មនុស្សជាច្រើនគិតថាការគូរគំនូរគឺជាសិល្បៈបែបវិទ្យាសាស្ត្រមិនមែនតូចជាងមនុស្សគ្រប់គ្នាទេ។ ជាការពិតការលោភលន់ចង់បានសិល្បៈត្រូវបានដាស់តឿនដោយមនុស្សម្នាក់តាំងពីក្មេងប៉ុន្តែបើគ្មានការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពជាក់លាក់ទេវាចុះខ្សោយអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។
ដូច្នេះតើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការបង្រៀនកុមារឱ្យគូរជាពិសេសប្រសិនបើគាត់មិនត្រូវបានផ្តល់កំណើត? តើពេលណាត្រូវចាប់ផ្តើមដំណើរការរៀននិងពីអ្វី? ចុងបញ្ចប់តើចាំបាច់ត្រូវផ្តល់ឱ្យក្មេងទៅសាលាសិល្បៈឬក្លឹបគំនូរនាពេលអនាគតទេ?
ភារកិច្ចរបស់យើងគឺជំរុញការបង្ហាញពីជីវិតខាងក្នុងរបស់សិស្សតាមរយៈសម្ភារៈប្លាស្ទិកក៏ដូចជាចំណេះដឹងអំពីទ្រឹស្តីទ្រឹស្តីជាក់លាក់ចំពោះវិស័យសកម្មភាពរបស់ពួកគេពីព្រោះតាមរយៈការបណ្តុះបណ្តាលសិល្បៈវាក្លាយជាល្បែងមួយ។ ក្រៅពីសិល្បៈប្លាស្ទិចដែលរួមមានគំនូរគំនូរគំរូរូបចម្លាក់និងវិន័យផ្សេងទៀតយើងធ្វើការជាមួយភាសាសោតទស្សន៍និងថតរូប។ យើងរៀនអំពីពណ៌រូបរាងវាយនភាពសមាសភាពស្ថាបត្យកម្មវិធីសាស្រ្តសិល្បៈផ្សេងៗសិល្បករសំខាន់ៗក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រសិល្បៈនិងចំណេះដឹងឆ្លងកាត់ទាំងអស់ដែលអាចត្រូវបានបង្កើតនៅក្នុងថ្នាក់នីមួយៗ។
តើកុមារចាប់ផ្តើមគូរគំនូរនៅអាយុប៉ុន្មាន?
ក្មេងៗចាប់ផ្តើមចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការគូររូបលឿនជាងមុនដោយយកគំរូពីឪពុកម្តាយបងប្អូនប្រុសស្រីសរសេរអ្វីមួយលើក្រដាស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយក្នុងន័យទូទៅការលោភលន់ក្នុងការគូរត្រូវបានបង្ហាញចំពោះកុមារដែលមានអាយុពី 1 ទៅ 1,5 ឆ្នាំ។
ហើយប្រសិនបើដំបូងគំនូររបស់កុមារគឺដូចជាកាលីកាគូម៉ាឡាកាបន្ទាប់មកកាន់តែខិតជិតដល់ ៥ ឆ្នាំ (ហើយរហូតដល់ ១៥ ឆ្នាំ) ការស្រមើលស្រមៃដែលកំពុងអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងសកម្មជួយឱ្យកុមារបង្កើតស្នាដៃពិតនៅលើក្រដាស។
យើងរៀនមើលសង្កេតសង្កេតស្គាល់គុណូបការៈរបស់ពិភពលោកស្គាល់មហាអំណាចនៃការស្រមើលស្រមៃដែលការចាប់ផ្តើមទាំងអស់បានកើតមក។ សិក្ខាសាលាមានមុខវិជ្ជាសិក្សាពហុវិជ្ជាមានសំណើនិងបញ្ហាប្រឈមថ្មីៗសិល្បៈជាវេទិកាចំណេះដឹង។ ទម្រង់បែបបទនៃការអប់រំដែលមិនមានលក្ខណៈប្លែកបែបលេងសើចនិងទាក់ទង។
បានផ្ញើទៅកុមារចាប់ពីអាយុ ៤ ទៅ ១២ ឆ្នាំ។ ក្រុមអាយុតូចៗនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីផ្តល់ការយកចិត្តទុកដាក់ផ្ទាល់ខ្លួន។ យើងនឹងខិតខំបង្កើតបរិយាកាសកិច្ចសហប្រតិបត្តិការនិងការគោរពដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យយើងស្វែងរកសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់យើង។ យើងនឹងស្គាល់បច្ចេកទេសឧបករណ៍និងសំភារៈផ្សេងៗគ្នា។
អត្ថប្រយោជន៍នៃការគូរសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍកុមារ។
វាស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការវាយតម្លៃលើទិដ្ឋភាពវិជ្ជមានទាំងអស់នៃការគូរគំនូរនៅកុមារភាព - ឥទ្ធិពលរបស់វាលើកុមារគឺធំធេងណាស់ដែលការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារទាំងមូលស្ថិតនៅក្រោម "វិសាលភាព" ។
ក្នុងន័យទូទៅការគូរ៖
- ទម្រង់នៅក្នុងកុមារអារម្មណ៍ក្លៀវក្លានៃភាពស្រស់ស្អាតនិងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីបង្កើតអ្វីដែលស្រស់ស្អាតមួយ;
- អភិវឌ្ឍគំនិតនិងការស្រមើលស្រមៃរបស់កុមារនិងជួយធ្វើជាម្ចាស់នៃ "ឧបករណ៍" ថ្មីនៃចំនេះដឹងនៃពិភពលោក: សញ្ញាសំគាល់ជក់ខ្មៅដៃ;
- កុមាររៀនផ្ទេរវត្ថុដែលនៅជុំវិញជាមួយរូបភាពរបស់គាត់ហើយក្នុងពេលតែមួយចូលរួមក្នុងការងារដែលមានប្រយោជន៍។
កន្លែងដែលត្រូវចាប់ផ្តើម?
មេរៀនគំនូរដំបូងអាចកើតឡើងរួចទៅហើយនៅពេលក្មេងរៀនកាន់វត្ថុនៅក្នុងដៃរបស់ពួកគេ។ នៅពេលនេះម្តាយអាចប្រគល់ឱ្យគាត់នូវខ្មៅដៃនិងជួយឱ្យពួកគេគូរបន្ទាត់សាមញ្ញនៅលើក្រដាស។
នៅក្នុងសិក្ខាសាលានេះយើងកំពុងស្វែងរកកុមារដើម្បីរកឱ្យឃើញនិងបង្ហាញពីសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។ តាមរយៈការជម្រុញនេះអ្នកអាចបើកបញ្ញារបស់អ្នកជំរុញឱ្យមានតម្រូវការក្នុងការស្វែងរកចម្លើយ។ គំនូរនិងគំនូរក្លាយជាបទពិសោធន៍លើកទឹកចិត្តដែលធ្វើឱ្យវាចាំបាច់ត្រូវដឹង។
រូបភាពមានប្រយោជន៍សម្រាប់កុមារពីព្រោះ។ នេះធ្វើឱ្យវាកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ វាលើកកម្ពស់ការបញ្ចេញមតិការយល់ឃើញនិងការរៀបចំ។ គាត់អនុវត្តការច្នៃប្រឌិត។ នេះរួមចំណែកដល់ការបង្ហាញអារម្មណ៍។ ធ្ងន់ធ្ងរនិងលើកទឹកចិត្ត។
- ជំនួយក្នុងការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈនិងការគោរពខ្លួនឯង។
- លើកកម្ពស់បុគ្គលិកលក្ខណៈច្នៃប្រឌិតនិងច្នៃប្រឌិត។
- អភិវឌ្ឍជំនាញដោះស្រាយបញ្ហា។
- រៀបចំគំនិតរបស់អ្នក។
- វាជួយជំរុញការប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់អ្នក។
សូមឱ្យវាមិនស្មើគ្នាហើយសូម្បីតែ "ផ្លាស់ទីចេញ" ពីអាល់ប៊ុមទៅតុ។ វាសំខាន់ណាស់សម្រាប់កុមារយល់ថា“ ឧបាយកល” របស់គាត់ក្រោយមកអាចប្រែទៅជាអ្វីដែលពិតជាស្រស់ស្អាត!
ខ្មៅដៃឬប៊ិចមានអារម្មណ៍?
ការផ្តល់ខ្មៅដៃដល់កុមារដោយគ្មានការត្រួតពិនិត្យមនុស្សពេញវ័យគឺមិនមានតម្លៃទេដូច្នេះពួកគេមិនធ្វើឱ្យខ្លួនឯងឈឺចាប់ដោយចៃដន្យទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយក្រោមការឃ្លាំមើលរបស់កុមារកុមារអាចគូរដោយប៊ិចមានអារម្មណ៍និងជក់ - ជាពិសេសចាប់តាំងពីពួកគេបង្កើតគំរូដំបូងនៃប៊ិច "ដោយប្រើពណ៌។
យើងនឹងស្វែងយល់ពីទិដ្ឋភាពផ្សេងៗដូចជាការតែងនិពន្ធទស្សនៈនិងពណ៌។ យើងនឹងឃ្លាតឆ្ងាយពីម៉ូដែលសិល្បៈករបុរាណនិងទំនើបដោយធ្វើការជាមួយស្នាដៃរបស់យើងជាសៀវភៅយោងសកម្មភាពស្រមើលស្រមៃនិងច្នៃប្រឌិត។ យើងនឹងប្រើសំភារៈនិងវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗគ្នាគោរពនិងជំរុញសមត្ថភាពបញ្ចេញមតិរបស់ពួកគេម្នាក់ៗ។
ល្ខោនដែលជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិនិងការប្រាស្រ័យទាក់ទងរួមមានសិល្បៈទាំងអស់នេះគឺជាសិល្បៈផ្ទាល់ខ្លួន។ ល្ខោនឬល្ខោនខោលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកប្រើការបញ្ចេញមតិជាព្រឹត្តិការណ៍អប់រំគឺដើម្បីជួយប្រធានបទឱ្យមានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងនិងធ្វើឱ្យគាត់កាន់តែដឹងអំពីសមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទង។
តើអ្នកណានឹងបដិសេធមិនគូរវីរៈនៃសៀវភៅដែលអ្នកចូលចិត្តរូបភាពបញ្ចប់នៃក្រដាសដែលនៅលើអ្នក? វាពិបាកក្នុងការធ្វើឱ្យមានកំហុសហើយធ្វើអ្វីខុស!
ហើយមួយណា?
អ្នកខ្លះជឿថាខ្មៅដៃឬប៊ិចប៊ិចមានអារម្មណ៍ថាមិនងាយស្រួលប្រើ។ យ៉ាងហោចណាស់សម្រាប់ក្មេងអាយុពីរឆ្នាំ: ពួកគេច្រើនតែបំបែកការនាំមុខហើយដំបងត្រូវបានចុចនៅខាងក្នុង។
នេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងធ្វើការជាមួយវិមាត្រខុសៗគ្នារបស់មនុស្សម្នាក់: ការយល់ដឹងអារម្មណ៍ទំនាក់ទំនងនិងសាជីវកម្ម។ នេះគឺជាសិក្ខាសាលាអន្តរក្រសួងពេញលេញ។ យើងនឹងបង្កើតកន្លែងលេងនិងការស្រមើស្រមៃស្វែងយល់ពីរបៀបថ្មីនៃការរៀនសូត្រដើម្បីបន្ធូរអារម្មណ៍ទុកចិត្តធ្វើការជាក្រុម។ វាក៏អភិវឌ្ឍជំនាញភាសាសមត្ថភាពក្នុងការស្តាប់និងសង្កេតក្រុមនិងសមាជិកក៏ដូចជាភាពប្រែប្រួលនិងភាពបត់បែន។
អ្នកទទួល, អ្នកចូលរួម: កុមារអាយុពី ៤ ទៅ ១២ ឆ្នាំ។ ចែកចាយតាមក្រុមអាយុ។ ថ្នាក់រៀនត្រូវបានធ្វើឡើងពេញមួយឆ្នាំហើយយើងបញ្ចប់វានៅចុងខែមិថុនា។ តម្លៃថ្នាក់៖ មួយម៉ោងកន្លះសប្តាហ៍ ៣៥ អឺរ៉ូក្នុងមួយខែ។ វានឹងមានវិធីសាស្រ្តរបស់កុមារចំពោះឧបករណ៍នៃល្ខោននេះតាមរយៈហ្គេមពួកគេនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការស្រមើលស្រមៃនិងសមត្ថភាពពិភពលោកដ៏អស្ចារ្យដែលកុមារម្នាក់ៗកាន់នៅខាងក្នុង។ យើងនឹងធ្វើការជាមួយរបាំងនិងអាយ៉ង។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមានតែផ្តល់ឱ្យកូនអ្នកនូវឱកាសដើម្បីជ្រើសរើសអ្វីដែលខុសពីជំរើសជាច្រើនដែលអ្នកនឹងជួយគាត់ឱ្យស្វែងរកឧបករណ៍ដែលគាត់ចូលចិត្តសម្រាប់គូរ។
ថ្នាំលាបឬថ្នាំលាប?
ក្មេងអាយុពីរឆ្នាំអាចគូរអ្វីៗស្ទើរតែទាំងអស់: ដោយប្រើថ្នាំលាបម្រាមដៃនិងសញ្ញាសម្គាល់ជាតិខ្លាញ់ - នៅលើក្រដាសដែលមានក្រដាសអនាម័យភ្លឺ - នៅខាងស្តាំលើក្តារខៀនឬក្តារខៀន។ ជាទូទៅវាងាយស្រួលបំផុតក្នុងការគូរចុងក្រោយចាប់តាំងពីពួកវាទន់ហើយបន្ទាត់នៅពីក្រោយពួកគេទុកឱ្យច្បាស់។
ជាទូទៅដើម្បីជម្រុញរសជាតិនៃការអាននិងទម្រង់នៃការបង្ហាញផ្សេងៗគ្នាយើងនឹងធ្វើការជាមួយលំហាត់ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យយើងរស់នៅដោយសរសេរជាទម្រង់នៃការបញ្ចេញមតិដោយដឹងថាមានទំនាក់ទំនងជាមួយទម្រង់សិល្បៈផ្សេងទៀតដែរ។ ចំណាប់អារម្មណ៍របស់យើងគឺថាកុមារអាចអភិវឌ្ឍនិងបង្ហាញខ្លួនវាពីវិស័យផ្សេងៗ។
ខ្លឹមសារទូទៅៈស្គាល់និងបទពិសោធន៍វិធីសាស្រ្តផ្សេងៗគ្នាសម្រាប់ការសរសេរដោយឥតគិតថ្លៃ។ បាត់បង់ការភ័យខ្លាចក្នុងការសរសេរនិងសមត្ថភាពក្នុងការបង្ហាញអារម្មណ៍និងបទពិសោធន៍តាមរយៈការសរសេរ។ ស្គាល់ទម្រង់អក្សរសាស្ត្រផ្សេងៗ។ រៀនលេងជាមួយពាក្យដោយអភិវឌ្ឍវាក្យសព្ទនិងពាក្យសំដីរបស់យើង។ ស្គាល់និងពេញចិត្តចំពោះពិភពនៃសៀវភៅនិងពាក្យ។ អ្នកនឹងរៀនតាមរបៀបជាក់ស្តែងនិងលេងសើចដំណើរការផ្សេងៗគ្នានៃការបង្កើតរឿងរ៉ាវពីគំនិតនៃគំនិតបង្កើតអត្ថបទនិងឧទាហរណ៍។ វានឹងដំណើរការអាស្រ័យលើអាយុចំណង់ចំណូលចិត្តនិងជំនាញ។
ហ្គូហ្កូស្ទ័រនិងថ្នាំលាបនឹងពិបាកជាងនេះបន្តិចពីព្រោះពួកគេសន្មតថាមិនត្រឹមតែចង់ឆ្លាក់អ្វីប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងបច្ចេកទេសជាក់លាក់នៃការច្នៃប្រឌិតផងដែរ។
បច្ចេកវិទ្យាអស្ចារ្យ!
ថ្មីៗនេះអ្វីដែលអស្ចារ្យសម្រាប់គូរគំនូរបានចាប់ផ្តើមដាក់លក់នៅក្នុងហាង៖ សំណុំសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិតជាមួយនឹងពន្លឺចែងចាំងនៅលើក្រដាស velvet ឬប៊ិចមានអារម្មណ៍ថាអស្ចារ្យដែលក្មេងអាចផ្លុំបាន។ ហើយនេះពិតជាស្រស់ស្អាតណាស់!
អ្នកទទួលអ្នកចូលរួម៖ ក្មេងប្រុសនិងក្មេងស្រីអាយុ ៦ ឆ្នាំឡើងទៅ។ ការបង្ហាញដោយដៃនិងការអភិវឌ្ឍផ្នែកចិត្តសាស្ត្រសម្រាប់កុមារនៃសាលាបឋមសិក្សានិងមធ្យមសិក្សា។ ព័ត៌មានរំញោចត្រូវបានរំញោចដោយការប្រើប្រាស់សម្ភារៈនិងវាយនភាពផ្សេងៗ។ កុមាររៀនចេះរៀបចំវត្ថុផ្សេងៗជ្រៀតជ្រែកជាមួយសម្ភារៈផ្សេងៗដោយហេតុនេះបង្កើនសមត្ថភាពរសើបរបស់ពួកគេ។
កម្រិតអាយុនីមួយៗមានការបញ្ចេញមតិផ្ទាល់ខ្លួនសិក្ខាសាលាគោរពការវិវត្តរបស់កុមារម្នាក់ៗហើយការយកចិត្តទុកដាក់ជាលក្ខណៈបុគ្គលត្រូវបានផ្តល់ជូន។ ស្គាល់សម្ភារៈផ្សេងៗនិងសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតដែលនីមួយៗផ្តល់ជូន។ ហើយដើម្បីដឹងថាអ្វីៗនៅជុំវិញយើងអាចប្រែទៅជាវត្ថុសិល្បៈ។
គូរមេរៀនសម្រាប់ក្មេងអាយុពី ២ ទៅ ៤ ឆ្នាំ។
រៀនគូររូបក្មេងអាយុ ២-៣ ឆ្នាំអ្នកត្រូវចេះជំនាញបច្ចេកទេសងាយបំផុត។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់លើតំរូវការរបស់កុមារក្នុងការបង្កើតនិងមិនឱ្យលេងសើចក្រានីយ៉ាដែលមានភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាមរបស់គាត់នៅលើក្រដាស។
គោលបំណងរួមនៃសិក្ខាសាលា។ លើកទឹកចិត្តការច្នៃប្រឌិតគំនិតផ្តួចផ្តើមនិងការលើកទឹកចិត្តដើម្បីរៀនពីសកម្មភាពដែលផ្អែកលើការស្រមើលស្រមៃការចូលរួមនិងការលេង។ បង្កើតនិងលើកទឹកចិត្តតម្លៃនិងអាកប្បកិរិយានៃការរួមរស់ក្រុមការងារការធ្វើសមាហរណកម្មនិងការអធ្យាស្រ័យក្នុងចំណោមអ្នកចូលរួម។
- ដូច្នេះការលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍដ៏សំខាន់តាមរយៈសកម្មភាពលេង។
- រៀនតាមរយៈសិល្បៈ។
- ស្វែងយល់ពីការអប់រំសិល្បៈជាទម្រង់នៃការទំនាក់ទំនង។
អាកប្បកិរិយាមិនពេញចិត្តរបស់មនុស្សពេញវ័យចំពោះគំនូររបស់កុមារនាំឱ្យមានការពិតដែលថាកុមារអាចពិចារណាគំនូរថាជាការកាន់កាប់ទទេហើយបោះបង់វាចោល។
តើត្រូវការអ្វីខ្លះ?
យកពណ៌ភ្លឺក្រដាស (សន្លឹកធំ ៗ កាន់តែល្អ) ជក់ល្អអេប៉ុងទន់និងកែវទឹក។ អ្វីដែលល្អបំផុតនោះគឺការស្លៀកពាក់អ្វីដែលមិនគួរឱ្យខ្មាស់អៀនក្នុងការធ្វើឱ្យប្រឡាក់ - សូម្បីតែអាវអៀមដែលទិញសម្រាប់គូរគំនូរនឹងមិនជួយសង្រ្គោះអ្នកពីស្នាមប្រឡាក់ទេនៅពេលដែលវិចិត្រករវ័យក្មេងមានអាយុត្រឹមតែ 3-4 ឆ្នាំ!
យើងនឹងទស្សនាការតាំងពិព័រណ៍នៃទីក្រុងរបស់យើងស្គាល់អ្នកសិល្បៈសម័យដែលនឹងប្រាប់យើងពីរបៀបដែលពួកគេយល់ពីសិល្បៈ។ អ្នកទទួលអ្នកចូលរួម៖ ផ្តោតលើកុមារតាំងពីបឋមសិក្សាទៅអនាគតអាចដើរតាមទស្សនទានគំនិតនិងអភិវឌ្ឍគំនិតផ្ទាល់ខ្លួន។
យោបល់ត្រូវបានបិទ។ អ្វីដែលយើងបង្ហាញអ្នករាល់ថ្ងៃយើងក៏ចង់បង្រៀនអ្នកនូវវិធីនិងធនធានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍភាពច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារដែលជាអំណោយដ៏ថ្លៃថ្លាដែលកុមារទាំងអស់មានហើយឪពុកម្តាយនិងអ្នកអប់រំមានការទទួលខុសត្រូវក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់និងលើកទឹកចិត្ត។ ក្នុងន័យនេះថ្ងៃនេះយើងនឹងនិយាយអំពីគំនូរទឹក ៧ វិធីងាយៗសម្រាប់កុមារដែលអ្នកអាចធ្វើនៅផ្ទះឬនៅសាលារៀន។
តើត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មានក្នុងការចំណាយដល់ថ្នាក់?
ការរៀនគូរកូនត្រូវការរយៈពេល ១០-២០ នាទី ២-៣ ដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ដើម្បីកុំអោយគាត់ហត់នឿយប៉ុន្តែភាពស្រេកឃ្លានក្នុងការមើលឃើញគឺមិនបាត់បង់នៅទីបញ្ចប់
បច្ចេកទេសសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញគំនូរ។
សេរីភាពនៃការធ្វើសកម្មភាព។
សម្រាប់មេរៀននេះក្រដាសរលោងពណ៌សនិងថ្នាំលាបពណ៌ទឹកត្រូវបានគេយក។ ទុកឱ្យក្មេងជ្រលក់ជក់ក្នុងថ្នាំលាបហើយស្រក់វានៅលើក្រដាស! លំនាំហ្វ្រេសស៊ីដែលវារាលដាលចេញនឹងស្រដៀងនឹងរូបភាពវេទមន្ត!
សកម្មភាពច្នៃប្រឌិតទាំងអស់នេះគឺសាមញ្ញណាស់ហើយក្មេងៗនឹងស្រឡាញ់ពួកគេពីព្រោះពួកគេមាន "វេទមន្ត" ជាក់លាក់អ្នកនឹងឃើញ! តើអ្នករួមដំណើរជាមួយខ្ញុំដើម្បីស្គាល់គំនិតទាំងនេះជាមួយពណ៌ទឹកទេ? នៅក្នុងរូបភាពសំខាន់យើងឃើញបច្ចេកទេសបុរាណប៉ុន្តែមិនមានប្រសិទ្ធភាពតិចទេព្រោះក្មេងៗជាធម្មតាស្រឡាញ់ពួកគេខ្លាំងណាស់។ គំនិតនេះគឺដើម្បីគូរសន្លឹកក្រាស់ជាមួយក្រមួនពណ៌សឬបំណែកនៃទៀនហើយបន្ទាប់មកគូរលើផ្ទៃទាំងមូលដោយពណ៌ទឹកខ្មៅ។ គំនូរដែលរហូតមកដល់ពេលនេះស្ទើរតែមើលមិនឃើញនឹងលេចចេញនៅចំពោះមុខភ្នែកក្មេងៗដូចជាដោយមន្តអាគម។
ថ្នាំលាបទឹកឧបករណ៍សម្រាប់កុមារ។
វាក៏អាចត្រូវបានធ្វើឡើងនៅលើផ្ទៃផ្សេងទៀតឧទាហរណ៍នៅលើរូបភាពដែលធ្វើនៅលើសន្លឹកឈើ។ បច្ចេកទេសនេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ហេតុផលពីរយ៉ាង៖ ទី ១ កុមារនឹងចូលចិត្តមើលថាតើទឹកពណ៌ដំណើរការយ៉ាងដូចម្តេចនៅលើខ្សែអំបិលហើយទីពីរគឺបន្ទាប់ពីវាស្ងួតហើយគំនូររបស់យើងពិតជាធូរស្បើយហើយ! វាគឺសាមញ្ញណាស់។ ជាមួយនឹងកាវបិទប្លាស្ទិចយើងគូរដោយផ្ទាល់នៅលើក្រដាសក្រាស់ហើយប្រោះជាមួយអំបិលល្អ ៗ ដែលយកចេញលើស។ ដោយមិនឱ្យវាស្ងួតដោយប្រើជក់ដែលពោរពេញទៅដោយពណ៌ទឹកយើងនឹងប៉ះបន្ទាត់បន្តិចហើយយើងនឹងមើលពីរបៀបដែលពណ៌ត្រូវបានចែកចាយលើពួកគេ។
ហ្វុយតែមិនបូ។
សម្រាប់មេរៀននេះហ្គូហ្កូនិងក្រដាសធំមួយត្រូវបានគេយក។ ឱ្យកុមារជ្រលក់ប៊ិចរបស់គាត់ក្នុងថ្នាំលាបហើយច្របាច់វាបន្តិច។ អនុញ្ញាតឱ្យគាត់ទុក "ហត្ថលេខា" នៅលើសន្លឹកដោយដៃរបស់គាត់ហើយដោយអេប៉ុងរមៀលចូលទៅក្នុងរមៀលនឹងបញ្ចប់ការប៉ះសិល្បៈចុងក្រោយ។
យើងទុកឱ្យវាស្ងួតយ៉ាងហោចណាស់ពីរថ្ងៃហើយយើងនឹងមានការរចនាក្រឡោតដែលត្រៀមរួចជាស្រេច។ វាគួរតែត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ថាវិធីសាស្ត្រនេះបង្កហានិភ័យខ្ពស់នៃស្នាមប្រឡាក់និងភាពវឹកវរប៉ុន្តែជាមួយនឹងការប្រុងប្រយ័ត្នត្រឹមត្រូវយើងធានានូវភាពរីករាយ។ យើងកំពុងនិយាយអំពីការបំពេញម៉ាស៊ីនបាញ់ថ្នាំខ្លះជាមួយទឹកពណ៌ហើយផ្តល់ឱ្យពួកគេឱ្យកុមារគូរ។ ដូចដែលយើងបានឃើញនៅក្នុងរូបថតវាជាការប្រសើរណាស់ក្នុងការធ្វើវានៅរដូវក្តៅនៅក្នុងសួនច្បារឬនៅលើរាបស្មើក្នុងឈុតងូតទឹកឬសម្លៀកបំពាក់ចាស់។
ការពិសោធន៍តូចនេះនឹងរីករាយជាមួយកូនតូច។ យើងត្រូវតែលាបពណ៌ទឹកនៅលើសន្លឹកក្រាស់ដោយប្រើទឹកគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីត្រាំវាឱ្យល្អ។ បន្ទាប់មកចាក់អំបិលបន្តិចដាក់ពីលើ។ យើងនឹងឃើញពីរបៀបដែលអំបិលស្រូបយកទឹកបង្កើតជាគំរូប្លែកទាំងនេះ។ ដរាបណាវារីងស្ងួតជូតអំបិល។
ស្រដៀងគ្នានេះដែរអ្នកអាចគូរលើក្រដាសនិងម្រាមដៃៈច្របាច់ហ្គូហ្កូជាមួយទឹកដើម្បីឱ្យវាប្រែទៅជា“ ក្រែមជូរ” រួចចាក់វាលើចាន។ ដោយប្រើជក់ធំទូលាយអនុវត្តថ្នាំលាបលើម្រាមដៃទារកហើយសុំឱ្យទុកលិខិតសម្គាល់របស់អ្នកនៅលើសន្លឹក។
ស្តាយសើម។
សន្លឹកក្រដាសក្រាស់និងធំចាំបាច់ត្រូវសើមនៅក្រោមទឹករយៈពេលពីរបីវិនាទី។ ឥឡូវដាក់វានៅលើថាសហើយឱ្យកូនរបស់អ្នកគូរលើវាជាមួយពណ៌ទឹក។ ផ្តល់ឱ្យស្ថានភាពនៃផ្ទៃខាងលើថ្នាំលាបនឹងរាលដាលលើវាលាយនិងបង្កើតគំនូរ "សើម" ដ៏អស្ចារ្យ។
ជាពិសេសជាមួយកុមារការសិក្សាអំពីទម្រង់និងវាយនភាពគឺជាមូលដ្ឋាននៃសកម្មភាពប្រភេទនេះហើយវិធីសាស្ត្រនេះគឺល្អសម្រាប់រឿងនេះ។ ដូចករណីមុនដែរអ្នកគួរគូរលើក្រដាសក្រាស់ជាមួយរូបទឹកធ្វើឱ្យប្រាកដថាមានអង្គធាតុរាវគ្រប់គ្រាន់នៅលើផ្ទៃហើយបន្ទាប់មកយកថង់ប្លាស្ទិចឬរុំផ្ទះបាយខ្លះហើយធ្វើក្រឡុកជាមួយវាវាយលើសន្លឹក។ យើងនឹងឃើញពីរបៀបដែលប្លាស្ទិចបន្សល់ទុកស្លាកស្នាមជាក់លាក់។
យើងនឹងបង្រៀនអ្នកនូវល្បិចកលច្នៃប្រឌិតបន្ថែមទៀតសម្រាប់កុមារនៅពេលនេះ។ ក្នុងចំណោមនោះឱកាសដើម្បីគូរគំនូរក្នុងទឹកដោយប្រើចំបើងធ្វើកូដកម្មហើយដូច្នេះពណ៌បានទៅលើសន្លឹក។ នៅពេលនោះយើងពន្យល់ពីរបៀបដែលវាត្រូវបានធ្វើ។ ពណ៌ទឹកអាចត្រូវបានប្រើមិនត្រឹមតែលើក្រដាសប៉ុណ្ណោះទេ។ ពេលខ្លះយើងបង្ហាញអ្នកថានេះត្រូវបានធ្វើដោយដីឥដ្ឋស្ងួតខ្យល់ហើយបន្ទាប់មកលាបជាមួយពណ៌ទឹក។ មានភាពរអិលដីឥដ្ឋស្រូបយកពណ៌ដូចក្រដាសតែស្ងួតលឿនជាង។
ពណ៌ក្រហមផ្កាតូច។
ដើម្បីបង្រៀនកុមារឱ្យគូរអ្វីដែលពិតជាគួរឱ្យចងចាំអ្នកអាចធ្វើដូចនេះ: ជ្រលក់ម្រាមដៃរបស់កុមារពណ៌បៃតងហើយកាន់ដៃរបស់គាត់កាន់ទងជាមួយគាត់នៅលើក្រដាស។ នៅក្នុងតួនាទីនៃការបោះពុម្ពដូងបាតដៃហើយនៅទីបញ្ចប់អ្នកទទួលបានផ្កាដ៏អស្ចារ្យ!
បច្ចេកទេសនេះអាចត្រូវបានប្រើដោយជោគជ័យសម្រាប់រូបភាពនៃវត្ថុផ្សេងទៀត។ ព្យាយាមពណ៌នាដោយមានជំនួយពីនាងជាមួយទារកដើមឈើឬសត្វហ្សីរីហ្វរីករាយ។
តើអ្នកចូលចិត្តល្បិចច្នៃប្រឌិតទាំងនេះជាមួយគំនូរទឹកសម្រាប់កុមារទេ? យុទ្ធសាស្រ្តក្នុងការជំរុញការគូររូបនៅក្នុងសិស្សតាំងពីកុមារភាព។ គ្រូបង្រៀនកុមារភាពក្នុងការខិតខំជួយកុមារអភិវឌ្ឍខ្លួនជាមនុស្សឯករាជ្យនិងជោគជ័យសួរសំណួរនៅពេលនិយាយអំពីការជំរុញសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតឬច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ ក្រដាសព្យាយាមឆ្លើយសំណួរទូទៅមួយចំនួនដូច្នេះវាផ្តល់ឱ្យគ្រូនូវយុទ្ធសាស្ត្រគរុកោសល្យមួយចំនួនដើម្បីកែលម្អការប្រើប្រាស់គំនូរនៅក្នុងសិស្សបឋមសិក្សា។
ការសិក្សានេះផ្អែកលើការពិនិត្យមើលឯកសារឡើងវិញនៃឯកសារយោងទាក់ទងនឹងបញ្ហាដែលបានលើកឡើងនិងបទពិសោធន៍របស់អ្នកនិពន្ធនៅក្នុងវិស័យសិក្សា។ សកម្មភាពគរុកោសល្យសំខាន់ៗត្រូវបានពិពណ៌នាដោយមានការគាំទ្រទ្រឹស្តីរបស់លោកបណ្ឌិតអេដវឺដ។ សារៈសំខាន់នៃការងារគឺធ្វើឱ្យងាយស្រួលនូវយុទ្ធសាស្ត្រដែលគ្រូត្រូវតែអនុវត្តដើម្បីធានាដល់កុមារនូវភាពរីករាយនៃការគូរជាឧបករណ៍ធម្មជាតិសម្រាប់ការបញ្ចេញមតិ។
គូរមេរៀនជាមួយកុមារដែលមានអាយុលើសពី ៤ ឆ្នាំ។
អាយុបួនឆ្នាំ - នេះគឺជាពេលវេលាមានជីជាតិសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍបច្ចេកទេសគំនូរស្មុគស្មាញ។ រួចហើយនៅក្នុងអំឡុងពេលនេះវាពិតជាមានតម្លៃក្នុងការផ្តល់ឱ្យកុមារទៅសាលាសិល្បៈប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកមិនអាចធ្វើវាដោយហេតុផលខ្លះអ្នកអាចបង្រៀនគាត់ឱ្យគូរខ្លួនឯង។
រីករាយជាមួយគ្នា។
ត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការពិតដែលថារឿងនេះនឹងត្រូវធ្វើជាមួយគ្នាព្រោះវាមកពីគំនូររបស់អ្នកដែលគាត់នឹងចាប់ផ្តើមយកគំរូត្រឹមត្រូវ។ ព្យាយាមគូរឱ្យភ្លឺជាពិសេសនិងមិនត្រូវបានរំខានដោយព័ត៌មានលម្អិតតូចពេក។
ប្រាប់អំពីអ្វីៗទាំងអស់។
អមដំណើរដំណើរការគូរជាមួយរឿងរ៉ាវគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដើម្បីឱ្យកុមារយល់ពីអ្វីដែលអ្នកកំពុងធ្វើ។
ធ្វើជាម្ចាស់នៃតួលេខ។
អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺបង្រៀនក្មេងឱ្យគូររូបធរណីមាត្រដែលនឹងក្លាយជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃរូបភាពដែលចង់បានដោយមិនគិតពីថាតើវាជាសត្វឬជាមនុស្ស។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីគូរដើមឈើ?
នៅអាយុ 4 ឆ្នាំយើងគួរតែចាប់ផ្តើមដោយសាមញ្ញមួយ: ជាមួយដើមឈើណូអែលពណ៌បៃតងធម្មតាដែលត្រជាក់នៅរដូវរងា។
ខាងក្រោមនេះយើងដាក់សេចក្តីណែនាំជាជំហាន ៗ សម្រាប់ការបង្កើតមែកធាងសិល្បៈនិងរូបភាពដើម្បីឱ្យកុមារយល់ពីគោលការណ៍នៃការងារ។
- យើងគូរនៅលើសន្លឹកបន្ទាត់ដែលដឹកនាំពីកំពូលទៅបាត។ យើងគូរពីវាបន្ទាត់កោងតូចមួយដែលនឹងក្លាយជាសាខានៃដើមឈើណូអែលរបស់យើង។
- ឥឡូវនេះយើងនឹងព្យាយាម "ពិពណ៌នា" បន្ទាត់ទាំងនេះដោយម្ជុល: ដូចដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងរូបភាព។ នៅពេលដែលមែកទាំងអស់ប្រែជារលោងចូរលាបថ្នាំក្លនលូនពណ៌បៃតង។
ស្រដៀងគ្នានេះដែរដើមប៊ីចនិងប្រភេទដើមឈើដទៃទៀតអាចត្រូវបានបង្ហាញ។
រៀនគូររូបសត្វ។
យើងគូរ hedgehog មួយ។
- គូរម្ជុលហ៊ីបហៃនៅលើក្រដាសដោយប្រើហ្ស៊ីជីសហើយបន្ទាប់មកបន្ថែមត្រចៀកទៅវា។
- ភ្ជាប់ពួកវាជាមួយរាងពងក្រពើដើម្បីបង្កើតក្បាល។
- គូរច្រមុះ hedgehog ភ្នែកនិងមាត់ហើយផ្តល់រង្វាន់ដល់ពោះ hedgehog ។
- គូរគាត់ជើងនិងប៊ិច។
- វានៅសល់ដើម្បីគូរម្ជុលដូចបង្ហាញក្នុងរូបភាព។ ហ៊ីងហុកត្រៀមខ្លួនហើយ!
យើងគូរសត្វលា។
ដើម្បីបង្ហាញនៅលើក្រដាសសត្វលាក៏ងាយស្រួលជាងអ្វីដែលអ្នកបានគិតដែរ។
អនុវត្តសកម្មភាពដូចខាងក្រោមៈ
- យើងគូរលើក្រដាសរាងពងក្រពើសាមញ្ញបន្ទាប់មកចែកវាជាមួយបន្ទាត់ជាពីរផ្នែកនៅផ្នែកខាងលើដែលយើងគូរភ្នែករបស់សត្វលាហើយនៅខាងក្រោមយើងគូររន្ធច្រមុះនិងមាត់។
- ឥឡូវនេះយើងភ្ជាប់ត្រចៀកសត្វលាដោយគូរ "ត្រសក់ពីរ" នៅលើសន្លឹក។ នៅពីក្រោមក្បាលយើងពណ៌នារាងពងក្រពើមួយទៀត - នេះនឹងជាដំរីរបស់សត្វលាដែលយើងនឹងភ្ជាប់ជាមួយក្បាលជាមួយនឹងខ្សែ“ ក” ពីរ។
- ឥឡូវអ្នកត្រូវបន្ថែមជើងសត្វដោយភ្ជាប់វានៅផ្នែកខាងក្រោមនៃដងខ្លួននិងកន្ទុយពិតប្រាកដដាក់វានៅចំហៀង។
សត្វលាបានត្រៀមរួចរាល់! វានៅសល់ដើម្បីគូរវាដូចដែលបានបំផុសគំនិតដោយរវើរវាយ!
យើងគូរឆ្មានិងឆ្កែ។
តាមរបៀបដូចគ្នាអ្នកអាចគូរឆ្មានិងឆ្កែ។ បច្ចេកទេសជាជំហាន ៗ នៃការធ្វើរូបឆ្មាត្រូវបានបង្ហាញក្នុងរូបភាពខាងក្រោម៖
រឿងចំបងគឺធ្វើឱ្យកុមារយល់ថាការគូររូបសត្វមិនពិបាកទេប្រសិនបើអ្នកយកតួលេខធរណីមាត្រធ្វើជាមូលដ្ឋាន (ក្នុងករណីទាំងនេះគឺជារង្វង់និងពាក់កណ្តាលរង្វង់) ហើយបង្ហាញការស្រមើលស្រមៃបន្តិច។
តាមរបៀបដូចគ្នាអ្នកអាចគូរឆ្កែបាន:
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីគូរបុរស?
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្រៀនកុមារឱ្យគូរបុរសតូចមួយ? មិនងាយស្រួលដូចដែលអ្នកចង់បានទេប៉ុន្តែមិនពិបាកដូចដែលវាហាក់ដូចជា។ ការចាប់ផ្តើម!
គ្រោងការណ៍នៃរូបភាពរបស់បុរសក្នុងការរីកចម្រើនពេញលេញ។
1. គូររាងពងក្រពើនិងចតុកោណនៅលើសន្លឹកមួយ (ដូចបង្ហាញក្នុងរូបភាព) ហើយបន្ទាប់មកភ្ជាប់ពួកវាជាមួយបន្ទាត់ភ្ជាប់គ្នា។ យើងបញ្ចប់ជើងនិងដៃរបស់បុរសតូចដោយម្រាមដៃ។
2. បនា្ទាប់មកបនា្ទាត់ពីរខ្សែទៅក្នុងដៃរបស់អ្នកដើម្របីឱ្រយវាលេចឡើងក្រាស់។ ធ្វើដូចគ្នាជាមួយជើង។ ឥឡូវនេះយើងគូរត្រចៀករបស់មនុស្ស (រង្វង់ពីរនៅលើចំហៀង) ហើយធ្វើសក់។
3. មុខរបស់មនុស្សសមនឹងទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសប៉ុន្តែការគូរលក្ខណៈពិសេសរបស់វាដូចជាមាត់ច្រមុះនិងចិញ្ចើម - នឹងមានភាពងាយស្រួលប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលគំនូរមុនវា។ បន្ថែមកទៅមនុស្សម្នាក់ហើយគូរអាវជាមួយកអាវ។
5. យើងគូរគាត់ខោនិងស្បែកជើងគូរដៃ។ អ្វីដែលនៅសល់គឺមិនមានអ្វីទាំងអស់: ដើម្បីលុបបន្ទាត់ជំនួយជួយគូសបញ្ជាក់គ្រោងនិងតុបតែងមនុស្ស។
គូររូបមនុស្សតាមចលនានិងមុខ។
ស្រដៀងគ្នានេះដែរអ្នកអាចបង្ហាញមនុស្សម្នាក់ឱ្យមានចលនាឬគូររូបបញ្ឈររបស់គាត់។ ដំណើរការជាជំហាន ៗ ត្រូវបានរៀបរាប់លម្អិតនៅក្នុងរូបភាពខាងក្រោម៖
រង្វង់គូរ៖ ពេលណានិងហេតុអ្វី?
នៅអាយុ 6 ឆ្នាំមត្តេយ្យដែលចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការគូររួចហើយដឹងពីរបៀបបង្កើតជាមួយថ្នាំលាបនិងខ្មៅដៃ។ ប្រសិនបើគំនូររបស់គាត់មានភាពខុសប្លែកគ្នាខ្លាំងពីការច្នៃប្រឌិតរបស់មិត្តភក្ដិរបស់ពួកគេ (សម្រាប់អ្វីដែលកាន់តែប្រសើរ) ផ្តល់ឱ្យសាលាមត្តេយ្យដល់រង្វង់ដូច្នេះគ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធនឹងបន្តសិក្សាជាមួយគាត់។
ដើម្បីជ្រើសរើសរង្វង់ល្អអ្នកគ្រាន់តែស្វែងយល់ថាតើមានសាលារៀនឯកជនឬផ្ទះនៃការច្នៃប្រឌិតនៅក្នុងតំបន់របស់អ្នកដែរឬទេ។ ជាញឹកញាប់គ្រូគំនូរធម្មតាដឹកនាំថ្នាក់ស្រដៀងគ្នានៅសាលារៀន (មិនកំណត់អាយុ) ។
មេរៀនបុគ្គល។
ប្រសិនបើអ្នកចង់ឱ្យកុមារធ្វើការប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈនៅអាយុ ៦ ឆ្នាំសូមផ្តល់មេរៀននីមួយៗ។ គុណសម្បត្តិរបស់ពួកគេគឺ៖
- គ្រូមកសួរសុខទុក្ខអ្នកតាមពេលវេលាសមរម្យ។
- អ្នកជ្រើសរើសកម្មវិធីដែលកុមារនឹងទទួលការបណ្តុះបណ្តាល (ឧទាហរណ៍ការគូររូប) ។
- មេរៀនត្រូវបានបង់លើការពិតនៃមុខរបរ។
មេរៀនបុគ្គលក៏មានគុណវិបត្តិដែរ: វាមានតម្លៃថ្លៃហើយការស្វែងរកគ្រូល្អមិនងាយស្រួលទេ។
បូកសរុប។
គ្រប់វិធីបង្រៀនកូនឱ្យគូរគឺល្អ - ទាំងនៅអាយុ ១ ឆ្នាំនិងអាយុ ៥ ឆ្នាំព្រោះវាអភិវឌ្ឍការស្រមើលស្រមៃនិងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចំណាយពេលតិចតួចជាមួយទារក។
វាមិនសំខាន់ទេថាតើអ្នកនឹងអនុវត្តតាមវិធីសាស្រ្តមួយចំនួនយ៉ាងម៉ត់ចត់ឬអភិវឌ្ឍកម្មវិធីសិល្បៈនីមួយៗដោយខ្លួនឯង។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលសកម្មភាពទាំងនេះចាប់អារម្មណ៍កុមារនិងមានភាពចម្រុះ។
ហើយទោះបីជាសិល្បករពិតប្រាកដមិនរីកចម្រើនចេញពីកូនរបស់អ្នកនាពេលអនាគតមេរៀនគំនូរនឹងនៅតែមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានលើការអភិវឌ្ឍរបស់គាត់និងការយល់ឃើញត្រឹមត្រូវនៃពិភពលោកជុំវិញគាត់។
ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកតូចចិត្តពីពេលមួយទៅពេលមួយដោយនិយាយថា "ខ្ញុំមិនអាចគូរវាបាន" ឬ "វាមិនដំណើរការល្អទេ" សូមទុកការប៉ុនប៉ងគូរលើលំនាំដូចដែលពួកគេធ្វើនៅក្នុងរង្វង់គំនូរផ្សេងៗហើយសាកល្បងបច្ចេកទេសគូរដោយឯកឯងមិនមែនតាមស្តង់ដារទេ។
យើងផ្តល់ជូនអ្នកនូវជម្រើស 20 នៃបច្ចេកទេសស្រដៀងគ្នាដែលបង្ហាញ។
ម៉ាត។
នេះគឺជាពេលដែលទារកកាលីកា - ម៉ាលីគីត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងសន្លឹកដោយកាត់ចេញពីទម្រង់មួយចំនួន។ ពោលគឺ។ កាត់លំនាំឧទាហរណ៍មេអំបៅហើយដាក់វានៅលើកំពូលនៃ "ពង្រាង" របស់ទារក។ ជាលទ្ធផលការងាររបស់កុមារបង្កើតបានជាគំរូតែមួយគត់នៃស្លាបមេអំបៅ។
គូរជើង។
ធានាសន្លឹកក្រដាសនៅលើឥដ្ឋជាមួយកាសែត។ ដាក់ខ្មៅដៃនៅចន្លោះម្រាមជើងរបស់អ្នកហើយសុំឱ្យគូរអ្វីមួយ។ អ្នកអាចបង្កើតក្នុងពេលតែមួយដោយជើងពីរលើក្រដាសមួយសន្លឹក។ ភ្ជាប់ក្រដាសធំមួយទៅនឹងជញ្ជាំងហើយឱ្យកុមារគូរអ្វីមួយនៅលើខ្នងរបស់គាត់នៅលើនោះ។
ការកក។
សន្លឹកក្រដាសមួយត្រូវបានដាក់នៅលើវត្ថុជំនួយរាបស្មើហើយបន្ទាប់មកដោយមិនរំកិលខ្មៅដៃពណ៌នៅលើផ្ទៃអ្នកទទួលបានការបោះពុម្ពដែលធ្វើត្រាប់តាមវាយនភាពសំខាន់។ វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីជូតខ្មៅដៃមួយតាមរបៀបដូចគ្នានៅលើផ្ទៃជំនួយ។ តើអ្នកណាដែលព្យាយាមគូរលើតុដោយប្រើថ្នាំជំនួយសង្គ្រោះដឹងថាតើបច្ចេកទេសគំនូរនេះអាចត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងគំនូរដោយមិនបានស្នើសុំយ៉ាងដូចម្តេច។ ហើយអ្នកអាចបង្កើតគំនូររួមផ្សំការធូរស្បើយនៃវត្ថុជាច្រើន។
ថ្នាំលាបខ្យល់។
ដើម្បីរៀបចំលាយថ្នាំលាបក្នុងពែងតូចមួយ៖
- មួយស្លាបព្រានៃម្សៅ“ កើនឡើងដោយខ្លួនឯង” (នំផេនខេក) គឺជាម្សៅជាមួយម្សៅបន្ថែម។ អ្នកអាចបន្ថែមម្សៅ (500 gr) 1ch.l. សូដានិង 1 tsp ។ អាស៊ីតនៃក្រូចឆ្មា។
- ពីរបីដំណក់នៃពណ៌អាហារ
- អំបិលមួយស្លាបព្រា។
បន្ទាប់មកអ្នកត្រូវបន្ថែមទឹកបន្តិចបន្តួចដើម្បីឱ្យថ្នាំលាប“ ខ្យល់” មានភាពស៊ីគ្នា។
លាបថ្នាំគួរស្ថិតនៅលើសន្លឹកក្រដាសកាតុងក្រាស់ (ប្រសិនបើអ្នកមិនមានជក់ត្រឹមត្រូវទេអ្នកអាចប្រើមើមកប្បាស) ។
យកចិត្តទុកដាក់! ក្រដាសកាតុងធ្វើកេសមិនគួរមានសំភារៈនិងខ្សែភាពយន្តសំយោគប្រើក្រដាសកាតុងធ្វើកេសធម្មតារឺក្រដាសធ្ងន់ ៗ ទេ។
ដាក់រូបភាពក្នុងមីក្រូវ៉េវបើករបៀបអតិបរមារយៈពេល ១០ ទៅ ៣០ វិនាទីរហូតទាល់តែថ្នាំលាបស្ងួត។ ពេលវេលាស្ងួតអាស្រ័យលើកម្រាស់នៃស្រទាប់ថ្នាំលាបនិងភាពជាប់លាប់របស់វា។
ក្រដាសថ្មម៉ាប។
ស្វែងរក៖ ក្រែម (ពពុះ) សម្រាប់កោរសក់ពណ៌ទឹកឬពណ៌អាហារចានរាបស្មើសម្រាប់លាយស្នោកោរសក់និងថ្នាំលាបក្រដាសស្កេប។
ផែនការការងារ៖
- លាបស្នោកោរសក់នៅលើចានក្នុងស្រទាប់ឯកសណ្ឋានក្រាស់។
- លាយថ្នាំលាបឬពណ៌អាហារតាមពណ៌ផ្សេងៗគ្នាជាមួយបរិមាណទឹកតិចតួចដើម្បីបង្កើតជាដំណោះស្រាយឆ្អែត។
- ដោយប្រើជក់ឬបំពង់បង្ហូរទឹកថ្នាំបាញ់ទឹកដែលមានពណ៌ខុសៗគ្នាទៅលើផ្ទៃនៃស្នោតាមលំដាប់លំដោយ។
- ឥឡូវនេះជក់ឬវង្វេងដូចគ្នាទាំងអស់លាបថ្នាំលាបលើផ្ទៃដូច្នេះវាបង្កើតបានជារាងពងក្រពើរាងពងក្រពើ។ ល។ នេះគឺជាដំណាក់កាលច្នៃប្រឌិតបំផុតនៃការងារទាំងអស់ដែលនឹងនាំមកនូវសេចក្តីរីករាយដល់កុមារ។
- ឥឡូវនេះយកក្រដាសមួយសន្លឹកហើយភ្ជាប់វាថ្នមៗទៅលើផ្ទៃនៃស្នោដែលមានលំនាំ។
- ដាក់សន្លឹកនៅលើតុ។ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវការកោសយកស្នោទាំងអស់ចេញពីសន្លឹកក្រដាស។ សម្រាប់គោលបំណងទាំងនេះអ្នកអាចប្រើក្រដាសកាតុងធ្វើកេសឬគម្របកាត់ពាក់កណ្តាល។
- នៅក្រោមស្រទាប់ស្នោកោរសក់អ្នកនឹងឃើញលំនាំថ្មម៉ាបគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល។ ថ្នាំលាបមានពេលវេលាដើម្បីត្រាំក្នុងក្រដាសអ្នកគ្រាន់តែត្រូវការឱ្យវាស្ងួតអស់រយៈពេលជាច្រើនម៉ោង។
គូរខ្សែភាពយន្តអាហារ។
លាបចំណុចពណ៌ជាច្រើននៃពណ៌ទឹកឬថ្នាំលាបហ្គូហាវលើផ្ទៃទាំងមូលនៃសន្លឹក។ យើងដាក់នៅលើកំពូលនៃខ្សែភាពយន្តហើយគូរដោយសង្កត់បន្តិចបន្តួចលើខ្សែភាពយន្តភាពខុសគ្នានៃបន្ទាត់។ ផ្តល់ថ្នាំលាបឱ្យស្ងួតហើយយកខ្សែភាពយន្តចេញ។ គូររូបភាពនៅចុងបញ្ចប់ដោយប៊ិចឬខ្មៅដៃមានអារម្មណ៍។
គំនូរសាប៊ូ។
អ្នកអាចលាយថ្នាំលាបជាមួយទឹកសាប៊ូរួចលាបលំនាំនិងរូបរាងដោយប្រើជក់។ នៅពេលគូរពពុះសាប៊ូត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលបង្កើតជាវាយនភាពនៃជំងឺដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលចម្រុះពណ៌។
បោះចោល។
ឱ្យក្មេងគូរនៅលើសន្លឹករំកិលវាតាមទិសដៅផ្សេងៗហើយបន្ទាប់មកបញ្ចប់ការគូសបន្ទាត់ដូច្នេះអ្នកនឹងទទួលបានរូបភាពខ្លះ។ ឬក្មេងជ្រលក់ជក់ទៅក្នុងថ្នាំលាបបន្ទាប់មកដាក់ស្នាមលើក្រដាសហើយបត់សន្លឹកជាពាក់កណ្តាលដូច្នេះ“ ប៊្លុក” ត្រូវបានបោះពុម្ពនៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសន្លឹក។ បន្ទាប់មកនាងលាតត្រដាងសន្លឹកហើយព្យាយាមស្វែងយល់ថាតើនរណាឬនាងមានរូបរាងយ៉ាងណា។
គូរលើផ្ទៃសើម។
បច្ចេកទេសគឺសាមញ្ញណាស់: ធ្វើឱ្យសន្លឹកក្រដាសសើមជាមួយទឹកឱ្យវាស្ងួតអស់រយៈពេល 30 វិនាទីហើយចាប់ផ្តើមគូរជាមួយពណ៌ទឹក។ ថ្នាំលាបបានរាលដាលតាមទិសដៅផ្សេងៗគ្នាហើយធ្វើឱ្យមានការលែងលះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ (ព្រឹកព្រលឹមពពកដើមឈើឥន្ធនូ) ។
អំបិល។
ធ្វើគំនូរព្រាងក្រដាសជាមុន។ Moisten វាជាមួយទឹកដោយប្រើជក់មួយប្រោះជាមួយអំបិលរង់ចាំរហូតដល់វាស្រូបយកទឹកប្រោះអំបិលលើស។ នៅពេលដែលអ្វីៗស្ងួតសូមគូរធាតុនិងពណ៌ដែលបាត់។ អំបិលគូរនាគនាគសត្វបក្សីចាហួយត្រីមេអំបៅព្រិលផ្សែង។
ក្រមួន។
រៀបចំសន្លឹកមួយជាមួយរូបសត្វ silhouettes ដែលអ្នក "គូរ" ជាមុនជាមួយទៀន។ ការគូររូបភាពកុមារនឹង "បង្កើត" រូបភាពរបស់សត្វ។
កៅស៊ូស្នោឬអេប៉ុង។
ដោយបានជ្រលក់អេប៉ុងនៅក្នុងហ្គូហ្កូកុមារអាចគូររូបទេសភាពផ្កាផ្កាសាខាលីឡាក់ផ្លែប៉ោម។
ខ្មៅដៃមួយបាច់។
ភ្ជាប់សន្លឹកក្រដាសធំមួយដោយសុវត្ថិភាពជាមួយកាសែតបំពង់។ ដាក់ខ្មៅដៃពណ៌រួមគ្នា - ដូច្នេះចុងមុតស្រួចគឺស្ថិតនៅលើកម្រិតដូចគ្នា។ ស្នើឱ្យកូនគូរ។
Crayons និងម្សៅ។
ចាក់ម្សៅបន្តិចបន្តួចដាក់លើសន្លឹកក្រដាសហើយរាលដាលឱ្យរាបស្មើលើផ្ទៃ។ ណែនាំឱ្យកូនអ្នកគូរជាមួយក្រែណុនលើផ្ទៃរអិល។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនក្នុងការប្រើពណ៌ចម្បងនៃទ្រុងដូច្នេះពួកគេផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវពណ៌ថ្មី។
កាវបិទពណ៌។
ចាក់កាវបិទទៅក្នុងដបទទេបន្ថែមពីរបីដំណក់នៃពណ៌ផ្សេងគ្នាហើយអ្នកត្រៀមខ្លួនដើម្បីបង្កើតស្នាដៃសិល្បៈ។ លាបជាមួយកាវបិទពណ៌លើក្រដាសងងឹតដោយប្រើបច្ចេកទេស«ស្រក់»។
swau Gauze ។
សូមអញ្ជើញកូនរបស់អ្នកជ្រលក់កន្សែងរុំចូលទៅក្នុងថ្នាំលាបហើយគូរពពកពពុះសាប៊ូអណ្តែតព្រិលកូនទានិងមេអំបៅ។ ផ្នែកដែលបាត់ត្រូវតែគូរដោយប្រើជក់ឬប៊ិចមានអារម្មណ៍។
ពស់ពោត។
មកជាមួយរូបភាពណាមួយ។ ជ្រលក់ពស់វែកចូលក្នុងថ្នាំលាបហើយរមៀលលើសន្លឹកក្រដាសធម្មតា។ បង្កើតស្នាមកន្ទុយកន្ទុយ។
បោះពុម្ព។
ធ្វើឱ្យព្រីនព្រីនងាប់។
គំនូរចំណុច។
ក្មេងដោយសម្ពាធពន្លឺនៃខ្មៅដៃគូសបញ្ជាក់វណ្ឌវង្កបឋមនៃវត្ថុបន្ទាប់មកបំពេញចន្លោះនៅខាងក្នុងវាដោយប្រើបច្ចេកទេសចំនុចដោយប្រើប៊ិចមានអារម្មណ៍ឬខ្មៅដៃពណ៌ផ្សេងគ្នា។
ថ្នាំលាបបាញ់។
អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនៅទីនេះគឺត្រូវស្ទាត់ជំនាញបច្ចេកទេសនៃការបំបែកខ្លួន។ លាបហ្គូឆាយលើដុសធ្មេញស្ងួតដោយប្រើសរសររឹងល្មមដែលតិចជាងអ្វីដែលអ្នកលាបលើថ្នាំដុសធ្មេញ។ វាយនភាពនៃថ្នាំលាបគឺក្រាស់ជាងការបិទភ្ជាប់ដូច្នេះទឹកជាធម្មតាមិនត្រូវការនៅទីនេះទេ។ ដុសជក់នៅដៃឆ្វេងរបស់អ្នកដោយសរសរសរសរនៅចម្ងាយ ៣-៤ ស។ មពីក្រដាសនិងដោយដំបងបាចសរសរឆ្ពោះទៅអ្នក។
ពណ៍ចំរុះពណ៌ (សំពះ) និងលឿង - ក្រហម (រដូវស្លឹកឈើជ្រុះពណ៌មាស) នៅលើសន្លឹកពណ៌សគឺស្រស់ស្អាតណាស់; ពណ៌ស "បំបែកចេញ" លើផ្ទៃខាងក្រោយពណ៌ខៀវងងឹត (ទេសភាពរដូវរងារ) ។
បាល់វេទមន្ត។
សំភារៈ៖ គម្របប្រអប់បាល់ថ្នាំលាបក្រដាសជក់ទឹក។
វឌ្ឍនភាពនៃការងារ។ ដាក់ក្រដាសមួយសន្លឹកក្នុងប្រអប់លាបថ្នាំលាបពណ៌ចំរុះឬដំណក់ពណ៌ពីរបីនៅលើវា។ ដាក់បាល់ 2-3 គ្រាប់ក្នុងប្រអប់មួយហើយអ្រងួនប្រអប់ដើម្បីឱ្យបាល់វិលលាយពណ៌បង្កើតលំនាំ។ ផ្សាយដោយ។