Тема урока: «Союз как часть речи. Функции союза в речи» 7 класс.

СЛАЙД 1

Цели урока:

Образовательная: дать общее понятие о союзе как о служебной части речи, показать его роль в предложении;

Развивающая: продолжить развивать творческую, речевую и мыслительную активность, формировать коммуникативные качества личности;

Воспитательная: воспитывать интерес к предмету через занимательный материал, позицию уверенности и значимости в общем и личном деле каждого учащегося.

Задачи урока:

Предметные:

- уметь определять роль союзов в речи.

Метапредметные:

- умеют анализировать предложенный текст с позиции заявленной темы урока.

Личностные:

- осуществлять поиск ответов на основе имеющихся знаний;

- наблюдать, анализировать, делать выводы.

Тип урока: урок усвоения новых знаний

Оборудование: раздаточный материал, карточки с индивидуальным заданием, мультимедийное оборудование (компьютер, проектор, экран).

Формы работы : фронтальная, групповая, индивидуальная.
Планируемый результат : обучающиеся получат полное представление о союзах, их особенностях; разовьют способность к их употреблению, усовершенствуют навыки информационной обработки текста, навыки самоорганизации и саморазвития; научатся опознавать, анализировать, классифицировать языковые явления, связанные со служебными частями речи; научатся применять знания и умения в собственной речевой практике.

Ход урока :
1. Орг. момент . Проверка готовности к уроку. Приветствие.

Прозвенел уже звонок.

Начинается урок.

Закрыли глаза и мысленно сказали: «Я внимателен, я могу, у меня всё получится!» Вдохнули. Выдохнули.

Я желаю вам успехов, а вы пожелайте мне удачи. Спасибо.

Настроение у нас отличное,

Пожелаем друг другу добра,

Ведь урок начинать нам пора.

2. Актуализация знаний. Подготовка к усвоению нового материала.

Учитель: И начнем мы наш урок с интеллектуальной игры в кубик, на гранях которого указаны задания. К кому кубик прилетит, тот и должен будет отвечать.

А пока мы будем играть 1 ученик выполнит задание у доски.

Индивидуальная работа.

1 ученик работает у доски : записывает словосочетания с предлогами, объясняет их правописание:

Благодаря поддержк… родителей

(В)следстви… (не)большой размолвки с братом

Достать подарок из(под) ёлки

(В) течени… семейного ужина

(Не)смотря на разные взгляды

Поговорить на(счёт) подарка для бабушки.

СЛАЙД 2

Используется прием «Кубик Блума»

Назови производные предлоги

Придумай предложение с однородными членами

Объясни правописание предлогов из-за, из-под, по-за, по-над

Предложи слово, в котором количество букв меньше, чем количество звуков

Почему в слове семья количество букв и звуков совпадает

Проверяется выполнение работы у доски.

Учитель: Ребята, как вы думаете, какой общей темой можно объединить словосочетания, записанные на доске?

СЛАЙД 3

(Семья).

Нет в жизни любого человека ничего важнее, ближе и дороже семьи, родителей, бабушек и дедушек, братьев и сестёр. А что такое семья? (Ответы учеников).

Учитель:

Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно! Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!

Семья – это крепкий союз. СЛАЙД 4

Обратите внимание на слова, записанные на доске.

Узы, которые связывают твою истинную семью, не есть узы крови, они основаны на уважении и радости, открываемых нами в жизни друг друга. Ричард Бах

Ребята, А что такое узы? Назовите родственные слова. СЛАЙД 5 (узел, вязать, связанный).

Мы с вами знаем, что морфема – наименьшая часть слова, обладающая значением. А давайте подумаем, какое значение у приставки со- в словах

сочувствие, содействие, сопереживание, соавтор СЛАЙД 6

3. Усвоение и закрепление новых знаний.

Тема нашего урока заключена в последней строчке стихотворения:

Задача наша – соединять

В надёжные, крепкие узы.

Знать нас, ребята, должны вы на «пять»!

Нас называют - ….. (союзы). СЛАЙД 7

И НАША ЗАДАЧА СЕГОДНЯ НА УРОКЕ (выслушать детей) – расширить представление о союзе как служебной части речи; совершенствовать умение определять роль союзов в предложении и тексте.

СЛАЙД 8

Учитель : с точки зрения этимологии слово СОЮЗ пришло из старославянского языка. Оно образовано с помощью приставки СЪ (СО) , которая обозначает СОЕДИНЕНИЕ, СБЛИЖЕНИЕ, СВЯЗЬ, например: СОдружество, Согласие, Сотворчество).

СЛАЙД 9

Название этой части речи – союз – появилось в 17-веке. В русском языке насчитывается около 250-ти союзов. В 19-ом веке в «Толковом словаре живого великорусского языка» Владимир Иванович Даль так определил значение слова СОЮЗ: «Взаимные узы, связь, скрепа, соединение, смык, сцепление; часть речи, частичка, связующая слова». А в «Толковом словаре» Сергея Ивановича Ожегова слово СОЮЗ определено так: «В грамматике: служебное слово, соединяющее предложения и слова внутри предложения».

Давайте выявим основные функции союзов.

СЛАЙД 10

Запись предложений с последующим разбором, выбором схем. СЛАЙД 11

1. В трудной ситуации со мной рядом всегда мама и папа, брат и сестра.

[Ɵ и Ɵ, Ɵ и Ɵ]. СЛАЙД 12

2. Я всегда могу обратиться за советом к маме, и папа сможет дать толковый совет, и старший брат не оставит в беде.

[ = - ], и [ - = ], и [ - = ].

Какие слова внесены в схемы? (Союзы) .

Что соединяют союзы в данных предложениях?

(В первом предложении союз соединяет однородные члены, а во втором предложении – части сложного предложения).

Исходя из проделанной работы, определите, что такое союз как служебная часть речи.

СЛАЙД 13

(Союз – это служебная часть речи, используемая для связи однородных членов и частей сложного предложения).

Но, кроме того, что союзы используются для связи однородных членов предложения и простых предложений в составе сложного, у него есть еще одна функция.

Из поэмы пушкина Пирует Петр. И горд, и ясен.

И славы полон взор его.

И царский лик его прекрасен.

Назовите, какие функции выполняют союзы в данном отрывке?

Перед вами строки из известной вам поэмы А.С.Пушкина «Полтава»

Задание определить детям.

(Союз соединяет предложения в единый текст).

СЛАЙД

Таким образом, мы определили с вами три основные функции союза:

связь

однородных членов предложения,

частей сложного предложения,

предложений в единый текст.

14 возврат на 13 слайд

Как вы думаете, какой союз является наиболее употребительным? (союз И).

Ученые исследовали союз И, его значение, частоту употребления и обнаружили:

Слово И – один из самых древних союзов русского языка,

Слово И – за тысячелетия – не изменило своего звучания,

Слово И – за тысячелетия не изменило своего значения,

Слово И – было и остается исключительно частотным словом.

Как вы думаете, почему?

(Очевидно, все дело в значении союза И. Ведь он, по мнению некоторых ученых, обозначает сходство, близость, равенство, соединение предметов при их сопоставлении. А это – общее свойство всего мира. Поэтому союз И употребляется чаще других слов)

Кстати этот союз очень любил А.С.Пушкин.

Слайд 13 вместо 17

(Связывают однородные члены предложения, соединяют простые предложения в сложные; соединяют предложения в текст).

Обратите внимание на многократный повтор союза И.

Такие повторы являются особым приёмом выразительности в текстах. Это прием называется многосоюзием.

СЛАЙД 16

Многосою́зие ( полисиндетон) Замедляя речь вынужденными паузами, многосоюзие подчёркивает роль каждого из слов, создавая единство перечисления и усиливая выразительность речи.

СЛАЙД 17

Физкультминутка. Сидя за столами лопатки выгнуться ровно как сохранить здоровье моргать сильно…

Попрошу всех встать: я произношу предложение, если вы согласны с данным утверждением – наклон влево, если не согласны – наклон вправо).

Фонетика изучает написание букв.

Дополнение – отвечает на вопросы падежей

Краткое прилагательное всегда бывает определением.

Союз – служебная часть речи.

Предлоги соединяют однородные члены предложения.

Наречие отвечает на вопрос как?

СЛАЙД 18

Работа с текстом (раздаточный материал). Задание: вставить и объяснить пропущенные буквы, расставить недостающие знаки препинания, найти в тексте союзы, взять их в овал, определить функцию союзов.

(Проверка «по цепочке»).

Наша семья очень дружная потому что мы любим и уважаем друг друга. А добрые традиц…. обер…гают сч…стье покой и благополучие в доме. И я хочу чтобы из нашего дома (н…)когда (не)ух…дило тепло с…мейного оч…га.

По частоте использования союз занимает 7 место в речи. Их можно встретить как в художественной, так и в научно-популярной литературе. Я предлагаю Вам объединиться в группы и сыграть в лингвистическую игру « Собери пословицу ».

СЛАЙД 19.

ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ИГРА «СОБЕРИ ПОСЛОВИЦУ»

Вся семья вместе, так и душа на месте. 2. Не будет добра коли в семье вражда.

Семья без детей, что цветок без запаха. 4. В гостях хорошо, а дома лучше

Надо сильным, смелым быть, чтобы Родине служить. 5.В своем доме и стены помогают.

6.Рассеянный ничего не знает, потому что ворон считает. 7. Человек без друзей, что дерево без корней.

Подведение итогов урока. СЛАЙД 20

Используется прием «ФИШБОУН» Приём «Фишбоун» (рыбный скелет)

Голова – проблема урока, верхние косточки - основные понятия темы, нижние косточки - суть понятий, хвост – вывод: ответ на вопрос.

Записи должны быть краткими, представлять собой ключевые слова или фразы, отражающие суть.

Рефлексия.

А сейчас я попрошу вас систематизировать и обобщить то, что вы узнали сегодня на уроке и ответить на вопросы:

Для меня сегодняшний урок…

Выставление оценок за урок.

СЛАЙД 21

Домашнее задание : Составить предложения на тему: «Правила семьи», которые помогут вам сохранять, ценить и беречь семью - продолжите предложения:

Цени и береги своих близких, потому что…

Когда у тебя плохое настроение, ….

Никогда не груби своим родным, так как….

Если ты нечаянно обидел кого-то, ….

Чтобы мама меньше уставала, ….

Задание повышенной трудности: написать сочинение эссе на тему: « Традиции моей семьи»

СЛАЙД 22

Окончен урок, и выполнен план.

Спасибо, ребята, огромное вам.

За то, что умеете дружно трудиться,

Вам знания точно должны пригодиться!

СПАСИБО ЗА УРОК!

Понятие о союзе

СОЮЗ

1. Понятие о союзе.

2. Разряды союзов по функции.

3. Группы сочинительных союзов по значению.

4. Группы подчинительных союзов по значению.

5. Разряды союзов по образованию и структуре.

6. Разряды союзов по употреблению.

7. Союзы и союзные слова.

Союзы – это служебные слова, выражающие синтаксические отношения между членами предложения, частями сложного предложения и отдельными предложениями.

Нет тебя тревожней и капризней,

Но тебе я предался давно,

Оттого, что много, много жизней

Ты умеешь волей слить в одно.

Союзы указывают на определенные смысловые отношения между названными языковыми единицами. «Союз, – писал А. А. Шахматов, – имеет значение не сам по себе, а как выразитель того или иного сочетания, как словесное

обнаружение такого сочетания».

В. В. Виноградов подчеркивал, что союзы, «в сущности, запредельны морфологии». Но они не изолированы от других частей речи:

1) союзы могут образовываться морфолого-синтаксическим путем от других частей речи. Например, Я слышал, что вы вернулись (что – переходит из местоимения в союз); Ты такой же, как прежде (как – переход наречия в союз).

2) могут субстантивироваться: Не принимаю никаких но .

Союзы не изменяются, не являются членами предложения.

(или по характеру выражаемых отношений – Грамматика-70)

В зависимости от функционального значения все союзы делятся на сочинительные и подчинительные.

Сочинительные союзы указывают на относительную автономность, равноправность связываемых единиц: отцы и дети, белое или черное.

Подчинительные союзы указывают на зависимость одной единицы от другой и оказываются прикрепленными к придаточной части предложения:

Мы урожая ждем от лучших лоз,

Чтоб красота жила, не увядая...

Сочинительные союзы занимают автономную позицию между соединяемыми единицами, не входя ни в одну из них. Они соединяют однородные члены, части сложносочиненного предложения и предложения в тексте:

Ведь где-то есть простая жизнь и свет.

Пусть когда-нибудь имя мое

Прочитают в учебнике дети,

И печальную повесть узнав,

Пусть они улыбнутся лукаво...

Сочинительные союзы сформировались раньше подчинительных и вначале даже могли употребляться в качестве подчинительных.

Подчинительные союзы употребляются в сложноподчиненных предложениях, связывая придаточное предложение с главным:

Мне нравится, что вы больны не мной...

Нет в мире лета, если ты вдали.

Л. Д. Чеснокова указывает, что некоторые союзы могут выступать то как

сочинительные, то как подчинительные:

– хотя (хоть) (и) ... но

Он хотя и маленький, но вполне хороший (сочинительный союз: соединяет однородные сказуемые).

Хотя было поздно, но мы не спешили расходиться (соединяет части сложноподчиненного предложения: придаточное с уступительным значением и главное).

– если... то

Если мы пойдем на концерт, то билеты нужно купить заранее (подчинительный: связывает придаточное условия с главным предложением).

Если на суше страдали лишь частично от артиллерийского огня, то на корабле подвергались увечью исключительно от разрывающихся снарядов (сочинительный: имеет значение сопоставления, можно заменить союзом а ).

3. Группы сочинительных союзов по значению

Выделяются следующие группы сочинительных союзов по значению:

1) соединительные – и, да (= и), и... и, ни... ни, также, тоже (выражают отношения перечисления): Звезды меркнут и гаснут.

2) противительные – а, но, да (=но), зато, же, все же, однако (отношения

противопоставления, несоответствия): Слышал звон, да не знаешь, где он.

Песня над домом смолкла, зато над прудом соловей заводил свою.

3) разделительные – или, либо, или... или, либо... либо, то... то, не то... не то, то ли... то ли (отношения взаимоисключения или чередования):

Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна?

Или бури завываньем ты, мой друг, утомлена

Или дремлешь под жужжаньем своего веретена?

4) сопоставительные – как... так и, не только... но и, хотя и... но, если не... то, не то чтобы... а (но), не столько... сколько (В. В. Лопатин, И. Г. Милославский называют их градационными). Например: В Сибири много особенностей как в природе, так и в людских нравах.

5) присоединительные – и, да и, да и то (служат для присоединения слов, словосочетаний и предложений, содержащих добавочные замечания): Сестра хорошо готовила, да и шила неплохо.

6) пояснительные – то есть, а именно, или (выражают отношения пояснения): Я остался здесь на неделю, то есть до воскресенья или понедельника.

Союзами называются служебные слова, которые выполняют связующую функцию в предложении. Они могут связывать как части сложных предложении, так и члены простых предложений. Союзы в английском языке несколько отличаются от русских союзов. Отличие состоит в том, что союзы в английском языке не зависят от характеристик слов, которые соединяют, они неизменны и для них чужды какие-либо грамматические категории. И хотя они выполняют определенные функции в предложениях, при этом их членами не являются. Союзы — это служебные слова, которые выполняют связующую функцию в предложении

В следующей таблице представлена классификация союзов английского языка, в соответствии с их синтаксическими ролями.

Сочинительные союзы и их типы

Сочинительные союзы служат для связи в одно сложносочинённое предложение:

• однородных членов предложениях
• независимых предложений

Сочинительные соединительные

The water is clear and cold. — Вода чистая и холодная .
There is a chair as well as an armchair in the room. — В комнате есть, кроме кресла, также стул.
Both the mother and the father were invited for diner. - Оба, мать и отец были приглашены на обед.
I was neither in the shop nor in the cafe. — Я не была ни в магазине, ни в кафе.

Сочинительные противительные

but	но, а
while	в то время как
still	все же
yet	тем не менее
whereas	тогда как

I want to travel, but I haven’t free time at all. - Я хочу путешествовать, но у меня нет совсем свободного времени.

Сочинительные разделительные

You may come Monday or Wednesday. — Ты можешь прийти в понедельник или среду.

Сочинительные причинно-следственные

You were not at school thus you must learn this topic off your own bat. — Ты не был в школе, следовательно ты должен выучить эту тему самостоятельно.

Роль подчинительных союзов в сложноподчиненном упражнении

Данный тип союзов в английском языке используется при соединении придаточного предложения к главному. Самым используемым в английском языке среди данных союзов является that (что ). Стоит отметить, что часто «that» в устной речи упускается.

• She said that I could go. — Она сказала, что я могу уйти

В зависимости от того, какого типа придаточные предложения союзами соединяются, их можно разделить на группы.

Первая группа — это союзы соединяющие придаточные предложения — подлежащие, сказуемые и дополнительные с главными предложениями:

Вторая группа состоит из союзов, соединяющих обстоятельственные придаточные предложения с главными, которые, в соответствии с «обстоятельством», бывают времени, причины, условия и т. д. Они разделены в следующих таблицах, в соответствии с возможными «обстоятельствами».
Классификация союзов по их роли в сложноподчиненных предложениях Времени

Причины

Условия

Цели

Образа действия

Сравнения

Следствия

so that — так что

Классификация английских союзов по форме

По своей структуре союзы английского языка можно поделить на следующие типы:

• Простые
• Производные
• Сложные
• Составные
• Парные

1. Простые — это союзы, которые невозможно разложить на составные части.
   • If — если
   • or — или
   • but — но и т. д.
2. Производные — союзы, структура которых выглядит следующим образом: корень + префикс или корень + суффикс.
   • Unless — если не
   • because — потому что
3. Сложные — это либо союзы в состав которых слово «never», либо союзы образованные путем слияния двух или трех простых союзов (слияние трех корней встречается реже).
   • Nevertheless — тем не менее
   • whеrеаs — тогда как
4. Составные — союзы, в состав которых входят несколько слов.
   • In order to — чтобы
   • as long as — до тех пор пока
5. Парные
   • Either… or — или… или;
   • neither… nor — ни… ни
6. В английском языке есть в небольшом количестве союзы, произошедшие от причастий и сохранившие их форму.
   • providing — при условии если
   • seeing — поскольку
   • supposing — в случае, если

Союзные слова и их особенности

Понятие «союзное слово» отличается от схожего с ним понятия «союз» тем, что союзное слово входит в состав придаточного предложения как его член, а не только как связующее звено придаточной с главной частью фразы.

В роли союзных слов могут выступать:

1. Относительные местоимения
   

   My home is a place where I feel comfortable. — Мой дом — это место, где я чувствую себя комфортно.

Совпадение союзов с другими частями речи

По той причине, что многие союзы в английском языке по своей форме совпадают с местоимениями, наречиями и предлогами, часто возникают сомнения, к какой части речи все-таки относится то или иное слово.

• That — что (союз)
• That — тот (указательное местоимение)

Определить сущность таких слов можно по их контекстуальному смыслу.

• I notify my teacher of my absence before I miss lessons. — Я предупреждаю моего учителя о своем отсутствии, прежде чем пропустить занятия (before — союз)
• I have to go to the store before supper. — Я должна пойти в магазин до ужина (before — предлог)

Если у вас пробудился интерес к данной части речи, вы можете узнать много интересных подробностей о ней в следующем видео:

Альянс — это служебная часть речи, которая служит для связи:

однородных членов предложения;

частей сложного предложения;

отдельных предложений в тексте;

абзацев текста.

2. Союзы не меняются.

3. Не являются членами предложения.

Виды союзов

1. По образованию:

непроизводные , другими словами такие, которые не связаны по происхождению с другими частями речи: а, однако, либо, ну и ;

производные , образованные:

соединением непроизводных союзов: словно ;

соединением указательного слова из главной части и обычного союза: для того чтоб ;

соединением союза со словом с обобщённым значением: до того времени, в то время как ;

исторически от других частей речи: пока, хотя, чтоб.

2. По строению:

обыкновенные (пишущиеся в отсутствие пробелов): а, ибо ;

составные (пишущиеся с одним либо несколькими пробелами): потому что, в то время как .

3. По нраву синтаксических отношений, выражаемых ими:

сочинительные,

подчинительные.

Подробнее о сочинительных и подчинительных союзах

Сочинительные союзы — это союзы, которые соединяют только равноправные составляющие, т. е.:

однородные члены предложения;

части сложного предложения;

предложения в тексте;

абзацы текста.

Сочинительные союзы имеют последующие разряды по значению :

1) соединительные (значение «и это, и то»): и, да (в значении «и»), ни…ни, как…так и, и…и, не только лишь…да и, как … так и, тоже, также ;

2) разделительные (значение «или это, либо то»): либо, или, то…то, не то…не то, либо…либо, или … или ;

3) противительные (значение «не это, а то»): а, однако, да (в значении «но»), но, зато.

4) градационные : не только лишь… да и, не столько… сколько, не то чтоб… а;

5) объяснительные : другими словами, а конкретно;

6) присоединительные : тоже, также, ну и, и, притом, причём.

Примечание. В школе изучаются только 1-ые три разряда.

Подчинительные союзы — это союзы, которые объединяют неравноправные составляющие и указывают на зависимость 1-го из этих компонент от другого. Они связывают

части сложного предложения,

могут быть применены и в ординарном предложении для связи однородных и неоднородных членов. Так, к примеру, подчинительный альянс хотя связывает однородные члены предложения: Книжка увлекательная, хотя чуть-чуть затянутая ; союзы как , как будто, как будто, чем связывают однородные и неоднородные члены предложения: Зимой ночь длиннее, чем день; Пруд как будто зеркало.

Выделяют последующие разряды подчинительных союзов по значению :

1) временные : когда, пока, едва лишь, только, в то время как;

2) причинные : потому что, так как, ибо (устар. / книжн.);

3) условные : в том случае, кабы (устар.), если (устар.);

4) мотивированные : чтоб, для того чтоб, с той целью чтоб, чтобы (устар.);

5) уступительные : хотя, невзирая на то что ;

6) следствия : так что ;

7) сравнительные: как, как будто, как будто, точно, чем, словно ;

8) изъяснительные : что, как, чтоб.

Примечание. Некие союзы неоднозначны и могут быть отнесены к нескольким разрядам, к примеру: чтоб (мотивированной и изъяснительный), когда (временной и условный).

Морфологический разбора союза

Альянс разбирается по последующей схеме :

1. Часть речи.

2. Неизменные признаки:

изменяемый / неизменяемый,

разряд по значению,

обычный / составной,

то соединяет.

Эталон морфологического разбора союза:

Все мы привскочили с кресел, однако снова неожиданность: послышался шум многих шагов, значило, что хозяйка возвратилась не одна, это вправду было удивительно, потому что сама она назначила этот час.

(Ф.М. Достоевский)

Однако

что — альянс, неизменяемый, подчинительный, изъяснительный, обычный, соединяет части сложного предложения;

а — альянс, неизменяемый, сочинительный, противительный, обычный, соединяет части сложного предложения;

потому что — альянс, неизменяемый, подчинительный, предпосылки, составной, соединяет части сложного предложения.

Дополнительно:

Как отличить союзы от других частей речи?

Какие союзы пишутся слитно в российском языке?

Какие союзы пишутся раздельно в российском языке?

Как пишутся союзы и омонимичные части речи в российском языке?

Каковы условия нерасчленения составного союза в сложноподчинённом предложении?

Каковы условия неотклонимого расчленения составного союза в сложноподчинённом предложении?

Какое есть норма о постановке запятой в предложении с союзами «благодаря тому что», «в то время как» и т.п.?

Как верно: «потому что» либо «потому, что»?

Где отыскать упражнения по теме «Запятая при сложных подчинительных союзах»?

Источник материала Интернет-сайт

modernlib.ru — Литневская Е.И. «Русский язык: Лаконичный теоретический курс для школьников».

Дополнительные источники:

ru.wikipedia.org — статья «Союз (часть речи)»;

lik-bez.com — статья «Союз как часть речи»;

licey.net — статья «Союз. Морфологический разбор союза. Правописание союзов»;

collection.edu.yar.ru — Полезные ссылки на материалы о союзе как части речи.

Дополнительно на сайт:

Что такое частичка как часть речи?

Каковы признаки частички как части речи?

Какие есть виды частиц в российском языке?

Каковы правила правописания частиц в российском языке?

Как пишутся частички и омонимичные части речи и морфемы?

Каковой порядок морфологического разбора частички как части речи?

Что такое предлог как часть речи?

Каковы признаки предлога как части речи?

Каковы правила правописания предлогов?

Как различать предлоги и существительные?

Какие есть омонимичные предлоги и существительные?

Каковы функции союза как части речи?

Альянс — это служебная часть речи, которая служит для связи: однородных членов предложения; частей сложного предложения; отдельных предложений в тексте; абзацев текста. 2. Союзы не меняются. 3. Не являются членами предложения. Виды союзов 1. По образованию: непроизводные, другими словами такие, которые не связаны по происхождению с другими частями речи: а, однако, либо, ну и;...

4. Категория одушевленности/ неодушевленности существительных. Варианты в проявлении одушевленности-неодушевленности существительных. Одушевленность-неодушевленность и многозначность слова.

5. Род как классифицирующая, несловоизменительная категория существительных. Принципы распределения склоняемых существительных по родам.

6. Слова общего рода. Употребление существительных общего рода в расширительном и переносном значениях. Род существительных с размерно-оценочными суффиксами.

7. Род существительных, образованных словосложением. Род несклоняемых существительных. Определение рода несклоняемых нарицательных существительных. Род несклоняемых собственных существительных.

8. Род сложносокращенных слов (аббревиатур). Стилистическое использование категории рода.

9. Категория числа имен существительных. Значение и средства грамматического выражения. Существительные, имеющие форму только единственного числа.

10. Существительные, имеющие форму только множественного числа. Использование категории числа существительных.

11. Категория падежа имени существительного. Основные значения падежей.

12. Склонение существительных. Особенности в образовании падежных форм существительных 1-го и 2-го склонения. Склонение существительных с первым компонентом пол… (пол-).

13. Особенности в образовании форм именительного падежа множественного числа и варианты окончаний у существительных 1-го склонения.

14. Родительный падеж множественного числа. Варианты окончаний. Склонение собственных имен (имен и фамилий, топонимов).

15. Имя прилагательное как часть речи. Лексико-грамматические разряды прилагательных. Лексико-грамматические разряды прилагательных и многозначность слова.

Стилистическая окраска и употребление степеней сравнения прилагательных Сравнительная степень

17. Краткая форма прилагательных. Ограничения в образовании краткой формы. Грамматические свойства кратких прилагательных.

18. Употребление качественных, относительных и притяжательных прилагательных в современных текстах. Переход других частей речи в прилагательные. Субстантивация прилагательных.

19. Имя числительное как часть речи. Разряды числительных.

20. Числительные количественные. Морфологические и синтаксические особенности количественных числительных.

21. Употребление количественных и собирательных числительных (литературная норма употребления собирательных числительных).

22. Вопрос о местоимении как части речи. Классификация местоимений по соотношению с другими частями речи.

23. Разряды местоимений по значению. Стилистическое использование местоимений разных семантических разрядов.

24. Глагол как часть речи. Спрягаемые и неспрягаемые формы глагола. Неопределенная форма глагола, ее значение, образование, синтаксическое употребление.

25. Две основы глагола. Понятие о классах глагола.

26. Категория глагольного вида. Формальные и семантические отличия глаголов совершенного и несовершенного вида.

27. Образование видов. Видовые пары глаголов. Глаголы, не имеющие парных форм другого вида. Двувидовые глаголы.

2. Префиксация

28. Категории залога. Основные залоги и образование залоговых форм. Глаголы, лишенные залоговых значений.

29. Категория личности/безличности. Безличные глаголы.

30. Категория наклонения. Изъявительное наклонение. Переносные значения индикатива.

31. Сослагательное наклонение. Значение, морфологические признаки и способы образования форм сослагательного наклонения.

32. Повелительное наклонение. Значение, морфологические признаки и способы образования форм повелительного наклонения. Переносные значения императива.

33. Категория времени. Основные значения и употребление временных форм.

33. Категория времени. Основные значения и употребление временных форм.

34. Категория лица. Значение форм лица (определенно-личное, обобщенно-личное, неопределенно-личное). Значение форм рода и числа как форм, не характерных для глагола.

35. Причастие как форма глагольно-именного образования. Морфологические признаки и образование причастий.

36. Деепричастие как особая форма глагола. Образование деепричастий. Категория времени у деепричастий. Переход деепричастий в наречия.

37. Наречие как часть речи. Значение наречия, его морфологические признаки и синтаксическая роль. Соотносительность наречий с другими частями речи. Переход наречий в другие части речи.

38. Разряды наречий по значению. Степени сравнения наречий. Образование обстоятельственных и определительных наречий.

40. Союзы и их синтаксические функции. Классификация союзов по значению и строению.

41. Предлоги и их синтаксические функции. Классификация предлогов по значению, строению, образованию.

42. Частицы и их функции в речи. Разряды частиц по значению. Словообразующие и формообразующие частицы.

43. Модальные слова как особый разряд слов в русском языке. Разряды модальных слов по значению.

44. Значение междометий и их функции в речи. Разряды междометий по значению. Группы междометий по способу образования и происхождению. Звукоподражательные слова.

40. Союзы и их синтаксические функции. Классификация союзов по значению и строению.

Практика с Петрушиной:

Союз - служебная часть речи, выполняет функцию связи между предложениями в составе текста, словами и частями сложного предложения.

По происхождению делятся на производные и непроизводные. По морфологическому составу на составные и простые. По синтасическим функциям: Сочинительные (соединительные, сопоставительные, противительные, разделительные, присоединительные, градационные и пояснительные) и подчинительные (временные, причинные, целевые, следствия, условия,уступительные, сраынительные, изъяснительные). По употреблению: Одиночные, повторяющиеся и двойные. Подробнее - ниже в Валгиной.

По Валгиной:

Служебные слова, служащие для связи однородных членов простого предложения и частей сложного предложения - сложносочиненного и сложноподчиненного.

По морфологическому составу союзы распадаются на простые и составные.

Простые союзы (непроизводные и, а, но и др. и производные когда, если и др.) морфологически неделимы и несоотносимы в современном русском языке со знаменательными частями речи.

Составные союзы, например: в то время как, потому что, так как и др., соотносительные с существительными, местоимениями и наречиями, расчленяются на отдельные компоненты.

По синтаксическим функциям союзы подразделяются на сочинительные и подчинительные.

Сочинительные союзы соединяют однородные члены предложения, а также части сложносочиненных предложений. По своему значению эти союзы делятся на соединительные: и, да (в значении и); и...и, ни...ни; сопоставительные: не только...но и, как...так и; противительные: а, но, да (в значении но), однако, же, зато; разделительные: или, или...или, либо, либо...либо, то...то, не то...не то, то ли...то ли; присоединительные: да и, также, тоже.

Подчинительные союзы обычно соединяют части сложноподчиненных предложений, хотя иногда, сравнительно редко, могут использоваться и в простом предложении для связи членов предложения. Например: Он известен как хороший бригадир.

Некоторые подчинительные союзы могут распадаться на две части, например, потому что, с тех пор как и др.: одна часть образует соотносительное слово в главной части предложения, другая - союз в придаточной.

Подчинительные союзы делятся на временные (когда, едва, лишь, пока, покамест, покуда, лишь только, с тех пор как), причинные (так как, потому что, оттого что, встледствие того что), целевые (чтобы, для того чтобы), следствия (так что), условия (если, ежели, коли), уступительные (хотя, пускай, несмотря на то что), сравнительные (как, будто, как будто, словно), изъяснительный (что).

Различие между сочинительными и подчинительными союзами как в отношении морфологическом, так и в отношении синтаксическом не является устойчивым. Так, союз хотя (хоть) может соединять однородные члены и части сложноподчиненного предложения: Он стрелял быстро, хотяне точно (Купр.); Хоть видит око, да зуб неймет (Кр.).

В функции союзов могут использоваться местоимения и местоименные наречия, которые в таком случае называются союзными, или относительными, словами. Выполняя роль союзов, т.е. служа средством связи, союзные слова в отличие от союзов, являются членами придаточной части предложения. Пр. Что посеешь, то и пожнешь. (что - отночительное слово, дополнение). Я глуп, что осердился. (что - союз).

По употреблению союзы представляют собой три разновидности:

1) одиночные, употребляющиеся один раз. Из сочинительных союзов типичным в этом отношении является союз но (подчинительные союзы обычно одиночны) Пр. Ученый малый, но педант.

2) повторяющиеся: и...и, или...или, то...то, либо...либо, ни...ни,и др. .

3) двойные, компоненты которых взаимно связаны по употреблению. Двойными могут быть сочинительные союзы (как...так и, не только...но и): и союзы подчинительные (если...то; так как...то, лишь только...как и др.). Например: И есликто виноват, тоя один (Л. Т.).

Разбор союза:

1. Сочинительный / подчинительный

2. Классификация в зависимости от 1п.

3. Простой / составной

4. Одиночный / повторяющийся / двойной

5. Производный, если да, то от чего / непроизводный

6. функция в предложении

"