்டம் - விலங்குகள் மற்றும்
உயிரற்ற பொருள்கள் கூறுகின்றன
சிந்தியுங்கள், உணருங்கள்.
■ ஒரு சிறுகதை, பெரும்பாலும் கவிதை
■ உரையாடல்
■ பேச்சுவழக்கு சொற்களஞ்சியத்தைப் பயன்படுத்துதல்
■ laconicism
■ அபோரிஸ்டிக் மொழி
■ பேச்சு வார்த்தையை வெளிப்படுத்தும் ஒரு சிறப்பு அற்புதமான வசனம் (வெவ்வேறு நீளங்களின் கோடுகள்)
■ ஆள்மாறாட்டம்
■ 2 பாகங்கள்: முக்கிய கதை மற்றும் தார்மீக (அறநெறி)
■ அலெகோரி (உருவகம்)
■ நையாண்டி படம்
■ மாவீரர்கள் - பெரும்பாலும் விலங்குகள்
வி.ஐ.மெய்கோவ்
எம்.வி. லோமோனோசோவ்
ஏ.பி. சுமரோகோவ்
I. A. கிரைலோவ்
I.I. செம்னிட்சர்
MINI QUIZ
- - நீங்கள் எல்லாம் பாடினீர்களா? இதுதான் விஷயம்! எனவே நடனமாடுங்கள்.
- -கோலுபுஷ்கா, எவ்வளவு நல்லது!
நான், முற்றிலும் சண்டை இல்லாமல், பெரிய கொடுமைப்படுத்துபவர்களுக்குள் செல்ல முடியும் ”
MINI QUIZ
1. இந்த வார்த்தைகள் எந்த ஹீரோக்களைச் சேர்ந்தவை என்று யூகிக்கவும்:
- - நீங்கள் எல்லாம் பாடினீர்களா? இதுதான் விஷயம்! எனவே நடனமாடுங்கள். (எறும்பு)
- -கோலுபுஷ்கா, எவ்வளவு நல்லது (நரி)
- - அதுதான் எனக்கு ஆவி தருகிறது
நான், சண்டை இல்லாமல், பெரிய கொடுமைப்படுத்துபவர்களுக்குள் செல்ல முடியும் ”(பக்)
சலுகையைத் தொடரவும்:
1. ஒரு கலசம் ....
2. மேலும் வாஸ்கா கேட்கிறார் ....
3. மேலும், நண்பர்களே, நீங்கள் எப்படி உட்கார்ந்தாலும் சரி ....
4. எப்போதும் வலிமையானவர் ...
5. கொக்கு சேவலுக்கு புகழ் ....
சலுகையைத் தொடரவும்:
1. ஒரு கலசம் ... (இப்போதுதான் திறக்கப்பட்டது).
2. மேலும் வாஸ்கா கேட்கிறார் ... (ஆம், சாப்பிடுகிறார்).
3. மேலும், நண்பர்களே, நீங்கள் எப்படி உட்கார்ந்தாலும் சரி ... (இசைக்கலைஞர்கள் அனைவரும் நல்லவர்கள் அல்ல).
4. எப்போதும் வலிமையானவர் ... (குற்றம் சொல்ல சக்தியற்றவர்).
5. கொக்கு சேவலுக்கு புகழ் ... (அது குக்கூவைப் புகழ்கிறது).
உடல் தகுதி
இப்போது தோழர்களே எழுந்து நிற்கிறார்கள்
மெதுவாக கைகளை உயர்த்துகிறது
விரல்கள் கசக்கி, பின்னர் அவிழ்த்து,
கைகள் கீழே மற்றும் எனவே நிற்க.
வலது, இடது பக்கம் சாய்ந்தார்
மீண்டும் வணிகத்தில் இறங்குங்கள்.
ஒருவர் அவமானம் சொல்கிறார், சமாதானப்படுத்துகிறார், மற்றவர் புறக்கணித்துவிட்டு, தொடர்ந்து மோசமான செயல்களைச் செய்கிறார்.
சொற்கள் அல்ல, தீர்க்கமான நடவடிக்கைகள் தேவைப்படும்போது சம்மதிப்பது பயனற்றது என்பதை அவர்கள் வலியுறுத்த விரும்பும் போது அவர்கள் கூறுகிறார்கள்.
கலைஞர் ஏ.எம். சாவ்சென்கோ
இது வழக்கமாக நிறைய நேரம் கடந்துவிட்ட ஒரு சூழ்நிலையில் கூறப்படுகிறது, மேலும் விஷயம் முன்னோக்கி நகரவில்லை.
ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும் நாங்கள் தயாராக வேண்டும் என்று அவர்கள் எத்தனை முறை கூறியுள்ளனர், "இன்னும் விஷயங்கள் உள்ளன" - மீண்டும் நீங்கள் தயாராக இல்லை.
மற்றவர்களின் குறைபாடுகளை விமர்சிப்பதற்கு பதிலாக, நீங்களே அவற்றைக் கொண்டிருக்கிறீர்களா என்று பார்ப்பது நல்லது.
தனக்கு இருக்கும் குறைபாடுகளை ஒருவர் இன்னொருவருக்கு சுட்டிக்காட்டும் சூழ்நிலையில் இது வழக்கமாக முரண்பாடாக கூறப்படுகிறது.
நாம் ஒவ்வொருவரும் ஒரு வழியில் அல்லது வேறு எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக தேவை “உங்களை இயக்கவும்” நீங்களே கடுமையாக இருங்கள்.
கலைஞர் ஜி. குப்ரியனோவ்
kuma (காலாவதியானது., டெப் .) - இங்கே: ஒரு நண்பர், ஒரு பெண் பிரதிநிதியிடம் முறையீடு.
பரஸ்பர பாராட்டு நேர்மையானது அல்ல.
ஒருவர் அவரைப் புகழ்ந்ததால் ஒருவர் மற்றவரைப் புகழும்போது அவர்கள் முரண்பாடாகப் பேசுகிறார்கள்.
கலைஞர் ஜி. குப்ரியனோவ்
“கிளிக் செய்யப்பட்டுள்ளது, ஏராளமான உணவுகள், வரையப்பட்டவை, மாற்றப்பட்டவை; அது மெதுவாகவும், இருட்டாகவும் இருக்கிறது, விலகிவிட்டது
தோப்பில் திடீரென நசுக்கப்படும் "
"டான்கி அண்ட் நைட்டிங்கேல்" என்ற கட்டுக்கதை உண்மையான கலைப் படைப்புகளுக்கு செவிடு இருக்கும் ஒரு நீதிபதியின் அறியாமையின் நகைச்சுவையான சித்தரிப்பைக் காட்டுகிறது
சொல்லகராதி வேலை:
மேல் காற்று - சூடான, லேசான காற்று
விளக்குவதற்கு - பேச்சு
சொல்ல - சொல்லுங்கள்
அகந்தையுள்ளவன் - ஆணவம்
Koem- (இ) எது
சிந்தித்து பதில்:
- கட்டுக்கதையின் ஹீரோக்கள் யார்?
- இலைகள் என்ன சொல்கின்றன?
-மேலும் வேர்கள்?
- இலைகளில் என்ன குணங்கள் இயல்பாக இருக்கின்றன? வேர்களுக்கு?
- கட்டுக்கதையில் என்ன உருவகமான பொருள் இருக்கிறது?
- கிரைலோவை கேலி செய்வது எது?
சொல்லகராதி வேலை:
மெத்தனமாக - சுய போற்றுதல் நிறைந்தது
சுயநலம் - சுய காதல்
தாள்கள் மற்றும் வேர்கள், சக்தி மற்றும் மக்கள்
ஸ்பீச் சிறப்பியல்பு:
-இலைகளின் தன்மை என்ன?
இலைகளை சித்தரிக்கும் போது கிரைலோவ் யார்?
-மேலும் வேர்கள் என்ன?
-அவர் இங்கு யார் என்று பொருள்?
முடிவுரை:
“தாள்கள் மற்றும் வேர்கள்” என்ற கட்டுக்கதையில் கிரைலோவ் என்ன கேலி செய்தார்?
எதிர்மறை பண்புக்கூறுகள் (பேச்சுவார்த்தை நடத்த இயலாமை, செயலற்ற தன்மை, கொடுமை, ஒருவரின் மீது நிரூபிக்கப்படாத குற்றச்சாட்டு, புத்தியில்லாத கோபம் போன்றவை)
"தாள்கள் மற்றும் வேர்கள்" என்ற கட்டுக்கதையில் கிரைலோவ் பொது நன்மைகளை அடைவதில் அதிகாரிகள் மற்றும் மக்களின் சம பங்களிப்பு பற்றி எழுதுகிறார் .
வீட்டுப்பாடம்
"தாள்கள் மற்றும் வேர்கள்" என்ற கட்டுக்கதையை கற்றுக்கொள்ளுங்கள், தயார் செய்யுங்கள் வெளிப்படையான
கட்டுக்கதைகள் வாசித்தல்.
பிரதிபலிப்பு
நன்கு கற்றவர்
செய்தபின் கற்றது மற்றும் நடைமுறையில் வைக்க முடியும்
நன்றாக கற்றுக்கொண்டார்
ஆனால் கேள்விகள் உள்ளன
அதிகம் புரிந்துகொள்ள முடியாதது
ஒருமுறை ஸ்லி ஃபாக்ஸ்
நான் என் மனதை உருவாக்க முடிவு செய்தேன்
தேநீர், முயல்களை எதற்கும் சாப்பிடுங்கள்
ஓரிரு விஷயங்களை நகர்த்த முடிவு செய்தேன்.
ஆனால், இங்கே சிக்கல் இருக்கிறது, நரி நம்பவில்லை
அவள் நெருப்பு ஓடியது போல.
பின்னர் முகத்தில் ஸ்லியை முடிவு செய்தார்,
உடைகள் மற்றும் பழக்கவழக்கங்களில், விவரங்களை மாற்றவும்,
எல்லாவற்றிற்கும் ...
https: //www.site/poetry/125293
ஒரு பார்வை, ஆரம்பிக்கிறவர்களுக்கு கூட. நீங்கள் ஒரு சிறப்பு டெக் வாங்க முடியாது, ஆனால் ஒரு வழக்கமான கேம் டெக்கைப் பயன்படுத்துங்கள், நன்மை உருவாக்கப்பட்டது அட்டை லெனோர்மாண்ட் அவற்றை அடிப்படையாகக் கொண்டது. துணைத் தொடரை நீங்கள் நினைவில் வைத்திருக்க வேண்டும், இது மிகவும் எளிது. உதாரணமாக, ஹவுஸ், மெசஞ்சர் ... மற்றொரு ரூன் அமைப்பு உருவாக்கப்பட்டது - அர்மானிக் புடார்க். இது 18 ரன்களைக் கொண்டிருந்தது மற்றும் கைடோ வான் வடிவமைத்தார் இலை. இந்த முறை நாஜிகளால் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்பட்டது. உதாரணமாக, ஆர்மீனிய ஃபுதார்க்கின் கடைசி ரூன் ஒரு பகட்டான ஸ்வஸ்திகா ஆகும். மூலம் ...
https: //www.site/magic/1944
கட்டுக்கதை
சேவல் கொக்கியை நக்கியது
சமைக்க, வெகுமதியாக, ஒரு சேவலுக்கு,
ஆனால் இரண்டு, ஆடம்பரமான இறகுகளில், பிணங்கள்
அவர்கள் ஒரு மோசமான பிளேவை சூடேற்றினர்.
அவள் பெருக்கினாள், தொற்று!
இதன் விளைவாக இருவருக்கும் மோசமானது -
குக் கழிப்பறையிலிருந்து இறங்கவில்லை,
சேவல் கிட்டத்தட்ட இறந்துவிட்டது.
“பாடம் வார்த்தையின் வேர்” - உறவினரின் வரியை திறமையாகக் கண்டுபிடி- அதேபோல் சொற்களை எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். பாடம். பாடம் ஆராய்ச்சி. பாடத்தின் நோக்கம். சுயாதீனமான வேலை. அறிவின் உண்மையானமயமாக்கல். "ஒப்பனிங்". ஸ்டடி. நீர் நீர் சேணம்? ரூட்டைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். ஒரு பென்சிலுக்கு ஒரு குறி கொடுங்கள். RUSSIAN LANGUAGE 3 CLASS என்ற வார்த்தையின் வேர். பிரச்சனை. பாடத்தின் நோக்கம்: -உங்கள் வேலையைப் பாருங்கள்.
“இலைகளின் மாற்றம்” - மீசை. எந்த நோக்கத்திற்காக உறுப்புகள் மாற்றப்படுகின்றன? c) பூச்சிக்கொல்லி இலைகள். b) ஆண்டெனா. ? தாளின் செயல்பாடுகள் என்ன? ? பட்டாணி. வீனஸ் ஃப்ளைட்ராப் ஒரு பூச்சிக்கொல்லி தாவரமாகும். இலைகளின் மாறுபாடுகள். இலை மாற்றங்கள்: நேபாண்டஸ். சகுவாரோ. Barberry. சுட்டி பட்டாணி. Dewdrop வட்டமாக உள்ளது. Pemphigus. Trihotserus. a) முதுகெலும்புகள்.
“மரங்கள் மற்றும் இலைகள்” - பாப்லர். மரங்கள் ஊசியிலை மற்றும் இலையுதிர். ஓக். மிகவும் பொதுவான இலையுதிர் மரங்கள். பிர்ச் மரம் லிண்டன் மரம். நாங்கள் எல்லா இடங்களிலும் மரங்களை சந்திக்கிறோம். மரங்கள் மற்றும் இலைகள்.
“மொபியஸ் துண்டு” - நவீன இடவியல் அமைப்பாளர்களில் ஒருவர் மோபியஸ். கலை மற்றும் தொழில்நுட்பம். மின்ஸ்கில் உள்ள தேசிய அறிவியல் அகாடமியின் பிரசிடியத்தில் நினைவுச்சின்னம். மோபியஸ் துண்டு என்பது கணிதத்தின் சின்னமாகும், இது கிரீடமாக மிக உயர்ந்த ஞானத்தை வழங்குகிறது ... மொபியஸ் துண்டு மற்றும் பந்து. மாஸ்கோவில் உள்ள மொபியஸ் துண்டுக்கு நினைவுச்சின்னம். லீப்ஜிக் வானியல் ஆய்வகத்தின் இயக்குநர் ஏ. மோபியஸ் ஒரு பல்துறை விஞ்ஞானி.
“மொபியஸ் துண்டு” - இதன் விளைவாக ஒரு சுவாரஸ்யமான மற்றும் தகவலறிந்த விளக்கக்காட்சி இருந்தது. சிறிய மனிதன் ஒரு மாற்றம். மொபியஸ் துண்டு ஒரு அற்புதமான நிகழ்வு. இப்போது இரண்டாவது கேள்வி. இன்னும் துல்லியமாக, தாளின் இரண்டு பகுதிகள். வெற்று வெள்ளை காகிதம், பசை மற்றும் கத்தரிக்கோல் ஆகியவற்றின் சில தாள்களில் சேமிக்கவும். யு.ஏ.டனிலோவின் கணித மலர் தோட்டம். இரண்டு, மற்றவர்களைப் போல?
“ஃபிரான்ஸ் லிஸ்ட்” - ஒரு குழந்தையாக இருந்தபோது, \u200b\u200bஜிப்சி இசை மற்றும் ஹங்கேரிய விவசாயிகளின் மகிழ்ச்சியான நடனங்களால் அவர் ஈர்க்கப்பட்டார். 1844 ஆம் ஆண்டில், வெய்மரில் உள்ள டக்கல் கோர்ட்டில் லிஸ்ட் பேண்ட்மாஸ்டரானார். லிஸ்ட்டின் வியன்னா அறிமுகமானது டிசம்பர் 1, 1822 இல் நடந்தது. இசையமைப்பாளரின் பியானோ பாரம்பரியத்தில் பெரும்பாலானவை பிற எழுத்தாளர்களின் படியெடுத்தல் மற்றும் இசையின் பொழிப்புரைகள் ஆகும். ஃபெரெங்க் லிஸ்ட் அக்டோபர் 22, 1811 அன்று டோபோரியன் (ஹங்கேரி) கிராமத்தில் பிறந்தார்.
ஒரு அழகான கோடை நாளில்
பள்ளத்தாக்கு முழுவதும் ஒரு நிழலைப் போடுவது
மார்ஷ்மெல்லோஸ் 1 கொண்ட ஒரு மரத்தில் தாள்கள் கிசுகிசுத்தன,
அவற்றின் அடர்த்தி, பசுமை என்று பெருமையாகப் பேசினார்கள்
மார்ஷ்மெல்லோக்களுக்கு அவர்கள் தங்களை எவ்வாறு விளக்கினார்கள் என்பது இங்கே:
"நாங்கள் முழு பள்ளத்தாக்கின் அழகு என்பது உண்மை அல்லவா?
நாம் மரம் மிகவும் அற்புதமானது மற்றும் சுருண்டது,
பரந்த மற்றும் கம்பீரமான?
நாம் இல்லாமல் அதில் என்ன இருக்கும்? சரி சரி
பாவம் இல்லாமல் நம்மை நாமே புகழ்ந்து பேசலாம்!
நாங்கள் ஒரு மேய்ப்பனின் வெப்பத்திலிருந்து அல்ல
மற்றும் ஒரு அந்நியன் குளிர்ந்த நிழலில் தங்குமிடம்?
நாம் நம் அழகு இல்லையா?
நாங்கள் இங்கே ஆட மேய்ப்பர்களை ஈர்க்கிறோமா?
எங்களுக்கு ஒரு ஆரம்ப மற்றும் தாமதமான விடியல் உள்ளது
நைட்டிங்கேல் விசில்.
ஆமாம் நீங்களே மார்ஷ்மெல்லோஸ்
கிட்டத்தட்ட எங்களுடன் ஒருபோதும் பிரிவதில்லை. "
"ஒருவர் இங்கேயும் எங்களுக்கும் நன்றி சொல்ல முடியும்,"
ஒரு குரல் தரையில் இருந்து தாழ்மையுடன் பதிலளித்தது.
"யார் இவ்வளவு ஆணவத்தோடும் ஆணவத்தோடும் பேசத் துணிகிறார்கள்!"
நீங்கள் அங்கு யார்
எங்களுடன் இவ்வளவு தைரியமாகக் கணக்கிடத் தொடங்கியது எது? ”-
தாள்கள் மரத்தில் சலசலத்தன,
“நாங்கள் அந்த -
அவர்கள் கீழே இருந்து பதிலளித்தனர், -
இங்கே இருட்டில் யார் வதந்திகள்
நாங்கள் உங்களுக்கு உணவளிக்கிறோம். உங்களால் அடையாளம் காண முடியவில்லையா?
நீங்கள் பூக்கும் மரத்தின் வேர்கள் நாங்கள்.
நல்ல நேரத்தில் காட்டு!
ஆம், எங்களுக்கிடையேயான அந்த வித்தியாசத்தை நினைவில் கொள்ளுங்கள்:
புதிய வசந்த காலத்தில் ஒரு புதிய இலை பிறக்கிறது,
வேர் வாடிவிட்டால், -
எந்த மரமும் இருக்காது, நீங்களும் இருக்க மாட்டீர்கள். ”
"தாள்கள் மற்றும் வேர்கள்." கலைஞர் கே. ட்ரூடோவ்ஸ்கியின் வேலைப்பாடு. 1864
புகழ்பெற்ற எழுத்தாளர் எம். என். முராவியோவ், ஐ. ஏ. கிரிலோவின் முன்னோடிகளில் ஒருவரான “டாப் அண்ட் ரூட்” என்ற கட்டுக்கதையை எழுதினார். வெர்குஷ்காவால் அவர் அரசாங்கத்தையும், ரூட் என்பதன் மூலம் சாதாரண மக்களையும் குறிக்கிறார். ஒருமுறை, ரூட், தனது பரிதாபகரமான விதியால் அதிருப்தி அடைந்து, கிளர்ந்தெழுந்து, மேலே "உணவளித்தல், குடிப்பது மற்றும் அணிவதை" நிறுத்தினார். இதன் விளைவாக இழிவானது:
மரம் ஈர்த்தது, கிளைகள் திடீரென்று சுருண்டுவிட்டன,
இறுதியாக, டாப் ஒரு களமிறங்குகிறது;
என் வேர் பின்னர் ஒரு தளமாக மாற்றப்பட்டுள்ளது.
சமுதாயத்தின் மற்றும் அரசின் செழிப்பு சார்ந்துள்ளது, வெர்குஷ்காவைச் சேர்ந்த எம்.என். முராவியோவ் கருத்துப்படி, வேர்களின் வேர் மாநிலத்தின் வலிமையைக் குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்துகிறது.
ரஷ்ய வாழ்க்கையின் அதே பிரச்சினைகள் மற்றும் எந்தவொரு சமூகம் மற்றும் அரசு பற்றியும் கிரிலோவ் பிரதிபலித்தார். ஒவ்வொரு தோட்டமும் அதன் சிறப்பியல்புகளைச் செய்ய வேண்டும் என்ற உண்மையைப் பற்றி அவர் எம்.என்.முரவியோவுடன் வாதிடுவதில்லை. பிரபுக்கள் மற்றும் சாதாரண மக்கள் ஆக்கிரமித்துள்ள இடத்தை அவர் எதிர்க்கவில்லை. அரசிலும் சமூகத்திலும் பிரபுக்களுக்கு முக்கிய பங்கு உண்டு, ஆட்சியாளர்களின் பங்கு, அரசை செழிப்பு மற்றும் செழிப்புக்கு இட்டுச் செல்ல வேண்டும் என்று அவர் ஒப்புக்கொள்கிறார். எனவே, தாள்கள் அழகாகவும், அற்புதமாகவும், கம்பீரமாகவும் இருப்பதைக் கண்டிக்கிறார். கிரைலோவின் வேர்கள் தாள்களுக்கு எதிராக கிளர்ந்தெழவில்லை. மாறாக, அவர்கள் அவர்களிடம் கூறுகிறார்கள்: “நல்ல நேரத்தில் கசப்பு!” ஆனால் ரூட்ஸ் தாள்களை பெருமைப்படுத்துவதற்கும், ஆணவப்படுவதற்கும், அவர்களின் கடின உழைப்பைப் பாராட்டாததற்காக கண்டனம் செய்கிறார்.
கிரைலோவின் கட்டுக்கதையில் அரசு மற்றும் சமுதாயத்தின் செழிப்பு எம்.என். முரவியோவ் போன்ற தாள்களை மட்டுமல்ல, “இருட்டில் வதந்தி பரப்பும்” வேர்களையும் சார்ந்துள்ளது, அவை மேலே ஏறியதை வளர்க்கின்றன.
கிரைலோவின் சிந்தனை தெளிவாக உள்ளது: ஒரு மரம் முழு மாநிலத்தையும் குறிக்கிறது என்றால், அதன் அனைத்து பகுதிகளும் முக்கியம். கண்ணுக்குத் தெரியாத வேர்களை மறப்பது அரசிற்கும் சமூகத்திற்கும் தீங்கு விளைவிக்கும்.
கிரைலோவ் அனைத்து உச்சநிலைகளையும் எதிர்க்கிறார்: லிஸ்டா மற்றும் ரூட் இருவரும் அவருக்கு சமமாக அன்பானவர்கள், ஆனால் அவர் தாள்களின் ஆணவத்தையும் தற்பெருமையையும் கடுமையாக கண்டிக்கிறார், அவர்கள் மாநிலத்திற்கும் சமூகத்திற்கும் பயனுள்ள செயல்பாடுகளை மட்டுமே தங்களுக்கு காரணம் என்று கூறுகிறார்கள்.
1 மார்ஷ்மெல்லோஸ் சூடான கோடை காற்று.
I.A. கிரிலோவ். “தாள்கள் மற்றும் வேர்கள்”, “கலசம்”.
1. O.N.U.
2. d / s ஐ சரிபார்க்கவும்
3. உந்துதல்-இலக்கு நிலை
கடைசி பாடத்தில், I.A இன் கட்டுக்கதைகளைப் பற்றி பேச ஆரம்பித்தோம். Krylov.
கட்டுக்கதை என்றால் என்ன?
உருவகம் (உருவகம்) என்ற வார்த்தையை நீங்கள் எவ்வாறு புரிந்துகொள்கிறீர்கள்?
உருவகமாக்கமே (உருவகம்) - ஒரு குறிப்பிட்ட படத்தின் மூலம் ஒரு சுருக்கமான கருத்தின் படம் (கழுதை - முட்டாள்தனம், நரி - தந்திரம்)
என்ற கேள்விக்கு: நீங்கள் ஏன் இந்த வகையான கவிதைகளைத் தேர்ந்தெடுத்தீர்கள், இவான் ஆண்ட்ரீவிச் கூறினார்:
"எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, என் விலங்குகள் எனக்காக பேசுகின்றன." பின்னர் அவர் தனது எண்ணங்களை கட்டுக்கதையின் தார்மீகத்தில் வெளிப்படுத்தினார்.
ஒரு தார்மீக கட்டுக்கதைகள் ... (ஒழுக்கம் ஒரு தார்மீக முடிவு.)
கிரைலோவின் கட்டுக்கதைகளைப் பற்றி நீங்கள் என்ன விரும்புகிறீர்கள்? (சில விளக்கங்கள், உரையாடல், தெளிவான பொருள், பல சொற்றொடர்கள் “சிறகுகள்” ஆனது, ஹீரோக்கள் நினைவில் கொள்வது எளிது, கட்டுக்கதைகள் விளையாடுவது எளிது, மற்றும் தீவிரமான முடிவுகளை சிரிப்பின் மூலம் புரிந்துகொள்வது எளிது.)
எனவே, ஒவ்வொரு வேலைக்கும் ஒரு குறிக்கோள் இருக்க வேண்டும் என்பது உங்களுக்குத் தெரியும்.
இந்த பாடத்தில் உங்கள் இலக்கு என்ன?
4. பாடத்தின் தலைப்பில் வேலை செய்யுங்கள்
1) Phonohrestomaty “தாள்கள் மற்றும் வேர்கள்” கேட்பது
இலைகளின் தன்மை என்ன? (புகை, மனநிலை, ஆணவம்)
இலைகளை சித்தரிக்கும் போது கிரைலோவ் யாரை அர்த்தப்படுத்தினார்? (உயர் சமூகம், சக்தி, மேலதிகாரிகள்)
மற்றும் வேர்கள் என்ன? (கடின உழைப்பு, நோயாளி)
அவர் இங்கே யார் என்று பொருள்? அறநெறியை நன்கு புரிந்துகொள்ள, நான் உங்களுக்குச் சொல்வேன். இந்த கட்டுக்கதை 1811 இல் எழுதப்பட்டது (கிரிலோவ் அரசாங்கத்திலும் மக்களின் பொது வாழ்க்கையிலும் சமமான பங்களிப்பைப் பற்றி பேசுகிறார். 1812 தேசபக்தி யுத்தம் தொடங்குவதற்கு முன்பு இது மிகவும் முக்கியமானது)
கிரைலோவை கேலி செய்வது எது? (மனித குணங்கள் - மனநிறைவு, சுயநலம் மற்றும் சமூக சமத்துவமின்மை)
இந்த கட்டுக்கதையில் யார் எதிர்க்கிறார்கள்? (தாள்கள் மற்றும் வேர்கள், சக்தி மற்றும் மக்கள்)
மாறாக அழைக்கப்படுகிறது நேர்மாறு.
கட்டுக்கதை நம் காலத்தில் பொருத்தமானதா?
"தாள்கள் மற்றும் வேர்கள்" என்ற கட்டுக்கதைக்கு கலைஞர் கே. ட்ரூடோவ்ஸ்கியின் விளக்கத்தை கவனியுங்கள்?
ட்ரூடோவ்ஸ்கியின் விளக்கத்தில் நீங்கள் என்ன பார்க்கிறீர்கள்?
அவை கலைஞரால் எவ்வாறு சித்தரிக்கப்படுகின்றன?
சித்தரிக்கப்பட்ட நபர்களின் தோற்றங்கள், சைகைகள் என்ன சொல்கின்றன?
உங்கள் கருத்துப்படி, கலைஞருக்கு என்ன யோசனை?
விளக்கப்படத்தில் தாள்கள் அல்லது வேர்கள் இல்லை என்ற உண்மையை எவ்வாறு விளக்குவது?
2) Phonohrestomaty "கேஸ்கட்" ஐக் கேட்பது
இந்த கட்டுக்கதை என்ன? (கற்பனை மாஸ்டர், பவுன்சரின் விமர்சனம்)
நாம் ஏன் வேடிக்கையாக இருக்கிறோம்? (மெக்கானிக் முயற்சிக்கிறார், ஆனால் அவரால் எதுவும் செய்ய முடியாது)
"லார்சிக்" என்ற கட்டுக்கதையில் இரண்டு வகையான ஒப்பீடுகள் குறிப்பிடத்தக்கவை: ஒருபுறம், லாரெட்களை திறமையாக உருவாக்கிய "எஜமானர்", மறுபுறம், "முனிவரின் இயக்கவியல்", "முனிவருக்கு" கடந்து சென்றபின் எதுவும் செய்யவில்லை.
3) தாள்கள் மற்றும் வேர்கள், கலசம் (1 பெயர்ச்சொல், 2 பெயரடைகள், 3 வினைச்சொற்கள், பழமொழி, 1 பெயர்ச்சொல்) என்ற சொற்களைக் கொண்டு ஒரு ஒத்திசைவை உருவாக்குங்கள்.
5. சுருக்கம்
விலங்குகள், பறவைகள், தாவரங்கள் என்ற போர்வையில் அவர் கற்பிக்கும் கதைகளில் மக்கள் என்று பொருள். கட்டுக்கதைகள் நம்மை அடையாளம் காண கற்றுக்கொடுக்கின்றன, குறைபாடுகளைக் கண்டறிய எங்களுக்கு உதவுகின்றன, அவற்றை எவ்வாறு அகற்றுவது என்று சொல்கிறது.
6. டி / கள் அணி சேர்ந்து கட்டுக்கதைகளை விளையாடுங்கள். முட்டுகள் மற்றும் ஆடை விவரங்களைப் பயன்படுத்தவும்.