Ochiq dars “Kimyoviy elementlar. Oddiy va murakkab moddalar. Kimyo fanidan “Oddiy va murakkab moddalar. Kimyoviy element” mavzusidagi darsning uslubiy ishlanmasi. Oddiy va murakkab moddalar mavzusi bo'yicha dars

dars loyihasi

Mavzu bo'yicha yangi materialni o'rganish uchun dars loyihasi "Oddiy va murakkab moddalar" (dars raqami 2)

8-sinf

WMC“Kimyo 8-sinf. Gabrielyan O.S. 2014"

Sinf tarkibi: sinfda 28 kishi bor, ulardan 27 tasi rivojlanish normasiga ega, 1 tasi aqliy zaif (1 turdagi)

Darsning maqsadi: UCHUN SHARTLAR YARATISH

"oddiy" bolalar

"maxsus" bolalar

Oddiy modda bilan murakkab, sof modda va aralashma, kimyoviy element va oddiy modda o‘rtasidagi farqlarni topish yo‘lini ochish;

ularning asosida oddiy moddalarni murakkab moddalardan ajratish qobiliyatini shakllantirish kimyoviy formulalar

aniqlash qobiliyatini rivojlantirishasosiysi solishtirish, tahlil qilish, xulosa chiqarishdir.

"Kichik o'qituvchi" pozitsiyasida yordam berish qobiliyatini rivojlantirish.

Qabul qilish va tushunishyo'luchun harakatoddiy va murakkab, sof modda va aralashma, kimyoviy element va oddiy moddaning kimyoviy formulalari asosida farqlarini topish.

Juftlikda ishlashda muzokaralar olib borish qobiliyatini rivojlantirish

REJALANGAN NATIJALAR

Shaxsiy : muammoga qiziqish bildirish
Metamavzu

Kimga

Juft bo'lib o'zaro aloqada bo'ling

- algoritmni ishlab chiqish ustida ishlash qobiliyatioddiy va murakkab, sof modda va aralashma, kimyoviy element va oddiy modda o'rtasidagi farqlarni topish.

Mavzu

Shaxsiy : muammoga qiziqish bildirish

Metamavzu

Belgi-ramziy modellardan foydalaning

Kimga

Juft bo'lib o'zaro aloqada bo'ling

Belgilangan ta'lim vazifasiga muvofiq harakatlarni rejalashtirish;

- algoritmik ko'nikmalar topish oddiy modda va murakkab o'rtasidagi farq

O'z-o'zini nazorat qilish va o'z-o'zini baholashni mashq qiling.

Mavzu : oddiy moddalar va murakkab, sof moddalar va aralashmalarni, kimyoviy elementlar va oddiy moddalarni aniqlash

Dars mazmuni

Darsning tuzilishi

O'zaro ta'sir ta'lim jarayoni

Eslatma

O'qituvchining harakatlari

Talabalarning harakatlari

rivojlanish normasi bilan

Talabalarning harakatlari

nogironlar bilan

Motivatsiya

Hammangiz yangi narsalarni o'rganish uchun darsga tayyormisiz?

Sinfga ishora qiladi:

Doskada yozilgan moddalar formulalariga qarang.

- Ular nimani anglatadi?

Qanday qilib ular o'xshash, ular qanday farq qiladi?

Ha hammasi to'g'ri!

Birinchi ustunda bir xil turdagi atomlardan, ikkinchisida esa har xil turdagi atomlardan tashkil topgan moddalar.

Materiyaning birinchi ustunida osonroq yozilgan, bir nechta atomlar

Darsda bo'lajak ishga tayyorgarlikni nazorat qilish va o'z-o'zini baholash holatini tashkil qilaman.

Doskaga oddiy va murakkab moddalar ikki ustunda yoziladi.

H2H2O

O 2 K 2 O

N 2 NH 3

S H 2 SO 4

2. maqsadni belgilash

Dars mavzusini shakllantirishga harakat qiling.

Darsning mavzusi:

"Oddiy va murakkab moddalar"

- Dars maqsadini kim takrorlay oladi?

Bir-biringiz bilan juft bo'lib gaplashing, shunda "kichkina o'qituvchilar" sizni tekshiradi

Juftlikda ishlash, "Bugun men darsda o'qiyman ..." jumlasini to'ldiring.

Dars mavzusini shakllantirish

Daftarga yozib olingan

"Kichik o'qituvchilar" mavzuning to'g'ri talaffuzini tekshiradi

Dars maqsadini aniqlash uchun juftlikda ishlash.

Dars mavzusini takrorlang

Daftarga yozib olingan

Ular bir-birlari bilan gaplashadilar.

Juftlikda ishlang, maqsadni talaffuz qiling

- "Bugun men darsda o'qiyman oddiy va murakkab moddalarni aniqlash

Sinfdagi “maxsus bola”dan so‘rayman, maqtayman.

"Maxsus" bolaga javob berish imkoniyati beriladi.

Mavzuni doskaga mahkamlash.

3. Rejalashtirish

Oddiy va murakkab moddalarni osongina ajratishni o'rganish uchun bizga savollarni o'z ichiga olgan reja kerak:

-Nima?

-Shundaymi?

- Murojaat qilaman

- Muvaffaqiyat ko'lami.

"Maxsus bolalar" guruhiga ishora qiladi:

Stollarda kerakli ketma-ketlikda taqsimlanishi kerak bo'lgan ba'zi narsalar bilan chiziqlar kesib oldingiz

Quyidagi savollarni o'z ichiga olgan reja tuzish uchun juftlikda ishlang:

-Nima?

-Shundaymi?

- Murojaat qilaman

- Muvaffaqiyat ko'lami.

Reja bandlarini tartibda joylashtiring

Rejani taxtada o'rnatish:

4. O`quv vazifasini bajarish

-Rejaning 1-bosqichida nima qilamiz?

Nimaoddiy moddalar haqida gapirib bera olasizmi?

Nimamurakkab moddalar haqida gapirib bera olasizmi?

Oddiy va murakkab moddalarni qanday ajratish mumkin?

Doskada yozilgan qatordan faqat oddiy moddalarni tanlang. Qo'shningiz juftlikda to'g'ri ish qilganligini tekshiring.

Ushbu turkumda nechta murakkab moddalar mavjud? 4 ta atomdan iborat moddani yozing, shundan 3 tasi bir xil turga tegishli.

"Maxsus bolalar" guruhiga ishora qiladi:

Murakkab moddalarning formulalarini diqqat bilan ko'rib chiqing, qancha atom borligini hisoblang turli xil har bir molekulada

Ikkita temir atomi va uchta kislorod atomiga ega bo'lgan moddaning formulasini yozing. Bu modda nima?

Bir-biringizni juftlikda sinab ko'ring

Oddiy moddalar haqida bilib olganlarini aytib beradilar, misol keltiradilar. Ta'rifni tuzing va yozing

Murakkab moddalar haqida bilib olganlarini aytib bering, misol keltiring

Ta'rifni tuzing va yozing

Algoritm tuzing va yozing

Chiqarilgan, tekshirilgan

Javob:

3 ta murakkab moddalar

MgO , PH 3 , HNO 3

Chiqarish PH 3

Moddani tuzing, tekshiring, turini aniqlang.

Tekshirish

Ta'rif va misolni yozing

Algoritmni yozing

Chiqarilgan, tekshirilgan

Javob:

3 ta murakkab moddalar

Ular har bir molekulada har xil turdagi atomlar sonini hisoblaydilar, to'rtta atomli molekulani topadilar, ulardan 3 tasi bir turga tegishli ekanligini aniqlaydilar.

Chiqarish PH 3

Kimyoviy elementlarning belgilarini yozing, atomlar sonini qo'ying. Ular maslahat kartalari yordamida moddaning turini aniqlashga harakat qilishadi.

Tekshirish

"Maxsus" bolaga o'zi misol keltirgan daftarida yozgan narsalarni takrorlash imkoniyati beriladi.

Doskada bir nechta moddalar mavjud:

F 2 , Cu, MgO, PH 3 , HNO 3 , C

Doskada murakkab moddalarni ajratib ko'rsatish

Biz og'zaki tekshiramiz

Maxsus bolalarni alohida tekshiring, qiyinchiliklar bor yoki yo'qligini aniqlang

Mavzu: "Oddiy va murakkab moddalar"

Darsning maqsadi: oddiy va murakkab, sof modda va aralashma, kimyoviy element va oddiy moddaning farqini tushuntirib bering; kimyoviy formulalari asosida oddiy moddalarni murakkab moddalardan ajrata bilish, asosiy narsani ajratib ko‘rsatish, solishtirish, tahlil qilish, xulosa chiqarishga o‘rgatish.

Dars maqsadlari

tarbiyaviy : 1. tushunchalarni ochib berish: oddiy va murakkab moddalar kimyoviy elementlarning mavjudligi shakli sifatida

Tarbiyaviy : 1. O'rganilayotgan mavzuga kognitiv qiziqishni rivojlantirish; 2. materiya tarkibini o'rganish usullarini o'zlashtirish uchun sharoit yaratish; 3. axborotni izlash, qayta ishlash, tahlil qilish va tizimlashtirish qobiliyatini shakllantirish; 4. o'z nuqtai nazarini mantiqiy ifodalash qobiliyatini rivojlantirish; 5. mulohaza yuritish usullarini o'rgatish, adekvat o'zini-o'zi hurmat qilishni rivojlantirish; 6. axborotni qabul qilish qobiliyatini rivojlantirish.

Tarbiyaviy: mavjud bilimlardan foydalangan holda muammolarni mustaqil hal qilish; tahlil qilish, taqqoslash, taqqoslash va umumlashtirish qobiliyatini rivojlantirish; turli faoliyatda mustaqillikni namoyon qilishni o'rganish; xulosalar chiqarish.

Rejalashtirilgan natijalar.

1. Kimyoviy elementlarning tabiatda mavjud bo`lish shakllari haqidagi tasavvurlarni shakllantirish va kimyoviy elementlar haqidagi bilimlarni rivojlantirish.

2. Talabalarning moddalarning fizik xossalari haqidagi bilimlarini rivojlantirish.

3. Mustaqil mashqlar va murakkab topshiriqlarni bajarish jarayonida kimyoviy ob'ektlarni taqqoslash va tavsiflash qobiliyatini shakllantirishda, shuningdek, bilim va harakat usullarini yangi sharoitda qo'llash ko'nikmalarini shakllantirishda talabalarning ilmiy tafakkurini rivojlantirish.

4. Maktab o`quvchilarining ilmiy dunyoqarashini shakllantirish va kursning yetakchi dunyoqarash g`oyalarini o`zlashtirish: moddiy olamning idrok etilishi va birligi, moddalar xossalarining uning tarkibi va tuzilishiga bog`liqligi.

5. Maktab o'quvchilarining hayotiy tajribasiga murojaat qilish va tabiatdagi moddalarning tarqalishi va munosabatlari haqidagi bilimlarni tizimlashtirishda kimyoni o'rganishga qiziqish va motivatsiyani rivojlantirish.

Asosiy atamalar va tushunchalar: oddiy va murakkab moddalar, kimyoviy birikmalar, kimyoviy element, atomlar va molekulalar, sifat va miqdor tarkibi

Darslar davomida:

1. Tashkiliy vaqt

Shunday qilib, do'stlar, e'tibor bering -

Axir qo‘ng‘iroq chalindi.

Bemalol o'tiring -

Tez orada darsni boshlaymiz!

2 . Uy vazifasini tekshirish.

Yana an'anaviy tarzda

Biz tekshirishni boshlaymiz

1-mashq. 4-topshiriq b. 32

Karbonat angidrid molekulyar moddadir, qum esa molekulyar emas.

Vazifa 2.

Jadvalda har bir hodisaga qarshi "X" yoki "F" (kimyoviy yoki fizik), jismlar va moddalarga qarshi "T" yoki "T" harflarini yozing.

mos ravishda "B".

	Hodisalar. Tanalar va moddalar
	Suvning parchalanishi

	Ko'lmakdan suvning bug'lanishi

	Avtomobil dvigatelida benzin yonishi.

	Suvni distillash.
	Erituvchi temir.



	Qalam.

Vazifa 3."Molekula" va "atom", "ionlar", "kristal panjara" atamalariga ta'rif bering.

Vazifa 4. Tarkibni aniqlang: H 2, O 2, CO, Cl 2.

3. Yangi materialni o'rganish.

Kimyoda "atom" va "molekula" atamalaridan tashqari "kimyoviy element" tushunchasi ham ko'p qo'llaniladi. Umumiy nima va bu tushunchalar qanday farq qiladi?

Kimyoviy element bir xil turdagi atomdir. Demak, masalan, barcha vodorod atomlari vodorod elementidir; barcha kislorod va simob atomlari navbati bilan kislorod va simob elementlari hisoblanadi.

Kimyoviy elementlarning nomlari va ular hosil qilgan oddiy moddalar deyarli har doim bir-biriga mos keladi, shuning uchun ularni ma'nosi bilan farqlash kerak.

Masalan: 1. Kislorod probirkaga yig'ildi - bu erda kislorod oddiy moddadir;

2. Suv molekulasining tarkibi kislorodni o'z ichiga oladi - bu erda biz kimyoviy element haqida gapiramiz.

O 2, Cl 2. H 2 O, CO 2

Kislorod va xlor molekulalari suv va karbonat angidrid molekulalaridan qanday farq qiladi?

Talabalar kislorod va xlor molekulalari bir xil turdagi atomlardan hosil bo'ladi, deb javob berishlari mumkin. - oddiy moddalar.

Moddalar suv va karbonat angidrid har xil turdagi atomlar tomonidan hosil bo'ladi. - Murakkab moddalar.

Oddiy moddalar- bitta kimyoviy element atomlari hosil qilgan moddalar.

Ne, Ar, O 2, Br 2, I 2, O 3, P 4, S 8

(Monatomik oddiy moddalar inert gazlar molekulalaridir;

diatomik - vodorod, kislorod, xlor, brom, yod molekulalari; uch atomli - ozon, tetraatomik - fosfor va boshqalar)

Oddiy moddalarning nomlari ko'pincha ular hosil bo'lgan atomlari bo'lgan Idoralar nomi bilan mos keladi.

Oddiy moddalar ma'lum xususiyatlar bilan tavsiflanadi jismoniy xususiyatlar(agregat holati, rangi, zichligi).

Murakkab moddalar (kimyoviy birikmalar)- Bular o'zaro bog'langan turli xil kimyoviy elementlarning atomlari tomonidan hosil qilingan moddalardir.

H 2 O, C 6 H 12 O 6, NaCl, KMnO 4, CO 2, CO

(suv, glyukoza, natriy xlorid - tuz, kaliy permanganat - kaliy permanganat, karbonat angidrid, uglerod oksidi).

Murakkab moddalar ma'lum jismoniy xususiyatlar bilan tavsiflanadi.

MADDALAR

oddiy kompleks

H 2 , O 2 , N 2 , Cl 2 H 2 Oh, CO 2 , H 2 SO 4

Sxema bilan ishlash 34 p.9

Mavzuni tuzatish “Oddiy va murakkab moddalar.

Mashq qilish. Quyida keltirilgan moddalarni oddiy va murakkab moddalarga ajrating: SO 2 K, Cu, N 2, O 2, Cl 2, LiI, Al 2 O 3, H 2, Br 2, NaCl, MgSO 4, KOH, Fe, Au, Ag , ZnO, KF, Cr, SO3

Natijani jadval shaklida taqdim eting:

ODDIY MADDALAR	MURAKBAK MADDALAR
K, Cu, N 2, O 2, Cl 2, H 2, Br 2, Fe, Au, Ag, Cr,	SO 2 Al 2 O 3, NaCl, MgSO 4, KOH, ZnO, LiI KF, SO 3

Formulalar qatorida nechta oddiy moddalar yozilgan:

N 2, O 3, HNO 3, P 2 O 5 H 2 O, NaOH., S, Fe, CO 2,

Ikkala modda ham murakkab:

A) C (ko'mir) va S (oltingugurt);

B) Fe (temir) va CH 4 (metan);

C) CO 2 (karbonat angidrid) va H 2 O (suv);

To'g'ri bayonotni tanlang:

Oddiy moddalar bir xil turdagi atomlardan tashkil topgan.

A) yolg'on

Qanday holatda kimyoviy element sifatida temir haqida gap boradi?

A) Temir sulfidida bitta temir atomi mavjud.

B) Temir zang tarkibiga kiradi;

C) Temir metall jilosiga ega;

D) Temir magnitga tortiladigan metalldir;

Qanday holatda oddiy modda sifatida kislorod haqida gap boradi?

A) Kislorod - nafas olish va yonishni ta'minlovchi gaz;

B) Baliqlar suvda erigan kisloroddan nafas oladi;

C) Kislorod atomi suv molekulasi tarkibiga kiradi;

D) Havoda kislorod mavjud.

Amaliy topshiriqlarni bajaring mustaqil ish.

Amaliy vazifa:

Nuqtalar o'rniga kerakli iboralarni qo'ying (kimyoviy element, oddiy modda, murakkab modda, aralashma): a) rux oksidi__

U _______________________, rux va kisloroddan iborat bo'lgani uchun; ____________________ simob oksidi qizdirilganda ikkita ___________________________ hosil bo'ladi: simob va kislorod.

Mulohaza va xulosa.

Darsda qanday yangi narsalarni o'rgandingiz?

Qanday savollar qiyinchilik tug'dirdi?

Bugun qanday bilimlarga ega bo'ldingiz?

Uy vazifasi. §9-10 o'rganish. ta'riflar, test topshiriqlari 36-bet. 39

Adabiyot:

1. Kimyo fanidan darslik G.E. Rudzitis, F.G. Feldman. 8-sinf.

2.N.P. Troegubova, E.N. Strelnikova KIM kimyo 8-sinf. Moskva "Vako", 2014 yil.

3. O.G. Grigorovich va boshqalar.Master klass.Dars ishlanma kimyosi 7-sinf

Vesta 2008 yil.

4. M. V. Knyazeva. Kimyo dars rejalari darsligi bo'yicha G.E. Rudzitis, F.G. Feldman. 8-sinf. Volgograd "O'qituvchi" 2013 yil

Atomlar va kimyoviy elementlar haqida

Tabiatda boshqa hech narsa yo'q

na bu yerda, na u yerda, fazoning tubida:

hamma narsa - mayda qum donalaridan tortib sayyoralargacha -

elementlarning bir qismidan iborat.

S. P. Shchipachev, "Mendeleevni o'qish".

Kimyoda atamalardan tashqari "atom" va "molekula" tushunchasi tez-tez ishlatiladi "element". Umumiy nima va bu tushunchalar qanday farq qiladi?

Kimyoviy element – ular bir xil turdagi atomlardir . Demak, masalan, barcha vodorod atomlari vodorod elementidir; barcha kislorod va simob atomlari navbati bilan kislorod va simob elementlari hisoblanadi.

Hozirgi vaqtda 107 dan ortiq turdagi atomlar, ya'ni 107 dan ortiq kimyoviy elementlar ma'lum. "Kimyoviy element", "atom" va "oddiy modda" tushunchalarini farqlash kerak.

Oddiy va murakkab moddalar

Elementar tarkibiga ko'ra ular ajralib turadi oddiy moddalar, bir element atomlaridan tashkil topgan (H 2, O 2, Cl 2, P 4, Na, Cu, Au) va murakkab moddalar, turli elementlarning atomlaridan tashkil topgan (H 2 O, NH 3, OF 2, H 2 SO 4, MgCl 2, K 2 SO 4).

Hozirgi vaqtda 115 ta kimyoviy element ma'lum bo'lib, ular 500 ga yaqin oddiy moddalarni tashkil qiladi.

Mahalliy oltin oddiy moddadir.

Bir elementning xossalari jihatidan farq qiluvchi turli xil oddiy moddalar shaklida mavjud bo'lish qobiliyati deyiladi allotropiya.Masalan, kislorod O elementi ikkita allotropik shaklga ega - molekulalaridagi atomlar soni har xil bo'lgan dioksigen O 2 va ozon O 3.

Uglerod C elementining allotropik shakllari - olmos va grafit kristallarining tuzilishi bilan farqlanadi.Allotropiyaning boshqa sabablari ham bor.

kimyoviy birikmalar, masalan, simob (II) oksidi HgO (oddiy moddalar atomlarini birlashtirish orqali olingan - simob Hg va kislorod O 2), natriy bromid (oddiy moddalar atomlarini birlashtirish orqali olingan - natriy Na va brom Br 2).

Shunday qilib, keling, yuqoridagilarni umumlashtiramiz. Moddalarning molekulalari ikki xil:

1. Oddiy Bunday moddalarning molekulalari bir xil turdagi atomlardan iborat. Kimyoviy reaktsiyalarda ular bir nechta oddiy moddalar hosil bo'lishi bilan parchalana olmaydi.

2. Kompleks- Bunday moddalarning molekulalari har xil turdagi atomlardan iborat. Kimyoviy reaksiyalarda ular parchalanib, oddiyroq moddalar hosil qilishi mumkin.

"Kimyoviy element" va "oddiy modda" tushunchalari o'rtasidagi farq

Tushunchalarni farqlash "kimyoviy element" va "oddiy modda" oddiy va murakkab moddalarning xossalarini solishtirganda. Masalan, oddiy modda kislorod- nafas olish uchun zarur bo'lgan, yonishni qo'llab-quvvatlaydigan rangsiz gaz. Oddiy moddaning eng kichik zarrasi kislorod ikki atomdan iborat molekuladir. Uglerod oksidi (uglerod oksidi) va suv tarkibiga kislorod ham kiradi. Biroq, suv va uglerod oksidi tarkibi oddiy moddaning xususiyatlariga ega bo'lmagan kimyoviy bog'langan kislorodni o'z ichiga oladi, xususan, uni nafas olish uchun ishlatib bo'lmaydi. Baliq, masalan, suv molekulasining bir qismi bo'lgan kimyoviy bog'langan kislorodni nafas olmaydi, lekin erkin, unda erigan. Shuning uchun har qanday kimyoviy birikmalarning tarkibi haqida gap ketganda shuni tushunish kerakki, bu birikmalar tarkibiga oddiy moddalar emas, balki ma'lum bir turdagi atomlar, ya'ni mos elementlar kiradi.

Murakkab moddalar parchalanganda atomlar erkin holatda ajralib, oddiy moddalar hosil qilish uchun birlashishi mumkin. Oddiy moddalar bir elementning atomlaridan tashkil topgan. “Kimyoviy element” va “oddiy modda” tushunchalari orasidagi farq bir xil element bir necha oddiy moddalar hosil qilishi mumkinligi bilan ham tasdiqlanadi. Masalan, kislorod elementining atomlari ikki atomli kislorod molekulalarini va uch atomli ozon molekulalarini hosil qilishi mumkin. Kislorod va ozon butunlay boshqacha oddiy moddalardir. Bu kimyoviy elementlarga qaraganda ancha oddiy moddalar ma'lum ekanligini tushuntiradi.

"Kimyoviy element" tushunchasidan foydalanib, oddiy va murakkab moddalarga quyidagi ta'rifni berishimiz mumkin:

Oddiy moddalar - bir kimyoviy element atomlaridan tashkil topgan moddalar.

Turli xil kimyoviy elementlarning atomlaridan tashkil topgan moddalar kompleks deb ataladi.

"Aralashma" va "kimyoviy birikma" tushunchalari o'rtasidagi farq

Ko'pincha birikmalar deyiladi kimyoviy birikmalar.

Savollarga javob berishga harakat qiling:

1. Aralashmaning kimyoviy birikmalardan qanday farqi bor?

2. Aralashmalarning va kimyoviy birikmalarning xossalarini solishtiring?

3. Aralashma va kimyoviy birikma qanday usullar bilan tarkibiy qismlarga bo'linishi mumkin?

4. Hukm qilish mumkinmi tashqi belgilar aralashma va kimyoviy birikma hosil bo'lishi haqida?

Aralashmalarning qiyosiy tavsiflari va kimyoviy

Aralashmalarni kimyoviy birikmalar bilan solishtirish uchun savollar	Xaritalash
	Aralash	Kimyoviy birikmalar
Aralashmalarning tarkibi kimyoviy birikmalardan qanday farq qiladi?	Moddalar har qanday nisbatda aralashtirilishi mumkin, ya'ni. aralashmalarning tarkibi o'zgaruvchan	Kimyoviy birikmalarning tarkibi doimiydir.
Aralashmalarning va kimyoviy birikmalarning xossalarini solishtiring?	Aralashmalardagi moddalar o'z xususiyatlarini saqlab qoladi	Murakkab hosil qiluvchi moddalar o'z xossalarini saqlamaydi, chunki turli xossalarga ega bo'lgan kimyoviy birikmalar hosil bo'ladi.
Aralashmani va kimyoviy birikmani uning tarkibiy qismlariga qanday ajratish mumkin?	Moddalarni jismoniy vositalar bilan ajratish mumkin	Kimyoviy birikmalar faqat kimyoviy reaksiyalar natijasida parchalanishi mumkin
Aralashma va kimyoviy birikma hosil bo'lishini tashqi belgilarga ko'ra hukm qilish mumkinmi?	Mexanik aralashtirish issiqlik chiqishi yoki kimyoviy reaktsiyalarning boshqa belgilari bilan birga kelmaydi	Kimyoviy birikmaning hosil bo'lishini kimyoviy reaktsiyalar belgilari bilan baholash mumkin

Tuzatish uchun vazifalar

I. Mashinalar bilan ishlash

II. Vazifani hal qiling

Taklif etilgan moddalar ro'yxatidan oddiy va murakkab moddalarni alohida yozing:
NaCl, H 2 SO 4, K, S 8, CO 2, O 3, H 3 PO 4, N 2, Fe.
Har bir holatda tanlovingizni tushuntiring.

III. Savollarga javob ber

№1

Formulalar qatorida nechta oddiy moddalar yozilgan:
H 2 O, N 2, O 3, HNO 3, P 2 O 5, S, Fe, CO 2, KOH.

№2

Ikkala modda ham murakkab:

A) C (ko'mir) va S (oltingugurt);
B) CO 2 (karbonat angidrid) va H 2 O (suv);
B) Fe (temir) va CH 4 (metan);
D) H 2 SO 4 (sulfat kislota) va H 2 (vodorod).

№3

To'g'ri bayonotni tanlang:
Oddiy moddalar bir xil turdagi atomlardan tashkil topgan.

A) to'g'ri

B) yolg'on

№4

Aralashmalar bilan xarakterlanadi
A) ular doimiy tarkibga ega;
B) «Aralashma» tarkibidagi moddalar o’zining individual xossalarini saqlamaydi;
C) «Aralashmalar» tarkibidagi moddalarni fizik xossalari bilan ajratish mumkin;
D) “Aralashmalar” tarkibidagi moddalarni kimyoviy reaksiya orqali ajratish mumkin.

№5

"Kimyoviy birikmalar" uchun quyidagilar xosdir:
A) O‘zgaruvchan tarkib;
B) “Kimyoviy birikma” tarkibidagi moddalarni fizik vositalar bilan ajratish mumkin;
C) Kimyoviy birikma hosil bo‘lishini kimyoviy reaksiyalar belgilariga ko‘ra baholash mumkin;
D) doimiy tarkib.

№6

Qaysi holatda gap bez qanday kimyoviy element?
A) Temir magnit tomonidan tortiladigan metalldir;
B) Temir zang tarkibiga kiradi;
C) Temir metall jilosiga ega;
D) Temir sulfidida bitta temir atomi mavjud.

№7

Qanday holatda oddiy modda sifatida kislorod haqida gap boradi?
A) Kislorod - nafas olish va yonishni ta'minlovchi gaz;
B) Baliqlar suvda erigan kisloroddan nafas oladi;
C) Kislorod atomi suv molekulasi tarkibiga kiradi;
D) Havoda kislorod mavjud.

8-sinfda kimyo fanidan darsning konspekti: Oddiy va murakkab moddalar. Dars taqdimot bilan birga olib boriladi. Darsning maqsadi: oddiy va murakkab moddalar - tabiatdagi elementlarning mavjudligining asosiy shakllari bilan tanishish; “oddiy modda”, “murakkab modda” tushunchalarini o‘zlashtirish bo‘yicha topshiriqlarni bajarish, ularning kimyoviy formulalariga asoslanib, oddiy moddalarni murakkab moddalardan ajrata olish ko‘nikmasini shakllantirish.

Yuklab oling:

Ko‘rib chiqish:

Ta'limni boshqarish bo'limi

Amur viloyatining Svobodnenskiy tumani

Rogachevskaya OOSh

Mavzu:

"Oddiy va murakkab moddalar"

Kimyo 8-sinf

Bilan. Rogachevka

Maqsad: oddiy va murakkab moddalar bilan tanishish - tabiatdagi elementlarning mavjudligining asosiy shakllari; "oddiy modda", "murakkab modda" tushunchalarini o'zlashtirish bo'yicha topshiriqlarni bajarish,Ularning kimyoviy formulalariga asoslanib, oddiy moddalarni murakkab moddalardan ajrata olish malakalarini shakllantirish.

Dars maqsadlari

tarbiyaviy: 1. tushunchalarni ochib berish: oddiy va murakkab moddalar kimyoviy elementlarning mavjudligi shakli sifatida

Rivojlanayotgan: 1. O'rganilayotgan mavzuga kognitiv qiziqishni rivojlantirish; 2. materiya tarkibini o'rganish usullarini o'zlashtirish uchun sharoit yaratish; 3. axborotni izlash, qayta ishlash, tahlil qilish va tizimlashtirish qobiliyatini shakllantirish; 4. o'z nuqtai nazarini mantiqiy ifodalash qobiliyatini rivojlantirish; 5. mulohaza yuritish usullarini o'rgatish, adekvat o'zini-o'zi hurmat qilishni rivojlantirish; 6. axborotni qabul qilish qobiliyatini rivojlantirish.

Tarbiyaviy: mavjud bilimlardan foydalangan holda muammolarni mustaqil hal qilish; tahlil qilish, taqqoslash, taqqoslash va umumlashtirish qobiliyatini rivojlantirish;mustaqil bo'lishni o'rganingturli faoliyat turlarida;

Rejalashtirilgan natijalar.

1. Kimyoviy elementlarning tabiatda mavjud bo`lish shakllari haqidagi tasavvurlarni shakllantirish va kimyoviy elementlar haqidagi bilimlarni rivojlantirish.

2. Talabalarning moddalarning fizik xossalari haqidagi bilimlarini rivojlantirish.

Darslar davomida:

1. Tashkiliy moment

Salom! Salom aziz mehmonlar!

Nega kimyo darsida shunchalik g'amginsiz?

Tezroq ayting: qaysi darsda

Yaqin o'tmishda kim sizni xafa qilishga jur'at etdi?

Shunday qilib, men bugun sizning kayfiyatingizni ko'taraman,

Men eng yaxshi yo'lni bilaman

Keling, mavzuni o'rganamiz!

2 . Uy vazifasini tekshirish.

Yana an'anaviy tarzda

Biz odatdagidek boshlaymiz

Biz uy vazifasini tekshiramiz.

Bu biz uchun odatiy hol.

Javob berishga tayyorlaning

Endi men qo'ng'iroq qilaman!

Qo'rqdingizmi? hazil qildim...

Men qo'ng'iroq qilmayman!

Sizga testlarni topshirganingiz ma'qul

Barcha baholarni keyinroq beraman.

1-mashq. Jadvalda har bir hodisaga qarshi "X" yoki "F" (kimyoviy yoki fizik), jismlar va moddalarga qarshi "T" yoki "T" harflarini yozing.

mos ravishda "B".

P/n	Hodisalar. Tanalar va moddalar	X, F; T, V
	Temir buyumlar ustida zang hosil bo'lishi.
	Tog' jinslarining parchalanishi.
	Suv omboridan suvning bug'lanishi.
	Choynakdagi qaynoq suv.
	Avtomobil dvigatelida benzin yonishi.
	Kumush buyumlarning qorayishi.
	Chirigan o'simliklar.
	Erituvchi temir.
	Shisha.
	Temir.
	Paqir.
	Quyon.

Vazifa 2. "Molekula" va "atom" atamalariga ta'rif bering.

Vazifa 3. Tarkibni aniqlang: H 2 O, O 2, CO 2, Cl 2.

3. Yangi materialni o'rganish.

Kimyoda "atom" va "molekula" atamalaridan tashqari "element" tushunchasi ham ko'p qo'llaniladi. Umumiy nima va bu tushunchalar qanday farq qiladi?

Kimyoviy element bir xil turdagi atomdir. Demak, masalan, barcha vodorod atomlari vodorod elementidir; barcha kislorod va simob atomlari navbati bilan kislorod va simob elementlari hisoblanadi.

O 2, Cl 2. H 2 O, CO 2

Kislorod va xlor molekulalari suv va karbonat angidrid molekulalaridan qanday farq qiladi?

Talabalar kislorod va xlor molekulalari bir xil turdagi atomlardan hosil bo'ladi, deb javob berishlari mumkin. - oddiy moddalar.

Moddalar suv va karbonat angidrid har xil turdagi atomlar tomonidan hosil bo'ladi. - Murakkab moddalar.

Oddiy moddalar- bitta kimyoviy element atomlari hosil qilgan moddalar.

Ne, Ar, O 2, Br 2, I 2, O 3, P 4, S 8

(Monatomik oddiy moddalar inert gazlar molekulalari; ikki atomli - vodorod, kislorod, xlor, brom, yod molekulalari; uch atomli - ozon, tetraatomik - fosfor va boshqalar).

Oddiy moddalarning nomlari ko'pincha ular hosil bo'lgan atomlari bo'lgan Idoralar nomi bilan mos keladi.

Oddiy moddalar ma'lum fizik xossalari (agregatsiya holati, rangi, zichligi) bilan tavsiflanadi.

Murakkab moddalar (kimyoviy birikmalar)- Bular o'zaro bog'langan turli xil kimyoviy elementlarning atomlari tomonidan hosil qilingan moddalardir.

H 2 O, C 6 H 12 O 6, NaCl, KMnO 4, CO 2, CO

(suv, glyukoza, natriy xlorid - osh tuzi, kaliy permanganat - kaliy permanganat, karbonat angidrid, karbon monoksit).

Murakkab moddalar ma'lum jismoniy xususiyatlar bilan tavsiflanadi.

MADDALAR

oddiy kompleks

H 2 , O 2 , N 2 , Cl 2 H 2 O, CO 2 , H 2 SO 4

Mavzuni tuzatish“Oddiy va murakkab moddalar. Moddaning nisbiy molekulyar og'irligi.

Mashq qilish. Quyidagi moddalarni oddiy va murakkab moddalarga ajrating: SO 2 K, Cu, N 2, O 2, Cl 2, Al 2 O 3, H 2, Br 2, NaCl, MgSO 4 , KOH, Fe, Au, Ag, ZnO, LiI KF, Cr, SO 3

Natijani jadval shaklida taqdim eting:

ODDIY MADDALAR	MURAKBAK MADDALAR
K, Cu, N 2, O 2, Cl 2, H 2, Br 2, Fe, Au, Ag, Cr,	SO 2 Al 2 O 3, NaCl, MgSO 4, KOH, ZnO, LiI KF, SO 3

Moddalarning molekulyar og'irliklarini hisoblang (mustaqil ravishda tekshirish bilan).

Sinov.

№1

Formulalar qatorida nechta oddiy moddalar yozilgan:

H 2 O, N 2, O 3, HNO 3, P 2 O 5, S, Fe, CO 2, KOH.

№2

Ikkala modda ham murakkab:

A) C (ko'mir) va S (oltingugurt);

B) CO 2 (karbonat angidrid) va H 2 O (suv);

B) Fe (temir) va CH 4 (metan);

№3

To'g'ri bayonotni tanlang:

Oddiy moddalar bir xil turdagi atomlardan tashkil topgan.

A) to'g'ri

B) yolg'on

№4

Qanday holatda kimyoviy element sifatida temir haqida gap boradi?

A) Temir magnit tomonidan tortiladigan metalldir;

B) Temir zang tarkibiga kiradi;

C) Temir metall jilosiga ega;

D) Temir sulfidida bitta temir atomi mavjud.

№5

Qanday holatda oddiy modda sifatida kislorod haqida gap boradi?

A) Kislorod - nafas olish va yonishni ta'minlovchi gaz;

B) Baliqlar suvda erigan kisloroddan nafas oladi;

C) Kislorod atomi suv molekulasi tarkibiga kiradi;

D) Havoda kislorod mavjud.

Mustaqil ish shaklida amaliy topshiriqlarni bajarish.

Mulohaza va xulosa.

Darsda qanday yangi narsalarni o'rgandingiz?

Qanday savollar qiyinchilik tug'dirdi?

Bugun qanday bilimlarga ega bo'ldingiz?

Uy vazifasi.§5, 6-bet 25 mashq № 11-13

Amaliy topshiriqlarga misollar:

Nuqtalar o'rniga kerakli iboralarni qo'ying (kimyoviy element, oddiy modda, murakkab modda, aralashma): a) mis oksidi ______________, chunki u _______________________, mis va kisloroddan iborat; ____________________ simob oksidi qizdirilganda ikkita ___________________________ hosil bo'ladi: simob va kislorod.
Tushilgan so‘zlarni to‘ldiring: a) kimyoviy birikmalar tarkibi ___________________ tuzilishi _________________________________.
P / n hodisalari. X, F jismlar va moddalar; T, B 1. Temir buyumlar ustida zang hosil bo'lishi. X 2. Tog‘ jinslarining nurashi. F 3. Suv omboridan suvning bug'lanishi. F 4. Choynakdagi qaynoq suv. F 5. Avtomobil dvigatelida benzinning yonishi. X 6. Kumush buyumlarning qorayishi. X 7. Chiriyotgan o'simliklar. X 8. Temirning erishi. F 9. Shisha. B 10. Temir. B 11. Paqir. T 12. Quyon. T
Vazifa 2. "Molekula" va "atom" atamalariga ta'rif bering.
Topshiriq 3. Tarkibni aniqlang: H 2 O, O 2, CO 2, Cl 2.
Kimyoviy elementlar kimyoviy birikmalar shaklida mavjud. kimyoviy birikmalar oddiy murakkab moddalar moddalar
Oddiy moddalar bir turdagi atomlardan iborat Murakkab narsalar har xil turdagi atomlardan iborat. Kimyoviy elementlar belgilari yordamida moddaning tarkibi qanday ifodalanadi? O 2 H 2 H 2 O indeksi
Mashq qilish. Quyida keltirilgan moddalarni oddiy va murakkab moddalarga ajrating: SO 2 K, Cu, N 2, O 2, Cl 2, Al 2 O 3, H 2, Br 2, NaCl, MgSO 4, KOH, Fe, Au, Ag, ZnO , LiI , KF , Cr , SO 3
Darsda qanday yangi narsalarni o'rgandingiz? Qanday savollar qiyinchilik tug'dirdi? Bugun qanday bilimlarga ega bo'ldingiz?
Uy vazifasi. §5, 6-bet 25 mashq № 11-13

SHAHAR BUDJETI UMUMIY TA'LIM MASSASASI

“20-son TAVRIAN MAKTABI-GIMNAZIYASI”

QRIM RESPUBLIKASI SIMFEROPOL SHAHAR TUMANI MUNICIPALİTETI

Mavzu:

"Oddiy va murakkab moddalar"

Kimyo 8-sinf

O'qituvchiIKategoriyalar: Rymarchuk O.V.

Simferopol, 2016 yil

№10 dars

Mavzu: "Oddiy va murakkab moddalar"

Darsning maqsadi: oddiy va murakkab, sof modda va aralashma, kimyoviy element va oddiy moddaning farqini tushuntirib bering; oddiy moddalarni kimyoviy formulalari asosida murakkab moddalardan farqlash malakalarini shakllantirish, ta'kidlashni o'rgatishasosiysi solishtirish, tahlil qilish, xulosa chiqarishdir.

Dars maqsadlari

tarbiyaviy : 1. tushunchalarni ochib berish: oddiy va murakkab moddalar kimyoviy elementlarning mavjudligi shakli sifatida

Tarbiyaviy : 1. O'rganilayotgan mavzuga kognitiv qiziqishni rivojlantirish; 2. materiya tarkibini o'rganish usullarini o'zlashtirish uchun sharoit yaratish; 3.faxborotni qidirish, qayta ishlash, tahlil qilish va tizimlashtirish qobiliyatini shakllantirish; 4. po'z nuqtai nazarini mantiqiy ifodalash qobiliyatini rivojlantirish; 5. mulohaza yuritish usullarini o'rgatish, adekvat o'zini-o'zi hurmat qilishni rivojlantirish; 6. axborotni qabul qilish qobiliyatini rivojlantirish.

Tarbiyaviy: mavjud bilimlardan foydalangan holda muammolarni mustaqil hal qilish; tahlil qilish, taqqoslash, taqqoslash va umumlashtirish qobiliyatini rivojlantirish;mustaqil bo'lishni o'rganingturli faoliyat turlarida; xulosalar chiqarish.

Rejalashtirilgan natijalar.

1. Kimyoviy elementlarning tabiatda mavjud bo`lish shakllari haqidagi tasavvurlarni shakllantirish va kimyoviy elementlar haqidagi bilimlarni rivojlantirish.

2. Talabalarning moddalarning fizik xossalari haqidagi bilimlarini rivojlantirish.

3. Mustaqil mashqlar va murakkab topshiriqlarni bajarish jarayonida kimyoviy ob'ektlarni taqqoslash va tavsiflash qobiliyatini shakllantirishda, shuningdek, bilim va harakat usullarini yangi sharoitda qo'llash ko'nikmalarini shakllantirishda talabalarning ilmiy tafakkurini rivojlantirish.

4. Maktab o`quvchilarining ilmiy dunyoqarashini shakllantirish va kursning yetakchi dunyoqarash g`oyalarini o`zlashtirish: moddiy olamning idrok etilishi va birligi, moddalar xossalarining uning tarkibi va tuzilishiga bog`liqligi.

5. Murojaat qilganda kimyoni o'rganishga qiziqish va motivatsiyani rivojlantirishhayotiy tajribamaktab o'quvchilari va tabiatdagi moddalarning tarqalishi va munosabatlari haqidagi bilimlarni tizimlashtirish.

Asosiy atamalar va tushunchalar: oddiy va murakkab moddalar, kimyoviy birikmalar, kimyoviy element, atomlar va molekulalar, sifat va miqdor tarkibi

Darslar davomida:

1. Tashkiliy moment

Shunday qilib, do'stlar, e'tibor bering -

Axir qo‘ng‘iroq chalindi.

Bemalol o'tiring -

Tez orada darsni boshlaymiz!

2 . Uy vazifasini tekshirish.

Yana an'anaviy tarzda

Biz tekshirishni boshlaymiz

1-mashq. 4-topshiriq b. 32

Karbonat angidrid molekulyar moddadir, qum esa molekulyar emas.

Vazifa 2.

Jadvalda har bir hodisaga qarshi "X" yoki "F" (kimyoviy yoki fizik), jismlar va moddalarga qarshi "T" yoki "T" harflarini yozing.

mos ravishda "B".

Vazifa 3. "Molekula" va "atom", "ionlar", "kristal panjara" atamalariga ta'rif bering.

Vazifa 4. Tarkibni aniqlang: H 2 , O 2 , CO , Cl 2.

3. Yangi materialni o'rganish.

Kimyoda "atom" va "molekula" atamalaridan tashqari "kimyoviy element" tushunchasi ham ko'p qo'llaniladi. Umumiy nima va bu tushunchalar qanday farq qiladi?

Kimyoviy element bir xil turdagi atomdir. Demak, masalan, barcha vodorod atomlari vodorod elementidir; barcha kislorod va simob atomlari navbati bilan kislorod va simob elementlari hisoblanadi.

Kimyoviy elementlarning nomlari va ular hosil qilgan oddiy moddalar deyarli har doim bir-biriga mos keladi, shuning uchun ularni ma'nosi bilan farqlash kerak.

Masalan: 1. Kislorod probirkaga yig'ildi - bu erda kislorod oddiy moddadir;

2. Suv molekulasining tarkibi kislorodni o'z ichiga oladi - bu erda biz kimyoviy element haqida gapiramiz.

O 2 , Cl 2. H 2 O, CO 2

Kislorod va xlor molekulalari suv va karbonat angidrid molekulalaridan qanday farq qiladi?

Talabalar kislorod va xlor molekulalari bir xil turdagi atomlardan hosil bo'ladi, deb javob berishlari mumkin. - oddiy moddalar.

Moddalar suv va karbonat angidrid har xil turdagi atomlar tomonidan hosil bo'ladi. - Murakkab moddalar.

Oddiy moddalar - bitta kimyoviy element atomlari hosil qilgan moddalar.

Ne, Ar, O 2 , Br 2 , I 2 , O 3 , P 4 , S 8

(Monatomik oddiy moddalar inert gazlar molekulalaridir;

diatomik - vodorod, kislorod, xlor, brom, yod molekulalari; uch atomli - ozon, tetraatomik - fosfor va boshqalar)

Oddiy moddalarning nomlari ko'pincha ular hosil bo'lgan atomlari bo'lgan Idoralar nomi bilan mos keladi.

Oddiy moddalar ma'lum fizik xossalari (agregatsiya holati, rangi, zichligi) bilan tavsiflanadi.

Murakkab moddalar (kimyoviy birikmalar) - Bular o'zaro bog'langan turli xil kimyoviy elementlarning atomlari tomonidan hosil qilingan moddalardir.

H 2 O, C 6 H 12 O 6 , NaCl, KMnO 4 , CO 2 , CO

(suv, glyukoza, natriy xlorid - osh tuzi, kaliy permanganat - kaliy permanganat, karbonat angidrid, karbon monoksit).

Murakkab moddalar ma'lum jismoniy xususiyatlar bilan tavsiflanadi.

MADDALAR

oddiy kompleks

H 2 , O 2 , N 2 , Cl 2 H 2 Oh, CO 2 , H 2 SO 4

Sxema bilan ishlash 34 p.9

Mavzuni tuzatish “Oddiy va murakkab moddalar.

Mashq qilish. Quyidagi moddalarni oddiy va murakkab moddalarga ajrating:SO 2 K, Cu, N 2 , O 2 , Cl 2 , LiI, Al 2 O 3 , H 2 , Br 2 , NaCl, MgSO 4 , KOH, Fe, Au, Ag, ZnO, KF, Cr, SO 3

Natijani jadval shaklida taqdim eting:
MURAKBAK MADDALAR
K, Cu, N 2 , O 2 , Cl 2 , H 2 , Br 2 , Fe, Au, Ag, Cr,

SO 2 Al 2 O 3 , NaCl, MgSO 4 , KOH, ZnO, LiI KF, SO 3

Sinov.

№1

Formulalar qatorida nechta oddiy moddalar yozilgan:

N 2 , O 3 , HNO 3 , P 2 O 5 H 2 O, NaOH., S, Fe, CO 2 ,

№2

Ikkala modda ham murakkab:

A) C (ko'mir) va S (oltingugurt);

B) Fe (temir) va CH 4 (metan);

DA)CO 2 (karbonat angidrid) vaH 2 O(suv);

№3

To'g'ri bayonotni tanlang:

Oddiy moddalar bir xil turdagi atomlardan tashkil topgan.

A) yolg'on

B) to'g'ri

№4

Qanday holatda kimyoviy element sifatida temir haqida gap boradi?

A) Temir sulfidida bitta temir atomi mavjud.

B) Temir zang tarkibiga kiradi;

C) Temir metall jilosiga ega;

D) Temir magnitga tortiladigan metalldir;

№5

Qanday holatda oddiy modda sifatida kislorod haqida gap boradi?

A) Kislorod - nafas olish va yonishni ta'minlovchi gaz;

B) Baliqlar suvda erigan kisloroddan nafas oladi;

C) Kislorod atomi suv molekulasi tarkibiga kiradi;

D) Havoda kislorod mavjud.

Mustaqil ish shaklida amaliy topshiriqlarni bajarish.

Amaliy vazifa:
U _______________________, rux va kisloroddan iborat bo'lgani uchun; ____________________ simob oksidi qizdirilganda ikkita ___________________________ hosil bo'ladi: simob va kislorod.

Mulohaza va xulosa.

Darsda qanday yangi narsalarni o'rgandingiz?

Qanday savollar qiyinchilik tug'dirdi?

Bugun qanday bilimlarga ega bo'ldingiz?

Uy vazifasi. §9-10 o'rganish. ta'riflar, test topshiriqlari 36-bet. 39

Adabiyot:

1. Kimyo fanidan darslik G.E. Rudzitis, F.G. Feldman. 8-sinf.

2.N.P. Troegubova, E.N. Strelnikova KIM kimyo 8-sinf. Moskva "Vako", 2014 yil.

3. O.G. Grigorovich va boshqalar.Master klass.Dars ishlanma kimyosi 7-sinf

Vesta 2008 yil.

4. M. V. Knyazeva. Kimyo fanidan dars ishlanmalari G.E. Rudzitis, F.G. Feldman. 8-sinf. Volgograd "O'qituvchi" 2013 yil