Рухливі ігри англійською в літньому пришкільному таборі. Дитячі ігри у Великобританії

ПОЖЕЖНА КОМАНДА (Німеччина).
Грають 10 і більше людей.
Стільці за кількістю гравців встановлюються по колу, спинками усередину. Гравці (пожежні) походжають навколо цих стільців під звуки музики (удари бубна, бараба-на). Як тільки музика замовкає, гравці повинні покласти на стілець, біля якого зупинилися, предмет одягу. Гра продовжується. Коли кожен учасник зніме 3 предмети (вони опиняються на різних стільцях), звучить сигнал тривоги: «Пожежа!». Гравці повинні швидко відшукати свої речі та надіти їх. Хто найшвидше одягнеться, стає переможцем.

АФРИКАНСЬКІ САЛКИ ПО КОЛО (Танзанія)
Грають 10 і більше людей.
Потрібний лист від дерева. Гравці встають у коло обличчям до центру. За їхніми спинами ходить ведучий і торкається долонь гравців листом. Потім він кладе лист комусь у руку і біжить. Гравець із листом – за ним. Якщо ведучий пробіжить коло, і його не наздоженуть, він стане на вільне місце, а гравець, що його переслідував, стає новим ведучим.

Хвора кішка (Бразилія)
Грають понад п'ять осіб.
Хід гри: один гравець - це здорова кішка, яка намагається зловити решту. Кожен гравець, якого заплямували, повинен покласти руку точно на те місце, де його заплямували. Він стає теж кішкою, але хворий і допомагає здоровій кішці при лові. Хвора кішка може плямати лише здоровою рукою. Гравець, якого не заплямували, перемагає. Він стає здоровою кішкою на наступне коло.
-
КАНАТОХІДЦІ (Узбекистан)
Грають 5 і більше людей.
Хід гри: на майданчику хлопці малюють пряму лінію завдовжки 6 - 10 м. Треба пересуватися нею, як канатом. Дозволяється тримати руки убік. Програють ті хлопці, які зійдуть з межі - «злетять з каната». Правила такі:
1. Один із гравців стежить за «канатохідцями».
2. Той, хто зійшов із «канату», стає спостерігачем.

ПОТЯГ (Білорусія)
Грають 10 і більше людей.
Хід гри: учасники гри діляться на дві рівні групи. Гравці кожної групи тримаються один за одного і утворюють один ланцюг за допомогою зігнутих у ліктях рук. Попереду ланцюги стають сильнішими і спритнішими учасниками - «заводними». Ставши один проти одного, «заводні» так само беруть один одного за зігнуті в ліктях руки і тягнуть кожен у свій бік, намагаючись ними розірвати ланцюг противника, або перетягнути його за намічену лінію.
Правило: тягнути починають точно за сигналом.

ПОЇЗД (Аргентина)
Грають 7 і більше людей.
Потрібен свисток. Кожен гравець будує собі депо: окреслює невелике коло. У середині майданчика стоїть водяний - паровоз. Він не має свого депо. Ведучий йде від одного вагона до іншого. До кого він підходить, той іде за ним. Так збираються усі вагони. Паровоз несподівано свистить, і всі біжать до депо, паровоз теж. Гравець, що залишився без місця, стає ведучим паровозом.

БУЙВОЛИ У ЗАГОНІ (Судан)
Грають 10 і більше людей.
Хід гри: гравці встають у коло та беруться за руки. Два-три гравці стоять у центрі. Це буйволи. Їх завдання - вир-ватися з кола. Вони з розбігу намагаються прорвати коло, піднявши руки вгору. Грубі прийоми забороняються. Якщо не вдалося прорватись в одному місці, вони намагаються робити це в іншому. Якщо це їм вдається, буйволами стають ті гравці, які не зуміли стримати їх.

ОДИН Б КОЛО (Угорщина)
Грають 5 і більше людей.
Хід гри: гравці стають у коло і перекидають великий легкий м'яч один одному, поки хтось не помилиться і не впустить його. Цей гравець виходить у коло і стає посередині. Гравці продовжують перекидати м'яч, але намагаються, щоб його не схопив стоячи в центрі, а м'яч потрапив до нього. Якщо все ж таки центральному гравцю вдається зловити м'яч, то він може кинути його в будь-якого. У кого потрапить, той посідає його місце. Гра стає цікавіше, якщо йде в хорошому темпі і швидкою передачею вдається змусити гарненько покрутитися і пострибати в центрі.

ГРА Б МОЛОТИЛКУ (Ємен)
Грають 6 і більше людей.
Хід гри: гравці встають у тісне коло. Один залишається зовні. Він намагається потрапити до кола. Для цього він повинен висмикнути когось із кола. Ті, хто стоїть у колі, намагаються уникнути цього і біжать, як карусельні конячки, по колу. Якщо когось висмикнуть з кола, то він водить.

Кулька долоні (Бірма)
Грають щонайменше 6 людина. Потрібен кулька або камінчик. Хід гри: гравці вишиковуються в шеренгу на відстані 30 - 40 см один від одного. Витягнуті руки із розкритими долонями тримають за спиною. Один із гравців стоїть за їхніми спинами. У нього в руці кулька або камінчик. Ідучи вздовж ше-ренги, він вдає, ніби хоче опустити кульку в чиюсь долоню. Гравці не повинні озиратися. Нарешті він опускає кульку в чиюсь руку. Гравець, який отримав кульку, несподівано виривається з шеренги. Сусіди праворуч і ліворуч повинні схопити його (або осолити), перш ніж він рушить з місця. Але при цьому вони не мають права сходити з лінії. Якщо їм не вдасться його схопити, він може повернутися на місце, і гра триває. Якщо його схоплять, він міняється місцями із ведучим.

ЗНАЙДІ ПЛАТОК! (Австрія)
Грають четверо і більше людей. Потрібна хустка.
Хід гри: гравці вибирають ведучого, який ховає хустку, а решта в цей час зажмурюються. Хустку ховають на невеликій території, яку заздалегідь відзначають. Сховавши хустку, гравець каже: «Платок відпочиває». Усі починають шукати, пошуки спрямовує захований. Якщо каже «тепло», той, хто йде, знає, що він близько від місця, де знаходиться хустка, «гаряче» - в безпосередній близькості від нього, «вогонь» - тоді треба брати хустку. Коли той, хто шукає, віддаляється від того місця, де захована хустка, то ведучий попереджає його словами «прохолодно», «холодно». Той, хто знайде хустку, не говорить про це, а непомітно підкрадається до гравця, який до нього найближче, і вдаряє його хусткою. У наступному турі він і ховатиме хустку.

ЛЕВ І КОЗА (Афганістан)
Грають 10-20 осіб. Потрібні маски лева та кози.
Хід гри: вибирають «лева» та «козу». Інші гравці, взявшись за руки, утворюють коло. «Коза» стоїть усередині кола, «лев» - за колом. Він повинен упіймати «козу». Гравці вільно пропускають «козу», а «лева», навпаки, затримують. Гра триває доти, доки «лев» не зловить «козу». У разі успіху вони обмінюються ролями або вибирається інша пара.

ТЯГНИ ЗА ГОЛОВУ! (Канада)
Грають двоє людей. Потрібен довгий шарф.
Хід гри: верба людини встають рачки обличчям один до одного і зав'язують через обидві голови шарф. Обидва гравці повзуть назад, намагаючись тягнути за собою супротивника. Руки та коліна при цьому повинні залишатися на землі. Виграє той, хто на порядок перетягнув супротивника у свій бік. Програє гравець також і тоді, коли у нього зісковзує з голови шарф.

А НУ-КА, ПОВТОРИ! (Конго)
Грають чотири і більше людей.
Хід гри: гравці стають півколом, у центрі стоїть ведучий. Іноді він робить якийсь рух: піднімає руку, повертається, нахиляється, тупає ногою і т.д. Всі гравці повинні точно повторити його рухи. Якщо гравець помиляється, то ведучий займає його місце, а гравець стає водяним. Якщо одночасно помиляються кілька людей, то ведучий сам вибирає, хто займе його місце.

БАЛТЕНІ (Латвія)
Грають п'ять і більше людей. Потрібна палиця.
Хід гри: гравці лягають на траву обличчям донизу (по колу голова до голови) і заплющують очі. Ведучий кидає балтіні - обтесаний ціпок довжиною 50 см - в кущі або чагарники так, щоб її не відразу можна було знайти. За сигналом ведучого все швидко схоплюються і біжать шукати ціпок. Той, хто знайшов її першим, стає ведучим.

Доброго ранку, мисливець! (Швейцарія)
Грають 10-15 людей.
Хід гри: гравці стають у коло, вибирають мисливця, який ходить за спинами гравців. Несподівано він торкається плеча гравця. Той, до кого доторкнулися, повертається і каже: « Доброго ранку, Мисливець! », І тут же йде по колу, але в напрямку, протилежному тому, куди йде мисливець. Обійшовши півкола, вони зустрічаються, гравець знову вимовляє: «Доброго ранку, мисливець!». І обидва тікають, щоб зайняти порожнє місце у колі. Той, хто не встиг це зробити, стає мисливцем.

ВИТЯЧИ ПЛАТОК! (Азербайджан)
Грають 10 і більше людей. Потрібні хустки.
Хід гри: дві команди вишиковуються одна проти одної на деякій відстані. Між ними проводиться межа. У кожного ззаду за пояс заткнути носову хустку або косинку. За жеребом одна з команд стає ведучою. По коман-де судді діти рухаються вперед (ведучі стоять на місці), переходять межу, і тут суддя кричить: «Вогонь!». Гравці біжать назад, а противники (ведучі) прагнуть їх наздогнати, щоб витягнути з-за пояса хустку. Потім команди змінюються ролями. Перемагає та команда, яка захопить більша кількістьхусток.

ХРОМА ПОТОЧКА (Україна)
Грають 5 і більше людей.
Хід гри: позначають межі майданчика. Вибирається «кульгава качечка», інші гравці розміщуються довільно на майданчику, стоячи на одній нозі, а зігнуту в коліні іншу ногу притримують ззаду рукою. Після слів «Сонце розгорається, гра починається» «качечка» стрибає на одній нозі, притримуючи іншу ногу рукою, намагаючись осолити когось із граючих. Осалені допомагають їй осолити інших. Останній неосаленный гравець стає «кульгавою уточ-кою».
Правило: гравець, який став на обидві ноги або вистрибнув за межі майданчика, вважається осолене.

СТАТУЯ (Вірменія)
Грають 5-20 людей.
Хід гри: гравці діляться на ловців і тікають. На кожні 5 осіб призначають одного ловця, на 20 осіб – чотирьох ловців. За призначенням керівника ловці виходять за межі поля, а ті, що тікають вільно розташовуються на майданчику. За сигналом ловці переслідують решту гравців, прагнучи одного з них осолити. Осалений повинен тут же зупинитися (завмерти на місці), в тому положенні, в якому його осолили. Того, хто завмер, може «звільнити» будь-який гравець, торкнувшись його. Гра закінчується, коли будуть опалені всі гравці. Після цього вибирають нових ловців, і гра триває.
Правило 1. Осолювати гравця можна, торкнувшись долоню будь-якого місця тіла, крім голови.
Правило 2. Той, що тікає, за інерцією вибіг за межі поля, вважається вибув з гри.

ЛОВИ МІШОК! (Гра індіанців).
Грають 8 і більше людей. Потрібен мішечок, наповнений піском (вагою 200 г для 5-6-річних, 400 г - для старих дітей).
Хід гри: гравці встають у коло і кидають один одному мішечок. Хто не зловить мішечок, той виходить із гри. Виграє той, хто залишився у колі.
Варіант: при киданні мішечка можна назвати перший склад якогось слова, і ловлячий повинен закінчити це слово. Наприклад: вага - на, колір - струм тощо.

УКУС ЗМІЇ (Єгипет)
Грають понад дві особи.
Хід гри: землі малюють коло. Один гравець стрибає в коло, інші оточують його, ставши навколішки. Вони намагаються схопити гравця, що стрибає, у колі за ноги. Кому це вдається, той змінюється із гравцем у колі місцями.

ОКСАК-КАРГА (Узбекистан)
«Карга» у перекладі з узбецького – «ворона», «оксак» – «кульгава». Чому ж ворона кульгава? Тому що той, хто зображує цю ворону, стрибає на одній нозі. А друга нога зігнута та підв'язана, скажімо, поясом чи хусткою. (На яку ногу закульгала ворона, не важливо).
Затійте гру таку, яку бажаєте. Якщо вас всього двоє, просто наввипередки пострибайте. Якщо хоча б троє (тато, мама і я) - можуть у вас вийти воронячі цятки. Багато народу зібралося – влаштуйте стрибкову естафету, розбившись на дві команди. При цьому пояс чи хустку, яким підв'язують ногу, переходить від однієї «ворони» до іншої.

САХРЕОБА (Трузія)
Це грузинська гра зі стрибками, для якої потрібно кілька палиць на кшталт городішних біт (товщиною не більше 5 см). Палиці кладуть на землю паралельно одна одною на відстані півметра. Чим більше ціпків, тим важче буде гра. Поруч з першим ціпком і після-днів - по плоскому каменю: тут стрибуни можуть відпочивати (недовго!).
Той, хто починає гру повинен, стрибаючи на одній нозі, обійти змійкою всі ціпки. На зворотному шляху треба перестрибувати через палиці, ставлячи ступні перпендикулярно до них. І знову до каменю – але тепер ступні ставляться паралельно палицям. Закінчуєш гру, стрибаючи з палиці на ціпок.
Якщо збився, помилився, відразу поступаєшся місце наступному стрибуну, а сам, дочекавшись знову своєї черги, починаєш все спочатку.
Ми сказали про чотири способи стрибків, але ви самі можете вигадати нові; можете якось інакше класти палиці... Загалом, програма змагань багато в чому залежатиме від вашого бажання і вашої винахідливості. У будь-якому випадку переможцем буде той, хто з меншого числа спроб виконає без помилок усі обговорені завдання.

ЯГУЛЬГА-ТАУСМАК (Туркменія)
"Дістань хустку" - ось що це означає в перекладі з туркменської. З назви гри вже багато в чому зрозумілий її зміст. Хустка підвішена на жердині. Або прив'язаний до віри-вічки, перекинутої, скажімо, через сук дерева. Загалом, треба так влаштувати, щоб хустку можна було піднімати вище та вище.
Гра починається - хустку можна дістати, лише злегка підстрибнувши (з розбігу). Це всім вдається. Новий захід, платок підняли вище - тут доведеться дуже постаратися, щоб дотягнутися до нього. З кожним разом завдання все складніше, і ось вже для когось хустку недосяжний. Зрештою залишиться один, кому вдалося підстрибнути вище за всіх...

Здрастуйте, хлопці!

Тема нашого уроку "Ігри народів світу", з якими я вас познайомлю. Але перш ніж розпочати урок, я вам роздам картки. На них написано цифри 1, 2, 3 (Додаток № 1). Під час класної години я викликатиму вас на гру за цифрами.

  • Діти, які ігри ви знаєте?
  • Які ігри ви любите грати?
  • А як ви думаєте, яка гра найдавніша?
  • Чи можна розділити ігри на ігри для хлопчиків та ігри для дівчаток?
  • Як ви вважаєте, у ті ігри, які ви називали, у всіх країнах грають?

До культури кожного народу входять створені ними ігри. Протягом століть ці ігри супроводжують повсякденному життідітей та дорослих, виробляють життєво важливі якості: витривалість, силу, спритність, швидкість, прищеплюють чесність, справедливість та гідність.

Російські народні ігри мають багатотисячолітню історію: вони збереглися донині з часів глибокої старовини, передавалися з покоління до покоління, вбираючи у собі кращі національні традиції. Крім збереження народних традицій гри дуже впливають на виховання характеру, сили волі, інтересу до народної творчості у молоді та розвиває фізичну культуру.

ЛАПТА

У стародавніх російських літописах є згадка про народної гри- лапте. Серед предметів, знайдених під час розкопок древнього Новгорода, виявлено чимало м'ячів і сама лапта (палиця-біта), що дала назву грі. Тисячі років живе ця гра у народі. У давнину, лапта була найулюбленішою молодецькою забавою. У різних народівсвіту є багато родинних ігор. Вони мають свої правила і називаються по-різному: у англійців – крикет, у американців – бейсбол, у кубинців – пелота, у фінів – песо палло, у німців – шлагбал. Норвезькі археологи при розкопках знаходять біти для гри в лапту, яка у вікінгів мала успіх. Ця гра не вимагає ні особливого дорогого приладдя, ні спеціально фундаментально обладнаних майданчиків, що в даний час набуває особливої ​​актуальності. Для гри необхідні ігровий майданчик розміром 40-55 м завдовжки і 25-40 м завширшки з трав'яним або штучним покриттям, цільнодерев'яна біта довжиною 60-110 см, вагою не більше 1500 г і тенісний м'яч. Лапта - командна гра. Кожна команда згідно з чинними правилами складається з 10 гравців. Лапта відноситься до ситуаційних видів спорту, особливістю яких є безперервна зміна структури та інтенсивності рухових актів. Відомо, що загальною ознакою, що знаходить свій вираз у будь-якій спортивній грі, є висока психічна напруженість змагальної боротьби. Лапта щодо цього не становить винятку. Водночас вона має свої особливості. У лапті на відміну інших командних ігор не потрібно забивати голи, закидати м'ячі в кошик, тут результат визначається кількістю вдало проведених перебіжок, за які команді нараховуються очки. Кожна команда намагається грати якомога довше у нападі, адже лише гра у нападі дозволяє зробити результативну перебіжку. У захисті можна набирати очки за спіймані з льоту м'ячі. Біг, стрибки, метання м'яча, лов, удари битої та ігрова орієнтування складають основу гри. У зв'язку з тим що рухова активністькожного гравця команди має конкретну спрямованість, у лапті спортсменів розрізняють по амплуа. У нападі це перший б'є, другий б'є, третій б'є, четвертий б'є, п'ятий б'є і шостий б'є; у захисті - подавальний, правий ближній, лівий ближній, центральний, правий далекий та лівий дальній захисники.

Старовинна слов'янська гра. Її історія налічує кілька століть. Згадку про міста можна знайти і в казках, і в старовинних легенд, та в документах, що відносяться до історії Стародавню Русь. Лінії розмітки можна прокреслити крейдою чи яскравою фарбою, штрафну лінію – можна піском. Усі фігури, крім 15-ї, будуються на середині лицьової лінії.

1) Будь-яку фігуру починають вибивати з дальньої лінії (кона). Якщо вибите хоча б одне містечко, ті, що залишилися, вибиваються з ближньої лінії (напівкона).

2) Містечко вважається вибитим, якщо він повністю вийшов за межі "міста". Містечко, що вийшло за лінію і знову вкотилося в "місто", вважається вибитим.

3) Кидок вважається втраченим, якщо: - біта торкнулася штрафної ліній чи землі перед нею; - гравець у момент кидка настав або заступив за лінію кона (напівкона). Всі міста в цих випадках ставляться на колишні місця, повторювати удар, не дозволяється. У містечка можна грати одному, "один на один" і команда на команду. У кожній команді може бути до 5 гравців. Коли перша команда закінчить свої кидки (кожен гравець по черзі може кинути лише дві біти), починає вибивати свої фігури друга команда тощо. У кожній партії може розігруватися від 5 до 15 фігур, фігури ставляться послідовно одна за одною у встановленому граючим порядку. Під час гри за домовленістю можна змінювати чи уточнювати умови та правила гри.

IV.1. Гра "РУЧОК"

А зараз ми з вами пограємось. До мене виходять ті хлопці, які мають картку з цифрою 1.

Гра називається "Струмок". Гравці встають один за одним парами, беруться за руки і тримають їх над головою. Зі зчеплених рук виходить довгий коридор. Гравець, якому пара не дісталася, йде до витоку "ручка" і, проходячи під зчепленими руками, шукає собі пару. Взявшись за руки, нова пара пробирається в кінець коридору, а той, чию пару розбили, іде на початок "ручка"... І, проходячи під зчепленими руками, веде з собою того, хто йому симпатичний.

Діти, зображення якої країни ви бачите на екрані? Чому?

Мало знайдеться людей, які б не захоплювалися настільними інтелектуальними іграми. Усі популярні настільні ігри- шахи, карти, нарди – мають азіатське походження. Не кажучи вже про гральні кістки: археологи знаходять їх у шарах, датованих часом задовго до початку нашої ери Нині багато традиційних східних ігор набули загальносвітового визнання та популярності. У багатьох країнах світу існують національні федерації го, рендзю, китайських шахів, проводяться чемпіонати світу. Багато з цих ігор мають оригінальну механіку та винятково захоплюючі.

Кунчжу - одна з найулюбленіших розваг у Китаї. Розвага, яскрава вистава та тренування уважності та спритності в одному флаконі. Іграшку кунчжу називають "китайським йо-йо". Як неважко зрозуміти з назви, кунчжу виготовляється з бамбука, складається з осі та одного або двох коліс по краях цієї осі. До неї ж приєднуються палички на довгих нитках. Саме за допомогою цих паличок іграшкою можна керувати. На коліщатках є кілька квадратних отворів. Коли через них проходить повітря, іграшка видає свистячий звук.

Є одна особливість у Китаї - традиційний столовий прилад - Памлочки для їжі. Це пара невеликих паличок. Археологічні дослідження в Китаї дозволяють зробити висновок, що палички для їжі, які в Китаї називають Куайцзиз'явилося близько 3 тисяч років тому. Слово Куайцзискладається з двох частин: Куай- "швидко, швидкий, спритний", і цзи- Ознака предмета. Користуються ними 30% людей - стільки ж, скільки користувачів вилкою. Куайцзи - квадратні біля основи, щоб не котилися столом. Довжина їх - приблизно 25 см, а кухонні, зазвичай бамбукові, в півтора рази довші.

А зараз ми з вами пограємось у гру, родом з Китаю. Називається вона "Китайська вечеря".До мене виходять ті хлопці, які мають картку з цифрою 2.

IV.2. Гра "КИТАЙСЬКА ВЕЧЕРЯ"

Для цієї гри вам необхідно розділитись на дві команди (вчитель допомагає дітям розділитися). У тарілках насипано однакову кількість дрібних цукерок. По бавовні учасники повинні якнайшвидше з'їсти запропоновану "страву", користуючись паличками.

Дякую вам за гру, сідайте на свої місця.

На екрані з'явилися нові зображення. Як ви вважаєте, до якої країни вони ставляться? Чому?

Єгипет – чарівна країна. Це батьківщина однієї з найдавніших і найрозвиненіших цивілізацій, яка вплинула на розвиток світової культури. Піраміди, фараони, мумії – ці поняття відомі навіть найдальшим від історії людям. Стародавні єгипетські піраміди - одне з семи чудес світу, єдине, що дійшло до наших днів у майже первозданному вигляді. Усього піраміду Єгипті кілька сотень. Найвідоміша з них і є одним із чудес світу – піраміда Хеопса, таємниця, споруди якої досі не розгадана. Великий сфінкс- Ще одна знаменита пам'ятка Єгипту, нарівні з пірамідами. Великий сфінкс - найбільший і найдавніший сфінкс у світі. Сфінкс є гігантською статую з головою людини і тілом лева, обличчя його звернене на схід. Статуя вирубана з вапняку, і сьогодні вся покрита тріщинами, стерта і побита вітрами. У "Місті мертвих" розташовується "Долина мумій". У цьому місці поховано 11 мумій, знайдених у 1997 році, які дуже добре збереглися. Зразковий вік мумій – 1800 років. Подивіться на екран. Ось так виглядають мумії.

IV.3. Гра "МУМІЯ"

Діти, які мають картку з цифрою 3, виходьте до мене. Ми з вами пограємось у гру " МуміяЯ пропоную вам розділитися на команди по 3 особи.

Перший учасник стоїть нерухомо – це "мумія". Другий учасник намагається якнайшвидше і щільніше обмотати "мумію" туалетним папером з шиї до ніг. Щойно він закінчить, третій учасник має розмотати мумію назад. Виграє та команда, яка не лише впоралася швидше, а й якнайменше порвала папір.

Дуже цікаві "мумії" у вас вийшли! Сідайте.

Хлопці! Які ви молодці! Усі правильно відповідали, допомагали одне одному. Мені з вами дуже сподобалося працювати!

V.Підбиття підсумків. Релаксація.

  • Хотілося б дізнатися і вашу думку про наш захід.
  • Яка гра вам сподобалась?
  • В ігри яких країн ви хотіли б пограти?

В ігри, в які ми бачили, справді грають сьогодні діти вказаних країн. І ви можете грати в ігри. Про ігри народів світу можна дізнатися з книг, можна знайти інтернетом. Мені дуже хочеться, щоб наш урок вам запам'ятався. Дякую вам за урок!

Рухливі ігри на англійською мовоюу літньому таборі

Автор: Чертопрудова Наталія Володимирівна, вчитель англійської мови МБОУ "Північна ЗОШ №2 c. Північне Оренбурзької області
Я працюю вчителем англійської мови у школі. У липні мені доведеться працювати в пришкільному літньому таборі. У моїй зміні буде 33 дитини. Добре, що всі вони ровесники, хлопці, які закінчили 2 та 3 клас. Я вирішила поєднати корисне з приємним і приготувала кілька рухливих ігор англійською мовою. Їх можна буде проводити під час прогулянки свіжим повітрям або в ігровій кімнаті, якщо погода не дозволить вийти на вулицю. Ними можна заповнювати невеликі паузи між великими заходами. Всі ці ігри не вимагають великої підготовки до них.
Мета цих ігор: згадати та повторити вивчену лексику, розвивати пам'ять, мовний здогад, розвивати спритність, швидкість, координацію руху, подружити хлопців та просто весело провести час!

1. Гра на увагу "Simon Says"
Діти стають у коло. Ведучий каже таку фразу: "Simon says: "Stand up (Sit down, Run, Touch your nose, Jump, Swim, Fly, Climb, Skate, тощо)" і супроводжує слова рухами, що імітують названі дії. Учасники повинні виконувати команди, тільки якщо перед ними є вступна фраза “Simon says”. Неуважні вибувають із гри.

2. "Sea - Ground"
Чортимо крейдою коло або кладемо обручі на землю. "Море - Sea" - це центр кола, "Земля - ​​Ground" - поза коло. Ведучий дає такі команди:
- Sea! (Діти швидко стрибають у коло). - Ground! (Діти якнайшвидше вистрибують із кола).
Якщо дітей багато, можна влаштувати змагання – хто вистрибнув із кола останнім, стає ведучим.

3. "Movers"
Згадуємо фізхвилинки, які використовували у школі під час уроків: Спочатку вчитель голосно і бадьоро промовляє та виконує з дітьми різні команди.
Look up, look down, look left, look right, Clap up, clap down, Clap left, clap right, Turn around and sit down Touch something …brown! Потім учитель обирає ведучого і ведучий дає команди, а діти виконують їх. Якщо хтось неправильно виконав рух, виходить із гри.

4. "Eatable - Uneatable"
Ведучий кидає дітям м'яч, називаючи неїстівні чи їстівні предмети англійською мовою. Коли ведучий називає щось їстівне, дитина намагається зловити м'яч, а якщо неїстівне – відкинути.
Їстівні предмети, які знають другокласники (або можуть здогадатися): milk, cake, jam, sweets, banana, apple, fish, soup, cola, lemonade, coffee, lemon, cheese, sandwich, chocolate.
Третьокласники знають: honey, orange, cabbage, porridge, bread, carrot, ham, meat, ice-cream, sausage, tea, juice, egg, tomato, butter, potato, biscuit, salad, yoghurt

5. "Imitators"
Перший варіант гри, веселий і галасливий: Ведучий називає будь-яку тварину, птицю або спортивну гру, а діти намагаються мімікою, голосом та жестами зобразити назване. Хто краще вийде, той і переможець.
Можливі команди:
1) птахи: duck, cockerel, hen, parrot, penguin (це слово вони поки не знають, але, думаю, здогадаються!), goose (теж здогадаються).
2) тварини: кішка, dog, cow, pig, rabbit, frog, snake, lion, mouse, fish, bee.
3) play football, play basketball, play hockey, ski, skate, swim, play tennis, play badminton, ride a bike, play volleyball, play chess.
Другий варіант гри, спокійніший: заздалегідь зробити картки з цими словами, перемішати їх і скласти в мішечок (коробочку, бейсболку). Діти по черзі підходять до ведучого, вибирають "РОЛЬ", зображують її. Мета решти – вгадати і назвати слово правильно. Гра дозволить не лише згадати вивчені слова, а й допоможе розвитку уяви, акторських здібностей.

6. "Colours"
Ведучий називає англійською колір, наприклад, red. Діти повинні знайти на своєму одязі, на вулиці або в кімнаті названий колір, торкнутися його і повторити його назву.

7. "Bob, Be Nimble"
Двоє хлопців натягую не туго і не дуже високо скакалку. Хлопці по черзі намагаються перестрибнути через скакалку. Перед тим як перестрибнути через скакалку, діти розповідають такий віршик:
Bob, be nimblе, Bob, be quick, Bob, jump over My brown stick. Далі скакалку піднімають вище. І гра продовжується. Можна влаштувати змагання, хто зможе перестрибнути скакалку на найвищій висоті.

8. "Two little black birds"
Ведучий показує руками та коментує свої дії, хлопці повторюють.
Two little black birds sitting on the wall (руки зігнуті в ліктях, лікті розсунуті в сторони, чотири пальці кожної руки торкаються великого пальця, утворюючи голови двох пташок)
One named Peter, (перша пташка кланяється) One named Paul, (друга пташка кланяється)
Fly away, Peter! (прибираємо одну руку за спину – одна пташка відлетіла) Fly away, Paul! (прибираємо іншу ручку за спину – інша пташка відлетіла)
Come back, Peter! (Повертаємо одну руку у вихідне положення) Come back, Paul! (Повертаємо іншу руку у вихідне положення)

9. «Совушка»
Можна грати так само, як і російську гру, а можна сказати дітям, що вони можуть відігравати ролі різних тварин. Діти повинні зображати тих тварин, яких називає ведучий.
Вибирається ведучий і совушка. Ведучий оголошує дітям: «Day! Birds, fly!» Діти літають, наслідуючи птахів. Ведучий: "Night!" Діти завмирають на місці, наче заснули. Совушка вилітає зі свого укриття і забирає того, хто поворухнувся. Ведучий оголошує дітям: "Day! Dogs, run!" Діти бігають, наслідуючи собачок. Ведучий: "Night!" Діти засинають, а сова знову шукає жертви.

10. "Rain."
Граємо на великому майданчику. У центрі майданчика 2-3 "дощі". З одного боку майданчика - "будиночок", з іншого боку - діти. Діти кричать: Rain, Rain, Go away. Come again another day. Little children want to play. Rain, rain, go away. Після цих слів діти біжать "додому". "Дощі" намагаються торкнутися тих, хто тікає. Той, кого намочив дощ, сідає навпочіпки і чекає, яке розпорядження дасть йому "дощик" (Run! Swim! Jump! і т.д.)
11. Схожа гра“What's the time Mr. Wolf?» Діти у ролі овечок (sheep) стають за лінією (house) одному кінці майданчика. Ведучий (вовк, Mr.Wolf) встає на інший кінець приміщення або майданчика спиною до інших дітей. Овечки хором ставлять питання вовку: What's the time, Mr.Wolf? Ведучий голосно називає будь-яке число від 1 до 10, наприклад: It's four o'clock. Діти повинні підійти до вовка на кількість кроків, скільки годин було названо у відповіді, і вважати вголос: One, two, three, four. Так триває доти, доки вовк не відповість: It's dinner time! У цьому випадку ведучий повертається до дітей і намагається їх наздогнати. Спіймана дитина стає ведучою.

12. "Duck, Duck, Goose"
Гравці сідають у кружальце. Одна людина – ведуча – залишається за колом. Коли гра починається, він починає ходити і, злегка торкаючись голів людей у ​​колі, примовляє: "duck", "duck" або "goose". Та людина, на яку сказали “goose”, має схопитися і наздогнати ведучого. Якщо ведучого зловили, то він сідає в коло, а ведучим стає той, хто його спіймав. Інший варіант гри: ведучий вимовляє "goose" і продовжує рухатися по колу. "Goose" повинен стати і бігти в протилежний бік. Ведучий намагається зайняти місце, що звільнилося. Той, хто лишається без місця, стає провідним.

13. "I spy with my little eye"
У цю гру можна грати як на майданчику, так і в ігровій кімнаті. Крім того, вона відмінно підходить для розвитку мови. Ведучий загадує якесь слово, яке знаходиться на майданчику/в кімнаті/в діапазоні видимості (як домовитеся) і каже гравцям лише першу букву (або звук) від цього слова. Наприклад: I spy with my little eye something beginning with B – Я бачу щось, що починається з букви… Гравці вгадують: -Is it a ball? -No, it isn't. - Is it a bike? -No, it isn't. - Is it a balloon? -Yes, it is! You guessed it! Now you think of a word. – Так! Вгадав! Тепер ти кажи слово!
Інший варіант гри. Можна дати гравцям не першу букву чи звук, а колір загаданого предмета. Тоді мова ведучого звучатиме так: I spy with my little eye something blue – Я бачу щось блакитне.

14. "London Bridge"
Гра трохи нагадує наш "Струмок". Двоє гравців беруться за руки та утворюють арку (міст). Інші бігають під цим мостом і співають слова популярної дитячої пісеньки London Bridge:
London Bridge є falling down, Falling down, falling down. London Bridge is falling down, My fair lady
На словах "My fair lady" гравці опускають руки і ніби укладають в обійми того, хто в цей час пробігав "під мостом". Ця людина встає на місце одного з тих, хто стоїть. Наступного разу новий гравець змінить того, хто простояв як міст довше.

15. "Сhange your places"
До цієї гри потрібно підготувати картки, наприклад літери алфавіту, зображення тварин або продуктів. Діти стають у коло, кожен отримує картинку та запам'ятовує, як називається зображена річ. Ведучий стає в центр кола і називає два предмети. Діти, які мають ці картки, повинні швидко помінятися місцями. Ведучий намагається зайняти місце, що звільнилося. Той, хто залишився без місця – стає ведучим.
Зображення можна брати з лото.

Ігри народів світу.

Хвора кішка (Бразилія)
Грають понад 5 осіб.

ПОЇЗД (Аргентина)
Грають 7 і більше людей.

ЗНАЙДІ ПЛАТОК!(Австрія)

ХРОМА ПОТОЧКА (Україна)
Грають 5 і більше людей.

ЛОВИ МІШОК! (Гра індіанців)
Грають 8 і більше людей. Потрібен мішечок, наповнений піском (вагою 200 г або згорнута шапка, або легкий м'ячик).

УКУС ЗМІЇ (Єгипет)
Грають понад дві особи.

ПОЖЕЖНА КОМАНДА (Німеччина).
Грають 10 і більше людей.
Стільці за кількістю гравців встановлюються по колу, спинками усередину. Гравці (пожежні) походжають навколо цих стільців під звуки музики (удари бубна, барабана). Як тільки музика замовкає, гравці повинні покласти на стілець, біля якого зупинилися предмет одягу. Гра продовжується. Коли кожен учасник зніме три предмети (вони опиняються на різних стільцях), лунає сигнал тривоги: «Пожежа!». Гравці повинні швидко відшукати свої речі та надіти їх. Хто найшвидше одягнеться, стає переможцем.

АФРИКАНСЬКІ САЛКИ ПО КОЛО (Танзанія)
Грають 10 і більше людей.
Потрібний лист від дерева. Гравці встають у коло обличчям до центру. За їхніми спинами ходить ведучий і торкається долонь гравців листом. Потім він кладе лист комусь у руку і біжить. Гравець із листом – за ним. Якщо ведучий пробіжить коло, і його не наздоженуть, він стане на вільне місце, а гравець, що його переслідує, стає новим ведучим.

Хвора кішка (Бразилія)
Грають понад п'ять осіб.
Хід гри: один гравець - це здорова кішка, яка намагається зловити решту. Кожен гравець, якого заплямували, повинен покласти руку точно на те місце, де його заплямували. Він стає теж кішкою, але хворий і допомагає здоровій кішці при лові. Хвора кішка може плямати лише здоровою рукою. Гравець, якого не заплямували, перемагає. Він стає здоровою кішкою на наступне коло.
­
КАНАТОХІДЦІ (Узбекистан)
Грають 5 і більше людей.
Хід гри: на майданчику хлопці малюють пряму лінію завдовжки 6 - 10 м. Треба пересуватися нею, як канатом. Дозволяється тримати руки убік. Програють ті хлопці, які зійдуть із риси – «злетять із каната». Правила такі:
1. Один із гравців стежить за «канатохідцями».
2. Той, хто зійшов із «канату», стає спостерігачем.

ПОТЯГ (Білорусія)
Грають 10 і більше людей.
Хід гри: учасники гри поділяються на дві рівні групи. Гравці кожної групи тримаються один за одного і утворюють один ланцюг за допомогою зігнутих у ліктях рук. Попереду ланцюги стають сильнішими та спритнішими учасниками – «заводними». Ставши один проти одного, "заводні" так само беруть один одного за зігнуті в ліктях руки і тягнуть кожен у свій бік, намагаючись ними розірвати ланцюг противника, або перетягнути його за намічену лінію.
Правило: тягнути починають точно за сигналом.

ПОЇЗД (Аргентина)
Грають 7 і більше людей.
Потрібен свисток. Кожен гравець будує депо: окреслює невелике коло. У середині майданчика стоїть ведучий – паровоз. Він не має свого депо. Ведучий йде від одного вагона до іншого. До кого він підходить, той іде за ним. Так збираються усі вагони. Паровоз зненацька свистить, і всі біжать до депо, паровоз теж. Гравець, що залишився без місця, стає ведучим паровозом.

БУЙВОЛИ У ЗАГОНІ (Судан)
Грають 10 і більше людей.
Хід гри: гравці встають у коло та беруться за руки. Два-три гравці стоять у центрі. Це буйволи. Їхнє завдання – вирватися з кола. Вони з розбігу намагаються прорвати коло, піднявши руки вгору. Грубі прийоми забороняються. Якщо не вдалося прорватись в одному місці, вони намагаються робити це в іншому. Якщо це їм вдається, буйволами стають гравці, які не зуміли стримати їх.

ОДИН Б КОЛО (Угорщина)
Грають 5 і більше людей.
Хід гри: гравці стають у коло і перекидають великий легкий м'яч один одному, поки хтось не помилиться і не впустить його. Цей гравець виходить у коло та стає посередині. Гравці продовжують перекидати м'яч, але намагаються, щоб його не схопив у центрі, а м'яч потрапив до нього. Якщо все ж таки центральному гравцю вдається зловити м'яч, то він може кинути його в будь-якого. У кого потрапить, той посідає його місце. Гра стає цікавіше, якщо йде в хорошому темпі і швидкою передачею вдається змусити гарненько покрутитися і пострибати в центрі.

ГРА Б МОЛОТИЛКУ (Ємен)
Грають 6 і більше людей.
Хід гри: гравці встають у тісне коло. Один залишається зовні. Він намагається потрапити до кола. Для цього він повинен висмикнути когось із кола. Ті, хто стоять у колі, намагаються уникнути цього і біжать, як карусельні конячки, по колу. Якщо когось висмикнуть із кола, то він водить.

Кулька долоні (Бірма)
Грають щонайменше 6 людина. Потрібен кулька або камінчик. Хід гри: гравці вишиковуються в шеренгу на відстані 30 - 40 см один від одного. Витягнуті руки із розкритими долонями тримають за спиною. Один із гравців стоїть за їхніми спинами. У нього в руці кулька або камінчик. Ідучи вздовж шеренги, він вдає, ніби хоче опустити кульку в чиюсь долоню. Гравці не повинні озиратися. Нарешті він опускає кульку в чиюсь руку. Гравець, який отримав кульку, несподівано виривається з шеренги. Сусіди праворуч і ліворуч повинні схопити його (або осолити), перш ніж він рушить з місця. Але при цьому вони не мають права сходити з лінії. Якщо їм не вдасться схопити його, він може повернутися на місце, і гра триває. Якщо його схоплять, він міняється місцями із ведучим.

ЗНАЙДІ ПЛАТОК! (Австрія)
Грають четверо і більше людей. Потрібна хустка.
Хід гри: гравці вибирають ведучого, який ховає хустку, а решта в цей час зажмурюються. Хустку ховають на невеликій території, яку заздалегідь відзначають. Сховавши хустку, гравець каже: «Платок відпочиває». Усі починають шукати, пошуки спрямовує захований. Якщо каже «тепло», той, хто йде, знає, що він близько від місця, де знаходиться хустка, «гаряче» - в безпосередній близькості від нього, «вогонь» - тоді треба брати хустку. Коли той, хто шукає, віддаляється від того місця, де захована хустка, то ведучий попереджає його словами «прохолодно», «холодно». Той, хто знайде хустку, не говорить про це, а непомітно підкрадається до гравця, який до нього найближчий, і вдаряє його хусткою. У наступному турі він і ховатиме хустку.

ЛЕВ І КОЗА (Афганістан)
Грають 10-20 людей. Потрібні маски лева та кози.
Хід гри: вибирають «лева» та «козу». Інші гравці, взявшись за руки, утворюють коло. "Коза" стоїть усередині кола, "лев" - за колом. Він повинен упіймати «козу». Гравці вільно пропускають козу, а лева, навпаки, затримують. Гра триває доти, доки «лев» не зловить «козу». У разі успіху вони обмінюються ролями або вибирається інша пара.

ТЯГНИ ЗА ГОЛОВУ! (Канада)
Грають двоє людей. Потрібен довгий шарф.
Хід гри: верба людини встають рачки обличчям один до одного і зав'язують через обидві голови шарф. Обидва гравці повзуть назад, намагаючись тягнути за собою супротивника. Руки та коліна при цьому повинні залишатися на землі. Виграє той, хто на порядок перетягнув супротивника у свій бік. Програє гравець також і тоді, коли у нього зісковзує з голови шарф.

А НУ-КА, ПОВТОРИ! (Конго)
Грають чотири і більше людей.
Хід гри: гравці стають півколом, у центрі стоїть ведучий. Іноді він робить якийсь рух: піднімає руку, повертається, нахиляється, тупотить ногою тощо. Усі гравці повинні точно повторити його рухи. Якщо гравець помиляється, то ведучий займає його місце, а гравець стає водяним. Якщо одночасно помиляться кілька людей, то ведучий сам вибирає, хто займе його місце.

БАЛТЕНІ (Латвія)
Грають п'ять і більше людей. Потрібна палиця.
Хід гри: гравці лягають на траву обличчям донизу (по колу голова до голови) і заплющують очі. Ведучий кидає балтіні - обтесаний ціпок довжиною 50 см - в кущі або чагарники так, щоб її не відразу можна було знайти. За сигналом ведучого все швидко схоплюються і біжать шукати ціпок. Той, хто знайшов її першим, стає ведучим.

Доброго ранку, мисливець! (Швейцарія)
Грають 10-15 людей.
Хід гри: гравці стають у коло, вибирають мисливця, який ходить за спинами гравців. Несподівано він торкається плеча гравця. Той, до кого доторкнулися, повертається і каже: «Доброго ранку, мисливець!», і тут же йде по колу, але в протилежному напрямку, куди йде мисливець. Обійшовши півкола, вони зустрічаються, гравець знову вимовляє: «Доброго ранку, мисливець!». І обидва тікають, щоб зайняти порожнє місце у колі. Той, хто не встиг це зробити, стає мисливцем.

ВИТЯЧИ ПЛАТОК! (Азербайджан)
Грають 10 і більше людей. Потрібні хустки.
Хід гри: дві команди вишиковуються одна проти одної на деякій відстані. Між ними проводиться межа. У кожного ззаду за пояс заткнути носову хустку або косинку. За жеребом одна з команд стає ведучою. По команді судді діти рухаються вперед (ведучі стоять на місці), переходять межу, і тут суддя кричить: «Вогонь!». Гравці біжать назад, а противники (ведучі) прагнуть їх наздогнати, щоб витягнути з-за пояса хустку. Потім команди змінюються ролями. Перемагає та команда, яка захопить більшу кількість хусток.

ХРОМА ПОТОЧКА (Україна)
Грають 5 і більше людей.
Хід гри: позначають межі майданчика. Вибирається «кульгава качечка», решта гравців розміщується довільно на майданчику, стоячи на одній нозі, а зігнуту в коліні іншу ногу притримують ззаду рукою. Після слів «Сонце розгорається, гра починається» «качечка» стрибає на одній нозі, притримуючи іншу ногу рукою, намагаючись осолити когось із тих, хто грає. Осалені допомагають їй осолити інших. Останній неосаленный гравець стає «кульгавою качечкою».
Правило: гравець, який став на обидві ноги або вистрибнув за межі майданчика, вважається осолене.

СТАТУЯ (Вірменія)
Грають 5-20 людей.
Хід гри: гравці діляться на ловців і тікають. На кожні 5 осіб призначають одного ловця, на 20 осіб – чотирьох ловців. За призначенням керівника ловці виходять за межі поля, а ті, що тікають, вільно розташовуються на майданчику. За сигналом ловці переслідують решту гравців, прагнучи одного з них осолити. Осаленный повинен відразу зупинитися (завмерти дома), у тому становищі, у якому його осолили. Того, хто завмер, може «звільнити» будь-який гравець, торкнувшись його. Гра закінчується, коли будуть опалені всі гравці. Після цього обирають нових ловців, і гра продовжується.
Правило 1. Осолювати гравця можна, торкнувшись долонею будь-якого місця тіла, крім голови.
Правило 2. Той, що тікає, за інерцією вибіг за межі поля, вважається вибув з гри.

ЛОВИ МІШОК! (Гра індіанців).
Грають 8 і більше людей. Потрібен мішечок, наповнений піском (вагою 200 г для 5-6-річних, 400 г – для старших дітей).
Хід гри: гравці встають у коло і кидають один одному мішечок. Хто не зловить мішечок, той виходить із гри. Виграє той, хто залишився у колі.
Варіант: при киданні мішечка можна назвати перший склад якогось слова, і той, хто ловить, повинен закінчити це слово. Наприклад: вага - на, колір - струм тощо.

УКУС ЗМІЇ (Єгипет)
Грають понад дві особи.
Хід гри: землі малюють коло. Один гравець стрибає в коло, інші оточують його, ставши навколішки. Вони намагаються схопити гравця, що стрибає, у колі за ноги. Кому це вдається, той змінюється із гравцем у колі місцями.

ОКСАК-КАРГА (Узбекистан)
«Карга» у перекладі з узбецького – «ворона», «оксак» – «кульгава». Чому ж ворона кульгава? Тому що той, хто зображує цю ворону, стрибає на одній нозі. А друга нога зігнута та підв'язана, скажімо, поясом чи хусткою. (На яку ногу закульгала ворона, не важливо).
Затійте гру таку, яку бажаєте. Якщо вас всього двоє, просто наввипередки пострибайте. Якщо хоча б троє (тато, мама і я) - можуть у вас вийти воронячі цятки. Багато народу зібралося – влаштуйте стрибкову естафету, розбившись на дві команди. При цьому пояс чи хустку, яким підв'язують ногу, переходить від однієї «ворони» до іншої.

САХРЕОБА (Грузія)
Це грузинська гра зі стрибками, для якої знадобиться кілька палиць на кшталт городішних біт (товщиною не більше 5 см). Палиці кладуть на землю паралельно одна одною на відстані півметра. Чим більше ціпків, тим важче буде гра. Поруч із першим ціпком і останнім - по плоскому каменю: тут стрибуни можуть відпочивати (недовго!).
Той, хто починає гру повинен, стрибаючи на одній нозі, обійти змійкою всі ціпки. На зворотному шляху треба перестрибувати через палиці, ставлячи ступні перпендикулярно до них. І знову до каменю – але тепер ступні ставляться паралельно палицям. Закінчуєш гру, стрибаючи з палиці на ціпок.
Якщо збився, помилився, відразу поступається місцем наступному стрибуну, а сам, дочекавшись знову своєї черги, починаєш все спочатку.
Ми сказали про чотири способи стрибків, але ви самі можете вигадати нові; можете якось інакше класти палиці... Загалом, програма змагань багато в чому залежатиме від вашого бажання і вашої винахідливості. У будь-якому разі переможцем буде той, хто з меншої кількості спроб виконає без помилок усі обговорені завдання.

ЯГУЛЬГА-ТАУСМАК (Туркменія)
"Дістань хустку" - ось що це означає в перекладі з туркменської. З назви гри вже багато в чому зрозумілий її зміст. Хустка підвішена на жердині. Або прив'язаний до мотузочки, перекинутої, скажімо, через сук дерева. Загалом, треба так влаштувати, щоб хустку можна було піднімати вище та вище.
Гра починається - хустку можна дістати, лише злегка підстрибнувши (з розбігу). Це всім вдається. Новий захід, хустку підняли вище - тут доведеться дуже постаратися, щоб дотягнутися до нього. Щоразу завдання все складніше, і ось уже для когось хустку недосяжний. Зрештою залишиться один, кому вдалося підстрибнути вище за всіх...

Інтерактивний майданчик для дітей 8-12 років «Ігри народів світу»

Опис:Інтерактивний майданчик являє собою подорож 5 країнами: Білорусь, Німеччина, Сполучені Штати Америки, Австрія, Греція. Діти знайомляться з національними традиціями, кухнею, рухливими іграми різних країн. Кількість учасників: 12 осіб, вік учнів: 8-12 років.
Ціль:формування толерантного ставлення в учнів людей іншої національності.
Завдання:
- познайомити з культурою та національними традиціями різних країн світу;
- розвивати вміння взаємодії з однолітками;
- виховувати доброзичливе та чуйне ставлення до людей.
Обладнання:ноутбук, зображення квітки з пелюстками, кільце, 2 іграшкові машинки, хустка, кулька.

Хід заходу

Ведучий:Хлопці живуть на різних континентах та в різних країнах, але їх поєднують спільні інтереси та бажання грати у рухливі ігри. Ми сьогодні приєднаємось до них та пограємось у ігри народів світу.
А допоможе нам подорожувати різними країнами чарівна квітка.
Щоб нам опинитися в тій чи іншій країні, треба сказати, чарівні словазаклинання:
Лети, лети пелюстка
Через Північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло
Лише торкнешся ти землі,
Будь, по-моєму, вели
«Перенеси нас до Білорусі».

Ведучий:Хлопці, ми з Вами опинилися в Білорусі. Білоруси вітають одне одного словами: «Доброго дня!».
Традиції:білоруси доброзичливі та доброзичливі люди, завжди раді гостям. Гордістю країни є фольклор, що зберігся – пісні, танці, ігри, казки, легенди, загадки, половиці та приказки предків. Те саме можна сказати і про народні промисли: гончарство, плетіння з лози та соломки, ткацтво, вишивка, розпис по склу та інші види діяльності.
Національна страва:драніки.


Ведучий:А зараз ми з Вами зіграємо у національну гру білорусів «Пярсцёнак».
Хід гри:Гравці стоять по колу, тримають руки попереду човником. Вибирається один ведучий. У руках у ведучого лежить невеликий блискучий предмет (кільце). Ведучий йде по колу і кожному кладе колечко до рук.
Ведучий:
Ось на крузі я йду,
Всім пярсцёначак кладу
Сильні ручки заціскайце
Та дивіться, не зявайце.
Одному з дітей ведучий непомітно кладе колечко, а потім виходить із кола і каже: «Пярсцёначак, пярсцёначак, вийдзі на ганачак!». Той, у якого в долоньках виявиться кільце, вибігає, а діти мають постаратися затримати його, не випустити з кола.
Після слів: «Пярсцёначак, пярсцёначак, вийдзі на ганачак!» - всі гравці повинні взятися за руки, щоб не випустити гравця з кільцем у руці з кола.
Ведучий:
Лети, лети пелюстка
Через Північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло
Лише торкнешся ти землі,
Будь, по-моєму, вели (Ведучий відриває пелюсток від квітки, на якій написана країна).
«Перенеси нас до Німеччини».


Ведучий:А зараз ми у Німеччині. Привітання німців: «Гутен таг!».
Традиції:німецькі першокласники наприкінці літа ходять із великими різнокольоровими кульками, а в кульках не квіти для вчителя, а солодощі: мармелад, шоколад, фініки, сушені мандаринки, вафлі, пряники.
Національні страви:баварські ковбаски, Зауеркраут - тушкована кисла капуста.


Ведучий:Національна гра німців «Автогонки».
Хід гри:У грі бере участь від 2 осіб. Необхідно взяти 2 іграшкові машинки, дві дерев'яні палички та два довгі шнури.
Іграшкові автомобілі слід прив'язати до шнурів, які у свою чергу необхідно прив'язати до палиць.
Дерев'яні палички мають тримати в руках двоє дітей. Суть гри в тому, щоб по команді якнайшвидше намотати шнур на ціпок, притягнувши таким чином машину до себе.
Ведучий:
Лети, лети пелюстка
Через Північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло
Лише торкнешся ти землі,
Будь, по-моєму, вели (Ведучий відриває пелюсток від квітки, на якій написана країна).
«Перенеси нас до Сполучених Штатів Америки».


Ведучий:Хлопці, мабуть, усім Вам захотілося трохи усмішок. Культура США – культура успішних людей. А усмішка якраз вважається в цій країні символом добробуту людини. Якщо американець усміхається, значить у нього все «ок». Американці вітають гостей: Велком!.
Традиції:американці різного віку люблять посилати та отримувати валентинки. Валентинки виступають символом кохання. Часто до валентинок прикладаються м'які іграшки, переважно ведмедики, цукерки, ювелірні вироби. Діти в початкових школахроблять валентинки для своїх однокласників і складають їх у велику прикрашену коробку, подібну до поштової скриньки. 14 лютого викладач відкриває коробку та роздає валентинки. Після того, як школярі читають отримані валентинки, вони разом відзначають свято.
Національні страви американців:індичка, стейк, яблучний пиріг, піца.



Ведучий:Улюблена гра американських дітей «Найуважніший».
Хід гри:Усі учасники сідають у коло. Ведучий вимовляє: «Ніс, ніс, ніс». І береться рукою за ніс, а за четвертого слова «ніс» він торкається, наприклад, до вуха. Ті, хто сидить, повинні робити все так, як каже ведучий, а не повторювати його рухів. Хто помиляється, вибуває із гри. Виграє останній гравець, найуважніший.
Ведучий:
Лети, лети пелюстка
Через Північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло
Лише торкнешся ти землі,
Будь, по-моєму, вели (Ведучий відриває пелюсток від квітки, на якій написана країна).
«Перенеси нас до Австрії».


Ведучий:Хлопці, ми з Вами опинилися в Австрії. Привітання австрійців звучить Сервус.
Традиції:жінкам люблять відчиняти двері. А от у громадському транспорті поступатися місцем прийнято тільки літнім і вагітним. Звернення на ім'я використовується вкрай рідко – і лише між добре знайомими людьми. Характерною рисоюмісцевим життям є певна дистанція між людьми. Навіть добре знайомі люди рідко зближуються на відстань менше витягнутої руки і за столом розсідають на неабияк за нашими мірками віддалення один від одного.
Національна страва:віденський шніцель.


Ведучий:Національна гра австрійців «Знайди хустку!».
Хід гри:Гравці вибирають ведучого, який ховає хустку, а решта в цей час замружуються. Хустку ховають на невеликій території, яку заздалегідь відзначають. Сховавши хустку, гравець каже: «Платок відпочиває». Усі починають шукати, пошуки спрямовує той, хто сховав хустку. Якщо каже «тепло», той, хто йде, знає, що він близько від місця, де знаходиться хустка, «гаряче» – в безпосередній близькості від неї, «вогонь» – тоді треба брати хустку. Коли той, хто шукає, віддаляється від того місця, де захована хустка, то ведучий попереджає його словами «прохолодно», «холодно». Той, хто знайде хустку, не говорить про це, а непомітно підкрадається до гравця, який до нього найближчий, і вдаряє його хусткою. У наступному турі він і ховатиме хустку.
Ведучий:
Лети, лети пелюстка
Через Північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло
Лише торкнешся ти землі,
Будь, по-моєму, вели (Ведучий відриває пелюсток від квітки, на якій написана країна).
«Перенеси нас до Греції».


Ведучий:І остання країна, яку ми сьогодні відвідаємо – Греція. Привітання у греків звучить як «Калімера».
Традиції:Греки – люди відкриті та гостинні. До незнайомим людямставляться привітно, намагаються відкрито не показувати, що щось не подобається. Народ цей не надто пунктуальний. Дорослі та діти як амулет носять бірюзову бусинку, іноді з намальованим на ній оком. З тієї ж причини намисто з бірюзи прикрашають шиї коней та ослів у селах та дзеркала заднього огляду в автомобілях.
Національні страви:сувлаки – шматочки м'яса-шашлику з картоплею, гірос – скибочки підсмаженого м'яса з картоплею-фрі, сир фета.



Ведучий:А зараз настав час для гри греків «Куля в долоні».
Хід гри:Учасники гри вишиковуються в шеренгу в 30-40 см один від одного. Витягнуті руки із розкритими долонями тримають за спиною. Один із гравців, йдучи вздовж шеренги, вдає, ніби хоче опустити в чиюсь долоню кульку. Гравці не повинні озиратися. Нарешті він опускає кульку в руку, і гравець, який його отримав, виривається з шеренги. Сусіди по шерензі повинні схопити його, перш ніж він рушить з місця. Але при цьому вони не мають права сходити з лінії. Якщо їм не вдасться схопити його, він може повернутися на місце, і гра триває. Якщо схоплять, він міняється місцями з ведучим, і гра продовжується.
Ведучий:Хлопці, наша з Вами подорож країнами завершується. Дякуємо всім за активну участь, виявлену допитливість в інтерактивному майданчику. Сподіваюся, що отримані знання стануть Вам у нагоді!