Σχεδιάζουμε χρώματα με παιδιά ηλικίας 6 ετών. Τι να αγοράσετε για να ζωγραφίσετε ένα παιδί. Σχεδίαση χρωμάτων Ελικόπτερο.

Πολλοί άνθρωποι πιστεύουν ότι το σχέδιο είναι μια καλλιτεχνική "επιστήμη", όχι υποτακτική σε όλους. Στην πραγματικότητα, η επιθυμία για τέχνη αφυπνίζεται από ένα άτομο στην πρώιμη παιδική ηλικία, αλλά χωρίς κάποια ανάπτυξη ικανοτήτων, εξασθενεί με τα χρόνια.

Έτσι είναι δυνατόν να διδάξουμε ένα παιδί να τραβήξει, ειδικά αν δεν γεννήθηκε; Πότε πρέπει να ξεκινήσει η διαδικασία μάθησης και από ποια; Τέλος, είναι απαραίτητο να δώσετε στο παιδί μια σχολή τέχνης ή μια λέσχη σχεδίασης στο μέλλον;

Σε ποια ηλικία αρχίζουν να ζωγραφίζουν τα παιδιά;

Τα παιδιά αρχίζουν να ενδιαφέρονται να σχεδιάζουν μάλλον νωρίς, παίρνοντας ένα παράδειγμα από τους γονείς τους, τους αδελφούς και τις αδελφές, γράφοντας κάτι σε χαρτί. Ωστόσο, με γενική έννοια, η λαχτάρα για το σχέδιο εκδηλώνεται σε παιδιά ηλικίας 1 έως 1,5 ετών.

Και αν αρχικά τα σχέδια του παιδιού μοιάζουν περισσότερο με kalyaku-malaka, τότε πιο κοντά σε 5 χρόνια (και μέχρι 15 χρόνια), μια ενεργά αναπτυσσόμενη φαντασία βοηθά τα παιδιά να δημιουργήσουν πραγματικά αριστουργήματα σε χαρτί.

Τα οφέλη της κατάρτισης για την ανάπτυξη του παιδιού

Είναι σχεδόν αδύνατο να αξιολογηθούν όλες οι θετικές πτυχές της κατάρτισης στην παιδική ηλικία - η επιρροή της στα παιδιά είναι τόσο τεράστια που η ανάπτυξη της προσωπικότητας ολόκληρου του παιδιού εμπίπτει στο πεδίο εφαρμογής.

Με γενική έννοια, το σχέδιο:

• δημιουργεί στο παιδί ένα ένθερμο αίσθημα ομορφιάς και μια επιθυμία να δημιουργήσει κάτι όμορφο.
• αναπτύσσει το μυαλό και τη φαντασία του παιδιού και βοηθά στην εκμάθηση των νέων "εργαλείων" της γνώσης του κόσμου: μαρκαδόροι, βούρτσες, μολύβια.
• το παιδί μαθαίνει να μεταφέρει τα γύρω αντικείμενα με τις εικόνες του και ταυτόχρονα ασχολείται με χρήσιμες εργασίες.

Πού να ξεκινήσετε;

Τα πρώτα μαθήματα κατάρτισης μπορούν να γίνουν ήδη όταν το παιδί μαθαίνει να κρατά αντικείμενα στα χέρια τους. Σε αυτό το σημείο, η μητέρα μπορεί να του δώσει μολύβια και να τους βοηθήσει να σχεδιάσουν μια απλή γραμμή σε χαρτί.

Αφήστε το να μην είναι ακριβώς ίσο και ακόμα να "μετακινηθείτε" από το άλμπουμ στο τραπέζι. Είναι πολύ σημαντικό για το παιδί να καταλάβει ότι οι "χειρισμοί" του μπορούν αργότερα να μετατραπούν σε κάτι πραγματικά όμορφο!

Μολύβια ή μαρκαδόροι;

Το να δίνετε μολύβια σε παιδιά χωρίς έλεγχο ενηλίκων δεν αξίζει τον κόπο έτσι ώστε να μην τραυματίζονται τυχαία. Ωστόσο, κάτω από το άγρυπνο βλέμμα των παιδιών, τα παιδιά μπορούν να τραβήξουν με στυλό και ένα πινέλο - ειδικά επειδή κάνουν τα πρώτα δείγματα της "στυλό" με χρωματισμούς.

Ποιος θα αρνηθεί να τραβήξει τον ήρωα του αγαπημένου σας βιβλίου, η τελική εικόνα του οποίου βρίσκεται σε χαρτί πάνω σας; Είναι δύσκολο να κάνεις κάποιο λάθος και να κάνεις κάτι λάθος!

Και ποιες;

Ορισμένοι πιστεύουν ότι τα μολύβια ή τα λεπτά στυλό δεν είναι πολύ βολικά για χρήση. Τουλάχιστον, για παιδιά δύο ετών: συχνά σπάνε το μόλυβδο και η ράβδος πιέζεται μέσα.

Ωστόσο, μόνο δίνοντας στο παιδί σας την ευκαιρία να επιλέξει κάτι διαφορετικό από την ποικιλία επιλογών θα τον βοηθήσει να βρει το αγαπημένο του "εργαλείο" για το σχέδιο.

Χρώματα ή κραγιόνια;

Ένα παιδί ηλικίας δύο ετών μπορεί να σχεδιάσει σχεδόν τα πάντα: με χρώματα δακτύλων και δείκτες λίπους - σε χαρτί, με λαμπερά κραγιόνια - ακριβώς πάνω στην άσφαλτο ή το μαυροπίνακα. Είναι γενικά πιο βολικό να σχεδιάσετε το τελευταίο, δεδομένου ότι είναι μαλακά και οι γραμμές πίσω από αυτές αφήνουν σαφείς.

Η κυριαρχία του γκουάς και του χρώματος θα είναι λίγο πιο δύσκολη, επειδή υποθέτουν όχι μόνο την επιθυμία να σμιλεύουν οτιδήποτε, αλλά και μια συγκεκριμένη τεχνική δημιουργικότητας.

Θαύμα της τεχνολογίας!

Πρόσφατα, τα καταπληκτικά πράγματα για το σχέδιο έχουν αρχίσει να πωλούνται στα καταστήματα: ένα σύνολο για δημιουργικότητα με λάμψη σε βελούδινο χαρτί ή εκπληκτικές πένες με αισθητική άκρη στα οποία μπορεί να ανατινάξει ένα παιδί. Και αυτό είναι πραγματικά όμορφο!

Σχεδιάζοντας μαθήματα για παιδιά από 2 έως 4 ετών

Μαθαίνοντας να σχεδιάσετε ένα παιδί ηλικίας 2-3 ετών, θα πρέπει να καταλάβετε τις πιο απλές τεχνικές. Είναι πολύ σημαντικό να είστε προσεκτικοί στις ανάγκες του παιδιού για να δημιουργήσετε και να μην διασκεδάσετε με το επιμελή μολύβι του σε χάρκινα.

Η χαλαρή στάση των ενηλίκων στα σχέδια των παιδιών οδηγεί στο γεγονός ότι το παιδί μπορεί να θεωρήσει το σχέδιο ως άδειο επάγγελμα και να το εγκαταλείψει.

Τι απαιτείται;

Πάρτε φωτεινά χρώματα, χαρτί (τόσο μεγαλύτερα είναι τα φύλλα, τόσο καλύτερα), καλές βούρτσες, μαλακό σφουγγάρι και ένα ποτήρι νερό. Το καλύτερο που μπορείτε να κάνετε είναι να ντύσετε κάτι που δεν είναι ντροπή για να λερωθεί - ακόμα και μια αγοράζουσα ποδιά για τη ζωγραφική δεν θα σας σώσει από λεκέδες, όταν ο νεαρός καλλιτέχνης είναι μόνο 3-4 ετών!

Πόσο χρόνο πρέπει να αφιερώσετε στις τάξεις;

Η μάθηση για να τραβήξει ένα παιδί χρειάζεται 10-20 λεπτά 2-3 φορές την εβδομάδα, ώστε να μην είναι κουρασμένος, αλλά η επιθυμία για απεικόνιση δεν έχει χαθεί στο τέλος.

Τεχνικές για την ανάπτυξη δεξιοτήτων σχεδίασης

Ελευθερία δράσης

Για αυτό το μάθημα, λαμβάνονται λευκά γυαλιστερά χαρτιά και βαφές χρώματος νερού. Αφήστε το παιδί να βουτήξει το πινέλο στο μπογιά και να το βυθίσει ακριβώς πάνω στο χαρτί! Τα freakish σχέδια με τα οποία εξαπλώνεται θα είναι παρόμοια με τις μαγικές εικόνες!

Σφουγγάρι αλλά όχι bob

Για αυτό το μάθημα, γκουάς και ένα μεγάλο φύλλο χαρτιού λαμβάνονται. Αφήστε το παιδί να βουτήξει το στυλό του στο χρώμα και να το συμπιέσει λίγο. Αφήστε τον να αφήσει μια «υπογραφή» στο φύλλο με το χέρι του, και με ένα σφουγγάρι τυλιγμένο σε ένα ρολό, θα ολοκληρώσει τις τελικές καλλιτεχνικές «πινελιές» παράλληλα.

Ομοίως, μπορείτε να σχεδιάσετε το χαρτί και τα δάχτυλα: αραιώστε το γκουάς με νερό ώστε να μετατραπεί σε «ξινή κρέμα» και να το ρίξετε σε ένα πιάτο. Χρησιμοποιώντας μια μεγάλη βούρτσα, εφαρμόστε βαφή στα δάκτυλα του μωρού και ζητήστε να αφήσετε το αυτόγραφο σας στο φύλλο.

Υγρό στυλ

Ένα παχύ και μεγάλο φύλλο χαρτιού πρέπει να διαβρέχεται κάτω από το νερό για μερικά δευτερόλεπτα. Τώρα το βάζετε σε ένα δίσκο και το παιδί σας ζωγραφίζει πάνω του με υδατογραφία. Δεδομένης της κατάστασης της επιφάνειας, το χρώμα θα εξαπλωθεί σε αυτό, θα αναμίξει και θα δημιουργήσει εκπληκτικά "υγρό" σχέδια.

Μικρό κόκκινο λουλούδι

Για να διδάξετε σε ένα παιδί να τραβήξει κάτι πραγματικά αξέχαστο, μπορείτε να το κάνετε: βάλτε το δάχτυλο του παιδιού σε πράσινο χρώμα και, κρατώντας το χέρι του, κρατήστε τον μίσχο μαζί του σε χαρτί. Στο ρόλο ενός αποτυπώματος χέρι παλάμη οφθαλμού, και στο τέλος θα έχετε ένα θαυμάσιο λουλούδι!

  Αυτή η τεχνική μπορεί να χρησιμοποιηθεί με επιτυχία για την εικόνα άλλων αντικειμένων. Προσπαθήστε να απεικονίσετε με τη βοήθειά της με το μωρό ένα δέντρο ή μια χαρούμενη καμηλοπάρδαλη.

Σχεδιάζοντας μαθήματα με παιδιά ηλικίας άνω των 4 ετών

Τέσσερα χρόνια - αυτό είναι ένας εύφορος χρόνος για την ανάπτυξη πιο σύνθετων τεχνικών σχεδίασης. Ήδη κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, αξίζει να δώσετε το παιδί σε μια σχολή τέχνης, αλλά αν δεν μπορείτε να το κάνετε για κάποιο λόγο, μπορείτε να τον διδάξετε να συντάξει τον εαυτό του.

Μαζί διασκέδαση

Ετοιμαστείτε για το γεγονός ότι αυτό θα πρέπει να γίνει μαζί, αφού από τα σχέδιά σας θα αρχίσει να παίρνει το σωστό παράδειγμα. Προσπαθήστε να σχεδιάσετε έντονα, ειδικά και να μην αποστασιοποιηθεί από πολύ μικρές λεπτομέρειες.

Πες για τα πάντα

Συμπληρώστε τη διαδικασία σχεδίασης με μια συναρπαστική ιστορία, ώστε το παιδί να καταλάβει τι κάνετε.

Μάθε τα στοιχεία

Το πιο σημαντικό είναι να διδάξετε το παιδί να σχεδιάσει γεωμετρικά σχήματα που θα αποτελέσουν τα βασικά στοιχεία των επιθυμητών εικόνων, ανεξάρτητα από το αν πρόκειται για ζώο ή άνθρωπο.

Πώς να σχεδιάσετε ένα δέντρο;

Σε ηλικία 4 ετών, θα πρέπει να ξεκινήσουμε με ένα απλό: με το συνηθισμένο πράσινο χριστουγεννιάτικο δέντρο, το οποίο είναι κρύο το χειμώνα.

Παρακάτω παραθέτουμε οδηγίες βήμα προς βήμα για τη δημιουργία ενός "καλλιτεχνικού" δέντρου και μιας εικόνας - έτσι ώστε το παιδί να κατανοεί την αρχή της εργασίας.

1. Παίρνουμε από το φύλλο τη γραμμή που οδηγεί από πάνω προς τα κάτω. Σχεδιάζουμε από αυτό μικρές καμπύλες γραμμές που θα είναι υποκαταστήματα του χριστουγεννιάτικου δέντρου μας.
2. Τώρα θα προσπαθήσουμε να "περιγράψουμε" αυτές τις γραμμές με βελόνες: όπως φαίνεται στο σχήμα. Όταν όλα τα κλαδιά γίνονται χνουδωτά, ζωγραφίστε το κλαδί με πράσινο.

Ομοίως, μπορούν να απεικονιστούν οι σημύδες και άλλοι τύποι δένδρων.

Μαθαίνοντας να ζωγραφίζουμε ζώα

Σχεδιάζουμε ένα σκαντζόχοιρο

1. Σχεδιάστε μια βελόνα σκαντζόχοιρου σε χαρτί χρησιμοποιώντας ένα ζιγκ-ζαγκ, και στη συνέχεια προσθέστε αυτιά σε αυτό.

1. Συνδέστε τα με ένα ωοειδές για να κάνετε ένα κεφάλι.

1. Σχεδιάστε μια μύτη σκαντζόχοιρου, τα μάτια και το στόμα και ανταμείψτε την αγκάθια της σκαντζόχοιρου.

1. Σχεδιάστε τα πόδια και τα στυλό.

1. Παραμένει να τραβήξετε τις βελόνες όπως φαίνεται στην εικόνα. Ο σκαντζόχοιρος είναι έτοιμος!

Σχεδιάζουμε ένα γάιδαρο

Για να απεικονίσετε σε χαρτί ένα γάιδαρο είναι επίσης πολύ πιο εύκολο από ό, τι νομίζατε.

Εκτελέστε σταδιακά τις παρακάτω ενέργειες:

1. Σχεδιάζουμε σε χαρτί ένα απλό ωοειδές, στη συνέχεια το χωρίζουμε με μια γραμμή σε δύο μέρη, στην κορυφή του οποίου τραβούμε το μάτι ενός γαϊδάρου και στο κάτω μέρος τραβάμε τα ρουθούνια και το στόμα.
2. Τώρα προσαρμόζουμε τα αυτιά των γαϊδουριών, αντλώντας δύο "αγγούρια" στο φύλλο. Ακριβώς κάτω από το κεφάλι, απεικονίζουμε ένα άλλο ωοειδές - αυτό θα είναι ο κορμός του γαϊδάρου, τον οποίο θα συνδέσουμε με το κεφάλι με δύο γραμμές "λαιμού".
3. Τώρα πρέπει να προσθέσετε τα πόδια των ζώων, έχοντας τους συνδέσει στο κάτω μέρος του σώματος, και μια πραγματική ουρά, τοποθετώντας το στο πλάι.

Το γάιδαρο είναι έτοιμο! Παραμένει να το ζωγραφίσετε όπως σας ζητηθεί από τη φαντασία!

Σχεδιάζουμε μια γάτα και ένα σκυλί

Με τον ίδιο τρόπο μπορείτε να σχεδιάσετε μια γάτα και ένα σκυλί. Η τεχνική βήμα-βήμα της απεικόνισης γάτας παρουσιάζεται στο παρακάτω σχήμα:

Το κύριο πράγμα είναι να κάνεις το παιδί να καταλάβει ότι τα ζώα ζωγραφικής δεν είναι δύσκολο αν παίρνεις γεωμετρικά σχήματα ως βάση (σε αυτή την περίπτωση, αυτά είναι κύκλοι και ημικυκλικά) και δείχνουν λίγη φαντασία.

Με τον ίδιο τρόπο μπορείτε να σχεδιάσετε ένα σκυλί:

Πώς να σχεδιάσετε έναν άνθρωπο;

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να σχεδιάσει ένα μικρό άτομο; Όχι τόσο εύκολο όσο θέλετε, αλλά όχι τόσο δύσκολο όσο φαίνεται. Ξεκινώντας!

Το σχήμα της εικόνας ενός ανθρώπου σε πλήρη ανάπτυξη

1. Σχεδιάστε ένα ωοειδές και ένα ορθογώνιο σε ένα φύλλο (όπως φαίνεται στην εικόνα) και, στη συνέχεια, συνδέστε το με μια γραμμή μεταξύ τους. Τελειώνουμε τα πόδια και τα χερούλια του μικρού άνδρα με τα δάχτυλα.

2. Στη συνέχεια, προσθέστε δύο γραμμές στα χέρια σας, ώστε να φαίνονται παχύτερα. Κάνετε το ίδιο με τα πόδια. Τώρα τραβήξουμε τα αυτιά των ανθρώπων (δύο ημικύκλια στις πλευρές) και κάνουμε τα μαλλιά.

3. Το πρόσωπο ενός προσώπου αξίζει ιδιαίτερη προσοχή, αλλά τα χαρακτηριστικά του - το στόμα, τη μύτη και τα φρύδια - θα είναι εύκολο αν κοιτάξετε το σχέδιο πριν από αυτό. Προσθέστε ένα λαιμό σε ένα άτομο και σχεδιάστε ένα πουκάμισο με κολάρο.

5. Τον τραβάμε παντελόνι και παπούτσια, τραβάμε τα χέρια. Το μόνο που μένει δεν είναι τίποτα: να σβήσει τις βοηθητικές γραμμές, να εντοπίσει τα περιγράμματα και να διακοσμήσει το πρόσωπο.

Σχεδιάστε μια ανθρώπινη φιγούρα σε κίνηση και πρόσωπο

Ομοίως, μπορείτε να απεικονίσετε ένα άτομο σε κίνηση ή να σχεδιάσετε το πορτρέτο του. Η διαδικασία βήμα προς βήμα περιγράφεται λεπτομερώς στην παρακάτω εικόνα:

Ο κύκλος έλξης: πότε και γιατί;

Μέχρι την ηλικία των 6 ετών, ένα παιδί προσχολικής ηλικίας που συμμετέχει ενεργά στο σχέδιο ήδη γνωρίζει πώς να δημιουργήσει με χρώματα και μολύβια. Εάν τα σχέδιά του διαφέρουν σημαντικά από τη δημιουργικότητα των συνομηλίκων τους (προς το καλύτερο), δώστε στο preschooler τον κύκλο έτσι ώστε ένας έμπειρος δάσκαλος να συνεχίσει να μελετά μαζί του.

Για να επιλέξετε έναν καλό κύκλο, απλά μάθετε εάν υπάρχει ιδιωτικό σχολείο ή House of Creativity στην περιοχή σας. Πολύ συχνά, οι συνηθισμένοι εκπαιδευτές διδάσκουν παρόμοια μαθήματα στα σχολεία (χωρίς όριο ηλικίας).

Ατομικά μαθήματα

Εάν θέλετε ένα παιδί να εργάζεται επαγγελματικά σε ηλικία 6 ετών, δώστε του σε μεμονωμένα μαθήματα. Τα πλεονεκτήματά τους είναι ότι:

• ο καθηγητής σας επισκέπτεται σε μια κατάλληλη στιγμή.
• επιλέγετε το πρόγραμμα για το οποίο θα εκπαιδευτεί το παιδί (για παράδειγμα, σχεδιάζετε πορτρέτα).
• διδάσκονται τα επαγγέλματα.

Τα μεμονωμένα μαθήματα έχουν επίσης μειονεκτήματα: είναι δαπανηρά και η εύρεση ενός καλού δασκάλου δεν είναι εύκολη.

Συνοψίζοντας

Οποιοσδήποτε τρόπος διδασκαλίας ενός παιδιού είναι καλό - τόσο σε ηλικία 1 έτους όσο και σε ηλικία 5 ετών, επειδή αναπτύσσει τη φαντασία και σας επιτρέπει να περάσετε λίγο περισσότερο χρόνο με το μωρό.

Δεν είναι τόσο σημαντικό αν θα ακολουθήσετε αυστηρά κάποια μέθοδο ή θα αναπτύξετε τον εαυτό σας μεμονωμένο καλλιτεχνικό πρόγραμμα. Είναι σημαντικό οι δραστηριότητες αυτές να ενδιαφέρουν το παιδί και να είναι ποικίλες.

Και ακόμα κι αν ένας πραγματικός καλλιτέχνης δεν μεγαλώνει από το παιδί σας στο μέλλον, τα μαθήματα αντλήσεως θα έχουν ακόμα θετική επίδραση στην ανάπτυξή του και στη σωστή αντίληψη του κόσμου γύρω του.

Εάν το παιδί σας αναστατωμένος από καιρό σε καιρό, λέγοντας: "Δεν μπορώ να το ζωγραφίσω" ή "δεν δούλεψε όμορφα", αφήνουν προσπάθειες να αξιοποιήσουν το μοτίβο, όπως συμβαίνει σε διάφορους κύκλους σχεδίασης, και να δοκιμάσουν αυθόρμητες τεχνικές σχεδίασης, όχι τυποποιημένες.

Σας προσφέρουμε 20 ΕΠΙΛΟΓΕΣ παρόμοιων τεχνικών, αποκαλύπτοντας.

Ματς.

Αυτό συμβαίνει όταν το μωρό καλυάκι-μαλάκι εισάγεται σε ένα φύλλο με ένα κομμάτι από κάποια μορφή. Δηλαδή κόψτε ένα μοτίβο, για παράδειγμα, πεταλούδες και βάλτε το πάνω από το "σχέδιο" του μωρού. Ως αποτέλεσμα, το έργο του παιδιού αποτελεί ένα μοναδικό μοτίβο πεταλούδων.

Σχέδιο πόδια.

Ασφαλίστε ένα φύλλο χαρτιού στο πάτωμα με ταινία. Βάλτε ένα μολύβι ανάμεσα στα δάχτυλα των ποδιών σας και ζητήστε κάτι να σχεδιάσετε. Μπορείτε να δημιουργήσετε ταυτόχρονα με δύο πόδια σε ένα φύλλο χαρτιού. Συνδέστε ένα μεγάλο κομμάτι χαρτιού στον τοίχο και αφήστε το παιδί να τραβήξει κάτι στην πλάτη του.

Frottage.

Ένα φύλλο χαρτιού τοποθετείται σε ένα επίπεδο ανάγλυφο αντικείμενο και, στη συνέχεια, μετακινώντας χωρίς ακονισμένο χρωματιστό μολύβι στην επιφάνεια, θα πάρετε μια εκτύπωση που μιμείται την κύρια υφή. Είναι δυνατό να τρίψετε ένα ψίχουλο μολύβι με τον ίδιο τρόπο σε μια επιφάνεια ανακούφισης. Ποιος προσπάθησε να τραβήξει από ένα τραπέζι με μια επίστρωση ανακούφισης ξέρει πώς αυτή η τεχνική σχεδίασης μπορεί να συμπεριληφθεί στο σχέδιο εντελώς ανεπιθύμητο. Και μπορείτε να δημιουργήσετε σχέδια που συνδυάζουν την ανακούφιση από διάφορα αντικείμενα.

Χρώματα αέρος.

Για να προετοιμάσετε το μείγμα χρωμάτων σε ένα μικρό κύπελλο:

• Μια κουταλιά της σούπας "αλάτι" (αλάτι) είναι το αλεύρι με την προσθήκη μπέικιν πάουντερ. Μπορείτε απλά να προσθέσετε στο αλεύρι (500 γρ.) 1 χλγρ. σόδα και 1 κουταλάκι του γλυκού κιτρικό οξύ
• μερικές σταγόνες χρωματισμού τροφίμων,
• μια κουταλιά αλάτι.

Στη συνέχεια, πρέπει να προσθέσετε λίγο νερό για να δώσετε στον "αέρα" το χρώμα που επιθυμείτε.

Εφαρμόστε το χρώμα πρέπει να είναι σε ένα παχύ φύλλο χαρτόνι (αν δεν έχετε το σωστό πινέλο, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μπουμπούκια βαμβάκι).

Προσοχή! Το χαρτόνι δεν πρέπει να περιέχει συνθετικά υλικά και μεμβράνες, χρησιμοποιεί απλό χαρτόνι ή πολύ βαρύ χαρτί.

Τοποθετήστε την εικόνα στο φούρνο μικροκυμάτων ενεργοποιώντας τη μέγιστη λειτουργία για 10 - 30 δευτερόλεπτα μέχρι να στεγνώσει το χρώμα. Ο χρόνος στεγνώματος εξαρτάται από το πάχος του στρώματος βαφής και τη συνοχή του.

Μάρμαρο χαρτί.

Ψάχνω για:   κρέμα (αφρός) για ξυρίσματα, υδατογραφίες ή χρώματα τροφίμων, επίπεδη πλάκα για ανάμιξη αφρού ξυρίσματος και χρώματα, χαρτί, ξύστρα.

Σχέδιο εργασίας:

1. Εφαρμόστε τον αφρό ξυρίσματος σε μια πλάκα σε ομοιόμορφο, παχύ στρώμα.
2. Αναμίξτε χρώματα ή χρώματα τροφίμων σε διάφορα χρώματα με μικρή ποσότητα νερού για να σχηματίσουν ένα κορεσμένο διάλυμα.
3. Χρησιμοποιώντας μια βούρτσα ή μια πιπέτα, βάλτε χρώμα με διαφορετικά χρώματα πάνω στην επιφάνεια του αφρού με οποιαδήποτε σειρά.
4. Τώρα όλα τα ίδια βούρτσα ή ραβδί όμορφα επίχρισμα το χρώμα στην επιφάνεια, έτσι ώστε να σχηματίζει φανταχτερά zigzags, κυματιστές γραμμές, κλπ. Αυτό είναι το πιο δημιουργικό στάδιο όλων των εργασιών που θα φέρουν ευχαρίστηση στα παιδιά.
5. Τώρα πάρτε ένα κομμάτι χαρτί και τοποθετήστε το απαλά στην επιφάνεια του προκύπτοντος αφρού με μοτίβο.
6. Βάλτε ένα φύλλο στο τραπέζι. Απλά πρέπει να αποκόψετε όλο τον αφρό από το φύλλο χαρτιού. Για αυτούς τους λόγους, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα κομμάτι χαρτόνι ή κάλυμμα κομμένο στο μισό.
7. Κάτω από το στρώμα αφρού ξυρίσματος θα βρείτε εκπληκτικά μαρμάρινα σχέδια. Το χρώμα είχε το χρόνο να απολαύσει το χαρτί, απλά πρέπει να το αφήσετε να στεγνώσει για αρκετές ώρες.

Σχεδίαση ταινιών τροφίμων.

Εφαρμόστε κηλίδες με διάφορα χρώματα ακουαρέλας ή γκουάς σε ολόκληρη την επιφάνεια του φύλλου. Βάζουμε στην κορυφή της ταινίας και σχεδιάζουμε, πιέζοντας ελαφρά την ταινία, μια ποικιλία γραμμών. Δώστε το χρώμα να στεγνώσει και αφαιρέστε το φιλμ. Σχεδιάστε την εικόνα μέχρι το τέλος με στυλό ή μολύβια.

Σαπούνι ζωγραφική.

Μπορείτε να αναμίξετε τα χρώματα με σαπουνόνερο και στη συνέχεια να εφαρμόσετε μοτίβα και σχήματα με ένα πινέλο. Κατά την σχεδίαση σχηματίζονται σαπουνόφουσκες, οι οποίες δημιουργούν την υφή των πολύχρωμων κτυπήματος.

Ντάμπινγκ.

Αφήστε το παιδί να ζωγραφίσει στο φύλλο, να το κλίνει προς διαφορετικές κατευθύνσεις και στη συνέχεια να τελειώσει το στίγμα ώστε να αποκτήσετε κάποια εικόνα. Ή το παιδί βυθίζει τη βούρτσα στο χρώμα, στη συνέχεια τοποθετεί το στύπωμα σε ένα φύλλο χαρτιού και αναδιπλώνει το φύλλο στο μισό, έτσι ώστε το "blob" να τυπωθεί στο δεύτερο μισό του φύλλου. Στη συνέχεια ξεδιπλώνει το φύλλο και προσπαθεί να καταλάβει ποιος ή τι μοιάζει.

Σχέδιο σε υγρή επιφάνεια.

Η τεχνική είναι πολύ απλή: βγάζετε το φύλλο χαρτιού με νερό, αφήστε το να στεγνώσει για 30 δευτερόλεπτα και αρχίστε να βάφετε με υδατογραφίες. Τα χρώματα απλώνονται σε διαφορετικές κατευθύνσεις και κάνουν πολύ ενδιαφέροντα διαζύγια (αυγή, σύννεφα, δέντρα, ουράνιο τόξο).

Αλάτι

Προετοιμάστε μια χάρτινη σκίτσο. Βουτάξτε το με νερό με μια βούρτσα, πασπαλίζετε με αλάτι, περιμένετε μέχρι να απορροφήσει νερό, πασπαλίστε το υπερβολικό αλάτι. Όταν όλα είναι στεγνά, ζωγραφίστε τα στοιχεία που λείπουν και το χρώμα. Αλατοπίπερο τραβούν λιβελούλες, πουλιά, μέδουσες, πεταλούδες, χιόνι, καπνό.

Κερί

Προετοιμάστε ένα φύλλο με σιλουέτες των ζώων που "σχεδιάζετε" εκ των προτέρων με ένα κερί. Ζωγραφίζοντας την εικόνα, το παιδί θα δημιουργήσει απροσδόκητα εικόνες από ζώα.

Αφρώδες ελαστικό ή σφουγγάρι.

Έχοντας βάψει ένα σφουγγάρι σε παχύ γκουάς, ένα παιδί μπορεί να ζωγραφίσει τοπία, μπουκέτα λουλουδιών, κλαδιά λιλά, μήλο.

Ένα μπουκέτο μολύβια.

Στερεώστε ένα μεγάλο φύλλο χαρτιού με ταινία αγωγών. Βάλτε μαζί χρωματιστά μολύβια - έτσι ώστε τα ακονισμένα άκρα να βρίσκονται στο ίδιο επίπεδο. Προτείνετε το παιδί να σχεδιάσει.

Κραγιόνια και άμυλο.

Ρίξτε λίγο άμυλο πάνω στο φύλλο χαρτιού και απλώστε το ομοιόμορφα στην επιφάνεια. Προτείνετε στο παιδί σας να τραβήξει με κραγιόνια σε μια ολισθηρή επιφάνεια. Είναι προτιμότερο να χρησιμοποιείτε τα κύρια χρώματα των κραγιόν για να σας δώσουν νέα χρώματα.

Χρωματιστή κόλλα.

Ρίξτε τη κόλλα σε κενά μπουκάλια, προσθέστε σε μερικές σταγόνες διαφορετικών χρωμάτων και είστε έτοιμοι να δημιουργήσετε καλλιτεχνικά έργα. Βαφή με έγχρωμη κόλλα σε σκοτεινό χαρτί χρησιμοποιώντας μια τεχνική "στάγδην".

Παξιμάδι γάζας.

Ζητήστε από το παιδί σας να βυθίσει ένα μάκτρο γάζας στο χρώμα και να σχεδιάσει σύννεφα, σαπουνόφουσκες, χιονιού, παπάκια, πεταλούδες. Τα κομμάτια που λείπουν πρέπει να σχεδιάζονται με ένα πινέλο ή μια πένα.

Κόκκους καλαμποκιού.

Ελάτε με οποιαδήποτε εικόνα. Βυθίστε το καλαμπόκι στο χρώμα και κυλήστε σε ένα φύλλο απλού χαρτιού. Κάντε ένα αποτύπωμα μιας ουράς αραβοσίτου.

Εκτυπώνει.

Η εκτέλεση εκτυπώσεων σχεδίων πεθαίνει.

Σχεδιάζοντας τελείες.

Το παιδί, με την ελαφριά πίεση του μολυβιού, περιγράφει το προκαταρκτικό περίγραμμα του αντικειμένου και στη συνέχεια γεμίζει το χώρο μέσα του με μια διακεκομμένη τεχνική, χρησιμοποιώντας πένες ή μολύβια διαφορετικών χρωμάτων.

Σπρέι ζωγραφική.

Το πιο σημαντικό πράγμα εδώ είναι να κυριαρχήσει η τεχνική της "εκτόξευσης". Εφαρμόστε γκουάς σε μια στεγνή οδοντόβουρτσα με αρκετά σκληρές τρίχες, λίγο λιγότερο από ό, τι συνήθως τοποθετείτε στην οδοντόκρεμα. Η υφή του χρώματος είναι ελαφρώς παχύτερη από την πάστα, επομένως δεν χρειάζεται συνήθως νερό. Κρατήστε τη βούρτσα στο αριστερό σας χέρι με μια τρίχα κάτω σε απόσταση 3-4 cm από το χαρτί και σκουπίστε τις τρίχες προς το μέρος σας με ένα ραβδί.

Η πολύχρωμη βουτιά (χαιρετισμός) και το κίτρινο-κόκκινο (χρυσό φθινόπωρο) σε ένα άσπρο φύλλο είναι πολύ όμορφα. λευκό "πιτσίλισμα" σε σκούρο μπλε φόντο (χειμερινό τοπίο).

Μαγικές μπάλες.

Υλικό:   κουτί κάλυψη, μπάλες, χρώμα, χαρτί, βούρτσες, νερό.

Πρόοδος της εργασίας. Τοποθετήστε ένα φύλλο χαρτιού στο κουτί, εφαρμόστε μερικές πολύχρωμες ή μονοχρωματικές σταγόνες χρώματος πάνω σε αυτό. Τοποθετήστε 2-3 μπάλες σε ένα κιβώτιο και ανακινήστε το κουτί έτσι ώστε οι μπάλες να κυλήσουν, ανακατεύοντας τα χρώματα, δημιουργώντας ένα μοτίβο. δημοσιεύτηκε από